2026年山西临汾市中考道德与法治模拟试卷(二)

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2026-04-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.75 MB
发布时间 2026-04-23
更新时间 2026-04-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-23
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来源 学科网

内容正文:

2026年临汾市中考模拟检测(二) 道德与法治参考答案 一、选择题(在每小题的四个选项中只有一个最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑,本大题有12个小题,每小题2分,共24分) 1.A  2.C  3.C  4.D  5.B  6.C  7.C  8.D  9.B  10.A  11.D  12.B 二、简答题(本大题含3个小题,共23分) 13.(1)①图1体现了尊老爱幼、相互谦让的传统美德,彰显文明有礼、关爱他人的良好风尚;②图2体现了诚信是为人处世的基本准则,我国坚持诚信建设,守信者处处受益,失信者处处受限;③图3反映了社会中存在职业歧视现象,没有做到平等尊重他人,违背了平等原则。(一点2分,共6分,言之有理即可) (2)示例:文明有礼,诚实守信,平等待人;践行美德,共建和谐社会。(2分,符合题意即可) 14.(1)①要尊重不同风格的老师,主动适应老师的教学方式;②端正学习态度,自觉遵守课堂纪律,认真对待每一堂课;③学会换位思考,理解老师的辛苦,积极与老师沟通交流。(一点1分,答出两点得2分,其他答案言之有理可酌情给分) (2)①呵护友谊需要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸;②关心朋友要适度,不强迫朋友吐露不愿说的事情;③学会换位思考,理解朋友的感受和选择。(一点1分,答出两点得2分,其他答案言之有理可酌情给分) (3)①有利于增强学生的国防意识和国家安全意识,自觉维护国家安全;②有利于弘扬抗战精神,传承红色基因,厚植爱国情怀;③有利于培养学生的社会责任感和历史使命感,主动担当国防责任;④有利于丰富校园文化生活,营造重视国防、关心国防的良好氛围。(一点1分,答出四点得4分,其他答案言之有理可酌情给分) 15.英雄人物:图1—董存瑞;图2—刘胡兰;图3—雷锋。(3分) 地铁通过打造红色主题车厢,宣传英雄事迹,有利于①传承和弘扬英雄精神,凝聚民族精神力量;②引导人们铭记英雄、崇尚英雄、学习英雄,坚定理想信念;③厚植爱国情怀,增强民族自豪感和凝聚力;④激励人们以英雄为榜样,为实现民族复兴贡献力量。(一点1分,答出四点得4分,其他答案言之有理可酌情给分) 三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分) 16.①坚持创新驱动发展战略,依托资源优势推动产业转型升级,发展高端化工、智能矿山等新质生产力;②利用数字技术提升生产效率与安全水平,推动传统产业智能化、数字化发展;③重视人才培养与引进,完善人才服务保障体系,为发展提供人才支撑;④坚持以人民为中心的发展思想,关注民生,完善“一老一小”服务体系,提升人民幸福感;⑤坚持绿色发展、高质量发展,推动能源产业可持续发展,实现经济发展与生态保护相协调。(一点3分,答出三点得9分,其他答案言之有理可酌情给分) 四、实践探究题(本大题含1个小题,共19分) 17.(1)①坚持党的领导,充分发挥基层党组织的领导核心作用;②坚持以人民为中心,聚焦居民需求,提供多样化便民服务;③完善基层协商民主,搭建居民议事平台,推动居民共治共享;④凝聚社会力量,关爱居民,营造和谐友善的社区氛围,提升居民幸福感。(一点2分,答出三点得6分,其他答案言之有理可酌情给分) (2)改正:全国政协十四届四次会议在北京人民大会堂开幕,政协委员列席第十四届全国人民代表大会第四次会议,听取并讨论政府工作报告及其他有关报告。(3分) (3)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,是发扬社会主义民主的重要形式;②人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能;③政协委员积极建言献策,凝聚社会共识,推动国家发展;④我国坚持中国式现代化,凝聚各方力量共同建设国家。(一点1分,答出四点得4分,其他答案言之有理可酌情给分) (4)验证了:我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度。(2分) 意义:①有利于促进西藏经济社会发展,改善民生,提高人民生活水平;②有利于巩固民族团结,维护国家统一和边疆稳定;③有利于缩小民族地区发展差距,实现各民族共同富裕;④有利于推动西藏长治久安,实现高质量发展。(一点1分,答出四点得4分,其他答案言之有理可酌情给分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 文科综合(二) 道德与法治 注意事项: 1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成,满分150分,考试时间150分钟。其中道德与法治部分采用开卷考试,分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,全卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中只有一个最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑,本大题有12个小题,每小题2分,共24分) 1.下列是九年级小王总结的“全国两会”。其中,说法恰当的是 A. 他了解,审查2025年中央和地方预算执行情况与2026年中央和地方预算草案的报告是全国人大行使最高决定权 B. 他明白,全国人大审议全国人民代表大会常务委员会工作报告,是在行使表决权 C. 他认为,全国人大有审议政府工作报告这一项议程,国务院总理李强做政府工作报告,这体现全国人大行使审议权 D. 他搜集,应出席本次人大会议的人大代表都是由人民直接选举产生 2、阅读下面的内容,由此可以得出: 他变了 老师说,“刚上初中时,他个子矮小,非常自卑,不愿与同学交往,但酷爱写作。他是一个不善言谈,但非常有个性的人。” 组长说,“我们组同学经常关心鼓励他,他逐渐变成了同学眼中的‘阳光男孩’”。 他说,“天生我材必有用,我积极暗示自己,尝试着大胆与同学交往,把自己想法写入文章中,我越来越自信,同时感到了集体的温暖……” A.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 B.“通过他人评价认识自己”是认识自己最重要途径 C.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 D.只要改变认知评价自己就能完善自己 3.每逢节假日,许多人坚守岗位,奋战一线,用拼搏诠释责任担当,用行动守护万家灯火。他们之所以选择放弃节假日休息,是因为懂得 A.遵章守法是社会和谐的保证 B.国家利益是人民利益的集中表现 C.敢于承担责任,我们的生活才会更加温暖 D.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容 4.一天,小奇与爷爷一起去饭馆吃饭,扫码点餐时发现需要填写姓名、电话号码等个人信息。于是爷爷要求使用纸质菜单点餐,而服务员却不理会。他和爷爷也没有吃成饭。于是,小奇向当地市场监管局进行了投诉。最终,市场监管局依据相关法律对该餐厅点餐系统所属的网络公司做出了相应处罚。对此,下列评价正确的是 A.这里该饭馆行为属于民事违法行为 B.市场监管局作为监察机关对违法者有权进行处置 C.消费者拥有合法权益,这是宪法明确规定的内容 D.公民隐私权受法律保护,遇到侵权侵害时,要及时寻求法律救助 5.“法律家族大会”中出现了下列的对话,从中你可以理解到 A.立法法有权解释并监督宪法 B.宪法规定国家生活中根本性的问题 C.立法法规定刑事、民事、行政等方面的立法问题 D.立法法是宪法的具体化,是宪法的立法基础和立法依据 6.在道德与法治活动课上,同学们围绕“公民的权利和义务的关系”展开了激烈的讨论。其中,下列同学说法正确的是 ①先享有权利后履行义务 ②享有多少权利就履行多少义务 ③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者 ④公民权利的实现需要义务的履行,而义务的履行促进权利的实现 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 7.对下图漫画理解正确的是 A.扩大人民群众的合法权益,提高政府公信力 B.良法之治可以最大程度地维护社会秩序 C.依法行政的核心是规范政府的行政权 D.推进政务公开促进政府决策科学化 8.国家多个部委已对2026年的重点任务作出安排,其中有继续安排资金支持消费品以旧换新,并优化补贴政策。“以旧换新后,旧家电都去哪儿了?”商务部等九部门联合印发的《关于健全废旧家电家具等再生资源回收体系的通知》要求健全废旧家电家具回收体系,探索创新回收模式,规范化回收后的处理。这样做 ①是落实严格执政的需要 ②是在践行绿色发展理念 ③体现了价值观是文化最深层的内核 ④促使节能、环保、低碳、文明的绿色生活方式的形成 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 9.兴趣小组的同学,收集了一代代中国军人的誓言: ◇为国戍边,青春无悔——陆军某边防团卡布力·卡米力 ◇扎根战位,终身坚守——火箭军某部陈志远 ◇潜行深海,勇当先锋——中国第一代核潜艇艇员范喜德 上述铮铮誓言,让我们感受到 A.友善的价值观 B.道济天下的爱国情怀 C.合作和睦和谐的坚定理念 D.淡泊名利、甘于奉献的劳模精神 10.道德与法治老师展示了《中国梦》的歌词 ◇爷爷说起来常常泪眼朦胧,家与国苦难深重。他的心中有一个梦,仰望苍穹,寻求一颗救星亮在夜空。 ◇爸爸说起来总是暖意融融,全新的国度鲜花绽放。他的心中有一个梦,意气风发意,献一份热血脚步从容。 ◇亲历新时代,腾飞的巨龙歌声豪迈。我们心中有一个梦,复兴大业存一片丹心不忘初衷…… 对此,理解正确的是 ①“爷爷父亲和我”分别经历了新民主主义革命时期,社会主义革命建设时期和中国特色社会主义新时代 ②“三代人梦想的接续”体现了中国梦的实现需要一代代人埋头苦干,竭力奋斗 ③“我亲历的新时代”已经基本实现社会主义现代化,进入了强起来的时代 ④实现中国梦必须弘扬以改革创新为核心的民族精神 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 11.截止2025年11月28日,中欧班列累计开行突破12万列,发送货值超4900亿美元,服务范围基本覆盖亚欧全境。以此为论据,可以论证的观点有 A.我国在经济合作领域的主导作用日益凸显 B.封锁、孤立、以邻为壑的现象已经消失 C.我国牢牢把握合作共赢的时代主题 D.我国促进普惠包容的经济全球化 12.我国应对下面漫画中的情况,可以尝试这样做 A.畅通国际大循环为主体,国内国际双循环发展格局 B.积极加强创新,努力抢占全球技术创新制高点 C.促进国际关系民主化,加强与世界各国的合作 D.积极引进国外高尖技术,助力自身发展 第Ⅱ卷 非选择题(共51分) 二、简答题(本大题含3个小题,共23分) 13.九年级甲班班委准备开展主题班会。 (1)班委们分享了如下漫画,请你对漫画进行解读。(6分) (2)通过解读,你认为这次班委准备开展的主题班会活动可能是____▲____。(2分) 14.以下是小明所在的班,班内新闻播报内容: 新闻一:九(2)班科任老师是由“老中青”老师搭配,教学风格颇有不同。慢慢地学生们也学会了“看人下菜碟”。上老教师的课,专心致志全神贯注,上中年教师的课“前紧后松”,上青年教师的课自由散漫,导致班级整体学习氛围不够浓厚。 (1)假如你是该班班委,你会怎样帮同学们做出调整?(2分) 新闻二:小明觉得好朋友小刚不对劲,他眉头紧锁,下课发呆。凭着小明对他的了解,肯定是出了什么事。于是,放学后,小明向他打听,他却支支吾吾不肯说。小明决定问个明白,看怎么做能帮助到他。没想到小明刚问了几句,小刚就不耐烦说,“你不要再问了,我不想说。”对此,小明反思了自己。 (2)你认为小明是怎样反思自己的?(2分) 新闻三:在第25个全民国防教育日中,宣传主题是“弘扬抗战精神,共筑国防长城”。以此为契机,小明所在的班级开展了以“心系国防,国防有我”为主题的知识竞赛活动。 (3)请你说说这类活动的价值。(4分) 15、九年级小强在网上搜集到: 成都地铁6号线上红色车厢,满载先辈光辉形象驶向民族复兴英雄,是时代进取的乐章和符号。成都地铁6号线整节车厢没有一个广告,全是一批英雄的手绘海报,配有英烈先辈们的生平事迹。如: 请你写出上述图片中英雄人物的名字。(3分)并说说,该地铁怎样使“先辈光辉形象驶向民族复兴”的?(4分) 三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分) 16.2026年是“十五五”规划的开局之年。山西在“十五五”期间的发展,将是一场深刻的系统性革命: 山西依托能源资源优势,推广“5G+智能矿山”模式、煤电一体化、煤炭分质分级利用,发展煤基高端化工。 山西实现采煤、运输、通风等全流程数字化管理,远程操控、智能巡检等,大幅提升安全生产水平和开采效率,生产效率提升20%—30%。 山西实施“三晋英才”支持计划,对引进的院士、长江学者等给予科研经费、住房补贴、子女教育等配套政策;建立“一站式”人才服务窗口,解决人才落户、医疗、社保等后顾之忧。 山西落实“一老一小”服务,建设社区养老服务中心、日间照料中心,提供居家养老服务;落实三孩生育政策,发展普惠托育服务。 …… 运用所学知识,结合上述内容,分析山西发展的经验。 四、实践探究题(本大题含1个小题,共19分) 17.某校九(2)班道德与法治兴趣小组搜集了如下的材料,对“基本政治制度”开展了一次探究性学习,请你参与其中。 【社区治理】 某社区充分发挥基层党组织在统一居民思想、协调重大问题、动员多方力量等方面的作用;结合居民实际需求,将党群服务中心升级改造成为共享服务点、邻里娱乐点、民需征集点和居民议事点的“微平台”,为居民提供多样化的服务;通过空间微改造,让居民有了一个议事协商社区问题的场所;积极认领居民“微心愿”,群策群力打造爱心家园……努力打造“居民和亲、小区和美”的居民微幸福。 (1)总结该社区基层治理的成功之处。(6分) 【政治协商】 2026年3月5日,全国政协十四届四次会议在北京人民大会堂开幕。政协代表出席第十四届全国人民代表大会第四次会议听取并审议政府工作报告及其他有关报告…… 2000多名全国政协代表们紧紧围绕中共中央决策部署,牢记政治责任,积极建言资政,广泛凝聚共识,共同谱写中国式现代化的壮美华章。 (2)兴趣小组同学不小心写错了,请你将其改过来。(3分) (3)上述材料说明了什么?(4分) 【民族地方巨变】 西藏自治区从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主,实现了“短短几十年,跨越上千年的沧桑巨变”…… 十年前,西藏自治区墨脱县没有与外界通公路,只能人背马驮运物资 十年后,西藏自治区墨脱县,总里程57954公里 (4)“民族地区旧貌换新颜”的实践验证了什么?(2分)上述变化对西藏的发展有哪些现实意义?(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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