Unit 5 Different toys, same fun（Cartoon time）知识点讲解（讲义）-2025-2026学年译林版（三起）英语四年级上册

新译林Unit 5 Different toys, same fun（Cartoon time） 知识点讲解（讲义） 1. These robots are cool! 句子原文 These robots are cool! 中文翻译：这些机器人真酷！ 知识点讲解 指示代词 these：表示 “这些”，用于指代近处的复数名词，对应的单数形式是 this（这个）。 名词复数 robots：robot（机器人）的复数形式，一般名词直接在词尾加 -s 构成复数，发音为 /ˈrəʊbɒts/。 主系表结构：本句结构为 These robots (主语) + are (系动词) + cool (表语)，用来描述事物的特征。 形容词 cool：在这里意为 “酷的、棒的”，是口语中常用的赞美词，也可以表示 “凉爽的”。 选择题 ( ) 1. —__________is this? —It’s a robot. A. These B. This C. Those ( ) 2. Which of the following is the plural form of "robot"? A. robot B. robots C. robotting ( ) 3. "These robots are cool!" 这里的 "cool" means__________. A. 凉爽的 B. 酷的 C. 冷漠的 2. Look at this robot. His face is cute. 句子原文 Look at this robot. His face is cute. 中文翻译：看这个机器人。他的脸很可爱。 知识点讲解 固定搭配 look at：意为 “看……”，强调看的动作和对象，后面必须接宾语，不能单独使用。 指示代词 this：表示 “这个”，用于指代近处的单数名词，对应的复数形式是 these。 形容词性物主代词 his：意为 “他的”，后面必须接名词，对应的女性形式是 her（她的）。 形容词 cute：意为 “可爱的、讨人喜欢的”，和 lovely 是近义词，常用来形容人或事物的外形。 选择题 ( ) 1. Please look __________the blackboard. A. at B. in C. on ( ) 2. __________is my friend, Mike. A. These B. This C. Those ( ) 3. This is Tom. __________face is round. A. Her B. His C. My 3. Hello. What’s your name? 句子原文 Hello. What’s your name? 中文翻译：你好。你叫什么名字？ 知识点讲解 日常交际用语 What’s your name?：是询问对方姓名的标准句型，回答用 My name is... 或 I’m...。 缩写 What’s：是 What is 的缩写形式，口语和书面语中都很常用。 形容词性物主代词 your：意为 “你的 / 你们的”，后面接名词，对应的主格形式是 you。 选择题 ( ) 1. —What’s your name? —__________ A. I’m ten. B. My name is Bobby. C. I’m fine. ( ) 2. "What’s" is the short form of__________. A. What is B. Where is C. Who is ( ) 3. Is this __________book? A. you B. your C. I 4. I’m Bobby. 句子原文 I’m Bobby. 中文翻译：我是波比。 知识点讲解 缩写 I’m：是 I am 的缩写形式，意为 “我是……”，是自我介绍的常用句型。 主格代词 I：意为 “我”，在句子中作主语，永远大写，对应的形容词性物主代词是 my（我的）。 专有名词 Bobby：人名，首字母必须大写，属于专有名词。 选择题 ( ) 1. —What’s your name? —__________ A. I’m Bobby. B. I’m tall. C. I’m ten. ( ) 2. Which of the following is the correct form of "I am"? A. I’m B. Im C. Iam ( ) 3. __________am a student. A. My B. I C. You 5. Wow! You can talk! 句子原文 Wow! You can talk! 中文翻译：哇！你会说话！ 知识点讲解 感叹词 Wow：表示惊讶、赞叹的语气词，意为 “哇、呀”。 情态动词 can：意为 “能、会”，后面必须接动词原形，表示某人具备某种能力，否定形式是 can’t（不能）。 动词 talk：意为 “说话、交谈”，强调双方的交流，也可以表示 “会说话” 的能力。 选择题 ( ) 1. —Can you sing? —Yes, I__________. A. am B. can C. do ( ) 2. "You can talk!" 中 "talk" 是__________. A. 动词原形 B. 现在分词 C. 过去式 ( ) 3. 当你看到很惊讶的事物时，你可以说：__________ A. Hello! B. Wow! C. Goodbye! 6. Can you dance? 句子原文 Can you dance? 中文翻译：你会跳舞吗？ 知识点讲解 含 can 的一般疑问句：结构为 Can + 主语 + 动词原形 + 其他?，用于询问对方是否具备某种能力。 回答方式：肯定回答 Yes, I can.，否定回答 No, I can’t.。 动词 dance：意为 “跳舞”，是不及物动词，也可以作名词表示 “舞蹈”。 选择题 ( ) 1. —Can you dance? —__________ A. Yes, I do. B. Yes, I can. C. No, I’m not. ( ) 2. Which of the following is the correct sentence? A. Can you dance? B. You can dance? C. Dance you can? () 3. 下列哪个单词是 “跳舞” 的意思？ A. sing B. dance C. draw 7. Yes, I can. Look! 句子原文 Yes, I can. Look! 中文翻译：是的，我会。看！ 知识点讲解 一般疑问句的肯定回答：Yes, I can. 是 Can you...? 句型的标准肯定回答，要和问句中的 can 保持一致。 动词 look：意为 “看”，是不及物动词，单独使用时用来引起对方的注意，接宾语时要加 at。 选择题 ( ) 1. —Can you swim? —__________ A. Yes, I can. B. Yes, I am. C. No, I can. ( ) 2. —__________! The bird is flying. A. Look at B. Look C. See ( ) 3. "Yes, I can." 这里的 "can" 表示__________. A. 能力 B. 许可 C. 可能性 8. I can dance too! 句子原文 I can dance too! 中文翻译：我也会跳舞！ 知识点讲解 副词 too：意为 “也”，通常放在肯定句的句末，前面用逗号隔开，否定句中表示 “也” 用 either。 主谓结构 I can dance：主语 I + 情态动词 can + 动词原形 dance，表示 “我会跳舞”。 选择题 ( ) 1. I like apples. My sister likes apples__________. A. too B. either C. to ( ) 2. —I can sing. —I can sing__________. A. to B. too C. two ( ) 3. Which sentence is correct? A. I can dance too. B. I can dance either. C. I too can dance. 9. You’re so tall! Your legs are long. 句子原文 You’re so tall! Your legs are long. 中文翻译：你好高啊！你的腿很长。 知识点讲解 缩写 You’re：是 You are 的缩写形式，意为 “你是 / 你们是”。 副词 so：意为 “如此、这么”，用来修饰形容词或副词，表示程度，如 so tall（这么高）、so happy（这么开心）。 名词复数 legs：leg（腿）的复数形式，一般名词词尾加 -s，对应的单数形式是 leg。 形容词 long：意为 “长的”，反义词是 short（短的 / 矮的）。 选择题 ( ) 1. __________are my friends. A. You’re B. You C. Your ( ) 2. The tree is __________tall. A. so B. too C. to ( ) 3. The __________of the robot are long. A. leg B. legs C. leges 10. Wow! 句子原文 Wow! 中文翻译：哇！ 知识点讲解 感叹词 Wow：表示强烈的惊讶、赞叹或惊喜，语气比 Oh 更强烈，口语中非常常用。 用法：单独使用，不需要接其他成分，句末用感叹号。 选择题 ( ) 1. 当你看到一个很漂亮的礼物时，你可以说：__________ A. Hello! B. Wow! C. Goodbye! () 2. Which of the following is an interjection (感叹词)? A. Wow B. tall C. dance ( ) 3. "Wow!" 表达的情绪是__________. A. 惊讶、赞叹 B. 生气 C. 难过 11. Now I’m not so tall! 句子原文 Now I’m not so tall! 中文翻译：现在我没那么高了！ 知识点讲解 副词 now：意为 “现在”，表示时间，常放在句首或句末。 否定句 I’m not...：是 I am... 的否定形式，意为 “我不是……/ 我不……”。 副词 so：在这里表示 “如此、那么”，修饰形容词 tall，表示程度。 选择题( ) 1. __________I’m a student. A. Now B. New C. No ( ) 2. —Are you tall? —__________ A. Yes, I’m not. B. No, I’m not. C. No, I am. ( ) 3. "Now I’m not so tall!" 这里的 "so" 修饰__________. A. now B. I’m C. tall 12. Ha ha! It’s great fun. 句子原文 Ha ha! It’s great fun. 中文翻译：哈哈！真有趣。 知识点讲解 拟声词 Ha ha：模拟笑声，意为 “哈哈”，表示开心、大笑的情绪。 缩写 It’s：是 It is 的缩写形式，意为 “它是……/ 这是……”。 固定搭配 great fun：意为 “很有趣、非常好玩”，fun 在这里是不可数名词，意为 “乐趣、趣事”，也可以说 have fun（玩得开心）。 选择题( ) 1. "Ha ha!" 表示的情绪是__________. A. 开心大笑 B. 难过 C. 生气 ( ) 2. "It’s" is the short form of__________. A. It is B. It are C. I is ( ) 3. The game is __________great fun. A. a B. / C. an 13. Let’s dance together. 句子原文 Let’s dance together. 中文翻译：让我们一起跳舞吧。 知识点讲解 祈使句 Let’s...：是 Let us 的缩写形式，意为 “让我们……”，用来提出建议、邀请对方一起做某事，后面必须接动词原形。 副词 together：意为 “一起、共同”，表示动作是多人一起完成的，常放在句末。 选择题( ) 1. —Let’s __________football. —Great! A. play B. plays C. playing ( ) 2. "Let’s" is the short form of__________. A. Let us B. Let is C. Lets ( ) 3. We often play games__________. A. together B. too C. two 参考答案 1. These robots are cool!：1.B 2.B 3.B 2. Look at this robot. His face is cute.：1.A 2.B 3.B 3. Hello. What’s your name?：1.B 2.A 3.B 4. I’m Bobby.：1.A 2.A 3.B 5. Wow! You can talk!：1.B 2.A 3.B 6. Can you dance?：1.B 2.A 3.B 7. Yes, I can. Look!：1.A 2.B 3.A 8. I can dance too!：1.A 2.B 3.A 9. You’re so tall! Your legs are long.：1.B 2.A 3.B 10. Wow!：1.B 2.A 3.A 11. Now I’m not so tall!：1.A 2.B 3.C 12. Ha ha! It’s great fun.：1.A 2.A 3.B 13. Let’s dance together.：1.A 2.A 3.A 学科网（北京）股份有限公司 $