2026年山西阳泉市盂县路家村镇中学等校中考二模道德与法治试题

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2026-05-09
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中考模拟试题 道德与法治参考答案与评分标准 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A C B D C C D D B A C A 二、简答题(本大题共3小题,共26分) 13.示例: 同学们,青春成长难免遇到困惑,我们要积极解决问题,让青春在阳光下绽放。 我们要正视身体的变化,不因自己的青春期生理变化而自卑,学会悦纳自己,在追求仪表美 等外在美的同时,提高品德和文化修养,展现青春的内在美。(2分)面对学习困境,我们要掌 握科学的学习方法,提高学习效率;同时,要主动与父母坦诚沟通,让他们看到我们的努力。 (2分)面对紧张和愤怒的情绪,我们要运用合理的方式调节情绪,做情绪的主人;同时,我们 要尊重老师,正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心。(2分)朋友之间要坦诚相待,但这 并不意味着毫无保留,当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择 结束这段友谊。(2分) 让我们在集体中相互支持,让青春在阳光下健康成长! 14. (1)①以爱国主义为核心的伟大民族精神代代相传,在不同历史时期不断丰富和发展,始终 是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,推动国家发展和社会进步,是激励中华儿 女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。②我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神,让中国精神薪火相传。③我们要坚定理想信念,把个人理想融 入国家发展,发扬艰苦奋斗精神,用实干创造价值,以奋斗成就未来。④我们要树立创新意 识,培养自主创新能力,勇于攻坚克难,助力科技强国建设。⑤我们要传承红色基因,弘扬革 命精神,坚定文化自信,努力学习,练就过硬本领,勇担时代使命,为实现中华民族伟大复兴 贡献青春力量。 (评分标准:答出以上任意三点即可,每点2分,共6分) (2)示例: 推荐路线:红军东征纪念馆 →武乡八路军太行纪念馆 → 百团大战纪念馆 推荐理由:①走进红军东征纪念馆,可以深入了解红军东征的革命历史,感悟“对党忠诚、信 念坚定”的东征精神,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。②走进武乡八路军太行纪念 馆,可以深入了解抗日战争时期八路军总部驻扎太行山区、指挥华北抗战的历史,铭记朱德、 左权等革命将领的奋斗事迹。③参观百团大战纪念馆,可以了解百团大战的光辉历程,深刻 感受“不怕牺牲、艰苦奋斗”的太行精神,厚植爱国情怀,自觉传承和弘扬革命精神。 (评分标准:答出山西红色研学路线得2分,答出推荐理由得2分,共4分。本题答案不唯一, 所推荐的研学路线符合主题,推荐理由合理即可得分) 15.①坚持创新驱动发展战略。创新是引领发展的第一动力,该县立足特色农业资源,探索“电 商+特色农业”新模式,以创新引领乡村发展。②发挥网络的积极作用。该县搭建电商直播 基地,利用直播带货拓宽农产品销售渠道,为乡村经济注入活力。③坚持以人民为中心的发 展思想,让村民共享发展成果。该县出台创业扶持政策,带动村民就近就业,增加村民收入, 让村民共享发展成果。④实施乡村振兴战略。该县发展特色产业、完善配套设施,推动乡村 全面发展。⑤促进物质文明与精神文明协调发展。该县在发展经济的同时,新建书屋、广 场、幼儿园等,满足村民美好生活需要。 (评分标准:答出以上任意四点即可,每点2分,共8分) 三、分析说明题(本大题共1小题,共9分) 16.坚持中国共产党领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社 会主义制度的最大优势,党具有总揽全局、协调各方的领导核心作用。党为规划纲要的编制 指明方向,建设中国式现代化,必须毫不动摇坚持党的领导,确保现代化建设的正确方向。 坚持人民当家作主,践行全过程人民民主。我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一 切权力属于人民。规划纲要编制通过汇集民意、集中民智,保障了公民的知情权、参与权、表 达权和监督权,建设中国式现代化,必须保障人民通过各种途径参与国家事务管理,汇聚全 体人民的智慧和力量,科学决策、民主决策。 坚持以人民为中心的发展思想,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,增进民生福祉,不 断满足人民日益增长的美好生活需要。规划纲要从编制到通过,始终围绕人民需求,中国式 现代化是全体人民共同富裕的现代化,建设中国式现代化,必须让现代化建设成果更多更公 平惠及全体人民,扎实推进共同富裕,让发展成果由人民共享。 坚持和完善人民代表大会制度。人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本 途径,保证人民当家作主。规划纲要编制过程中,全国人大代表积极履职,最终,全国人大审 查批准规划纲要,建设中国式现代化,必须坚持这一根本政治制度,确保国家的一切权力属 于人民。 坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。通过充分协商,求同存异,人民政 协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能,反映民意,集中民智,促进科学民主决策。规 划纲要编制过程中,全国政协召开专题协商会,政协委员积极建言献策,建设中国式现代化, 必须坚持这一基本政治制度,广泛凝聚智慧和力量,形成心往一处想、劲往一处使的生动 局面。 (评分标准:答出以上任意三点即可,每点3分,共9分) 学科网(北京)股份有限公司 四、实践探究题(本大题共1小题,共16分) 17.(1)①坚持科教兴国战略、人才强国战略,教育是民族振兴、社会进步的基石,人才是第一资 源,实施这两个战略为山西高质量发展提供坚实人才支撑和智力保障。②坚持创新驱动发 展战略,推动科技与文旅等产业深度融合,培育新产业、新业态,激发山西转型发展新活力。 ③坚持共享发展理念,推进教育公平,缩小城乡发展差距,让山西转型发展成果更多更公平 惠及全体人民,凝聚高质量发展的强大合力。 (评分标准:每点2分,共6分) (2①体现了中华优秀传统文化的源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新,推动三晋文化 创造性转化、创新性发展,让千年文脉在新时代焕发新活力。②有利于依托文化资源带动文 创产业、文旅产业发展,培育山西转型发展新的经济增长点,助力高质量发展。③有利于增 强山西人民的文化自信和文化认同感,激发公众对文化遗产的热爱与保护意识,凝聚家乡发 展的精神力量。④有利于拓宽文化传播渠道,让三晋文化走出山西、走向全国,提升山西文 化的影响力和知名度。 (评分标准:答出以上任意三点即可,每点2分,共6分) (3)示例: 体质强健行动:认真上好每一节体育课,充分利用上下午各不少于30分钟的阳光大课间和 15分钟课间休息时间,参与跳绳、篮球、跑步等运动,确保每天综合体育活动时间达标;主动 掌握1~2项运动技能,与同学组建运动小组,参与校园体育活动和班级联赛,养成规律运动 的健康习惯,助力自身体质提升。 美育浸润行动:积极参加学校音乐、美术、书法等美育课程及相关社团活动;主动参与艺术展 演、书画展览等实践活动,提升审美能力;课后欣赏经典艺术作品,努力掌握1~2项艺术特 长,以美育陶冶高尚情操。 心理健康促进行动:主动学习心理健康知识,参与学校组织的心理疏导和心理健康教育活 动;遇到学业焦虑、人际困扰等问题时,及时向老师、家长倾诉,或向学校心理辅导室寻求专 业帮助;关心同学,参与朋友间的互助活动,学会自我调适,保持阳光心态。 (评分标准:任选其中一项行动,答出两点具体措施,每点2分,共4分。本题答案不唯一,行 动合理即可酌情给分) 学科网(北京)股份有限公司 $姓名 准考证号 中考模拟试题 道德与法治 注意事项: 1.道德与法治开卷考试,分第I卷和第Ⅱ卷,全卷共8页。考试时间75 分钟,满分75分。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡的 相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将 该选项涂黑。本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1.某中学九年级(3)班的毕业纪念册上,同学们写下了如下寄语: 致我最好的球友:愿你在即将开启的高中旅程中,全力以赴、逐梦前行,奔赴属于自己的 星辰大海! 致我们班的班长:你是我的榜样,带给我前行的力量,愿你在热爱的领域闪闪发光。 致我的“竞争对手”:愿我们都能成为更好的自己,顶峰相见! 从上述寄语中,我们可以感受到 ①友谊能带来温暖和力量,让我们体悟生命的美好 ②少年有梦贵在行动,要脚踏实地为梦想不懈努力 ③竞争并不必然伤害友谊,要在竞争中共同进步 ④集体利益高于个人利益,要自觉维护集体荣誉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.在第十五届全国运动会上,粤港澳三地志愿者身着青绿色服装,为观众指引路线、 解答疑问,维持场馆秩序,保障活动有序进行,他们用真诚的微笑和周到的服务为 赛会顺利举办提供有力保障,展现了当代青年的责任担当。赛会志愿者的行为启 示我们要 A.激发潜能,不断完善自我 B.知行合一,勇于争创第 C.服务社会,实现人生价值 D.直面挫折,绽放青春光彩 3.“爱你老己”入选2025年度热词,网友以此自我鼓励,给予自身力量。随后,“对不 起老己”也引发热议,网友反思对自身的亏欠,更加重视自己的健康、情绪及终身 成长。对此,要真正做到“爱你老己”,需要我们 ①守护和敬畏生命,养成健康的生活方式 ②接纳与欣赏自己,真正关爱和善待自己 ③做到“行己有耻”,增强自我控制能力 ④合理调节情绪,保持积极乐观生活态度 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 4.下列国家机关的做法与职权对应正确的是 选项 国家机关的做法 职权 A 十四届全国人大四次会议审议国务院政府工作报告 审议权 B 国务院公布修订后的《中华人民共和国药品管理法实施条例》 决定权 最高人民法院对缅北电信诈骗犯罪集团的16名主犯依法判处 死刑 检察权 国家主席习近平签署第七十号主席令,公布《中华人民共和国生 公布法律、发 D 态环境法典》 布命令 5.全国人大常委会法工委相关负责人介绍,截至2025年12月27日,我国现行有效 的308件法律中有127件明示以宪法为制定依据,这成为我国通过立法落实宪法 实施的一项标志性做法。这说明 A.尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 B.我国坚持依宪执政,全面推进依法治国 C.宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力 D.宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 6.为有效防范AI非法换脸、AI伪造语音等新型网络诈骗案件的发生,全国人大常委 会在修订《中华人民共和国网络安全法》时,专门增设人工智能安全监管相关条 款,明确对滥用人工智能技术的行为依法予以处罚。这体现了 A法律是由国家强制力保证实施的 B.我国公民网络安全意识有待提升 C.规则不是一成不变的,我国积极完善法律法规 D.国家积极推进公正司法,维护社会的公平正义 7.道德与法治课上,老师向同学们展示了以下几则材料: •2025年,全国城乡低保平均标准较2020年分别增长19.6%和21.3%,常态化低保 对象达到3940万人、特困人员482万人。 •“十四五”期间,我国完成特殊困难老年人家庭适老化改造224万户。 ·“十四五”期间,我国建成示范性社区居家养老服务网络500个、示范性老年友好型 社区2990个。 上述成就及举措 A.是促进城乡融合、乡村发展的智慧选择 B.能缓解人口老龄化,促进人口均衡发展 C.彰显了我国经济已由高速发展转向高质量发展 D.体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想 8.在中国共产党的领导下,我国各领域建设成绩斐然。2025年,我国经济总量突破 140万亿元;国产人工智能大模型竞相涌现;芯片自主研发取得新突破;天问二号开 启“追星”之旅;我国首艘电磁弹射型航母正式人列…这些成就的取得充分证明 ①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化 ②中国特色社会主义道路是符合我国国情的正确道路 ③中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ④创新是引领发展的第一动力,我国科技创新能力不断增强 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2025年8月6日,广东省某村受强降雨影响,出现山体滑坡险情。刚值完夜班的治 安联防队队员汤伟鹏闻讯立即赶赴现场,不顾疲惫挨家挨户敲门劝离,在山体崩 塌前成功转移83名群众。危急关头,他大喊:“快走!”奋力将同行人员推向安全 区域,自己却被埋在废墟之下,生命定格在35岁。2025年10月,汤伟鹏入选中央 政法委“见义勇为勇士榜”。向英雄汤伟鹏学习,我们应 ①积极承担责任,不言代价与回报 ②关切他人生命,传递情感正能量 ③以英雄为榜样,主动选择相似职业 ④坚守正义底线,危难时刻挺身而出 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 10.道德与法治课上,李老师运用议题式教学法进行教学。下面是她设计的三个子 议题: 子议题1:丝路新语一不同文明如何各美其美? 子议题2:美美与共一文化差异如何相映生辉? 子议题3:青春之声—时代新人如何讲好中国故事? 据此推断,此次教学的总议题可能是 A.文明交流互鉴 B.开放互动的世界 C.维护世界和平 D.构建新发展格局 11.道德与法治课上,老师展示了下列一组图片,其中涉及公民基本义务的是 网络阿政平台 心系灾区 A问政平台输入建议 B村委会换届选举投票 C依法服兵役 D心系灾区捐款 12.2025年是“上海合作组织可持续发展年”。作为轮值主席国,中国积极落实全球 发展倡议,通过推广旱作农业技术、开展“千人培训”计划、搭建减贫交流平台等 务实举措,助力上海合作组织国家农业增产与民生改善。这生动诠释了中国 A.展现大国担当,助力全球减贫事业发展 B.坚持和平发展,推动建设和谐国际环境 C.主导全球治理,引领世界各国共同发展 D.秉持开放理念,推动国际秩序深刻变革 第Ⅱ卷 非选择题(共51分) 二、简答题(本大题共3小题,共26分) 13.阅读材料,回答问题。 进入初中后,同学们在感受青春活力的同时,也面临着成长带来的诸多挑 战。下面是某校心理社团调研时,部分同学在“成长卡”中记录的困惑。 小敏:脸上长了痘痘,课间不敢和大家一起玩耍,感觉自己被大家“遗忘”了。 小凯:进入初中后,学习难度加大,我很努力但成绩仍不理想。回到家,害怕看到父 母期待的眼神,夜里常常难以入睡。 小雨:期末考试时,由于过度紧张,导致原来会做的题也做不出来,我一怒之下把试 卷撕碎,监考老师见状批评了我,我顶撞了老师,哭着离开考场。之后几天,我一直因此 闷闷不乐,上课也听不进去。 小哲:我把自己的小秘密告诉了好朋友,没想到被传了出去。我感觉遭到了背叛,不 愿意再和他做朋友了。 结合所学知识,围绕上述“成长卡”中的困惑,请你以“如何让青春在阳光下 绽放”为主题,写一篇发言稿。(要求:观点明确,综合运用所学知识,体现积极向 上的价值导向,200字左右,8分) 14.阅读材料,回答问题。 山西省作为革命老区,红色文化资源十分丰富。土地革命战争时期,在吕梁 山区,红军东征播下革命火种,铸就“对党忠诚、信念坚定”的东征精神;抗日战争 时期,八路军总部驻扎太行山区,朱德、彭德怀、左权等将领指挥华北抗战,孕育 了“不怕牺牲、艰苦奋斗”的太行精神;70多年来,右玉县的人民群众以“迎难而 上、久久为功”的精神,将不毛之地变为“塞上绿洲”;太钢研发团队以“自主创新、 精益求精”的精神,攻克手撕钢等“卡脖子”技术难题。 (1)结合所学知识,请你谈谈从中获得了哪些精神感悟和行动启示。(6分) (2)参与红色研学是弘扬中华民族精神的重要方式,某校打算组织同学们进行一 次红色研学之旅,请你为他们推荐一条山西红色研学路线,并写出推荐理由。 (4分) 15.阅读材料,回答问题。 近年来,山西省某县立足当地特色农业资源,探索出“电商+特色农业”的发 展新路。该县引进多家电商平台,建成农产品电商直播基地,组织村民参加直播 带货培训,一批“乡土主播”应运而生,将本地玉露香梨、糯玉米、核桃等特色农产 品销往全国。县政府出台优惠政策,设立返乡创业扶持基金,吸引外出务工青年 回乡创办农产品加工企业,建成集仓储、分拣、包装于一体的农产品加工园,带动 500余名村民在家门口就业。同时,该县统筹推进公共服务配套设施,新建村级 书屋、文体广场和标准化幼儿园,昔日“穷山沟”变身宜居宜业的“幸福地”。 结合材料,请你分析该县是如何让昔日“穷山沟”变身宜居宜业“幸福地”的。 (8分) 三、分析说明题(本大题共1小题,共9分) 16.阅读材料,回答问题。 2025年10月,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济 和社会发展第十五个五年规划的建议》,明确了“十五五”时期我国发展的指导思 想、基本原则和主要目标。随后,国务院依据党中央建议起草规划纲要草案。在 草案编制过程中,坚持“开门问策”,通过互联网广泛征求社会公众意见,累计收 到网民建言超过311万条;同时,召开多场座谈会,听取专家学者、企业家、基层 代表等各方面意见建议。全国政协组织召开专题协商会,政协委员围绕规划编 制积极建言献策。 2026年3月5日,国务院将《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个 五年规划纲要(草案)》提请十四届全国人大四次会议审查。全国人大代表认真 审查草案,提出修改意见。经修改后,3月12日,大会批准该规划纲要。 运用所学知识,请你分析“十五五”规划纲要的制定过程对建设中国式现代 化有何启示。(9分) 四、实践探究题(本大题共1小题,共16分) 17.2025年“十四五”圆满收官,2026年“十五五”顺利开局。山西省作为资源型地区 转型发展的主战场,正奋力书写高质量发展新答卷。某校九年级(1)班开展“点 攒山西新发展青春献策‘十五五’”项目式学习活动,请你参与其中,完成下列 任务。 【项目一析亮点—探寻山西发展“密码”】 第一小组的同学搜集了2025年山西省的三项发展成就: 成就一2025年,山西4所高职院校入选国家第二期“双高计划”,29个高水平专业群亮 相,理工农医类专业占比达55.57%。山西大学大同校区、山西文化旅游职业大学等5所 新院校落地招生,专业设置对接产业链需求。 成就二2025年8月,“数智赋能晋享山河”数字文旅品牌创新嘉年华发布12项数字文 旅创新案例。天龙山石窟数字复原展、花木兰3D超写实数字人等项目,让游客沉浸式 感受“科技+文旅”的魅力。 成就三2025年,山西省新增100个城乡学校共同体,覆盖1200余所乡村学校;12个县 通过义务教育优质均衡国家督导认定,让更多孩子在家门口“上好学”。 (1)结合上述三项成就,请你解读山西省推动高质量发展的“密码”。(6分) 【项目二悟传承—解码三晋文化活力】 第二小组的同学搜集到山西活化文化遗产的相关新闻素材: 2025年11月1日,《黑神话:悟空》遇见山西一古建数字艺术展在太原古县 城正式对公众开放。展览运用数字技术,让应县木塔、永乐宫壁画等山西国宝级 古建遗产“活”起来,以游戏视角引导观众感受古建魅力。依托《黑神话:悟空》这 一P热度,2024年山西文创产业销售额突破12亿元,同比增长43%,其中游戏联 名文创贡献率达60%。此外,山西省文旅厅联合《浪浪山小妖怪》出品方,推出 “浪浪山小妖怪山西游记”主题活动,将P与山西十处取景地绑定,发布专属探宝 路线,吸引全国游客走进山西,感受三晋文化魅力。 注:P,指具有高知名度、影响力的知识产权成果。 (2)结合上述材料,请你谈谈山西以数字技术、P联动的方式活化文化遗产,具有 怎样的时代价值.(6分) 【项目三献青春一共绘“十五五”新蓝图】 第三小组的同学搜集了山西省“十五五”开局之年的教育发展相关部署: 2026年3月,全省教育系统深入落实“健康第一”工作部署会暨2026年春季 开学工作会议在太原召开,明确了“十五五”开局之年学生身心健康发展的重点 任务,其中三项核心行动为:第一,深入实施学生体质强健行动,刚性落实中小学 生每天综合体育活动时间不低于2小时,补齐学生体质健康短板弱项;第二,全 面实施美育浸润行动,完善常态化学校艺术展演机制,以美育陶治学生高尚情 操;第三,大力实施学生心理健康促进行动,构建全员育心工作体系,筑牢学生心 理健康防线。 (3)同学们计划参与上述三项核心行动,助力“十五五”教育发展新蓝图落地。请 你从中选择一项行动,结合日常学习生活实际,列出具体的行动措施。(4分)

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