第八单元《语文园地》同步练习-2025-2026学年语文三年级下册统编版

第八单元《语文园地》同步练习 1、 基础巩固训练营 （1） 交流平台·梳理方法 1. 学习本单元的民间故事，我们可以借助______、______等方式，梳理故事的主要内容。 2. 复述故事时，要抓住______，按照______来讲，不要遗漏重要情节，还可以加入自己的______，让故事更生动。 3. 本单元的故事充满趣味，人物特点鲜明，我们要学会体会人物的______，感受故事的______。 （2） 识字加油站·认一认，写一写 1. 读一读，写出下列生字的部首和读音 咳（______，ké） 嗽（______，sòu） 唠（______，láo） 叨（______，dāo） 嘀（______，dí） 咕（______，gū） 哗（______，huá） 啦（______，lā） 2. 我发现这些字都和______有关，这样的字我还能写两个：______、______。 （3） 词句段运用·照样子，写句子 1. 照样子，用加点的词语写句子 例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！” （1） 石头______________落在地上。 （2） 火箭______________飞向了天空。 2. 照样子，把句子写具体 例：枣核跳了起来。 枣核噌的一下子跳了起来。 （1） 小鸟飞走了。 ________________________ （2） 雪花飘落下来。 ________________________ （4） 日积月累·背诵填空 大林寺桃花 [唐] 白居易 人间四月芳菲尽，________________________。 ________________________，不知转入此中来。 2、 能力提升闯关台 （1） 词句段运用·仿写片段 本单元的故事充满趣味性，善于运用拟声词和夸张的写法，让情节更生动。请你模仿课文写法，写一个描写人物动作的片段，加入拟声词。 示例：他啪的一声合上书本，大步流星地走出了教室。 我的仿写：________________________________________________ （2） 理解古诗，回答问题 阅读《大林寺桃花》，完成练习 1. 这首诗描写的是______（季节）的景色，诗中描写的景物有______、______。 2. “人间四月芳菲尽”中“尽”的意思是（ ） A. 尽力 B. 凋谢、落尽 C. 全部 3. 这首诗表达了诗人________________________的思想感情。 （3） 复述故事小练习 请你简要复述《慢性子裁缝和急性子顾客》的故事，抓住主要情节，不超过80字。 ________________________________________________ 3、 拓展运用小天地 1. 请你写出三个带有拟声词的成语：__________、__________、__________。 2. 结合本单元学习，说说复述故事的小技巧。 ________________________________________________ 3. 请你默写《大林寺桃花》，注意书写工整、无错别字。 ________________________________________________ 参考答案 1、 基础巩固训练营 （1） 表格 示意图；2. 主要情节 事情发展顺序 理解和想象；3. 性格特点 趣味性 （2） 口 口 口 口 口 口 口 口；2. 嘴巴的动作/声音 示例：喊、叫 （3） 示例：（1）梆的一下子 （2）嗖的一下子；2. 示例：（1）小鸟扑棱一下子飞走了；（2）雪花唰的一下子飘落下来 （4） 山寺桃花始盛开；长恨春归无觅处 2、 能力提升闯关台 （1） 示例：门哐当一声被推开，弟弟急匆匆地跑了进来。 （2） 1. 春天 桃花 山寺；2. B；3. 对春天美景的喜爱、留恋和惊喜 （3） 示例：急性子顾客四天内不断更改衣服款式，慢性子裁缝始终没裁料，耐心答应顾客的所有要求，最后顾客才得知真相。 3、 拓展运用小天地 1. 示例：叮叮咚咚、噼里啪啦、叽叽喳喳；2. 示例：先梳理故事起因、经过、结果，抓住关键情节，用自己的话讲述，适当加入语气和动作，不遗漏重要内容；3. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $