15.2 电流和电路 作业设计方案 2025-2026学年人教版物理九年级全一册

第十五章 电流与电路 第二节 电流和电路 P48 第1题 一、核心课标原文（对应试题） 内容要求： 3.4.1 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用； 3.4.2 会看、会画简单的电路图，会连接简单的串联电路和并联电路。 学业要求： 能识别、绘制简单的电路图，能连接简单的实物电路；知道电路中电流的方向，能分析简单电路的工作状态。 二、原题： 1. 图 15.2-9 甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图。请在图 15.2-9 乙中用笔画线表示导线，连接相应的电路，并标出电流的方向。 三、改编 1、如图所示，根据电路图把实物图连接完整。 4、 前置问题和后置问题 电路的基本组成部分有哪些？各部分的作用是什么？ 电流在电路中的方向是怎样规定的？（电源外部：正极→用电器→负极） 什么是通路、断路、短路？短路的危害是什么？ 串联电路的电流路径有什么特点？（只有一条路径） 五、真题 1、如图所示，取两个相同的验电器A和B，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A，使A带电，B不带电，再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（　　） A．A中正电荷通过金属棒流向B，金属棒中瞬间电流方向从A到B B．B中负电荷通过金属棒流向A，金属棒中瞬间电流方向从A到B C. A中负电荷通过金属棒流向B，金属棒中瞬间电流方向从B到A D．B中正电荷通过金属棒流向A，金属棒中瞬间电流方向从B到A 电子门铃 P48 第2题 一、核心课标原文（对应试题） 内容要求： 3.4.1 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用； 3.4.2 会看、会画简单的电路图，会连接简单的串联电路和并联电路。 学业要求： 能识别、绘制简单的电路图，能连接简单的实物电路；知道电路中电流的方向，能分析简单电路的工作状态。 二、原题： 2. 在图中有电子门铃、电源和开关，请用笔画线表示导线把它们连起来，使得门铃能够正常工作，并画出相应的电路图。电子门铃可以用“ ”这样的符号表示。 3. 三、改编 如图所示，画出实物电路的电路图。 四、真题 1. 下列说法中正确的的是（　　） A．正电荷定向移动的方向规定为电流方向 B．导体容易导电是因为内部有大量的自由电荷 C．电路中有电源，电路中就有电流 D．电源外部的电流的方向是从电源的正极到负极 P48 第3题 一、核心课标原文（对应试题） 内容要求： 3.4.1 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用； 3.4.2 会看、会画简单的电路图，会连接简单的串联电路和并联电路。 学业要求： 能识别、绘制简单的电路图，能连接简单的实物电路；知道电路中电流的方向，能分析简单电路的工作状态。 二、原题： 4. 3. 观察图所示的手电筒结构图。按下按键时，电路是怎样接通的？在图中画出电流流过的路径。另画出手电筒的电路图。 5. 三、改编 1、 如图所示的手电筒，当按下按键时，手电筒的电路接通，小灯泡发光。下列关于手电筒电路图的四种画法，其中正确的是（　　） 5、 情景改编 如图是手电筒的结构示意图，按下按键时，下列说法正确的是（ ） A. 电流从电池负极流出，经灯泡回到正极 B. 按键相当于电路中的开关，控制电路通断 C. 手电筒的电路是并联电路 D. 灯泡发光时，电池将电能转化为化学能 （2）请在图中标出电流通过的路径，并画出对应的电路图。 P48 第4 题 一、核心课标原文（对应试题） 内容要求： 3.4.2 会看、会画简单的电路图，能连接简单的串联电路；了解通路、断路、短路，知道电流的方向。 学业要求： 能识别实物电路的连接正误，分析电路故障（短路），能改正错误连接；能标注电流方向，掌握串联电路的连接逻辑。 二、原题： 4. 图是某人连接的电路，小电动机能转吗？在接错的那根导线上打一个“×”，表示不要这根导线，再把正确接法的导线画出来，并在三根导线上分别标明电流的方向。 三、改编 1、如图所示电路： （1）当S1和S2都断开时，称为_______路； （2）当S1和S2都闭合时，称为_______路； （3）当S1闭合、S2断开时，称为_____路。 四、真题 如图所示的三个电路的状态，判断中正确的是（　　） A．甲断路、乙通路、丙短路 B．甲通路、乙断路、丙短路 C．甲通路、乙断路、丙通路 D．甲短路、乙通路、丙断路 P48 第5题 一、核心课标原文（对应试题） 内容要求： 3.4.1 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用； 3.4.2 会看、会画简单的电路图，会连接简单的串联电路和并联电路。 学业要求： 能识别、绘制简单的电路图，能连接简单的实物电路；知道电路中电流的方向，能分析简单电路的工作状态。 二、原题： 5. 图甲、乙中，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”。 三、改编 1、小李连接了如图所示的电路图进行实验，将灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，闭合开关S，灯泡L2将_____（选填“发光”或“不发光”）。受小李实验现象启发，为了让两盏灯同时熄灭，小李认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接灯泡L1左端和灯泡L2右端的接线柱即可。根据所学知识判断小李_____（选填“能”或“不能”）这样操作，理由是_____。 五、真题 1、下列说法中正确的是（　　） A．正电荷的定向移动形成电流 B．用电器中有电流通过，用电器所在电路一定接了电源而且电路是闭合的 C．导体中都有大量的自由电子，因此导体容易导电 D．金属导体中自由电子的定向移动方向与电流方向相同 答案 B 2、下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（　　） A．陶瓷、人体、橡胶 B．石墨、铜丝、干木头 C．大地、塑料、陶瓷 D．玻璃、橡胶、塑料 答案 D 学科网（北京）股份有限公司 $