内容正文:
答案
道德与法治
一、1.尊重他人
2. 宽容 原谅
3. 义务
4. 法律 自然危害
二、1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B
三、1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×
四、1.当地震发生时,如果有条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
2. ①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。②在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?③在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?④如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?
科学
一、1.视觉 视网膜
2. 鼓膜 听神经
3. 二歧分类
4. 可吸入颗粒物
5. 污染 定期休渔
二、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B
三、1.×2.√3.×4.×5.×6.√
四、1.(1)能 (2)不一样 互通
2.(1)会 空气 (2)环境
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$$2024-2025学年度第二学期期中素质教育质量监测
六年级综合试题
总分
核分人
(时间:50分钟满分:100分)
注意事项
填涂样例
1.选择题部分必须使用2B船笔填涂,非选择题部分必须用
正确填涂■
05毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
错误工幻
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区
条形码粘贴处
填涂】
域书写的答案无效。
3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。
缺考☐违纪■
道德与法治
部编版
题号
二
三
四
总分
得分
一、填空题。
(共12分)
1.
是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。
2.每个人都会犯错误,我们应该拥有一颗
的心,学会
他人。
3.保护环境是每个人应尽的,
4.在人类防御自然灾害的过程中,
是约束人们的行为、减少
的重要手段。
二、单选题。(共12分)
1.[A][B][C]
2.[A][B][c]
3.[AJ[B][c]
4.[A][B][c]
5.[A][B][c]
6.[AJ[B][c]
1.与人交往时,(
)是不尊重他人的体现。
A.“你这智商,估计跟你讲你也听不明白。”
B.“谢谢,我暂时不需要。”
C.“请问你有什么需要帮助的吗?”
2.以下哪种情况不能被宽容?()
A.马路上与同学打招呼,他忙着看路没有理我。
B.同桌给我起了一个善意的外号。
C.张某私自将路面井盖搬走。
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3.小明这次考试没考好,他应该(
)。
A.反思没考好的原因
B.不放在心上
C.成天闷闷不乐
4.地球是人类美好的家园。下列行为可以减轻环境污染的是(
)。
A.燃煤电厂排放大量的废气
B.工厂把未经处理的废水排放到河流中
C.绿色低碳出行
5.我国气象灾害的预警信号一般分为四级,代表“特别严重”的预警信号用
)来表示。
A.蓝色
B.红色
C.橙色
6.新能源的开发与利用,可缓解资源紧张并保护生态环境。下列选项中不属于清洁
能源的是(
)。
A.太阳能
B.煤炭
C.风能
三、判断题。(共14分)
1.小强认为王阿姨只是一名保洁工人,不是值得尊重的人。
(
)
2.生活中我们面对他人的无心之失时要大度、不计较。
(
)
3.去年参加运动会的成绩太糟糕,我没必要再回顾那次运动会。
(
)
4.人类不断探索创新,大力开发利用清洁能源,所以我们不需要节约资源了。
(
)
5.雷雨交加时,小明赶紧跑到大树底下避雨。
(
)
6.当心中有怒气的时候,要用暴力进行报复,以眼还眼、以牙还牙。
7.救灾是官兵的事情,我们小学生做不了什么。
四、简答题。(共12分)
1.学校里经常举行地震和消防逃生演练,那你知道当地震发生时该如何避险吗?
2.在学习和生活中,你有哪些反思的好方法?分享一下吧!(至少写3条)
六年级综合试题期中监测第2页(共4页)
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科学
青岛版
题号
二
三
四
总分
得分
一、填空题。(每空2分,共16分)
1.眼睛是人体的
器官。物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体
等,会在
上成像。
2.外界物体振动产生的声波通过外耳道后,引起
振动,振动通过听
小骨等传给耳蜗,连接耳蜗的
把信号传给脑,我们就听
到声音了。
3.将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列,就是在进行
0
4.雾霾天气时,气压降低,空气中
骤增,空气流
动性差。
5.我们可以通过合理开采、防止
打
捞垃圾等方式来保护海洋资源。
二、选择题。(每小题2分,共10分)
1.[AJ[B][C]2.[A][B][C]
3.[A][B][c]
4.[AJ[B][c]
5.[AJ[B][c]
1.下列行为中,有利于保护听力的是(
)。
A.拿硬物掏耳朵
B远离噪声和爆炸现场
C.长时间用耳机听音乐
2.在“盲人摸象”这个成语中,盲人是靠(
)来感知大象的形状的。
A.听觉
B.触觉
C.嗅觉
3.我们可以根据植物的种子是否有果皮对它们进行分类,下列(
)属于无果皮
的植物。
A.小麦
B.花生
C.松树
4.煤、石油、天然气蕴含着大量的能量,它们的形成与(
)有关。
A.地震
B.太阳能
C.地热能
5.由于常规能源储量有限,人类现在致力于开发新能源以弥补常规能源的储量不
六年级综合试题期中监测第3页(共4页)
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足,下列能源均属于新能源的是(
)。
A.太阳能和石油
B.核能和地热能
C.可燃冰和天然气
三、判断题。(每小题2分,共12分)
1.干眼症和“红眼病”都有很强的传染性,要注意不与患者共用毛巾、脸
盆等,并注意消毒。
(
)
2.感冒引起鼻塞后会导致嗅觉暂时失灵。
(
)
3.所有的植物都是有根的,如果没有根,植物就无法生存。
(
)
4.塞罕坝机械林场是世界上面积最大的自然林场。
(
)
5.煤、石油和天然气是目前人类利用规模最大的能源,它们用之不竭。
(
)
6.地球上超过3/4的生物资源分布在海洋里,海洋为人类提供食物的能力
大大超过陆地。
(
四、探究分析题。(每空2分,共12分)
1.探究味觉与嗅觉在辨别食物味道时是否互相影响
所需材料:A牌薯片(味道较淡)8~10片,B牌薯片(味道较浓)4-5片。
(1)小明先闭上眼睛,慢慢品味A牌薯片,他
(选填“能”
或“不能”)尝到A薯片的味道。
(2)小明继续闭上眼睛。请一位同学把几片B牌薯片靠近他的鼻孔,呼吸
几次。现在他再尝另一片A牌薯片,这次A牌薯片的味道与第一次所尝
到的味道
(填“一样”或“不一样”),有些B牌薯片
的味道。这说明人的嗅觉和味觉在辨别食物味道时会」
2.探究雨后蚯蚓行为变化实验
①把6条蚯蚓和潮湿的土壤一起放在塑料盒内;
②待蚯蚓都钻人土壤中,把凉水倒人土壤中,使水浸透土壤:
③23分钟以后观察现象。
(1)观察到蚯蚓
(选填“会”或“不会”)爬出土壤。
产生这种现象的原因是土壤中缺少
(选填“空气”
或“阳光”)。
(2)实验说明,动物的行为会随着」
的变化而变化。
六年级综合试题期中监测
第4页(共4页)
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