内容正文:
2025-2026学年度下期末质量监测
九年级
道德与法治
试题卷
注意事项:
1.考试时间:45分钟,满分50分。试题卷总页数:6页。开卷笔试,只能携带无张贴资料的教材。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。
3.需要填涂的地方,一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。
4,答题前,务必将自己的姓名、监测号填写在答题卡规定的位置上。
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题
(共20分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的备选答案中,
只有一项是最符合题意的,请选出,并将其番号填涂在答题卡上。)
2026年4月2日-6日,我区迎来重庆市首个春假,春假与清明节相逢,既是追思先辈、
传承优良传统的时节,也是涵养美好情感、弘扬本土文化的重要契机。期间,“天下双·福
满人间”文旅暨香会节顺利举办,非遗展演、民俗祈福等特色活动精彩呈现,区教委同步开
展“优秀传统文化·石刻文化进校园”活动,让学生在沉浸式体验中传承文化基因,培育道
德情感。据此,回答1-2题。
1.结合上述情境,下列说法符合道德心理与文化相关知识及核心素养要求的是
①春假与清明节相逢,追思先辈、缅怀英烈,能表达对生命的敬畏
②春假与清明节相逢,追思先辈、缅怀英烈,能培育感恩、爱国的美好情感
③开展非遗展演、民俗祈福等活动,挖掘我区文化内涵,是传承中华优秀传统文化的具体行
动
④石刻文化进校园,能引导学生了解本土文化、热爱本土文化,不利文化自信的培育和践行
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.针对上述情境,下列说法不正确的是
A.文旅暨香会节,将文化展示与旅游体验结合,能提升城市影响力
B.文旅暨香会节,将文化展示与旅游体验结合,有利于传播我区文化
C.石刻文化进校园,能让青少年在实践中感悟文化魅力,培育健全人格
D.非遗展演、民俗祈福等活动对青少年成长意义重大,不应常态化开展
3.漫画《“指尖”上的陷阱》(如下图)警示我们
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九年级道德与法治试题卷第1页共6页
①要提高网络信息辨析能力
②要格守网络道德和法律
③要学会依法维护自身权益
④未成年人应理性参与网络,最好远离网络
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.下列古诗文与道法知识点对应正确的是
①“君子贵人而贱己,先人而后己”
一一尊重他人
②“天行健,君子以自强不息”一一磨砺坚强意志
③“人而无信,不知其可也”
一一诚信是企业的唯一无形资产
④“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”一一坚持个人利益至上
A.①②
B.①③
G.②④
)③④
5.2021-2025年我国各类经济成分占GDP比重变化(见下面图表):公有制经济稳定在60%
以上,国有经济提升至35%左右,民营经济保持在30%以上,外资经济略有增长。下列对此解
读正确的是
2021-2025年中国各类经济成分古GDP比变化
■公有制经济:稳定在60%以上。■外资经济:略有增长
稳定在60%以上
70
50
(98)533409
提升至35%左右
保持在30%以上
30
略有增长
10
公有制经济
国有经济
民营经济
外资经洗
2021-2025年
①国有经济是国民经济的主导力量
②我国坚持公有制为主体的基本经济制度
③民营经济是社会主义经济的重要组成部分
④多种所有制经济共同发展,能激发市场活力
A.①②
B①④
C.②③
D.③④
6.2026年中央一号文件聚焦乡村振兴,下列传导路径正确的是
①培育乡村特色产业→增加就业岗位→提高农民收入水平
②加大农业科技投入→推动农业机械化→提升农业生产效率
③减少农村基础设施投入→完善农村公共服务→促进农民增收
④落实农业补贴政策→减轻农民负担→阻碍乡村振兴与高质量发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议高票通过《民族团结进步促进法》。据此
回答7-9题。
7.在立法过程中,全国人大代表深入民族地区调研、广泛听取各族群众心声,各级人大依法
履职推动法律落地。下列关于人大制度与人大代表职责的表述,正确的是
①人民代表大会制度是我国的基本政治制度
②全国人大是我国最高国家权力机关,行使立法权
九年级道德与法治试题卷第2页共6页
③人大代表依法行使审议权、决定权,密切联系群众
④全国人大代表有权参与法律制定,参与民族事务管理
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.该法为铸牢中华民族共同体意识提供了坚实法治保障。下列举措符合该法律精神的是
①各民族开展结对帮扶,促进共同富裕、共同繁荣
②保障少数民族地区依法行使高度自治权,维护国家安全
③坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则
④消除各民族差异,推动各民族实现同步发展、共同实现中国式现代化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.国家主席签署主席令予以公布,该法于2026年7月1日起正式施行。关于国家主席的职权,
下列说法正确的是
(發国家主席代表中华人民共和国,行使宪法赋予的职权
②国家主席由人大选举产生,是国家机构的重要组成部分
③国家主席根据全国人大及其常委会的决定,公布法律
国家主席可以独立行使决定权、任免权、外事权、
授予荣誉权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.下列4组时政材料与对应的解读,搭配完全正确的是
序号
时政材料
对应解读
4月10日,教育部基础教育质量监测
它彰显了国家对义务教育质量的
中心以远程会议形式召开2026年国家义务
高度重视,落实科教兴国战略,保障
教育质量监测现场测试工作程序与要求培
公民受教育权,体现了地方政府依法
训会。我区教委第一时间组织机关相关科
履行教育管理职责。
室、教师进修学校、各学区(督导)办及
各样本校,同步参加并开展本次线上专项
培训。
2026年以来,国际局势复杂多变。美
说明美国、以色列、日本等国的
②
国联合以色列对伊朗、加沙、黎巴嫩发动
行径符合时代主题,用军事科技等实
军事打击,美军还武力突袭委内瑞拉并强
力维护了国家利益,稳定了国际秩序。
行带走该国总统。4月10日,日本发布《外
这警示我国要优先谋求自身利益,每
交蓝皮书》,下调中日关系定位,炒作涉
个公民都要担负维护国家安全的神圣
华议题、干涉中国内政,破坏地区和平稳
使命!
定。
2026年是中国共产党诞辰105周年,
此举体现党自我革命的政治品
党中央决定从2月起,全党开展树立和践
格,是全面从严治党的重要举措,有
③
行正确政绩观学习教育,践行伟大建党精
利于提升党的执政能力与治理水平,
神和立党为公、执政为民的根本宗旨。
确保党始终成为中国式现代化的坚强
领导核心。
九年级道德与法治试题卷第3页共6页
2026年4月23日,我国迎来《全民阅
《全民阅读促进条例》是一部行
④
读促进条例》实施第一年的读书日,各地
政法规。全民阅读有利于丰富精神
开展了形式多样的读书活动。的确,阅读,
生活,满足生理需求,提升身体素
是一本书,是一段走过的路,在文字里,
质与劳动技能;有利于全盘继承传
可以遇见更好的自己…
统文化,坚定文化自信;有利于培
育和践行个人主义价值观,为国家
发展提供物质保障和精神动力。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第Ⅱ卷
非选择题(共30分)
二、主观题,阅读情境材料,运用所学的知识,按要求回答相关问题。(共三
个大题,其中,第11题6分,第12题10分,第13题14分,共30分。)
11.阅读材料,完成下列项目任务。(6分)
青春的成长,藏着每一次的自我觉醒,每一段的温暖相伴,每一次的勇敢担当,每一份
的未来期许。初中三年,我们在学习中沉淀,在交往中成长,在困境中坚强,在守护中前行,
书写着属于自己的青春答卷。
2026年4月21日,某校九年级2班开展“青春向阳·逐光成长”分享活动,同学小伟
的成长故事引发共鸣:“刚上初中,我自卑敏感,不敢展示自我,遇挫折易放弃,不愿与人
交往,对生命缺乏感知、对未来无规划;三年来,在老师和同伴帮助下,我学会接纳自我,
锤炼坚强意志,直面学习挫折,懂得真诚友善、感恩相助,敬畏生命、热爱生活;明确奋斗
目标,规划成长路径,努力成为更好的自已!”
请你任选,个任务作答,.不可跨任务重复答题,.紧扣材料、.贴合要求。
【任务一】探究成长蜕变一一剖析自我提升的方法
结合小伟的成长经历,从心理品质、道德修养、人生规划等方面,分析他如何走出困
境、实现蜕变。(6分)
【任务二】践行成长担当一一书写青春奋进的答卷
以小伟为榜样,结合自身初中三年经历,从心理塑造、人际相处、生命守护三个方面,
谈谈如何践行青春担当、成为更好的自己。(6分)
九年级道德与法治试题卷第4页共6页
12.在习近平法治思想指引下,我国持续推进全面依法治国,守护人民幸福生活、保障国家稳
定发展。阅读材料,回答问题。(10分)
【材料一】2026年3月12日,全国人大审议通过《生态环境法典》,以宪法为遵循,规范
生态保护、污染治理,明确公民环保义务与举报权、企业环保责任,用法治守护绿水青山。
【材料二】2026年2月8日,央视公布“新时代推动法治进程2025年度十大案件”,包括
缅北电诈案、个人信用修复案、胖东来诉网络“黑嘴”案等,依法严惩违法犯罪,维护公民
和企业合法权益。
【材料三】2026年“3·15”晚会曝光某企业虚假宣传保健品坑老,市场监管部门迅速行动,
依法责令整改、退还货款,切实守护老年人合法权益。
(1)结合材料,概括我国推进全面依法治国的3项实践举措。(4分)
(2)有人认为:“法治的作用就是约束公民行为,只要法律完备,民主与公民权利自然就能
实现。”请结合材料,运用宪法至上、权利义务、民主与法治相关知识评析该观点。(6分)
13.某校九年级师生开展了主题为《践国策担使命,聚力量启新程一一绘就民族复兴中国华章》
九年级道德与法治试题卷第5页共6页
的探究活动。阅读下列材料,完成探究的问题。(14分)
【材料一】“十四五”期间,在党的领导下,我国统筹“五位一体”总体布局、“四个全面”
战略布局,在经济、科技、生态、民生等领域取得历史性成就,经济总量稳居世界第二,科
技创新实现新跨越,民生福祉持续改善,彰显中国特色社会主义制度的显著优势。
【材料二】“十五五”开局,我国推进109项创新重大工程。沙戈荒新能源基地以“板上发
电、板下修复、板间种植”实现荒漠治理与清洁能源双赢,雅鲁藏布江下游水电工程助力“双
碳”目标落地,为高质量发展注入强劲动力。
【材料三】2026年是孙中山先生诞生160周年。4月7日一12日,中国国民党主席郑丽文率
团访问大陆。国共两党重申坚持“九二共识”、反对“台独”,坚决维护台海和平、推动两
岸关系和平发展。
【材料四】当前,中美博奔继续升级,美国继续打“技术战”“贸易战”“关税战”“奥论
战”。我国始终坚持独立自主和平外交政策,坚决反对霸权主义和强权政治,扩大高水平开
放,践行人类命运共同体理念,为世界和平与发展贡献中国智慧和中国力量。
(1)结合材料一和二,从国情国策角度,分析我国“十四五”获历史性成就的2点核心原因、
以及“十五五”重大工程推进的2点做法。(各答2点,4分)
(2)结合材料三和四,分析我国坚定维护国家统一、应对中美博弈的1个深层原因,以及采
取的2个务实举措。(分角度作答,5分)
(3)结合以上四个材料,围绕“践行国情国策,坚定发展自信,勇担复兴使命”主题,撰写
一段短评。(要求:观点鲜明、逻辑连贯、字数在200-350字内。5分。)
九年级道德与法治试题卷第6页共6页