2026年重庆市大足区九年级指标到校考化学试卷

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2026-08-01
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2025~2026学年度下期期末质量监测 九年级化学试题卷 注意事项: 1.测试时间:60分钟,满分:70分。试题卷总页数:6页。 2.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。 3.需要填涂的地方,一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。 4.答题前,务必将自己的姓名、监测号填写在答题卡规定的位置上。 5.测试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H1C12N14016F19Na23Si28Ca40 一、选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分)每小题只有一个选项符合题意。 1.看春晚是除夕夜的重要内容,下列活动一定会发生化学变化的是 A.魔术物品移位B.民俗烟花表演C.舞蹈服饰裁剪 D.杂技道具旋转 2.龙水湖是大足区最大的生态湖泊,下列关于保护水资源做法正确的是 A.用湖水清洗露营餐具 B.大量用药助作物增产 C.推广节水型灌溉技术 D.在湖边进行水产养殖 3.2026年是我国由“能耗双控转向“碳排放双控的第一年。下列做法不符合“低碳生活”要求的是 A.按需点餐不攀比浪费 B.短途首选步行或骑行 C.草稿纸正反两面使用 D.大量使用一次性纸杯 4.下列物质仅由一种分子构成的是 A.碘酒 B.液氮 C.空气 D.泥水 5.春天播种水稻时,合理施肥能保障增产。下列物质不属于氮肥的是 A.NaNOa B.NH4CI C.CO(NH2)2 D.Ca3(PO4)2 6.兴趣小组同学在实验室测量土壤样品酸碱度时,下列操作正确的是 于燥的 用水湿润 土 的pH试纸 A.取用样品 B.振荡溶解 C.过滤分离 D.测量pH 7.下列物质中,能为人体补充较多蛋白质的是 A.苏打水 B.苹果汁 C.纯牛奶 D.冰红茶 九年级化学试题卷 第1页共6页 8.下图是一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中的微观反应示意图。下列说法正确的是 点燃 。氢原子 ●氧原子 甲 乙 丙 圈氮原子 反应前 反应后 A.反应前后分子总数发生变化 B.甲物质中氮元素的化合价为+2 C.反应前后原子种类发生变化 D.该反应方程式为2N,04十N,H4点燃N2十4H0 9.兴趣小组利用下图装置进行硫粉在氧气中燃烧的实验。下列说法正确的是 A.开始时,先点燃硫粉,再开控制阀门 控制阀门 燃烧匙 B.用水润湿的棉花团能够防止氧气逸出 水润湿的 的一棉花团 硫粉 C.硫粉燃烧产生淡蓝色火焰,放出热量 氧气袋 三颈瓶 D.澄清石灰水能防止熔融物损坏三颈瓶 澄清石灰水 10.钛合金常用于制造机器人的部件。元素周期表中钛的信息如图所示,下列说法不正确的是 A.1个T2*有22个电子 B.钛元素属于金属元素 22 Ti C.钛原子的质子数为22 钛 47.87 D.钛的相对分子质量为47.87 11.百合含秋水仙碱(化学式为C22H2sNO6),有润肺止咳的功效,下列关于秋水仙碱说法正确的是 A.氢元素的原子个数最多 B.1个分子由53个原子构成 C.由碳、氢、氧元素组成 D.碳、氢元素的质量比为22:25 12.聚氨酯的化学式为(C1HN2O2)加,因优良的柔韧性而用于制作宇航服,其在氧气中燃烧不可能生成 A.C02 B.Cl2 C.NO D.H2O 13.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 通过蒸发结晶获取氯化钠固体 蒸发氯化钠溶液,刚有固体开始析出,立即停止加热 B 鉴别一氧化碳和氢气 将两种气体分别通入灼热的氧化铜,观察固体颜色变化 检验某溶液是否含碳酸盐 往待测液中加入足量稀盐酸,观察是否有气泡产生 D 除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 加入过量铁粉,充分反应后过滤 九年级化学试题卷 第2页共6页 14.消防用自动感温喷淋头结构如图所示,当温度超过设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀破,喷淋头自动 喷水灭火。下列说法正确的是 连接消防供水管 A.水喷淋灭火是降低了可燃物的着火点 热敏 B.丙三醇遇热膨胀是因为分子间距变大 玻璃球 C.家用电器着火应该马上用大量水浇灭 丙三醇 D.水能吸收燃烧所产生的所有有毒气体 15.燃煤化工废水中含NaCl、Na2SO4、NaNO3,它们的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A.分析图中溶解度曲线可知Na2SO4的溶解度随温度升高而升高 溶解度/g 120 NaNO B.NaCl饱和溶液的质量分数一定比Na2SO4饱和溶液的质量分数大 80 C.a1℃时,40 gNaNO3固体溶于50g水中形成的溶液是饱和溶液 Na2S0 40 D.a2C时,NaCI1和Na2SO4的饱和溶液溶质质量分数均为40% NaC1 0a1a2 4060温度/℃ 二、填空题(本大题包含5个小题,共23分) 16.(4分)碳及其化合物是化学世界的基石,广泛应用于能源、材料等诸多领域。请用化学用语填空: (1)2个碳原子 (2)碳酸钙的化学式为. (3)碳酸氢钠属于 (填“酸“碱”或“盐”),钠离子的符号为 0 17.(5分)“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃 料较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如图所示。 气 (CO2、1H2Q Cu,O C。2捕集器 空气反应器 燃料反应器 然料(C缸4) (1)空气反应器中Cu20生成Cu0发生的是化合反应,方程式为 C2O在该反应中发生的反应类型为 (填“氧化”或“还原”)反应,Cu20中铜元素的化合价为 (2)X中氮气的质量分数比空气中 (填“大”或“小”)。 (3)燃料CH4在空气中不充分燃烧会产生一种有毒气体,该气体为 18.(4分)近年来,人工智能技术发展迅猛,智能机器人已能完成空翻、舞剑等高难度动作。某研究小 组对智能机器人进行了探究。 九年级化学试题卷 第3页共6页 (1)PEEK材料是一种性能优异的工程塑料,是制造机器人的重要材料之一,属于 (选填“天然” 或“合成”)高分子材料。它具有很强的柔韧性,常用于制造机器人关节、齿轮等运动部件,这是利用了它 的 (填“物理”或化学)性质。 (2)某种固态锂电池通过反应2L+FeS=X+Li2S为机器人提供电能,X的化学式为 该反应 类型为: (填基本反应类型)。 19.(5分)在稀盐酸和氢氧化钾溶液的反应中,实验小组用数字化设备测定了溶液温度及pH随时间的关 系,如曲线图所示。 2 温度 8 a o 6 6 2 ACPH 010203040506070时间/s 资料:氯化钾溶液呈中性。 (1)根据曲线图可知,该实验是将 (填稀盐酸”或“氢氧化钾溶液”)滴加到另外一种试剂中, 发生的反应方程式为 (2)根据曲线图可知,该反应为 (填“放热反应”或“吸热反应”) (3)图中b处表示两种物质恰好完全反应的溶液pH,其数值为 。(结果精确到0.1) (4)图中c处溶液中含有的溶质为 (填化学式)。 20..(5分)蓝印花布印染技艺又称“蓝染”,是国家级非物质文化遗产之一。用新鲜蓝草提取蓝染所需的 靛蓝染料的工艺流程如图所示。 石灰水 保险粉 新鲜兰草 过滤 ①搅拌 滤液 靛蓝 靛白 靛蓝 浸泡数日 ②过滤 资料:在碱性条件下,蓝草经水浸会发生化学反应生成不溶于水的靛蓝。 (1)实验室进行过滤操作时,需要用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒,还有」 其中玻璃棒的 作用是 (2)滤液中加入石灰水的作用之一,是吸收发酵产生的C02,并生成沉淀吸附悬浮状靛质,发生反应的 方程式为 (3)蓝染前,常用靛蓝、自制米酒及白碱按2:1:8的质量比溶于水调制蓝靛染液。若需用到2.5kg的靛蓝, 九年级化学试题卷 第4页共6页 则需称取白碱 kg。 (4)保险粉(主要成分的化学式为Na2S2O4)与靛蓝(主要成分的化学式为C16H1oN2O2)反应的方程式为: Na2S2O4+2H2O+C16H1oN2O2-C16H12N2O2+2NaHS03,反应中属于氧化物的是 三、实验题(本大题包含2个小题,共12分) 21.(5分)如图所示为实验室常见气体制备装置。 (1)仪器a的名称是 (2)实验室用装置A和B制取氧气,反应方程式为 当观察到」 ,开始收集氧气。 (3)若用装置C、D收集并测量氧气的体积,氧气通过C和D中导管的顺序为 (填序号) A.c-d-e B.e-c-d C.e-d-c D.d-c-e 若俯视量筒读数,则测量的氧气体积 (填“大于“小于”或等于”)实际收集的氧气体积。 22.(7分)蒸汽眼罩正逐渐走进日常生活,它能产生温热湿气帮助缓解眼部疲劳。某学习小组对其成分 进行了如下实验探究。 资料:蒸汽眼罩内部材料含有铁粉、活性炭、氯化钠、水、少量不溶于水且不参与反应的物质。 I.探究蒸汽眼罩快速发热的原因 (1)甲同学认为蒸汽眼罩发热是铁与空气中氧气反应放热所致。写出铁丝在氧气中燃烧的反应方程 式 0 (2)鉴于铁丝燃烧的刷剧烈放热与蒸汽眼罩的温和放热不符,乙同学推测其发热原理是铁的生锈反应。但 铁生锈放热缓慢,可能有其他因素能加快该过程,于是设计了如下实验方案进行验证: 方案标号 实验药品 4g铁粉、2mL水 二 4g铁粉、2mL水、2g氯化钠 三 Xg铁粉、2mL水、2g活性炭 四 4g铁粉、2mL水、2g活性炭、2g氯化钠 九年级化学试题卷 第5页共6页 乙同学使用温度传感器收集四个实验方案的数据并生成图像如下图: 501温度/℃ 50温度/℃ 50温度/℃ 601温度/℃ 0 401 50 30 30 30 0 20 20 20 20H 10 10 10 10 0102030405060708090100 0102030405060708090100 0102030405060708090100 0102030405060708090100 时间/s 时间/s 时间s 时间/s 方案一 方案二 方案三 方案四 ①方案三中的X= 根据这四个实验方案,乙同学认为在水、活性炭和氯化钠共同作用下,能加快铁粉生锈反应并快速放热。 ②丙同学认为乙同学的实验方案不严谨,还应该设计方案五来验证水能加快铁粉生锈并快速放热。帮他完 善方案五的实验药品」 ③结合上述探究,防止铁制品生锈的方法有 (列举一种方法即可) Ⅱ.对使用后的蒸汽眼罩进行回收与再利用 (3)学习小组同学发现,把用过的蒸汽眼罩放在鞋柜和衣柜里能吸湿除臭,这是利用了活性炭具有 的性质。 (4)用过的蒸汽眼罩内部材料含大量铁元素,可以回收用于植物补铁。下面是小组同学设计的回收方案: 滤液① 蒸汽眼罩 步骤① 内部材料 加水溶解,过滤 滤液② 步骤② 滤渣① 加足量稀盐酸 溶解,过滤 滤渣② 滤液①中的溶质为 经过步骤②,铁元素主要存在于 (填“滤液②”或 “滤渣②”)。 四、计算题(本大题包括1个小题,共5分) 23.(⑤分)人工智能的快速发展依赖高性能芯片。硅作为芯片核心材料,可用三氟化氮(NF3)蚀刻制作电 子元件,发生的反应为4NF3+3Si=3SiF4+2N2。(已知:在常温常压下,NF3的密度为3.15g/L) (1)SiF4中硅、氟元素的原子个数比是 (2)若蚀刻21g硅,至少需要NF3的体积是多少?(请写出计算过程,结果精确到0.1L) 九年级化学试题卷 第6页共6页

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