内容正文:
第三单元 好习惯伴成长
主题活动一小小调查员
苏少版二年级下册综合实践活动
01
新知导入
目录
02
新知讲授
03
拓展延伸
04
作业布置
新知导入
第一部分
PART 01
学习目标
一、价值体认:通过亲身参与选题、走访观察、问卷统计、实地调查等实践过程,感受调查研究是了解生活、发现真相的重要方法,体会“用事实说话、用数据证明”的科学态度,养成尊重事实、认真严谨的良好品质。
二、责任担当:在小组调查活动中明确个人分工,主动承担选题构思、走访记录、资料收集、数据整理、成果汇报等具体任务,认真做好自己负责的工作,不推诿、不敷衍,培养做事踏实、认真负责的责任意识。
三、问题解决:学会结合校园与生活实际,自主发现身边值得调查的小问题,能够提出简单、清晰、可完成的调查小问题,培养善于观察、主动发现问题的能力。
新知导入
新知导入
新知讲授
第二部分
PART 02
实施阶段
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:说一说
实施阶段
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:说一说
实施阶段
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:认一认
实施阶段
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:认一认
实施阶段
总结与反思
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
实施阶段
持续服务
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
小组同学根据活动内容拟订评价标准,先进行自评,然后再请同学、老师评一评。“很满意”得3颗星,“还可以”得2颗星,“需努力”得1颗星。
总结交流
一起来交流
同学们,通过前期的考察探究活动,各小组有哪些心得和感受?想不想与大家一起分享?这样会有更多收获哦!
拓展延伸
第三部分
PART 03
拓展延伸
观看视频:学做小小侦探员
拓展延伸
作业布置
第四部分
PART 04
作业布置
分析实际的结果,讨论一下下一阶段我们可以开展什么活动。
下节课再见!
Lavf59.14.100
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