第3课时 凑数游戏-【随堂笔记】2025-2026学年一年级下册数学（北师大版·新教材）

第2课时影子剧场 举一反三 ④①③② ②提素养 略。提示：能清晰描述“拔萝卜”的故事即可。 第二单元要点总结 要点1练习 ②③①④ 要点2练习 X 三20以内数与减法 第1课时买文具 举一反三 5596 ①提素养 1.7372 2.311+2=3 61010-4=6 第2课时捉迷藏 举一反三 3487 16 ①提素养 1.（画一画略)（1)7（2)7 2.11-6=5 13-7=6 第3课时凑数游戏 举一反三 (1)6+7=13 7+6=13 13-6=7 13-7=6 (2)8+6=14 6+8=14 14-6=8 14-8=6 Q提素养 14-8=6(根) 第4课时开会啦 举一反三 146814-6=8(根) Q提素养 13-9=4(本) 4-2=2(本) 欢欢给乐乐2本，两人的课外书就同样多了。 第5课时跳伞表演 举一反三 12-5=7(朵) 06第3课时 凑数游戏 课前·预习笔记 任务 笔记 重点心 知识点① 借助枝形图探究20以内数的退位减法（教材第 31页例题) 两个人的数要凑出14，淘气出5，求笑笑应该出几， 就是从总数14中去掉淘气出的5，用（减法)计算，列式 为(14-5)。 探究14-5的计算方法。 方法一：拆两位数。 方法二：想加法算减法。 14-5=9 想5+(9)=14， /N 学新知 10 所以14-5=9。 - ,5 把14分成10和4，先算 10-5=5,再算4+5=9。 方法三：拆一位数。 14-5=9 借助数线尺计算。 把5分成4和1， 从14开始，先倒着数 先算14-4=10 4 4格，数到10。再倒 再算10-1=9 着数1格，数到9，即 10 14-4=10,10-1=9。 难点⑤ 知识点2减法算式中的规律（教材第31页例题） 当总数不变时，减去的数越大（小），结果越小（大）； 减去的数增加1（减少1），所得的结果减少1（增加1)。 理 借助枝形图探究20 减法算式 以内数的退位减法 凑数游戏 路 中的规律 56 课堂·听课笔记 精批注 凑数游戏 我出8！ 我出5！ 我出 咱们玩凑14 吧，我出6！ ○笑笑应该出几？ 14Θ⑤=9 方法一：拆两位数。 方法二：想加法算减法。 14-5=9 5+(9)=14 把14分成10和 10 4,先算10-5= 14-5=9 5,再算4+5=9。 方法三拆一位数。 先从14开始 再倒着数1格 倒着数4格， 14-5= 9 数到9。 数到10。 把5分成4和1 -4 先算14-4=10 再算10-1=9。 3456789101112131415 ○两人一组玩一玩，把用到的算式写下来。 VVVVVVVVV VVVVVVVVV 6+(8)=14 14-6=8 5+(9) 14-5=9 我想按顺序 7+(7) =14 14-7=7 排一排。 9+(5) =4 14-9=5 把减去的数按 照从小到大或 8+(6)=14 14-8=6 者从大到小的 顺序排列。 和都是14。 57 ○观察笑笑排的算式，你发现了什么？ VVVVVVVVV 14-5=9 14减的数一个 14-6=8 15-6=9 你还能写 比一个大，得 15-7=8 14-7=7 出这样的 数 15-8=7 算式吗？ 14-8=6 15-9=6 一个比一个小。 14-9=5 依次增加1。 依次减少1。 练一练 规律：总数不变，减去的数增加1（减 少1)，所得的结果减少1（增加1）。 1.填一填，说一说。 13-6=7 11-6=5 12-5=⑦ 15-7=8 ⑦店 210 52 2.算一算，说一说，你发现了什么？ 减去的数不变，总数越大，结果越大。 总数不变，咸去的数越大，结果越小。 13-9=4 14-8=6 17-7=10 14-9=5 15-8=7 17-8=9 15-9=6 16-8=8 17-9=8 3.看一看，填一填。 还剩8只，藏起来了 一共11只。 几只？ 拿走了几个苹果？ 15个苹果 还剩8个 0-8=③（只） 15-8=7(个) 58 学方法 ◎根据加、减法之间的关系，运用转化法解决填数问题 将6,7,8,9这四个数填在下面的房子里，使算式成立。（每个 数只能用一次) 行+行行行 思路分析：第一步：根据加、减法之间的关系，对算式进行转化。 行+分-行=行转化为行+行=行+行 第二步：将6,7,8,9这四个数写成转化后的算式的形式。 7+8=6+9 第三步：将7+8=6+9转化成行+行-口=行的 形式。 要想正确地填写算式，先要我到其中的等量关系， 再结合算式的特点将所给的裁填入算式中。 正确解答：（答案不唯一） 7+8-9-6 ◎根据算式的特点解决算式谜问题 ▲代表什么数？ 女+⊙+▲=7 ★+⊙+▲+▲=11 ▲=( 思路分析： 相同部分 ,将算式整体代入。 ★+⊙+▲=7 女+++A1n→7+= ◆▲=4 7+4=11 正确解答：4 59 课后·提升笔记 巧总结 ©易错点：根据图片列多组算式时有重复或遗漏 看图列出所有的算式。 0001000Q 00000100 两部分数量不同： 一图四式： 000001 000000 两部分数量相同 一图二式。 易错解读：如果一幅图给出左、右两部分数量时，可列出四个算式， 即“一图四式”，也就是两道加法算式和两道减法算式。注意当左、 右两部分数量一样时，只能列出一道加法算式和一道减法算式。所 以本题的正确答案为7+7=14（只），14-7=7（只)。 举一反三： 看图列出所有的算式。两道加法算式，两道减法算式。 (2)痕痕痕浪 界特 痕痕痕浪 郭郭 提素养 小狗吃骨头，算一算它吃了多少根。原有的-剩余的=吃掉的 吃了一些 60