第八单元《语文园地》同步练习-2025-2026学年语文三年级下册统编版

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第八单元《语文园地》同步练习

一、基础巩固训练营

(一)交流平台·梳理方法

  1. 学习本单元的民间故事,我们可以借助______、______等方式,梳理故事的主要内容。
  2. 复述故事时,要抓住______,按照______来讲,不要遗漏重要情节,还可以加入自己的______,让故事更生动。
  3. 本单元的故事充满趣味,人物特点鲜明,我们要学会体会人物的______,感受故事的______。

(二)识字加油站·认一认,写一写

  1. 读一读,写出下列生字的部首和读音

咳(______,ké)  嗽(______,sòu)  唠(______,láo)  叨(______,dāo)

嘀(______,dí)  咕(______,gū)  哗(______,huá)  啦(______,lā)

  1. 我发现这些字都和______有关,这样的字我还能写两个:______、______。

(三)词句段运用·照样子,写句子

  1. 照样子,用加点的词语写句子

例:顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”

(1)石头______________落在地上。

(2)火箭______________飞向了天空。

  1. 照样子,把句子写具体

例:枣核跳了起来。  枣核噌的一下子跳了起来。

(1)小鸟飞走了。  ________________________

(2)雪花飘落下来。  ________________________

(四)日积月累·背诵填空page number 0

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大林寺桃花

[唐] 白居易

人间四月芳菲尽,________________________。

________________________,不知转入此中来。

二、能力提升闯关台

(一)词句段运用·仿写片段

本单元的故事充满趣味性,善于运用拟声词和夸张的写法,让情节更生动。请你模仿课文写法,写一个描写人物动作的片段,加入拟声词。

示例:他啪的一声合上书本,大步流星地走出了教室。

我的仿写:________________________________________________

(二)理解古诗,回答问题

阅读《大林寺桃花》,完成练习

  1. 这首诗描写的是______(季节)的景色,诗中描写的景物有______、______。
  2. “人间四月芳菲尽”中“尽”的意思是(        )

A. 尽力  B. 凋谢、落尽  C. 全部

  1. 这首诗表达了诗人________________________的思想感情。

(三)复述故事小练习

请你简要复述《慢性子裁缝和急性子顾客》的故事,抓住主要情节,不超过80字。

________________________________________________

三、拓展运用小天地

  1. 请你写出三个带有拟声词的成语:__________、__________、__________。
  2. 结合本单元学习,说说复述故事的小技巧。

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