11.1 功-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册物理同步课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“功”的核心知识点，涵盖做功的定义、两个必要因素及计算公式W=Fs，通过引导学生阅读教材、分析举重静止等实例，构建从概念理解到不做功情况归纳再到计算应用的学习支架。 其亮点在于结合生活实例（如搬玉米、推小车）和奥运情境（李雯雯举重），通过问题探究（三种不做功情况辨析）和例题变式训练，培养学生物理观念（能量转换）和科学思维（科学推理），助力学生深化概念理解与应用能力，为教师提供结构化教学资源以提升教学效率。

 第十一章　 金牌导学案 功与机械能 1.结合实例，认识功的概念。知道做功的过程就是能量转换或转移的过程。 2．知道机械功。用生活中的实例说明机械功的含义。 11．1　功 金牌导学案 金牌导学案 11．1　功 2 随堂检测 1 课堂导学 做功的定义 阅读上册教材P2～P3的内容，结合老师的引导与演示，知道机械功的概念及做功的两个必要因素。 1．机械功的定义：物理学中规定，作用在物体上的　　　　　，使物体在　　　　　的方向上　　　　　　　　，就说这个力对物体做了机械功，简称做了功。 2．做功的两个必要因素：①　　　　　　　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　　　　　　　　。两个因素缺一不可。 移动一段距离 力　 力　 作用在物体上的力 物体在力的方向上移动的距离 课堂导学 11．1　功 3．思考以下问题，归纳出三种不做功的情况。 （1）举重运动员举着杠铃不动，杠铃受到几个力的作用？哪个力对杠铃做了功？ （2）手提着书包沿水平地面走了一段距离，书包受到几个力的作用？哪个力对书包做了功？ （3）工人推动小车在水平地面上前进，当工人停止用力后，小车还能向前运动一段距离。在这段距离中，工人还对小车做功吗？ 不做功的三种情况：①　　　　　　　；②　　　　　　　；③　　　　　　　　　　　　　　。 有力无距离　 有距离无力 力的方向与运动方向垂直 课堂导学 11．1　功 在如图所示的几种情况中，力对物体没有做功的是（　　） A．叉车举起货物 B．直升机吊起铁塔 C．马拉动木头 D．人推不动大石块 D　 课堂导学 11．1　功 小华参加校外劳动时，经历了如下过程：①她用力搬一筐玉米，未能搬起；②她又用力推筐，仍未推动；③在小明的帮助下，他们将这筐玉米抬起并放到手推车上；④接着他们用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库。则（　　） A．①中小华对这筐玉米做了功 B．②中小华对这筐玉米做了功 C．③中他们对这筐玉米做了功 D．④中他们对手推车没有做功 C　 课堂导学 11．1　功 做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上移动的距离。二者缺一不可。 课堂导学 11．1　功 功的计算　 阅读上册教材P4～P5的内容，理解功的计算公式W＝Fs，认识各物理量的单位，能用功的计算公式进行有关计算。 4.物理学中规定，力对物体做的功（W）等于　　　　　与_____________________________的乘积，用公式表示为　　　 　 。在国际单位制中，力（F）的单位是　　　　　，距离（s）的单位是　　　　　，功（W）的单位是　　　　　　　　。功的单位有一个专门的名称叫做　　　　　，简称　　　　　，符号为　　　　。 力　 物体在力的方向上移动的距离 W＝Fs　 牛(N) 米(m)　 牛·米(N·m) 焦耳　 　J 焦　 课堂导学 11．1　功 小山背着重200 N的书包，在水平的走廊里匀速行走了10 m，然后他背着书包进了电梯，乘坐电梯从一楼到达三楼（楼层高度为3 m）。则（　　） A．小山在走廊里对书包做功为600 J B．小山在走廊里对书包做功为2 000 J C．小山在电梯里对书包做功为零 D．小山在电梯里对书包做功为1 200 J D　 课堂导学 11．1　功 如图所示，用F＝20 N的水平推力推着重为40 N的物体沿水平方向做直线运动。若推力F对物体做了40 J的功，则在这一过程中（　　） A.重力做的功一定为40 J B．物体一定受到20 N的摩擦力 C．物体一定运动了2 m D．物体一定运动了1 m C　 课堂导学 11．1　功 1．根据力做功的两个必要因素进行（一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上移动的距离）分析判断。 2．利用W＝Fs计算人的推力所做的功。 3．明确三种情况下不做功：一是有力无距离（例如：推而未动）；二是有距离无力（靠惯性运动）；三是力的方向与运动方向垂直。 课堂导学 11．1　功 1．2024年巴黎奥运会中国选手李雯雯在举重项目女子81公斤以上级比赛中获得冠军。下列说法正确的是（　　） A．运动员举起杠铃站立时，杠铃没有惯性 B．运动员举起杠铃站立时，运动员正在对杠铃做功 C．运动员举起杠铃站立时，地面对运动员的支持力大于运动员的重力 D．运动员提起杠铃的过程中，运动员没有对杠铃做功 C　 11．1　功 随堂检测 2．甲用力推一辆小车，经过4 min小车在力的方向上前进了50 m，乙用同样大小的力推另一辆小车，经过8 min小车在力的方向上前进了相同的距离，那么（　　） A．甲和乙做的功一样多 B．甲做的功多 C．乙做的功多 D．乙做的功是甲做功的2倍 A　 11．1　功 随堂检测 3．“足球绕杆”是多个地区的体育中考项目。如图所 示，小明踢出去的足球在水平地面上滚动，足球最 终会停下来是因为受到　　　　　力的作用，在此 过程中足球所受的重力　　　　　（选填“做功”或“不做功”）。 4．一个重200 N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25 m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了15 m。在整个过程中，重力做功为 　　　　　J。若拉力做的功为500 J，则拉力的大小为　　　　　N。 摩擦/阻 不做功　 4.0　 　20 11．1　功 随堂检测 感谢聆听 $