8.2 文化交流与文化交融 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

必修4《哲学与文化》议题式教学课件 第三单元 文化传承与文化创新 第八课 学习借鉴外来文化 的有益成果 第二框 文化交流与文化交融 学习目标与核心素养 课标要求 1.了解文化交流的意义和要求。 2.理解文化交流构成了文化发展的重要动力。 3.理解不同民族文化交融推动文化的发展。 4.理解文化交融的意义 核心素养 政治认同:维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 科学精神:全面认识文化价值，明确个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果：它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。 公共参与:坚持人类命运共同体理念，树立国际眼光，促进国家间文化交流与文化交融。 3 同学们，你们知道吗？春节现在可不只是中国人的专属节日。申遗成功后，纽约街头挂起红灯笼，悉尼港湾亮起生肖灯，连巴黎人都开始学包饺子了！春节为什么能“火遍全球”？因为它超会“交朋友”：在东南亚和当地歌舞“混搭”，在欧洲和印象派艺术“联名”。 今天咱们就来看看，春节如何靠文化交流与交融，成为世界的“文化明星”的？ 【议学情境】春节习俗 议学探究:结合议学情境，探究以下问题:①春节各地习俗的差异性体现了中华文化的何种特征？这一特征对文化交流具有怎样的意义？ ②春节在海外与当地文化的融合实践，如何体现文化交流的原则与态度？ 春节是中华传统佳节，各地习俗迥异：北方包饺子、逛庙会，南方做年糕、赏灯会，沿海祭海、山区傩戏，尽显地域文化特色。随着华人迁居全球，纽约街头舞龙队伍穿梭，伦敦广场红灯笼高挂，春节与当地文化交融——东南亚融入热带歌舞，欧洲市集摆上剪纸与本土手工艺品。申遗推动其全球传播，既让世界看到中华文化的多样魅力，也在交流中催生新的文化表达，不同文明在互鉴中共同丰富，绘就多元共美的文化画卷。 前提:文化具有民族性和多样性，文化多样性是文化交流的前提。 总体作用:文化交流构成了文化发展的重要动力。（重要动力≠唯一动力，根本动力） ①对民族文化:各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。（文化多样性是文化创新的基础） ②对世界文化:不同民族文化的交流，推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。 一、文化交流与文化发展 1、文化交流的意义 议学探究:①春节各地习俗的差异性体现了文化的何种特征？这一特征对文化交流具有怎样的意义？ 议学提示：春节各地习俗的差异性彰显文化多样性与民族性，北方庙会、南方灯会等独特习俗展现地域文化个性，构成中华文化丰富内涵，为文化交流奠定基础，推动不同文化间的对话与理解。 5 (1)背景: 　 在经济全球化的今天，不同国家和民族之间的文化交流日益频繁。 (2)要求: ①原则:坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。 　 ②态度:我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。 2、促进文化交流 一、文化交流与文化发展 议学探究:②春节在海外与当地文化的融合实践，如何体现文化交流的原则与态度？ 议学提示:原则层面:中华文化在保持春节核心内涵基础上求同存异、取长补短，双向丰富文化，推动共同发展； 态度层面:融合摒弃取代与西化，尊重包容彼此传统，互学互鉴破隔膜，构建“各美其美、美美与共”的多元文明生态。 6 知识拓展:文化交流的途径和手段 (1)文化交流的途径:商业贸易、人口迁徙、教育、亲朋聚会、外出旅游和各种经济、政治、文化活动等。 (2)文化交流与传播的主要手段:大众传媒。 例如:报刊、广播、电视、网络等。 7 (1)文化交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，也包括外域文化在中国的传播。向世界传播中华文化能够为世界文化发展作出贡献；世界各国优秀文化在中国传播，有利于促进中华文化的发展和进步。也就是在文化交流上要坚持“引进来”与“走出去”相结合。 (2)文化交流的作用是双重的。在文化交流过程中，既要欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收和借鉴各国的优秀文化，为发展中华文化服务；又要坚决抵制国外落后、腐朽文化的侵蚀和渗透，确保中华文化健康发展。 知识拓展:全面理解文化交流 8 1.文化交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，也包括外来优秀文化在中国传播。 2.文化文化交流并不意味着各民族文化走向融合或趋同，化多样性为单一性。 3.文化交流≠文化输出、文化渗透、文化霸权。 4.文化交流对民族文化发展有利也有弊，不能认为“文化无国界，可以任意交流与借鉴”。 5.推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。 误区提醒 9 知识拓展:如何推动中外文化交流（多样性） (1)我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。 (2)首先要尊重本民族文化，培育好、发展好本民族文化。 (3)我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。（美人之美） (4)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。（美美与共、天下大同） (5)树立高度的文化自信，不断创新文化传播方式。 (6)要更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。 10 你吃过日式咖喱饭、芝士月饼、孜然菌菇牛肉汉堡、陈皮鳕鱼等“混搭美食”吗？ “酱香拿铁”将茅台酱香的文化积淀与瑞幸咖啡的新消费力量深度结合，充分展现出产品在文化碰撞上所带来的传播爆发力。上市首日销量突破542万杯，销售额突破1亿元。 塔斯汀中国汉堡的味觉体验，是一场东西方美食文化的深度对话。将西式汉堡融入经典的中式菜肴元素，如烤鸭、宫保鸡丁等，创造出既保留汉堡原有风味。这种中西合璧的味觉体验，让食客在品尝中感受到中国文化的无限魅力。 中式与西式饮食的融合，打破饮食文化边界，实现世界饮食的跨文化交融 文化交融 西方饮食 传入 中 国 文化交流 形成本土化的新菜品 口味偏好不同 烹饪技法不同 饮食价值观不同 文化交融 BY YUSHEN 墨西哥鸡肉卷里有番茄丁、生菜丝、蛋黄沙拉酱和墨西哥风味莎拉酱。 老北京鸡肉卷里有黄瓜条、京葱丝、甜面酱和汉堡酱。 前提、基础 升华、发展、结果 传入中国——文化交流 创造出中西合璧的美食——文化交融 1、文化交融的含义 指两种不同文化接触后相互影响、相互吸收与整合，进而形成融汇多种文化特质的新文化的过程。 （质变，一定伴随着新文化的产生，重在创新与共生） 难点突破：区分文化交流与文化交融 关系 文化交流 文化交融 区 别 表现 不同 过程 结果 结果 不同 把一种文化发扬光大，传播开来（量变） 文化在相互借鉴、取长补短甚至冲突碰撞后的发展升华，产生新文化（质变） 【注意】文化交融一定伴随着新文化产生 意义 不同 文化交流促进了文化的发展，也促进了经济、政治、社会的发展。（间接促进文化发展。） 不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。（文化交融本身就是文化发展与创新。） 联系 1、二者相互联系、密不可分：文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。 2、对文化发展的作用：文化交融是多元文化交流的结果之一。文化交流构成了文化发展的重要动力；文化交融推动文化的发展。 1.【2025·云南·高考真题】“村村寨寨哎，打起鼓、敲起锣，阿低唱新歌。共产党光辉照边疆，山笑水笑人欢乐……”这首上世纪60年代传遍大江南北的《阿佤人民唱新歌》，在2024年“首届云南民歌大家唱”赛歌会再次唱响，引起了台上台下各族群众的热烈响应。由此可见（   ） ①民歌成为人们向往和歌颂美好生活的新形式        ②这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情 ③“民歌大家唱”能够促进民族交往交流交融        ④赛歌会展现了民族间的互信互助、互谅互让 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 民歌是一种历史悠久的艺术形式，并不是人们向往和歌颂美好生活的新形式，①说法错误。从歌词“共产党光辉照边疆，山笑水笑人欢乐”，可以明显看出这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情，②符合题意。“首届云南民歌大家唱”赛歌会聚集各族群众，通过民歌共享文化、增进交流，体现了促进民族交往交流交融的作用，③符合题意。赛歌会展现的是文化共鸣与情感联结，民族间通过民歌进行交流，没有体现民族间的互信互助、互谅互让，④不符合题意。 真题演练 C 2.【2025·甘肃·高考真题】文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。2024年11月，中国在希腊雅典成立了中国古典文明研究院，旨在搭建学术交流平台，汲取世界文明智慧，为建设人类文明新形态和构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧。由此可见（   ） ①中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界 ②文明交流互鉴必须要完全还原文化经典原貌 ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果 ④文明交流互鉴要认同世界各民族的优秀文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 文化是民族的，也是世界的。中国在希腊雅典成立中国古典文明研究院，为构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧，①符合题意。文化在交流互鉴中要坚持求同存异、取长补短，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收和借鉴外来文化有益成果。②错误，③符合题意。尊重文化多样性要认同本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。 A 3.【2025·全国新课标卷·高考真题】2025年央视春晚亮点纷呈。拉萨分会场38项非遗元素徐徐展开，犹如一幅流动的千年画卷：热巴舞的鼓点如同时代的脉搏，携带着历史风韵的民族服饰秀堪称“穿在身上的史诗”……晚会艺术感、科技热完美相融，体现了中华优秀传统文化的薪火相传、绵延不绝。雪域高原奏出非遗交响曲，其文化意义在于（   ） ①增进中华文化认同，铸牢中华民族共同体意识 ②展示多姿多彩的中华文化，焕发优秀传统文化生命力 ③促进文化交流交融，消除不同地域文化之间的差异 ④融合传统文化与现代科技，指明文化创新发展的根本立场 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 尊重文化多样性要认同本民族文化，尊重其他民族文化。①正确。 文化多样性是发展本民族文化的内在要求。非遗元素与科技、艺术结合，既展示中华文化的多样性，又通过创新形式焕发优秀传统文化生命力，②正确。 文化具有多样性，地域文化差异是客观存在的，非遗展示旨在促进文化交流与尊重，并不能消除不同地域文化之间的差异，③错误。 科技与非遗融合是文化创新的具体方式，但文化创新发展的根本立场是坚持为人民服务、为社会主义服务，题干未强调这一点，④错误。 A 4.【2025·全国新课标卷·高考真题】近年来，《中国减贫：史无前例的人类奇迹》《超凡未来：你不了解的中国科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。纪录片或聚焦社会责任，或介绍传统文化，或讲述中国科学家的坚守和奋斗，通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象，引发热烈反响。中外合拍纪录片在海外播出（   ） ①是推动中外文化交流的有益探索 ②赋予了中华优秀传统文化新的本质内涵 ③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式 ④是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 要增强中华文明传播力和影响力。中外合拍纪录片或聚焦社会责任，或介绍传统文化，或讲述中国科学家的坚守和奋斗，通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象，引发热烈反响，说明中外合拍纪录片是推动中外文化交流的有益探索，是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践，①④正确。题干强调的是文化传播，中华优秀传统文化本质内涵并未发生变化，②排除。文化传播的方式有利于发挥文化的作用，而不能决定文化作用的性质，③排除。 B 5.【2025·安徽·高考真题】村歌越山海，乡音唱中国。3月31日，2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕，来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔，草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”，萌生于乡野沃土间，跨越千年，历久弥新，是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”（   ） ①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础 ②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶 ③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力 ④说明文化交流交融决定着民族文化的发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 每个民族的文化都是本民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也或多或少借鉴融合了其他民族的文化。②正确。①夸大了经典 “村歌”的作用 ，①错误。从 “草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转” 可以看出，不同地区的 “村歌” 具有各自独特的风格特点，这些 “村歌” 扎根于不同的民族土壤，体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力，③正确。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富，但不是决定作用，④错误。 C 6.（2025云南高考）“村村寨寨哎，打起鼓、敲起锣，阿低唱新歌。共产党光辉照边疆，山笑水笑人欢乐……”这首上世纪60年代传遍大江南北的《阿佤人民唱新歌》，在2024年“首届云南民歌大家唱”赛歌会再次唱响，引起了台上台下各族群众的热烈响应。由此可见（   ） ①民歌成为人们向往和歌颂美好生活的新形式        ②这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情 ③“民歌大家唱”能够促进民族交往交流交融        ④赛歌会展现了民族间的互信互助、互谅互让 A．①②B．①④C．②③D．③④ C ①：民歌是一种历史悠久的艺术形式，并不是人们向往和歌颂美好生活的新形式，①说法错误。 ④：赛歌会展现的是文化共鸣与情感联结，民族间通过民歌进行交流，没有体现民族间的互信互助、互谅互让，④不符合题意。 7.（2024北京，15，3分）文化遗产合作是中法两国文化关系中颇具活力的亮点。中国秦始皇帝陵博物院与法国文化遗产科学基金会签署协议书，双方联合开展秦始皇帝陵火烧木材和巴黎圣母院火烧木材遗迹保护修复以及价值认知研究。下列分析正确的是（     ） ①双方签署的协议书具有国际法效力 ②木质遗存保护这一共性问题是双方合作的重要基础 ③共同开展文化遗产研究，推动了国际关系民主化 ④中法文化遗产保护合作是两国文明伙伴关系的生动写照 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 22 8.（2024辽宁，8，3分）中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑（图）是唐三彩中的国宝级精品，其造型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明（ ） ①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文化领域 ②胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段 ③三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象 ④胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 9.（2024天津，10，3分）近年来，国货热销、国潮涌动。植入苏绣元素的运动服饰被抢购，自信优雅的“中国妆”受追捧，带有中国元素、传统特色的国货越来越被市场认可。这股以中国元素、中国审美为内核的社会风尚，传递着中国哲学与价值观，滋养着国人，也带给世界新鲜感。国潮涌动（   ） ①是中外文化相互交融的结果     ②反映出中国人对中华文化的认同 ③是市场经济发展的必然结果     ④体现了中华优秀传统文化的当代价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 24 10.（2024安徽高考）在中华民族对外交流史上，古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影…中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。今天，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明（   ） ①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果 ②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求 ③文化交流构成了人类文化发展的重要动力 ④应在文化交融基础上增进文化的相互认同 A．①②B．①④C．②③D．③④ C 11.【2023·全国甲卷内蒙古·高考真题】阅读材料，完成下列要求。 为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题，1983年，林占熺团队引进某原产于北非多年生禾本科植物，经过不断改良，培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种；1986年，该团队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破，创造性地实现了菌与草的结合；1996年，林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入，林占熺团队创立了“菌草学”这门新兴学科，拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域，菌草新兴生态产业逐渐成型。 菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项目”，被推广到100多个国家，在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效。在中国科技人员帮助下，菌草在巴布亚新几内亚种植成功，当地民众将菌草称作“中国草”，该国一部长把女儿的名字改成“菌草”。 科研、扶贫几十年，林占熺拒绝高薪聘请，克服种种困难，坚持把论文写在祖国大地上，写在农民的钱袋里，在全国科技扶贫中取得显著的经济效益和社会效益，获得“中国十大扶贫状元”等多项荣誉，登上了“时代楷模”领奖台。。 结合材料并运用文化交流的知识，说明我国菌草技术的全球应用推广是如何提升中华文化国际影响力的。 【参考答案】文化交流的过程，就是文化传播的过程，人们通过社会交往传递知识、信息、观念、情感和信仰；中华文化国际影响力是在文化的国际传播中实现的。中国菌草技术全球推广，为治理荒漠、脱贫致富提供了技术支撑，促进了菌草科技文化的形成和发展，为全球环境治理贡献了中国智慧和力量，展现可信、可爱、可敬的中国形象，提高了中国文化软实力。 2. 为什么要进行文化交融 ？（原因） （1）必要性 一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。文化是民族性（个性）与世界性（共性）的统一。 （2）重要性/意义 ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 ②对本国而言：人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献。 ③对世界而言：为世界文化发展繁荣作出了贡献，丰富了世界文化。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 注意：文化交融是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程，强调的是不同文化相互借鉴,既丰富本民族文化也能繁荣世界文化。不能说成文化趋同或逐渐统一。 3.如何进行文化交融（要求/措施） ①积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。（P107） ②既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明的繁荣进步。（P105） ③坚持以我为主，为我所用。（P110） 课堂总结 （一）文化交流与文化发展 1.文化交流的含义 2.文化交流的意义 3.文化交流的要求 文化交流与文化交融 （二）文化交融与文化发展 1.文化交融的含义 2.文化交融的意义 3.文化交融的要求 文化交流 文化发展 文化交融 $