内容正文:
2025一2026学年度第二学期
小学六年级常识期中达标练习
道德与法治部分
一、
选择题(每小题给出的三个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项填写在
相应位置)
1.下列历史人物中,不尊重他人的是
A.
三顾茅庐的刘备
B.说“虎女岂能嫁犬子”的关羽
h
C.主张“仁者爱人”的孔子
2.下列同学中,尊重自己的是
A.小超的左眼先天失明,他对别人说:“我这叫一目了然!”
痴
B.老师让小琳准备周一的国旗下演讲,他穿着满是污渍的校服上台
C.小华数学只考了19分,他偷偷地把成绩单上的1改成了7
3.下列名言俗语中,和宽容无关的是
A.海纳百川,有容乃大
B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
C.将军额头能跑马,宰相肚里能撑船
毁
4.下列事例中,
是真正在反思
A.项羽兵败垓下,说:“此天之亡我,非战之罪也”
B.小红数学只考了八十多分,她觉得是平时老师上课时很多知识都没讲明白
C.刘邦对大臣说他能取天下,而项羽失天下的根本原因就是自己善用人才,而项羽
有人才却不会用
5.下列行为中可以被宽容的是
)
A.小明经常向低年级的同学“借”钱
B.小华给同桌起了个难听的外号
C.小远洒水时,不小心洒到了小莉的裤子上,他连忙道歉
6.以下同学中,善于把握反思时机的是
(
A.上数学自习时,小明拿出英语错题集,认真解答
阳
B.小刚每天晚上睡觉前都会把当天发生的事回想一遍,看一看自己做的有哪些不足
C.足球比赛中,小诚射门时,回忆起上午做错的一道数学题
7.关于地球,下列说法错误的是
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B,地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
爺
8,在“世界环境日”这天,六年级学生张涛这样做不合适
(
)
A.与伙伴进行扔垃圾比赛,看谁扔得远
B.低碳上下学,并尽量不使用塑料
C.宜传垃圾分类的好处,并在家里做好垃圾分类
9.
夏季遭遇雷雨天气时,下列做法正确的是
(
A.在家关闭门窗,切断电源
B.躲在家里看电视
C.
到大树下避雨
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10.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是
()
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
二、判断题(请判断下列各题说法的正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”)
11.李明的爸爸是收废品的,每当同学问起时,他总是支支吾吾,羞于启齿。()
12.宽容就是涨敌人志气,灭自家威风。
(
13.回忆自己的成功之处,从而总结经验,就是反思。
)
14.环境直接影响到我们的生活,反之,我们的生活也会影响到环境。
15.煤炭、天然气、石油都是可再生能源。
16,对自然灾害的改造利用要适时适度,过度开采垦荒会导致不良后果。
三、简答题
17.气象灾害预警信号可以划分为几级,分别表示为?分别用什么颜色表示?
四、辨析题
18.小江说:“反思是那些好学生才干的事儿,我学习这么差,哪会反思呀!”他说的
对吗?为什么?
五、情境分析题
材抖:周末,小刚和爸爸妈妈去郊外游玩。在景区里,小刚看到有人随手乱扔饮料
瓶、塑料袋:还有人在草地上随意踩踏、采摘野花。小刚立刻上前劝阻,却被对方说:
“我花了线来玩,想怎么样就怎么样,你一个小孩子别多管闲事。”
19.材料中游客的做法对吗?为什么?(至少写出2条)
20.作为小学生,我们可以用哪些实际行动保护地球家园?(请列举不少于3点)
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器
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科学部分
一、选择题(每小题给出的三个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项填写在
相应位置)
21.妈妈发现卧室的门与设计图纸相比,偏离了10厘米。这是房屋在阶段出现了问
题。
)
A.设计
B.建造
C.测试
22.进行成本预算时,下列做法比较合理的是
①直接估计一个数值
②和同学讨论成本包含哪些内容③统计材料的用量
④调查了解材料的价格⑤估计需要的人工和用时
A.①②③⑤
B.①②③④⑤
C.②③④⑤
23.在框架结构中,
结构是最稳定的。
A.三角形
B.平行四边形
C.梯形
24.建造塔台时,底部一般要建得大一些,这主要是为了
(
A.增加顶端承重能力
B.增加稳定性
C.增加抗风能力
25.测试桥梁模型时,桥面中部塌陷。改进方法不恰当的是
A.增加桥墩数量
B.改用更轻的材料
C.加固桥面结构
26.小科利用二歧法将校园里的樟树、桂花树、柳树分为一类,将蝴蝶兰、麦冬、狗尾
草分为一类,他这样分的依据是
(
)
A.叶子是否为绿色的
B.会不会开花
C.茎中木质的含量
27.像兔子那样,直接生下小动物,并用乳汁喂养小动物的动物是哺乳动物,下列不属
于哺乳动物的是
)
A.蝙蝠
B.鲸鱼
C.企鹅
28.遗传和变异是普遍存在的,是生物进化的基础。下列俗语描述的是变异现象()
A.一母生九子,连母十个样B.龙生龙,凤生凤
C.种瓜得瓜,种豆得豆
29.在“校园生物大搜索”活动中,下列做法错误的是
()
A.搜索校园生物时,不可以破坏它们的生活环境
B.可以从脚印、粪便等踪迹推测躲藏起来的动物
C.可以把观察到的小动物带回家中饲养
30.某地区鸟类种类大量减少,最可能的原因是
()
A.人们大量植树造林
B.栖息地遭到破坏
C.气候变得温暖
二、判断题(请判断下列各题说法的正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”)
31.改造塔台模型时,应尽可能让塔台高一些,这样塔台会更稳固。
)
32.如果制作的塔台角度不正,对于抗震性是有一定影响的。
33.投标发布会上可以利用文字和绘图的方式表达自己组内的设计。
(
34.动物的形态特征可以遗传给后代,但行为方式等不可以遗传给后代。
35.制作校园生物分布图时,如果生物太多,可以对生物进行编号。
)
36.为了使我们周边的生物多样性,我们需要大量的引进外来物种。
三、探究题
37.科学课上同学们用吸管等材料搭建了塔台模型,并对自己搭建的塔台模型进行检测。
(1)塔台模型搭建活动中,核心环节是(
A.成本
B.测试模型
C.设计
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(2)小科组对制作好的塔台模型进行了测试,如图所示。
最
实验
实验二
实验一中,测试塔台模型的
能力,实验二中,测试塔台模型的
能力。
(3)他们将实验数据记录在下表中:
实验一:承受书的本数(本)
实验二:风力等级
第一次
第二次
第三次
一级风
二级风
三级风
7
7
6
观察数据,这个塔台能够承受书的本数应该记为本,能够防御的风力等级为级风。
(4)在制作塔台模型时,一同学不小心将一根吸管折弯了,他将弯管恢复成直管后,模
型的承重能力将(
)。
A.变大
B.变小
C.不变
38.5月22日是“国际生物多样性日”。科学小组积极参与学校举办的生物多样性保护
活动,并对校园及周边的环境进行了调查。
都
(1)科学小组对植物进行了观察、记录。
①他们将蒲公英、狗尾草、三叶草分为一类,将银杏、香樟树、
柳树分为另一类,他们的分类标准是()。
A.生长环境
B.繁殖方式
C.茎的特点
②上题出现的6种植物中,常年都是绿色的植物是
③一位同学在观察三叶草丛时,发现了一片四叶草(如图),这属于生物的
现象。
(2)小组还对当地的鸟类资源减少的原因进行了调查,并把相关数据整理成了统计图(如
图)。
60
减50
少
40
的
百
30
分20
比10
韵
0
外来物种
偷猎
栖息地其他原因
核破坏
①通过分析统计图,我们知道鸟类多样性面临的主要威胁是
②偷猎造成了鸟类的品种和数量大量减少,从而彤响到了(
)的多样性。
A.营养物质
B.生物种类
C.生物遗传
③根据以上调查分析,小组认为保护生物多样性最有效的措施是(
)。
A.建立自然保护区
B.建立动物精子库
C.颁布法律法规
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