精品解析:江苏宿迁市泗洪县2025-2026学年七年级下学期4月期中生物试题

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2026-04-23
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七年级生物试卷 一、选择题:本部分包括40题,每题2分,共计80分,每题只有一个答案最符合题意。 1. 七年级某生物兴趣小组在调查湖中生物的种类时,观察到一种生物并将其归为藻类,理由最可能是(  ) ①能进行光合作用 ②没有根、茎、叶的分化 ③具有输导组织 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 2. 鱼缸长时间不换水,内壁上会长出绿色的藻类。关于藻类,下列叙述不正确的是(  ) A. 藻类能独立完成各项生命活动 B. 海带也是藻类,食用部位为叶 C. 藻类大多生活在水中 D. 藻类是鱼类的天然饵料 3. 小艾同学用显微镜观察水绵,下列关于水绵的叙述,正确的是(  ) A. 水绵是单细胞生物体 B. 水绵有细胞核,但无液泡 C. 上图中绿色带形、呈螺旋状的结构是叶绿体 D. 细胞呈圆柱状,没有细胞壁 4. “贝藻套养”是利用贝、藻代谢类型不同的特点,在藻类养殖区同时养殖贝类的一种海水养殖方式。常见有“海带+扇贝”、“紫菜+缢蛏”两种套养模式。下列相关叙述不正确的是(  ) A. 扇贝的排泄物有利于海带生长 B. 海带白天会与扇贝竞争氧气 C. 缢蛏可为紫菜提供二氧化碳 D. 紫菜可为缢蛏提供有机物 5. 下列关于藻类对自然界的意义和经济价值的叙述,错误的是(  ) A. 从海带中可以提取褐藻胶、甘露醇等工业原料 B. 从石花菜中提取制作的琼脂是科学研究中制备培养基的重要原料 C. 有些藻类可用来净化污水、改善水质 D. 藻类对人类有重要意义,因此在水中的藻类越多越好 6. 春回大地,山花烂漫。小康和父母一起去了公园,他利用生物课上学到的知识,给父母当起了植物知识讲解员。小康的下列讲解中,正确的是(  ) A. 满江红和鳞毛蕨都能产生孢子 B. 可用放大镜观察葫芦藓叶片上的叶脉 C. 油松种子裸露,能开花结果 D. 杏树的花属于营养器官 7. 如图是山椒藻,学名叫槐叶萍,是一种漂浮在水面上的水生植物。它的茎细长,叶舒展于水面上,具有叶脉,叶脉中有输导组织,在沉水叶的基部着生孢子果。这种植物属于( ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 8. 蕨类植物蜈蚣草具有很强的从土壤中吸收砷、汞等有毒物质的作用,可用于某些被污染土地的修复治理,下列关于蜈蚣草的叙述,正确的是(  ) A. 繁殖过程摆脱对水环境的依赖 B. 主要通过叶片吸收水分 C. 依靠种子繁殖后代 D. 煤炭的形成与其同类的植物相关 9. 某同学查阅资料后,认定金鱼藻属于被子植物,并不是藻类。这位同学的依据是(  ) A. 金鱼藻有真正的花和果实 B. 金鱼藻有输导组织 C. 金鱼藻有根、茎、叶的分化 D. 金鱼藻能进行光合作用 10. 苹果是大家熟悉和喜爱的水果。下图是切开的苹果,从苹果的结构上可以判断出这种植物属于 A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 11. 学校举办“生物诗词大会”时,某个环节要求选手用诗词描述“有根、茎、叶的植物”。下列选手会被淘汰的是( ) A. 甲:溪莺喧午寝,山蕨止春饥 B. 乙:苔痕上阶绿,草色入帘青 C. 丙:亭亭山上松,瑟瑟谷中风 D. 丁:墙角数枝梅,凌寒独自开 12. 在侏罗纪时代,植物界以苏铁、松柏等裸子植物占据优势;而在现代陆地生态系统中,被子植物占据了绝对优势。以下最能说明被子植物比裸子植物更适应陆生环境的是(  ) A. 根系更为发达,能从土壤中吸收更多的水分 B. 种子外有形式多样的果皮,既起保护作用又利于传播 C. 能够通过种子繁殖,完全摆脱了对水环境的依赖 D. 具有发达的导管,提高了对水分的运输效率 13. 自然界中的植物与人类的关系非常密切,下列说法中不正确的是(  ) A. 某些苔藓可促进岩石风化,使岩石变为土壤 B. 芒萁是酸性土壤的指示植物 C. 银杏的果实可食用,也可药用 D. 青蒿中可以提取出治疗疟疾的有效成分 14. 下图黑色阴影部位表示这四种植物的共同特征,这一特征是(  ) A. 都通过种子繁殖后代 B. 都可以进行光合作用 C. 都生活在水中 D. 都是消费者 15. 某同学想制作苔藓盆景,她将采挖回来的块状苔藓进行修整,铺设在培养土上使二者充分贴合,促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐旱,需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于“适宜环境”中培养一段时间,绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。下列说法正确的是(  ) A. 苔藓不耐旱,需保持环境湿润 B. 该同学的做法太复杂,应直接种植苔藓的种子 C. 上面所说的“根”可吸收水分并提供给茎和叶 D. 盆景所处的“适宜环境”是指向阳温暖处 16. 在干燥的沙土中,蚯蚓会很快死亡,这是因为(  ) A. 缺乏食物 B. 无法进行呼吸 C. 沙土温度太高 D. 不能吸收营养 17. 海里冲上一只蠕虫状生物,身体背腹较扁平,由34个体节组成,每个体节的表面被横沟分成3到5或更多的体环;前端有口后端有肛门。你认为它最可能属于( ) A. 刺胞动物 B. 扁形动物 C. 线虫动物 D. 环节动物 18. 下列动物类群与其主要特征对应正确的是(  ) A. 线虫动物——体表有角质层 B. 扁形动物——身体呈辐射对称 C. 软体动物——体表有外骨骼 D. 节肢动物——身体与附肢不分节 19. 海葵属于刺胞动物,着生在礁石上,用布满刺细胞的触手捕食和防御。下列生物中,与海葵亲缘关系最近的是(  ) A. 线虫 B. 水螅 C. 水蛭 D. 沙蚕 20. “三日雨不止,蚯蚓上我堂”。下列关于蚯蚓的叙述正确的是(  ) A. 蚯蚓在光滑的物体表面比在粗糙的物体表面运动速度更快 B. 蚯蚓以落叶为食,是生态系统中的消费者 C. 蚯蚓的运动完全依赖体表的刚毛 D. 连日下雨,蚯蚓爬上地面,是为了更好地进行呼吸 21. 海蛞蝓(又叫海兔)是一种软体动物,贝壳退化,有一对分叉的触角,像小兔子的耳朵。其出生时是透明的,吞食海藻后会“夺取”藻类中的叶绿体,变成绿色后可以短时间不进食,而且它吃什么颜色的海藻就变成什么颜色。下列分析错误的是(  ) A. 它的细胞结构中具有液泡 B. 它的身体里没有脊柱 C. 变绿后能利用叶绿体进行光合作用 D. 变色后能帮助它躲避敌害 22. 隐翅虫(如图)体内的毒液会引起急性皮肤炎症。关于隐翅虫说法不正确的是(  ) A. 爬到皮肤上时不要用力拍打 B. 身体分头、胸、腹三部分 C. 与蜘蛛、蜈蚣同为昆虫类 D. 体表有减少水分散失的外骨骼 23. 蝗虫是我们比较熟悉的一种昆虫,下列有关蝗虫的叙述正确的是(  ) A. 蝗虫的刺吸式口器便于吸食树汁 B. 有三对足、两对翅,善于跳跃和飞行 C. 头部的触角是蝗虫的视觉器官 D. 蝗虫用胸腹部的气门进行气体交换 24. 有关无脊椎动物与人类关系,下列叙述不合理的是(  ) A. 珍珠母贝可用于培育珍珠,也可药用 B. 可用七星瓢虫防治蚜虫 C. 蝗虫食量大,在幼虫期危害最大 D. 注意个人饮食卫生习惯,预防寄生虫病 25. “江上往来人,但爱鲈鱼美”,下列鲈鱼相关特征的描述不相符的是(  ) A. 依靠眼睛感知水流,躲避障碍 B. 尾部和躯干部的摆动产生运动的动力 C. 属于脊椎动物,靠脊柱支撑身体 D. 鳍是主要的运动器官,可协调身体平衡 26. 下列关于鲫鱼呼吸的叙述不正确的是(  ) A. 鳃是鱼的呼吸器官,因为密布毛细血管,所以呈鲜红色 B. 水从鱼口流入,鳃盖后缘流出,流出的水中氧气增多 C. 鱼鳃的鳃丝又多又细,增加了在水中进行气体交换的面积 D. 在生长有较多藻类的池塘中,黎明时鱼浮头是因为水中缺氧 27. 2024年3月,中国科研人员在广东莲花山脉发现了新物种“莲峰角蟾”,科研人员判断它为两栖类,下列相关“莲峰角蟾”的叙述合理的是(  ) A. 可完全脱离水环境生存 B. 体温恒定,不惧寒冷 C. 卵生,幼体为小蝌蚪 D. 终生用肺呼吸 28. 与两栖动物相比,爬行动物是更适应陆地环境的脊椎动物。相关的特征有(  ) ①体表覆盖角质的鳞片或甲 ②皮肤裸露 ③完全用肺呼吸 ④陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 29. 龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”,是集多种动物特征于一身的形象。下列有关上述提到动物的叙述正确的是(  ) A. 鱼类并不是体表都覆盖鳞片,如鱿鱼、鲸鱼就没有 B. 鹰的前肢特化成翼,有锋利的牙齿可以撕裂食物 C. 毒蛇的毒液可以提炼制成镇痛剂和止血剂等 D. 兔体温不恒定,体表被毛保温 30. 某同学仿照鸟的呼吸器官制作了如图所示模型,下列说法正确的是(  ) A. 该模型体现了鸟类的双重呼吸 B. 大气球模拟气囊,红蓝细线模拟毛细血管 C. 小气球上也应该绑上红蓝细线 D. 小气球模拟肺,是气体交换的场所 31. 震旦鸦雀是我国特有的珍稀鸟种,被称为“鸟中熊猫”。下列能体现震旦鸦雀适于飞行的特征是(  ) ①呈流线型 ②体表覆羽,前肢变成翼 ③骨骼很轻 ④胸肌发达 ⑤通过产卵繁殖后代 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤ 32. 小明同学将参加研学时观察到的蜗牛、蝾螈、变色龙、鹦鹉、熊猫五种动物进行了如下表所示的分类,下列相关分析正确的是(  ) 无脊柱 有脊柱 代表生物:蜗牛 体温恒定 体温不恒定 卵生 胎生 肺发达 肺不发达 代表生物:甲 代表生物:乙 代表生物:丙 代表生物:丁 A. 甲是鹦鹉,可用气囊进行气体交换 B. 乙是熊猫,生殖发育方式是胎生、哺乳 C. 丙是变色龙,生殖和发育没有摆脱了对水的依赖 D. 丁是蝾螈,主要用皮肤呼吸 33. 真菌与人类的关系非常密切,在食品加工、发酵工业和制药等领域具有重要作用。下列现象与真菌无关的是(  ) A. 水果腐烂了会散发出酒味 B. 夏季皮鞋放在潮湿的地方会长霉 C. 雨后的草地中长出各种蘑菇 D. 新鲜蔬菜密封发酵制作泡菜 34. 我国空间站发现了一个微生物新物种“天宫尼尔菌”。它是一类革兰氏阳性的产芽孢细菌,隶属于细胞杆菌科、尼尔属。下列叙述不正确的是(  ) A. 天宫尼尔菌与酵母菌一样有成形的细胞核 B. 天宫尼尔菌形成的芽孢是休眠体,对不良环境有较强的抵抗力 C. 天宫尼尔菌可利用现成的有机物生活,营养方式为异养 D. 推测天宫尼尔菌具有独特的生理功能,能适应空间站环境条件 35. 下图是某同学在显微镜下观察到的酵母菌和青霉。下列叙述与事实相符的是(  ) A. 酵母菌可通过叶绿体制造有机物 B. 酵母菌正在进行分裂生殖 C. 可观察到青霉顶端黑色的孢子 D. 青霉菌丝内有横隔 36. 2024年我国科研团队在《新英格兰医学杂志》发表研究,发现新的蜱传病毒——湿地病毒。该病毒可通过蜱虫叮咬感染人和羊、马、猪等哺乳动物,引发发热、肌肉酸痛、多器官功能障碍等症状,甚至导致小鼠致死性感染。下列关于该病毒的叙述正确的是(  ) A. 该病毒有细胞结构 B. 可用普通光学显微镜观察该病毒 C. 该病毒属于动物病毒 D. 对人类只有危害,没有任何利用价值 37. 《尚书》中记载,“若作酒醴尔惟曲蘖”,酒曲中含有霉菌和酵母菌等微生物,利用酒曲和糯米制作米酒,有关操作错误的是( ) A. 将糯米用水浸泡并淘洗干净 B. 将米饭蒸熟后立即加入酒曲并搅拌均匀 C. 制作米酒时尽量少打开发酵容器 D. 将发酵容器放在温暖的地方 38. 生活中有很多人误以为鲜艳的蘑菇都是有毒的,颜色朴素的蘑菇无毒,其中白毒伞就常因朴素的外观被误食而中毒。下列叙述不正确的是(  ) A. 白毒伞由菌柄、菌褶和菌盖组成 B. 白毒伞是进行孢子生殖的大型真菌 C. 白毒伞可利用根获取枯叶中的养分 D. 白毒伞是由大量菌丝构成的菌体 39. 河南淅川丹江口水库周边湿地是“南水北调”中线工程的重要生态屏障,湿地中生长着芦苇、菖蒲等植物,生活着野鸭、鲫鱼、泥鳅等动物,土壤中还存在大量细菌、真菌,下列分析正确的是(  ) A. 该湿地生态系统仅由芦苇、野鸭、细菌等生物部分组成 B. 土壤中的真菌能分解动植物遗体,属于生态系统中的分解者 C. 湿地中的植物为动物提供食物,动植物间相互依存并无制约 D. 阳光、水等非生物部分可独立存在,与生物部分无关联 40. 很多微生物对人类来说是无害的,其中一些微生物还可以被人类所用来改善生活。下列叙述正确的是(  ) A. 制醋过程中起关键作用的微生物是酵母菌 B. 匍枝根霉中提取的青霉素能杀死或抑制细菌 C. 利用转基因大肠杆菌生产的胰岛素可以用于治疗糖尿病 D. 制作腐乳、酱油等食品需要利用乳酸菌 二、综合题:本部分包括2题,每空2分,共计20分。 41. 洪泽湖湿地公园是同学们欣赏美景、认识丰富多样生物的绝佳场所。某校七年级开展一次湿地研学实践活动。以下是小明在湿地发现的植物,请回答以下相关问题。 (1)阳光明媚,小明在湖中发现绿色丝状物A在不断释放气泡,原因可能是_______。 (2)小明在树下的潮湿处发现了许多矮小的植物B,他想探究B植株矮小的原因,设计并实施了如下实验: 实验操作:甲组将整株B浸没在滴加红墨水的水中,乙组只将植株下部浸入滴加红墨水的水中(如图),2小时后观察。 实验现象:甲组植株全株变红,乙组植株只有植株下部变红。 得出结论:植物B没有_______组织,因此长得矮小。 (3)小明认为:C类和D类的共同特点是都能产生种子,但不同之处是C类植物的种子_______。 (4)图中可作为监测空气污染程度的指示植物是_______。(填字母) 42. 春季是多种传染病的高发季节,饭前便后洗手可在很大程度上减小传染病传播的风险。生物兴趣小组同学想通过实验测试不同品牌洗手液的抑菌功能。他们的实验流程如下: ①制备培养基并高压灭菌后倒入3个培养皿中。 ②在冷却后的固体培养基上各涂布0.3mL大肠杆菌培养液。 ③将A、B两种不同品牌的洗手液用无菌水稀释至相同倍数。 ④将15片相同大小的滤纸片灭菌后平均分成三组,分别在上述洗手液稀释液和无菌水中浸湿。 ⑤将这三组滤纸片分别放在上述涂有大肠杆菌的培养基上,37℃恒温培养48小时。 ⑥测量抑菌圈(无细菌生长区域)直径,并计算平均值,结果如下表(单位:毫米): 组别 抑菌圈直径 平均值 品牌A 7.20 7.30 7.54 7.30 6.25 7.12 品牌B 9.52 8.56 6.85 8.53 8.55 8.40 无菌水 0 0 0 0 0 0 (1)该实验中设置无菌水的目的是_______,制备培养基后高压灭菌的目的是_______。 (2)大肠杆菌没有_______,这样的生物称为_______生物。 (3)小组成员想通过该培养皿培养水稻矮缩病毒,你认为可以吗?_______(填“可以”或“不可以”)。请你说出理由。_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级生物试卷 一、选择题:本部分包括40题,每题2分,共计80分,每题只有一个答案最符合题意。 1. 七年级某生物兴趣小组在调查湖中生物的种类时,观察到一种生物并将其归为藻类,理由最可能是(  ) ①能进行光合作用 ②没有根、茎、叶的分化 ③具有输导组织 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①藻类含有叶绿素等光合色素,能进行光合作用制造有机物,符合藻类的特征, ①正确; ②藻类结构简单,没有根、茎、叶的分化 ,这是藻类植物的典型特征,②正确; ③藻类的体内不具有输导组织,而不是具有输导组织,③错误。 由此可见,①②正确,A符合题意,BCD不符合题意。 2. 鱼缸长时间不换水,内壁上会长出绿色的藻类。关于藻类,下列叙述不正确的是(  ) A. 藻类能独立完成各项生命活动 B. 海带也是藻类,食用部位为叶 C. 藻类大多生活在水中 D. 藻类是鱼类的天然饵料 【答案】B 【解析】 【详解】A.藻类包括单细胞藻类和多细胞藻类,单细胞藻类能独立完成各项生命活动,多细胞藻类的每个细胞也能进行相应的生命活动,A正确。 B.海带属于藻类,藻类结构简单,没有根、茎、叶的分化,我们食用的海带部位是叶状体,并非叶,B错误。 C.藻类大多生活在水中,少数生活在潮湿的陆地环境中,C正确。 D.藻类是鱼类等水生动物的天然饵料,能为鱼类等生物提供营养物质,D正确。 3. 小艾同学用显微镜观察水绵,下列关于水绵的叙述,正确的是(  ) A. 水绵是单细胞生物体 B. 水绵有细胞核,但无液泡 C. 上图中绿色带形、呈螺旋状的结构是叶绿体 D. 细胞呈圆柱状,没有细胞壁 【答案】C 【解析】 【详解】A.水绵由多个长筒状细胞连接而成,属于多细胞生物,非单细胞(如衣藻才是单细胞藻类),A错误。 B.水绵细胞含有液泡,虽可能不如成熟植物细胞中央大液泡明显,但并非“无液泡”,B错误。 C.图中绿色带形,呈螺旋状的结构正是水绵特有的叶绿体,其形态为带状且螺旋排列于细胞质中,C正确。 D.水绵细胞呈圆柱状或长筒状,但作为植物细胞,具有细胞壁,并非没有细胞壁,D错误。 4. “贝藻套养”是利用贝、藻代谢类型不同的特点,在藻类养殖区同时养殖贝类的一种海水养殖方式。常见有“海带+扇贝”、“紫菜+缢蛏”两种套养模式。下列相关叙述不正确的是(  ) A. 扇贝的排泄物有利于海带生长 B. 海带白天会与扇贝竞争氧气 C. 缢蛏可为紫菜提供二氧化碳 D. 紫菜可为缢蛏提供有机物 【答案】B 【解析】 【详解】A.扇贝的排泄物中含有氮、磷等无机盐,可作为海带生长的营养物质,有利于海带生长,故A不符合题意。 B.海带白天进行光合作用,会释放大量氧气,能够为扇贝提供氧气,不会与扇贝竞争氧气,故B符合题意。 C.缢蛏呼吸作用会产生二氧化碳,而紫菜光合作用需要二氧化碳作为原料,因此缢蛏可为紫菜提供二氧化碳,故C不符合题意。 D.紫菜通过光合作用制造有机物,这些有机物可作为缢蛏的食物来源,故D不符合题意。 5. 下列关于藻类对自然界的意义和经济价值的叙述,错误的是(  ) A. 从海带中可以提取褐藻胶、甘露醇等工业原料 B. 从石花菜中提取制作的琼脂是科学研究中制备培养基的重要原料 C. 有些藻类可用来净化污水、改善水质 D. 藻类对人类有重要意义,因此在水中的藻类越多越好 【答案】D 【解析】 【分析】藻类的结构简单,无根、茎、叶的分化,全身都能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的重要来源,除此之外藻类还有重要的经济价值。 【详解】A.海带属于藻类,从海带中可以提取褐藻胶、甘露醇等工业原料,A正确。 B.石花菜是藻类,从中提取制作的琼脂是科学研究中制备培养基的重要原料,B正确。 C.有些藻类如小球藻等可吸收污水中的氮、磷等营养物质,用来净化污水、改善水质,C正确。 D.藻类大量繁殖会造成水华或赤潮等现象,消耗水中大量氧气,导致鱼类等水生生物死亡,破坏生态平衡,并非水中藻类越多越好,D错误。 故选D。 6. 春回大地,山花烂漫。小康和父母一起去了公园,他利用生物课上学到的知识,给父母当起了植物知识讲解员。小康的下列讲解中,正确的是(  ) A. 满江红和鳞毛蕨都能产生孢子 B. 可用放大镜观察葫芦藓叶片上的叶脉 C. 油松种子裸露,能开花结果 D. 杏树的花属于营养器官 【答案】A 【解析】 【详解】A.满江红和鳞毛蕨都属于蕨类植物,蕨类植物依靠孢子繁殖后代,能产生孢子,故A正确。 B.葫芦藓属于苔藓植物,其叶片仅由一层细胞构成,没有叶脉结构,无法用放大镜观察到叶脉,故B错误。 C.油松是裸子植物,种子裸露,但裸子植物没有真正的花和果实,不能开花结果,故C错误。 D.杏树属于被子植物,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官,因此花属于生殖器官,故D错误。 7. 如图是山椒藻,学名叫槐叶萍,是一种漂浮在水面上的水生植物。它的茎细长,叶舒展于水面上,具有叶脉,叶脉中有输导组织,在沉水叶的基部着生孢子果。这种植物属于( ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。 藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】山椒藻,在沉水叶的基部着生孢子果,用孢子来繁殖后代属于孢子植物。其茎细长,叶舒展于水面上,具有叶脉,叶脉中有输导组织,因为有茎、叶的分化,有输导组织,所以,又属于蕨类植物,故C正确,ABD 错误。 故选C。 8. 蕨类植物蜈蚣草具有很强的从土壤中吸收砷、汞等有毒物质的作用,可用于某些被污染土地的修复治理,下列关于蜈蚣草的叙述,正确的是(  ) A. 繁殖过程摆脱对水环境的依赖 B. 主要通过叶片吸收水分 C. 依靠种子繁殖后代 D. 煤炭的形成与其同类的植物相关 【答案】D 【解析】 【详解】A.蜈蚣草是蕨类植物,其依靠孢子繁殖,受精过程离不开水环境,并未摆脱对水环境的依赖,A错误。 B.蜈蚣草有根、茎、叶的分化,主要通过根从土壤中吸收水分,叶片主要承担光合作用和蒸腾作用的功能,B错误。 C.蜈蚣草属于蕨类植物,依靠孢子繁殖后代,种子繁殖是种子植物的特征,C错误。 D.古代蕨类植物被埋藏在地下,经过漫长的地质作用逐渐形成煤炭,因此煤炭的形成与其同类植物相关,D正确。 9. 某同学查阅资料后,认定金鱼藻属于被子植物,并不是藻类。这位同学的依据是(  ) A. 金鱼藻有真正的花和果实 B. 金鱼藻有输导组织 C. 金鱼藻有根、茎、叶的分化 D. 金鱼藻能进行光合作用 【答案】A 【解析】 【分析】被子植物的主要特征是具有真正的花和果实,种子被果皮包被;藻类植物一般无根、茎、叶的分化,也无花和果实。金鱼藻虽名含藻,但实际是被子植物。 【详解】A.金鱼藻具有小型的花和果实(瘦果),符合被子植物的核心特征,故A符合题意。 B.输导组织在种子植物中存在,但是藻类没有输导组织,故B不符合题意。 C.金鱼藻有根、茎、叶的分化,藻类没有根茎叶的分化,但是这不是断定金鱼藻是被子植物的主要依据,被子植物的一个重要特点是有花和果实,故C不符合题意。 D.光合作用是所有绿色植物的共性(包括藻类),不能作为分类依据,故D不符合题意。 故选A。 10. 苹果是大家熟悉和喜爱的水果。下图是切开的苹果,从苹果的结构上可以判断出这种植物属于 A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】(1)被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 (2)藻类植物有的生活在淡水中,有的生活在海水中,还有一些生活在陆地上的阴湿处。有单细胞的,如衣藻;也有多细胞的,如水绵、海带。结构简单,没有根茎叶的分化。 (3)苔藓植物通常具有茎和叶。茎中没有导管,叶中没有叶脉、根非常简单,称为假根。没有输导组织,因此植株一般都很矮小。苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境中,常见的苔藓植物有葫芦藓、墙藓、地钱等。苔藓植物的叶很薄,只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存,因此可作为监测空气污染程度的指示植物。 (4)蕨类植物有根、茎叶的分化。根、茎、叶中都有运输物质的通道——输导组织,所以植株比较高大。叶片下面有孢子,可繁殖后代。野生的蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中。 【详解】A、藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,无花、果实和种子,A不符合题意。 B、蕨类植物无根,只有茎、叶的分化,无花、果实和种子,B不符合题意。 C、裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官,无花和果实,C不符合题意。 D、被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。图中苹果的种子外包被有果皮,因此苹果属于被子植物,D符合题意。 故选D。 【点睛】本题考查的知识点是藻类植物,苔藓植物,蕨类植物和被子植物的主要特征。理解掌握藻类植物,苔藓植物,蕨类植物和被子植物的主要特征是解答此题的关键。 11. 学校举办“生物诗词大会”时,某个环节要求选手用诗词描述“有根、茎、叶的植物”。下列选手会被淘汰的是( ) A. 甲:溪莺喧午寝,山蕨止春饥 B. 乙:苔痕上阶绿,草色入帘青 C. 丙:亭亭山上松,瑟瑟谷中风 D. 丁:墙角数枝梅,凌寒独自开 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A.“山蕨止春饥” 提到的蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,A不符合题意。 B.“苔痕上阶绿” 描述的是苔藓植物,苔藓植物只有茎和叶的分化,没有真正的根,不符合 “有根、茎、叶的植物” 这一要求,故乙会被淘汰,B符合题意。 C.“亭亭山上松” 说的是松树,松树属于裸子植物,有根、茎、叶和种子,C不符合题意。 D.“墙角数枝梅” 说的是梅花,梅花属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,D不符合题意。 故选B。 12. 在侏罗纪时代,植物界以苏铁、松柏等裸子植物占据优势;而在现代陆地生态系统中,被子植物占据了绝对优势。以下最能说明被子植物比裸子植物更适应陆生环境的是(  ) A. 根系更为发达,能从土壤中吸收更多的水分 B. 种子外有形式多样的果皮,既起保护作用又利于传播 C. 能够通过种子繁殖,完全摆脱了对水环境的依赖 D. 具有发达的导管,提高了对水分的运输效率 【答案】B 【解析】 【详解】A.裸子植物(如松柏)同样具有发达的根系,可从土壤中吸收大量水分,这并非被子植物特有的适应优势,A不符合题意。 B.被子植物种子外有果皮包被,其果皮形式多样,既能保护种子免受机械损伤、减少水分流失,还能通过不同形态(如肉质果吸引动物、翅果借助风力)助力种子传播,显著提升繁殖成功率,这是被子植物更适应陆生环境的关键特征;而裸子植物种子裸露,无果皮包被,B符合题意。 C.裸子植物和被子植物均通过种子繁殖,且种子萌发仍依赖水环境,“完全摆脱了对水环境的依赖”表述错误,C不符合题意。 D.裸子植物和被子植物都具有发达的导管,提高了对水分的运输效率,其不能说明被子植物比裸子植物更适应陆生环境,D不符合题意。 13. 自然界中的植物与人类的关系非常密切,下列说法中不正确的是(  ) A. 某些苔藓可促进岩石风化,使岩石变为土壤 B. 芒萁是酸性土壤的指示植物 C. 银杏的果实可食用,也可药用 D. 青蒿中可以提取出治疗疟疾的有效成分 【答案】C 【解析】 【详解】A.苔藓植物可分泌酸性物质,促进岩石风化,助力土壤形成,故A不符合题意。 B.芒萁适宜生长在酸性土壤中,是酸性土壤的指示植物,故B不符合题意。 C.银杏属于裸子植物,没有果实,人们食用的“白果”是它的种子,故C符合题意。 D.从青蒿中提取的青蒿素是治疗疟疾的有效成分,故D不符合题意。 14. 下图黑色阴影部位表示这四种植物的共同特征,这一特征是(  ) A. 都通过种子繁殖后代 B. 都可以进行光合作用 C. 都生活在水中 D. 都是消费者 【答案】B 【解析】 【详解】A.金鱼藻是被子植物、罗汉松是裸子植物,它们都通过种子繁殖后代;水绵属于藻类,葫芦藓属于苔藓植物,它们都靠孢子繁殖后代,不产生种子,A不符合题意。 B.金鱼藻是被子植物,水绵是藻类植物,葫芦藓是苔藓植物,罗汉松是裸子植物,它们都属于绿色植物。绿色植物细胞内含有叶绿体,能够进行光合作用,B符合题意。 C.金鱼藻和水绵生活在水中;葫芦藓生活在阴湿的环境中;罗汉松生活在陆地上,C不符合题意。 D.这四种植物都能进行光合作用,将无机物转化为有机物,属于生产者,而不是消费者,D不符合题意。 15. 某同学想制作苔藓盆景,她将采挖回来的块状苔藓进行修整,铺设在培养土上使二者充分贴合,促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐旱,需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于“适宜环境”中培养一段时间,绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。下列说法正确的是(  ) A. 苔藓不耐旱,需保持环境湿润 B. 该同学的做法太复杂,应直接种植苔藓的种子 C. 上面所说的“根”可吸收水分并提供给茎和叶 D. 盆景所处的“适宜环境”是指向阳温暖处 【答案】A 【解析】 【详解】A.由题干可知,苔藓的叶片不耐旱,需每天喷水雾保持周围空气湿润,这表明苔藓不耐旱,需保持环境湿润,A正确。 B.苔藓植物是孢子植物,靠孢子繁殖后代,不产生种子,不能通过种植种子培育苔藓,B错误。 C.苔藓没有真正的根,题干中的“根”是假根,假根只起固着作用,不能吸收水分,苔藓通过叶片吸收水分,C错误。 D.苔藓植物适宜生活在阴湿环境中,向阳温暖处水分蒸发快,难以保持湿润,不是其适宜环境,D错误。 16. 在干燥的沙土中,蚯蚓会很快死亡,这是因为(  ) A. 缺乏食物 B. 无法进行呼吸 C. 沙土温度太高 D. 不能吸收营养 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸,氧气需溶解在体表黏液后才能进入体内。干燥环境会导致体壁干燥,呼吸受阻。 【详解】A.缺乏食物并非蚯蚓快速死亡的主因,呼吸问题更直接,故A不符合题意。 B.蚯蚓的呼吸依赖湿润的体壁,空气中的氧气需先溶解在体壁黏液中,再透过体壁进入血液,同时二氧化碳也通过体壁排出,干燥沙土会迅速吸收蚯蚓体壁的水分,导致体壁干燥,无法维持黏液层的湿润状态。此时,气体交换(呼吸)受阻,蚯蚓因缺氧而快速死亡,故B符合题意。 C.题干未提及温度因素,沙土干燥是主因,故C不符合题意。 D.营养吸收与消化系统相关,呼吸障碍才是直接原因,故D不符合题意。 故选B。 17. 海里冲上一只蠕虫状生物,身体背腹较扁平,由34个体节组成,每个体节的表面被横沟分成3到5或更多的体环;前端有口后端有肛门。你认为它最可能属于( ) A. 刺胞动物 B. 扁形动物 C. 线虫动物 D. 环节动物 【答案】D 【解析】 【分析】环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】A.刺胞动物身体呈辐射对称且有口无肛门,而该生物身体背腹扁平、有口有肛门,不符合刺胞动物特征,A错误。 B.扁形动物虽然身体背腹扁平,但有口无肛门,该生物有肛门,不符合扁形动物特征,B错误。 C.线虫动物身体细长呈圆柱形,无体节,而该生物身体由体节组成,不符合线虫动物特征,C错误。 D.环节动物身体由许多体节组成,有口有肛门,与题目中该生物 “由 34 个体节组成,前端有口后端有肛门” 的特征相符,D正确。 故选D。 18. 下列动物类群与其主要特征对应正确的是(  ) A. 线虫动物——体表有角质层 B. 扁形动物——身体呈辐射对称 C. 软体动物——体表有外骨骼 D. 节肢动物——身体与附肢不分节 【答案】A 【解析】 【详解】A.线虫动物的主要特征包括体表有角质层,有口有肛门,故A正确。 B.扁形动物的身体呈两侧对称,辐射对称是腔肠动物的特征,故B错误。 C.软体动物的体表有外套膜,大多具有贝壳,体表有外骨骼是节肢动物的特征,故C错误。 D.节肢动物的身体和附肢都分节,这是其重要特征之一,故D错误。 19. 海葵属于刺胞动物,着生在礁石上,用布满刺细胞的触手捕食和防御。下列生物中,与海葵亲缘关系最近的是(  ) A. 线虫 B. 水螅 C. 水蛭 D. 沙蚕 【答案】B 【解析】 【详解】A.线虫属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,与海葵所属类群不同,亲缘关系远,A错误。 B.水螅和海葵都属于刺胞动物,具有刺胞动物的共同特征,二者亲缘关系最近,B正确。 C.水蛭属于环节动物,身体由许多相似的体节构成,与海葵所属类群不同,亲缘关系远,C错误。 D.沙蚕属于环节动物,身体分节,与海葵所属类群不同,亲缘关系远,D错误。 20. “三日雨不止,蚯蚓上我堂”。下列关于蚯蚓的叙述正确的是(  ) A. 蚯蚓在光滑的物体表面比在粗糙的物体表面运动速度更快 B. 蚯蚓以落叶为食,是生态系统中的消费者 C. 蚯蚓的运动完全依赖体表的刚毛 D. 连日下雨,蚯蚓爬上地面,是为了更好地进行呼吸 【答案】D 【解析】 【详解】A.蚯蚓的运动依靠肌肉的收缩舒张和体表刚毛的配合完成,粗糙的物体表面能让刚毛更好地固定支撑身体,所以蚯蚓在粗糙表面运动速度更快,故A错误。 B.蚯蚓以落叶等腐殖质为食,能将有机物分解为无机物,属于生态系统中的分解者,而非消费者,故B错误。 C.蚯蚓的运动是肌肉和刚毛共同配合的结果,并非完全依赖体表的刚毛,故C错误。 D.蚯蚓依靠湿润的体表进行气体交换,连日下雨导致土壤中氧气减少,蚯蚓爬上地面是为了更好地进行呼吸,故D正确。 21. 海蛞蝓(又叫海兔)是一种软体动物,贝壳退化,有一对分叉的触角,像小兔子的耳朵。其出生时是透明的,吞食海藻后会“夺取”藻类中的叶绿体,变成绿色后可以短时间不进食,而且它吃什么颜色的海藻就变成什么颜色。下列分析错误的是(  ) A. 它的细胞结构中具有液泡 B. 它的身体里没有脊柱 C. 变绿后能利用叶绿体进行光合作用 D. 变色后能帮助它躲避敌害 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞由细胞膜,细胞质和细胞核等组成,细胞质内有线粒体等。 【详解】A.海蛞蝓是一种软体动物,动物的细胞结构中并不包含液泡,故A错误。 B.海蛞蝓的身体柔软,体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,故B正确。 C.海蛞蝓在吞食海藻后,能够“夺取”藻类中的叶绿体,并使其在体内暂时存活。这使得海蛞蝓在短时间内能够利用这些叶绿体进行光合作用,从而获取能量,故C正确。 D.海蛞蝓能够根据所吃海藻的颜色来改变自身的颜色,这是一种重要的保护色机制。通过变色,海蛞蝓能够更好地融入周围环境,从而躲避敌害的捕食。这种变色能力在自然界中是一种非常有效的生存策略,故D正确。 故选A。 22. 隐翅虫(如图)体内的毒液会引起急性皮肤炎症。关于隐翅虫说法不正确的是(  ) A. 爬到皮肤上时不要用力拍打 B. 身体分头、胸、腹三部分 C. 与蜘蛛、蜈蚣同为昆虫类 D. 体表有减少水分散失的外骨骼 【答案】C 【解析】 【详解】A.隐翅虫体内的毒液会引起急性皮肤炎症,当它爬到皮肤上时,若用力拍打,其体内的毒液可能会释放出来接触皮肤,从而引发炎症,所以不要用力拍打,A正确。 B.昆虫的身体通常分为头、胸、腹三部分,隐翅虫属于昆虫,因此它的身体也分头、胸、腹三部分,B正确。 C.蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分,有四对足,属于蛛形纲;蜈蚣身体由许多体节组成,每一体节上有一对足,属于多足纲。所以蜘蛛、蜈蚣不属于昆虫类,C错误。 D.昆虫的体表有外骨骼,外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分散失的作用,隐翅虫属于昆虫,体表有外骨骼,可减少水分散失,D正确。 23. 蝗虫是我们比较熟悉的一种昆虫,下列有关蝗虫的叙述正确的是(  ) A. 蝗虫的刺吸式口器便于吸食树汁 B. 有三对足、两对翅,善于跳跃和飞行 C. 头部的触角是蝗虫的视觉器官 D. 蝗虫用胸腹部的气门进行气体交换 【答案】B 【解析】 【详解】A.蝗虫拥有咀嚼式口器,适合啃食植物茎叶,刺吸式口器是蚊子等昆虫的特征,A错误。 B.蝗虫属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,胸部生有三对足,善于跳跃,还有两对翅,适于飞行,B正确。 C.蝗虫头部的触角具有触觉和嗅觉功能,它的视觉器官是复眼,C错误。 D.蝗虫的气门是气体进出身体的门户,气体交换的场所是气管,D错误。 24. 有关无脊椎动物与人类关系,下列叙述不合理的是(  ) A. 珍珠母贝可用于培育珍珠,也可药用 B. 可用七星瓢虫防治蚜虫 C. 蝗虫食量大,在幼虫期危害最大 D. 注意个人饮食卫生习惯,预防寄生虫病 【答案】C 【解析】 【详解】A.珍珠母贝属于软体动物,其外套膜可分泌珍珠质培育珍珠,珍珠和贝壳还具有药用价值,该叙述合理,A不符合题意。 B.七星瓢虫是蚜虫的天敌,利用七星瓢虫防治蚜虫属于生物防治,既环保又能有效控制虫害,该叙述合理,B不符合题意。 C.蝗虫成虫期食量大、活动范围广,对农作物的危害远大于幼虫期,该叙述不合理,C符合题意。 D.多数寄生虫属于无脊椎动物,注意个人饮食卫生能有效切断寄生虫的传播途径,预防寄生虫病,该叙述合理,D不符合题意。 25. “江上往来人,但爱鲈鱼美”,下列鲈鱼相关特征的描述不相符的是(  ) A. 依靠眼睛感知水流,躲避障碍 B. 尾部和躯干部的摆动产生运动的动力 C. 属于脊椎动物,靠脊柱支撑身体 D. 鳍是主要的运动器官,可协调身体平衡 【答案】A 【解析】 【详解】A.鱼类主要依靠侧线感知水流、测定方向并躲避障碍,而非眼睛,故A错误。 B.鱼类运动的动力主要来自尾部和躯干部的摆动,故B正确。 C.鲈鱼体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,脊柱可支撑身体,故C正确。 D.鳍是鱼类的主要运动器官,其中胸鳍、腹鳍等能协调身体平衡,故D正确。 26. 下列关于鲫鱼呼吸的叙述不正确的是(  ) A. 鳃是鱼的呼吸器官,因为密布毛细血管,所以呈鲜红色 B. 水从鱼口流入,鳃盖后缘流出,流出的水中氧气增多 C. 鱼鳃的鳃丝又多又细,增加了在水中进行气体交换的面积 D. 在生长有较多藻类的池塘中,黎明时鱼浮头是因为水中缺氧 【答案】B 【解析】 【详解】A.鲫鱼生活在水中,鳃是鱼的呼吸器官,能够吸收水中的氧气,因鳃的鳃丝内密布毛细血管呈鲜红色,A正确。 B.水从鱼口流入、鳃盖后缘流出时,水中氧气进入鳃丝毛细血管,二氧化碳排到水中,流出的水中氧气减少而非增多,二氧化碳含量增多,B错误。 C.鱼鳃的鳃丝又多又细,大大增大了气体交换的面积,有利于在水中进行气体交换,C正确。 D.生长较多藻类的池塘中,夜间藻类耗氧导致黎明时水中缺氧,鱼浮头以获取氧气,D正确。 27. 2024年3月,中国科研人员在广东莲花山脉发现了新物种“莲峰角蟾”,科研人员判断它为两栖类,下列相关“莲峰角蟾”的叙述合理的是(  ) A. 可完全脱离水环境生存 B. 体温恒定,不惧寒冷 C. 卵生,幼体为小蝌蚪 D. 终生用肺呼吸 【答案】C 【解析】 【详解】A.两栖动物的生殖和发育过程离不开水环境,无法完全脱离水生存,故A错误。 B.两栖动物属于变温动物,体温随环境变化而改变,并非体温恒定,故B错误。 C.两栖动物为卵生,幼体生活在水中,形态结构与小蝌蚪类似,用鳃呼吸,故C正确。 D.两栖动物幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,同时皮肤可辅助呼吸,并非终生用肺呼吸,故D错误。 28. 与两栖动物相比,爬行动物是更适应陆地环境的脊椎动物。相关的特征有(  ) ①体表覆盖角质的鳞片或甲 ②皮肤裸露 ③完全用肺呼吸 ④陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,这些结构不仅可以减少体内水分的散失,还能起到保护身体的作用,使爬行动物能够更好地适应干燥的陆地环境,①符合题意; ②皮肤裸露是两栖动物的特征,这种特征使得两栖动物的皮肤容易失水,限制了它们在陆地上的分布范围,不利于适应干燥的陆地环境。所以皮肤裸露不是爬行动物更适应陆地环境的特征,②不符合题意; ③爬行动物完全用肺呼吸,肺的结构更加复杂,呼吸功能更强,能够满足在陆地上对氧气的需求,是爬行动物更适应陆地环境的特征,③符合题意; ④爬行动物在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳,卵壳可以保护卵内部的结构,减少水分的丢失,使胚胎能够在陆地环境中发育,是爬行动物更适应陆地环境的特征,④符合题意。 故C符合题意,ABD不符合题意。 29. 龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”,是集多种动物特征于一身的形象。下列有关上述提到动物的叙述正确的是(  ) A. 鱼类并不是体表都覆盖鳞片,如鱿鱼、鲸鱼就没有 B. 鹰的前肢特化成翼,有锋利的牙齿可以撕裂食物 C. 毒蛇的毒液可以提炼制成镇痛剂和止血剂等 D. 兔体温不恒定,体表被毛保温 【答案】C 【解析】 【详解】A.鱿鱼属于软体动物,鲸鱼属于哺乳动物,二者都不属于鱼类,不能作为鱼类体表是否覆鳞的例子,A错误。 B.鹰属于鸟类,鸟类的前肢特化成翼,翼是鸟类的飞行器官,但鸟类没有牙齿,B错误。 C.毒蛇的毒液中含有特殊成分,可提炼制成镇痛剂和止血剂等,在医学上有一定应用,C正确。 D.兔是哺乳动物,哺乳动物体温恒定,属于恒温动物,体表被毛具有保温作用,D错误。 30. 某同学仿照鸟的呼吸器官制作了如图所示模型,下列说法正确的是(  ) A. 该模型体现了鸟类的双重呼吸 B. 大气球模拟气囊,红蓝细线模拟毛细血管 C. 小气球上也应该绑上红蓝细线 D. 小气球模拟肺,是气体交换的场所 【答案】A 【解析】 【详解】A.该模型中大气球模拟肺,小气球模拟气囊,吸管模拟气管,能够模拟鸟类吸气与呼气时气体的流动过程,体现了鸟类的双重呼吸,A正确。 B.在鸟类的呼吸系统中,肺是气体交换的场所,肺内富含毛细血管;气囊的主要作用是暂时储存气体,辅助呼吸,气囊表面没有毛细血管。所以该模型中大气球应模拟肺,红蓝细线模拟毛细血管,而不是模拟气囊,B错误。 C.小气球模拟的是气囊,气囊的作用是暂时储存气体,辅助肺完成双重呼吸,不进行气体交换,所以不需要绑上红蓝细线模拟毛细血管,C错误。 D.由上述分析可知,小气球模拟气囊,大气球模拟肺,肺是气体交换的场所,D错误。 31. 震旦鸦雀是我国特有的珍稀鸟种,被称为“鸟中熊猫”。下列能体现震旦鸦雀适于飞行的特征是(  ) ①呈流线型 ②体表覆羽,前肢变成翼 ③骨骼很轻 ④胸肌发达 ⑤通过产卵繁殖后代 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】①震旦鸦雀是鸟类,其身体呈流线型,可减少飞行时的空气阻力,适于飞行,①正确; ②体表覆羽、前肢变成翼,大型正羽展开成扇形,利于飞行,翼是鸟类的飞行器官,②正确; ③骨骼很轻,能减轻体重,利于飞行,③正确; ④胸肌发达,可牵动两翼完成飞行动作,适于飞行,④正确; ⑤通过产卵繁殖后代是鸟类的生殖特点,与飞行能力无直接关联,⑤错误。 故A符合题意,BCD不符合题意。 32. 小明同学将参加研学时观察到的蜗牛、蝾螈、变色龙、鹦鹉、熊猫五种动物进行了如下表所示的分类,下列相关分析正确的是(  ) 无脊柱 有脊柱 代表生物:蜗牛 体温恒定 体温不恒定 卵生 胎生 肺发达 肺不发达 代表生物:甲 代表生物:乙 代表生物:丙 代表生物:丁 A. 甲是鹦鹉,可用气囊进行气体交换 B. 乙是熊猫,生殖发育方式是胎生、哺乳 C. 丙是变色龙,生殖和发育没有摆脱了对水的依赖 D. 丁是蝾螈,主要用皮肤呼吸 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲是鹦鹉,属于鸟类,鸟类的气囊仅能储存空气、辅助呼吸,气体交换的主要场所是肺,不能用气囊进行气体交换,故A错误。 B.乙是熊猫,属于哺乳动物,哺乳动物的生殖发育方式为胎生、哺乳,故B正确。 C.丙是变色龙,属于爬行动物,爬行动物产带坚韧卵壳的卵,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,故C错误。 D.丁是蝾螈,属于两栖动物,其主要用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,故D错误。 33. 真菌与人类的关系非常密切,在食品加工、发酵工业和制药等领域具有重要作用。下列现象与真菌无关的是(  ) A. 水果腐烂了会散发出酒味 B. 夏季皮鞋放在潮湿的地方会长霉 C. 雨后的草地中长出各种蘑菇 D. 新鲜蔬菜密封发酵制作泡菜 【答案】D 【解析】 【详解】A.水果腐烂散发出酒味是酵母菌(真菌)发酵分解有机物产生酒精导致的,故A不符合题意。 B.夏季皮鞋潮湿处长霉,霉菌属于真菌,故B不符合题意。 C.蘑菇属于大型真菌,雨后草地长出蘑菇与真菌有关,故C不符合题意。 D.新鲜蔬菜密封发酵制作泡菜利用的是乳酸菌,乳酸菌属于细菌,与真菌无关,故D符合题意。 34. 我国空间站发现了一个微生物新物种“天宫尼尔菌”。它是一类革兰氏阳性的产芽孢细菌,隶属于细胞杆菌科、尼尔属。下列叙述不正确的是(  ) A. 天宫尼尔菌与酵母菌一样有成形的细胞核 B. 天宫尼尔菌形成的芽孢是休眠体,对不良环境有较强的抵抗力 C. 天宫尼尔菌可利用现成的有机物生活,营养方式为异养 D. 推测天宫尼尔菌具有独特的生理功能,能适应空间站环境条件 【答案】A 【解析】 【详解】A.天宫尼尔菌属于细菌,细菌没有成形的细胞核,而酵母菌是真菌,具有成形的细胞核,故A错误。 B.细菌形成的芽孢是休眠体,可抵御高温、干旱等不良环境,对不良环境有较强的抵抗力,故B正确。 C.天宫尼尔菌体内无叶绿体,无法自身合成有机物,需利用现成的有机物生活,营养方式为异养,故C正确。 D.天宫尼尔菌能在空间站的特殊环境中存活,可推测其具有独特的生理功能以适应空间站的环境条件,故D正确。 35. 下图是某同学在显微镜下观察到的酵母菌和青霉。下列叙述与事实相符的是(  ) A. 酵母菌可通过叶绿体制造有机物 B. 酵母菌正在进行分裂生殖 C. 可观察到青霉顶端黑色的孢子 D. 青霉菌丝内有横隔 【答案】D 【解析】 【详解】A.酵母菌细胞内没有叶绿体,A错误。 B.图中酵母菌母体上长出了子代芽体,酵母菌正在进行出芽生殖,不是分裂生殖,B错误。 C.青霉的孢子自然状态下为青绿色,不是黑色,C错误。 D.青霉是多细胞真菌,菌丝内存在横隔,将菌丝分隔为多个细胞,D正确。 36. 2024年我国科研团队在《新英格兰医学杂志》发表研究,发现新的蜱传病毒——湿地病毒。该病毒可通过蜱虫叮咬感染人和羊、马、猪等哺乳动物,引发发热、肌肉酸痛、多器官功能障碍等症状,甚至导致小鼠致死性感染。下列关于该病毒的叙述正确的是(  ) A. 该病毒有细胞结构 B. 可用普通光学显微镜观察该病毒 C. 该病毒属于动物病毒 D. 对人类只有危害,没有任何利用价值 【答案】C 【解析】 【详解】A.病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,A错误。 B.病毒个体十分微小,只能用电子显微镜才能观察到,普通光学显微镜无法观察到该病毒,B错误。 C.该病毒可感染人和羊、马、猪等哺乳动物,这些宿主均为动物,因此该病毒属于动物病毒,C正确。 D.病毒对人类并非只有危害,例如可以利用病毒研制疫苗,还能在基因工程中作为载体等,具有一定利用价值,D错误。 37. 《尚书》中记载,“若作酒醴尔惟曲蘖”,酒曲中含有霉菌和酵母菌等微生物,利用酒曲和糯米制作米酒,有关操作错误的是( ) A. 将糯米用水浸泡并淘洗干净 B. 将米饭蒸熟后立即加入酒曲并搅拌均匀 C. 制作米酒时尽量少打开发酵容器 D. 将发酵容器放在温暖的地方 【答案】B 【解析】 【分析】米酒制作需避免高温杀死菌种、减少杂菌污染并提供适宜发酵温度。 【详解】A.将糯米用水浸泡并淘洗干净,可以去除杂质,为后续发酵做准备,A正确。 B.刚蒸熟的米饭温度过高(约100℃),会杀死酒曲中的微生物。正确做法是待米饭冷却至30℃左右再加入酒曲,B错误。 C.制作米酒时尽量少打开发酵容器,可以防止杂菌污染,保持适宜的无氧环境,C正确。 D.将发酵容器放在温暖的地方,因为酵母菌在25-30℃时发酵效果最好,D正确。 故选B。 38. 生活中有很多人误以为鲜艳的蘑菇都是有毒的,颜色朴素的蘑菇无毒,其中白毒伞就常因朴素的外观被误食而中毒。下列叙述不正确的是(  ) A. 白毒伞由菌柄、菌褶和菌盖组成 B. 白毒伞是进行孢子生殖的大型真菌 C. 白毒伞可利用根获取枯叶中的养分 D. 白毒伞是由大量菌丝构成的菌体 【答案】C 【解析】 【详解】A.白毒伞是蘑菇,属于大型真菌,其结构由菌盖、菌柄和菌褶组成,A正确。 B.白毒伞是大型真菌,通过产生孢子进行孢子生殖,B正确。 C.白毒伞没有根,它依靠地下的菌丝吸收枯叶中的养分,C错误。 D.真菌的菌体由大量菌丝构成,白毒伞作为真菌,也由大量菌丝组成,D正确。 39. 河南淅川丹江口水库周边湿地是“南水北调”中线工程的重要生态屏障,湿地中生长着芦苇、菖蒲等植物,生活着野鸭、鲫鱼、泥鳅等动物,土壤中还存在大量细菌、真菌,下列分析正确的是(  ) A. 该湿地生态系统仅由芦苇、野鸭、细菌等生物部分组成 B. 土壤中的真菌能分解动植物遗体,属于生态系统中的分解者 C. 湿地中的植物为动物提供食物,动植物间相互依存并无制约 D. 阳光、水等非生物部分可独立存在,与生物部分无关联 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(如植物)、消费者(如动物)和分解者(如细菌和真菌);非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、无机盐等。 【详解】A.生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境相互作用所形成的统一整体,它包括生物部分和非生物部分。生物部分又包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是细菌和真菌);非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。该湿地生态系统不仅由芦苇(生产者)、野鸭(消费者)、细菌(分解者)等生物部分组成,还包括阳光、水、空气等非生物部分,A错误。 B.分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物,它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物,释放到环境中,供生产者再一次利用。土壤中的真菌能分解动植物遗体,将其中的有机物分解成无机物,归还到无机环境中,促进了生态系统的物质循环,属于生态系统中的分解者,B正确。 C.在生态系统中,植物作为生产者,通过光合作用制造有机物,为动物提供食物来源,动物作为消费者,直接或间接以植物为食。同时,动植物之间存在着相互依存、相互制约的关系。所以动植物间并不是相互依存并无制约的,C错误。 D.非生物部分为生物部分提供了生存的基本条件,如阳光是植物进行光合作用的能量来源,水是生物生存不可或缺的物质等。生物部分的活动也会影响非生物部分,所以阳光、水等非生物部分与生物部分是相互关联、相互影响的,不能独立存在,D错误。 故选B。 40. 很多微生物对人类来说是无害的,其中一些微生物还可以被人类所用来改善生活。下列叙述正确的是(  ) A. 制醋过程中起关键作用的微生物是酵母菌 B. 匍枝根霉中提取的青霉素能杀死或抑制细菌 C. 利用转基因大肠杆菌生产的胰岛素可以用于治疗糖尿病 D. 制作腐乳、酱油等食品需要利用乳酸菌 【答案】C 【解析】 【详解】A.制醋过程中起关键作用的微生物是醋酸菌,酵母菌主要用于酿酒、制作面包等,故A错误。 B.青霉素是从青霉中提取的,并非匍枝根霉,它能杀死或抑制细菌,故B错误。 C.科学家将人胰岛素基因转入大肠杆菌内,利用转基因大肠杆菌生产的胰岛素可用于治疗糖尿病,故C正确。 D.制作腐乳、酱油等食品需要利用霉菌(如曲霉),乳酸菌常用于制作酸奶、泡菜等,故D错误。 二、综合题:本部分包括2题,每空2分,共计20分。 41. 洪泽湖湿地公园是同学们欣赏美景、认识丰富多样生物的绝佳场所。某校七年级开展一次湿地研学实践活动。以下是小明在湿地发现的植物,请回答以下相关问题。 (1)阳光明媚,小明在湖中发现绿色丝状物A在不断释放气泡,原因可能是_______。 (2)小明在树下的潮湿处发现了许多矮小的植物B,他想探究B植株矮小的原因,设计并实施了如下实验: 实验操作:甲组将整株B浸没在滴加红墨水的水中,乙组只将植株下部浸入滴加红墨水的水中(如图),2小时后观察。 实验现象:甲组植株全株变红,乙组植株只有植株下部变红。 得出结论:植物B没有_______组织,因此长得矮小。 (3)小明认为:C类和D类的共同特点是都能产生种子,但不同之处是C类植物的种子_______。 (4)图中可作为监测空气污染程度的指示植物是_______。(填字母) 【答案】(1)进行光合作用释放氧气 (2)输导 (3)裸露,没有果皮包被 (4)B 【解析】 【小问1详解】 丝状物A是水绵,属于藻类。阳光明媚时,湖中绿色丝状物A(水绵)能进行光合作用,光合作用会释放氧气,所以不断释放气泡的原因是进行光合作用释放氧气。 【小问2详解】 甲组将整株B浸没在滴加红墨水的水中,植株全株变红;乙组只将植株下部浸入滴加红墨水的水中,植株只有下部变红。这表明水分和红墨水能够在植物B中自由运输,没有像导管这样的专门运输水和无机盐的组织来高效运输水分,即植物B没有输导组织,因此长得矮小。植物B是苔藓植物,苔藓植物一般具有类似茎和叶的分化,但无输导组织。 【小问3详解】 C是松树,属于裸子植物;D是开花植物,属于被子植物。裸子植物和被子植物都能产生种子,但不同之处是C类(裸子植物)植物的种子没有果皮包被,而被子植物种子有果皮包被。 【小问4详解】 B苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物,所以图中可作为监测空气污染程度的指示植物是B。 42. 春季是多种传染病的高发季节,饭前便后洗手可在很大程度上减小传染病传播的风险。生物兴趣小组同学想通过实验测试不同品牌洗手液的抑菌功能。他们的实验流程如下: ①制备培养基并高压灭菌后倒入3个培养皿中。 ②在冷却后的固体培养基上各涂布0.3mL大肠杆菌培养液。 ③将A、B两种不同品牌的洗手液用无菌水稀释至相同倍数。 ④将15片相同大小的滤纸片灭菌后平均分成三组,分别在上述洗手液稀释液和无菌水中浸湿。 ⑤将这三组滤纸片分别放在上述涂有大肠杆菌的培养基上,37℃恒温培养48小时。 ⑥测量抑菌圈(无细菌生长区域)直径,并计算平均值,结果如下表(单位:毫米): 组别 抑菌圈直径 平均值 品牌A 7.20 7.30 7.54 7.30 6.25 7.12 品牌B 9.52 8.56 6.85 8.53 8.55 8.40 无菌水 0 0 0 0 0 0 (1)该实验中设置无菌水的目的是_______,制备培养基后高压灭菌的目的是_______。 (2)大肠杆菌没有_______,这样的生物称为_______生物。 (3)小组成员想通过该培养皿培养水稻矮缩病毒,你认为可以吗?_______(填“可以”或“不可以”)。请你说出理由。_______。 【答案】(1) ①. 作对照 ②. 杀灭培养基中的杂菌,避免杂菌干扰实验结果 (2) ①. 成形的细胞核 ②. 原核 (3) ①. 不可以 ②. 病毒必须寄生在活细胞内才能生活和繁殖,培养基中没有活细胞,无法培养病毒 【解析】 【小问1详解】 对照实验要遵循单一变量原则,设置无菌水组是为了和洗手液组形成对照,通过对比抑菌圈的情况来判断洗手液是否有抑菌作用。制备培养基后高压灭菌,能把培养基里的杂菌都杀死,防止杂菌生长影响实验结果,保证实验结论准确。 【小问2详解】 大肠杆菌是细菌,细菌细胞没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,像这样的生物叫做原核生物。 【小问3详解】 水稻矮缩病毒是植物病毒,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活的宿主细胞(水稻活细胞)内才能生存和繁殖。而此实验的培养基中只有大肠杆菌,没有适合该病毒寄生的活水稻细胞,所以不能用该培养皿培养该病毒。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏宿迁市泗洪县2025-2026学年七年级下学期4月期中生物试题
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