9.3 气体的压强 讲义-2025-2026学年苏科版物理八年级下学期

本讲义聚焦气体的压强这一核心知识点，系统梳理大气压强的存在及产生原因，通过托里拆利实验、注射器估测等方法学习测量，探究其随海拔升高减小及沸点与气压的关系，最后理解流体压强与流速的关系及应用，形成完整知识脉络。 资料以实验探究为特色，如易拉罐压瘪、覆杯等实验培养科学探究能力，思维导图助力构建物理观念，分层练习结合高压锅、飞机升力等实例提升科学思维。课中辅助教师引导学生观察分析，课后知识清单与练习帮助学生巩固，查漏补缺。

2025-2026学年苏科版八年级物理下 《第九章压强和浮力第三节气体的压强》精品讲义 一．学习目标 ( 1.知道大气压强的存在，能说出大气压产生的原因；了解大气压的测量方法，知道标准大气压的数值；掌握大气压随高度、天气等因素的变化规律；理解流体压强与流速的关系，能解释相关生活现象。 2.通过实验探究，体验大气压强的存在，提升观察、分析和归纳物理规律的能力；通过估测大气压的实验，掌握科学探究的基本思路和方法。 3.感受大气压在生活中的广泛应用，激发学习物理的兴趣；培养运用物理知识解决实际问题的意识，体会物理与生活的密切联系。 4.形成大气压强的物理观念，提升科学探究与科学思维能力，树立学以致用的科学态度。 ) 二．重点难点 ( （一）重点 1.   大气压强的存在及相关生活现象的解释，理解大气压产生的本质原因是空气受重力且具有流动性。 2.   大气压的测量方法，包括托里拆利实验原理和注射器估测大气压的实验过程、计算方法。 3.   大气压的变化规律，即随海拔高度升高而减小，以及沸点与气压的关系。 4.   流体压强与流速的关系，能准确表述规律并识别对应的生活实例。 （二）学习难点 1.   理解托里拆利实验的原理，明确实验中玻璃管内水银柱高度差的决定因素，区分 “ 管内长度 ” 和 “ 高度差 ” ，分析实验误差产生的原因。 2.   注射器估测大气压实验的步骤设计、数据处理，以及摩擦力、残留空气对实验结果的影响分析。 3.   运用流体压强与流速的关系，全面、准确地解释飞机升力、地铁安全线等复杂生活现象，理清流速、压强与压力差的逻辑关系。 4.   区分大气压与液体压强的特点，灵活运用两者的规律解决综合实际问题。 ) 三．思维导图 ( ) 四．课前预习 1.地球周围被厚厚的______包围着，空气受______作用且具有______，所以对浸在其中的物体有压强，这个压强叫做______，简称______。 2.历史上著名的______实验，有力地证明了大气压强的存在，同时还说明大气压强的值是______的。 3.最早精确测量出大气压数值的实验是______实验，由意大利科学家______完成，标准大气压的数值约为______Pa。 4.大气压随海拔高度的增加而______；在海拔3000m以内，每升高10m，大气压约降低______Pa；一切液体的沸点，都随气压的减小而______，随气压的增大而______。 5.测量大气压的仪器叫做______，常见的有______气压计和______气压计。 6.我们把具有______性的液体和气体统称为流体；流体中，流速越大的位置，压强越______，流速越小的位置，压强越______。 【答案】1.大气层；重力；流动性；大气压强；大气压 2.马德堡半球；很大 3.托里拆利；托里拆利；1.013×10⁵ 4.减小；100；降低；升高 5.气压计；水银；无液（金属盒） 6.流动；小；大 五．自主探㊙ （一）大气压强 地球被厚厚的大气层包裹着。大气是否也会像液体那样对处在其中的物体有压强呢? 【活动】体验大气压强的存在 如图所示，在易拉罐中注入少量水，用酒精灯加热，待水沸腾后撤去酒精灯，并随即用湿纸巾封住易拉罐开口。片刻后，你观察到什么现象? 【解析】易拉罐被压瘪。 【想一想】 将易拉罐压瘪的力来自哪里?为什么易拉罐在经历加热、封闭、冷却等过程后才被压瘪? 【解析】对易拉罐加热时，内部的高温空气和水蒸气向外排出;易拉罐被封闭并冷却后，其内部气压减小，外部的大气压就将它压瘪。 1.大气压强：大量实验表明，大气对处在其中的物体有压强，这种压强叫作大气压强，简称大气压。 2.产生的原因:大气受到重力的作用且具有流动性，所以大气内也和液体一样，任何一处向各个方向都有压强。 3.日常生活中实例能说明大气有压强。 （1）覆杯实验 将玻璃杯中装满水后，用硬纸片盖住杯口，然后把杯子倒过来，会看到纸不掉、水不流。 外界大气压将纸片紧紧压在杯口，所以纸不掉、水不流。 （2）瓶吞鸡蛋 点燃浸过酒精的棉花，放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋被“吸’入瓶内。棉花燃烧停止后，瓶内气体温度下降，体积收缩，导致压强显著减小。瓶内压强低于外界大气压时，形成压力差，鸡蛋被外部大气压推入瓶内。 （3）日常生活中其他实例 【读一读】马德堡半球实验 据记载，1654年的某一天，德国马德堡市市长、抽气机的发明者格里克，把两个用铜做成的直径约为35.5cm的空心半球紧贴在一起，抽出其中的空气，然后用两队马(每队各8匹马)才将两个半球拉开，如图所示。这就是著名的马德堡半球实验。该实验不但证实了大气压的存在，而且表明大气压非常大。 （二）大气压的测量 最早通过实验测量大气压的是意大利科学家托里拆利。他测出大气压值相当于76cm高的水银柱产生的压强，约等于1.0×105Pa。在物理学中，人们通常把这样大小的大气压称为标准大气压。 1.托里拆利实验 托里拆利实验简单而奇妙。如图(a)所示，在长约1m、端开口的细玻璃管中注满水银(排出管内的空气)，用手指堵住管口，将其倒插在水银槽中，如图(b)所示。放开堵住管口的手指，管内水银面下降，直到与水银槽中水银面的高度差约为76cm时停止，如图(c)所示。 管内水银面的上方是真空，对水银面没有压强，而管外水银面的上方是空气，通过水银槽中的水银，对管内水银产生向上的压强，维持了76cm高的水银柱。 p大气=p水银=ρ水银gh=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m≈1.0×105 Pa 2.大气压的测量 在生产、生活中，通常用气压计测量气体的压强。气压计的种类很多测量大气压常用的是空盒气压计(又称金属盒气压计)，如图所示。它的内部有一个表面为波纹状的金属盒，盒内接近真空。大气压作用于金属盒，其波纹面发生形变，并通过传动机构推动指针偏转，从表盘上即可读出大气压的值。 3.估测大气压 如图所示，将注射器的活塞推到注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔;在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐增加重物，直至活塞刚好被拉动。 【想一想】:这时活塞所受的拉力与大气对它的压力有什么关系?用这一装置来估测大气压，需要测量哪些物理量?怎样测量? 【解析】当活塞刚好被拉动时，拉力与大气压力大小相等；需要测量的物理量：小桶和重物的总重力（或拉力）、注射器有刻度部分的容积、注射器有刻度部分的长度；测量方法：用弹簧测力计测重力，用刻度尺测长度，利用S =计算横截面积，最终用p=计算大气压。 【做一做】 器材:20mL的注射器(含橡皮帽)、小桶、重物(如沙子)、大量程弹簧测力计、刻度尺、细绳等。 （1）活塞刚好被拉动时，停止向小桶中添加重物。测量小桶和重物的总重得到大气对活塞的压力F。 （2）测出注射器上有刻度部分的长度1，用注射器的容积/除以长度I，可利用S =得活塞的横截面积S。 （3）由p=计算大气压的值。 【议一议】 将估测的大气压值与用气压计测得的气压值相比较，尝试分析造成差异的原因。 【解析】 （1）注射器内部空气无法排尽 注射器顶端装针头处空气无法排尽，注射器内还会有一定气压，对活塞产生向下的力F内部，这样活塞在竖直方向上受到三个力而平衡:F大气=G物十F内部。G物是小桶与重物的总重力，F大气是大气对活塞向上的压力，则G物<F大气。所以测得的大气压会偏小。 （2）活塞与注射器内壁间的摩擦力较大 若活塞与注射器内壁间的摩擦力f较大，如图所示，则此时小桶与重物的总重力等于大气压力F大气与摩擦力f之和:G物=F大气+f。则G物>F大气。所以测得的大气压会偏大。 （三）大气压的变化 1.大气压与海拔高度的关系 研究表明，大气压与海拔高度之间有一定的关系。海拔高度越高的地方，大气越稀薄，大气压越小。人们可根据测量的大气压值估算当地的海拔高度。 在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压大约减小100Pa。 2.大气压与气候的关系 在同一地点，大气压也不是固定不变的。例如，季节和天气的变化也会引起大气压的变化。因此，人们常将气压变化的信息作为天气预报的依据之一。一般来说晴天大气玉比阴天高冬天比夏天高。 在同一时间，地球上两地间的气压不同会引起空气流动。气压差越大，空气流动越快，由此形成不同等级的风。 【生活·物理·社会】 为什么高压锅更易煮熟食物 向烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水重新沸腾起来。 想一想:这是为什么? 【解析】烧瓶里注入刚沸腾的水时，瓶内充满了高温水蒸气，此时瓶内气压接近标准大气压，水的沸点约为100℃，水在沸腾。塞紧瓶塞倒置后，用冷水浇烧瓶底部，瓶内的水蒸气遇冷迅速液化成水，瓶内的气体总量大幅减少，导致瓶内气压显著降低。气压降低后，水的沸点也随之降低（比如气压远低于标准大气压时，沸点会降到90℃以下），而此时烧瓶内水的温度还高于这个降低后的沸点，所以水会重新沸腾起来。 研究表明，液体的沸点与液面上方的气压有关。气压减小时沸点降低，气压增大时沸点升高。海拔4000多米的高原地区，水的沸点会降到90°C以下，食物不易煮熟。因此，生活在高原地区的人多选用高玉锅来烧煮食物。高压锅的密封性能良好，锅内气体压强能达到两个标准大气压，水的沸点可升高到120C，更易煮熟食物。 （四）流体压强与流速的关系 飞机的发明帮助人们实现了遨游天空的梦想。是什么力量使飞机升空的呢? 1.流体:物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。如空气、水等。 2.流体压强：流体流动时产生的压强称作流体压强。 3.探究流体的流速对压强的影响 （1）如图所示，将纸条的一端按在嘴唇下方，沿纸面上方向前吹气。你看到了什么现象? 【解析】纸条会飘起来，纸条下面空气向上的压强大，上面空气向下的压强小。 （2）如图所示，向悬挂着的气球的一侧吹气。你看到了什么现象? 【解析】气球往吹气的一侧偏移，气球外侧空气向内的压强小，内面空气向外的压强大。 （3）如图所示，两只小纸船浮在水面上，将注射器吸满水，通过塑料管在水面下向两纸船之间喷水，这时两只纸船会怎样运动? 【解析】两只纸船向中间靠拢，两船中间水流向外的压强小，两船外侧水向内的压强大。 研究表明，流体的流速越大，压强越小。自然界和生活中许多现象都与这个规律有关。 4.应用 （1）火车站台上的安全线 高速列车进站时，车厢附近的气流速度大、压强小，若旅客距离车厢过近，可能会由于气压差而被推向列车，从而受到伤害。因此，高速列车进站时，旅客必须站在站台的安全线以内。 （2）喷雾器 喷雾器的小孔处比较细，当有气体流出时，空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。 （3）飞机的升力 飞机能够腾空而起，其升力主要来自机翼。如图所示，飞机飞行时，机翼具有的特殊形状，使得其上方气流较快、下方气流较慢，因而机翼下方空气的压强较大于是机翼就获得了向上的升力。 六．基础过关 （一）．选择题 1. 物理课堂丰富多彩，下列实验或现象能说明大气压存在的是（　　） A.纸片托住水 B.橡皮膜外凸 C.U形管中液面相平 D.手指夹住铅笔两端 【答案】A 【解析】A．盖在杯口的纸片托住倒过来的一满杯水而不洒出，是因为大气压支持着杯中的水不会流出来，能说明大气压存在，故A符合题意；B．橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底部有压强，不能说明大气压的存在，故B不符合题意；C．图中的U形管是连通器，根据连通器原理可知，在液体不流动时，液面总是相平的，不能说明大气压的存在，故C不符合题意；D．图中，两手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，则笔尖对右手的压强大，所以右手感到疼，不能说明大气压的存在，故D不符合题意。故选A。 2. 如图所示，小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一片硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下。对整个探究活动的分析正确的是（　　） A. 探究的问题：大气压强有多大 B. 探究的问题：大气向各个方向的压强相等 C. 探究的问题：研究水的重力与大气压力的关系 D. 探究的问题：大气对各个方向都有压强 【答案】D 【解析】AC．覆杯实验是验证大气压存在的实验，没有测量工具，不能测量大气压的大小，也不能研究水的重力与大气压力的关系，故AC错误；BD．将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下，说明在不同的方向上纸片受到大气压的作用，所以探究大气压向各个方向是否有压强；结论是大气压向各个方向有压强；不能得到大气向各个方向的压强相等，故D正确，B错误。故选D。 3. 托里拆利测量大气压强值的实验如图所示。以下判断正确的是（　　） A. 此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强 B. 若把水银换用水做实验，则大气压能支撑的水柱高度会更小 C. 若换用更粗的玻璃管，则管内的液面会下降 D. 若把此装置从广州塔首层乘电梯到达顶层，则管内的液面会下降 【答案】D 【解析】A．读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为760mm﹣10mm=750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强，故A错误；B．一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱，即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强，如果换用水来做，则玻璃管的长度至少为因此若把水银换用水做实验，则大气压能支撑的水柱高度会增大，故B错误；C．把玻璃管加粗既不能改变大气压的大小，也就不能改变水银柱高度差，故都不能使管内外高度差变化，故C错误；D．若把此装置从广州塔首层乘电梯到达顶层去做，顶层大气压小，能支持的水银柱高度也就变小，故D正确。故选D。 4. 将装满水的量筒，浸入水中口朝下，慢慢地将量筒提升，在量筒没有离开水面前，量筒内的水面位置将（ ） A. 逐渐降低，但始终高于管外水面 B. 逐渐降低，保持与管外水面相平 C. 不降低，充满整个管子 D. 无法判断 【答案】C 【解析】量筒的高度大约是15cm左右，将装满水的量筒口朝下浸入水中，慢慢将量筒提升，在量筒口没有离开水面之前，量筒中没有空气，所以大气压支持量筒中的水不降低．故选C. 5.2026年我国成功发射天平三号A星02星，火箭在发射升空过程中，关于火箭周围空气流速与压强的说法正确的是（ ） A. 火箭下方空气流速大，压强大 B. 火箭上方空气流速大，压强小 C. 火箭周围空气流速一样大，压强一样大 D. 火箭上方空气流速小，压强大 【答案】：B 【解析】：根据气体的流速与压强关系，在气体中，流速越大的位置，压强越小。火箭在发射升空时，火箭上方空气流速大，所以压强小；火箭下方空气流速相对较小，压强大，这样上下产生压强差，从而获得向上的升力 ，推动火箭升空。A选项中火箭下方空气流速大、压强大说法错误；C选项周围空气流速和压强一样不符合流速与压强关系；D选项火箭上方空气流速小、压强大也错误。所以正确答案是B。 6. 在五一文艺晚会上，小明同学演示了如图所示的实验排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将（ ） A. 仍静止 B. 运动到左碗 C. 运动到右碗 D. 无法确定 【答案】C 【解析】当用小管向乒乓球斜上方吹气时，上方气体流速大，压强小，乒乓球受到一个向上的压力差，所以会上升．当乒乓球上升后，其左侧空气流速大、压强小，右侧空气流速小、压强大，所以乒乓球会运动到左侧。 7. 如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将（ ） A. 向中间靠拢 B. 静止不动 C. 向两侧分开 D. 向同侧偏移 【答案】A 【解析】两只纸船浮在水面上静止不动，两只纸船两侧压强都相等．用大注射器向两船之间的水面快速注水，中间水的流速增大，压强减小，外侧压强不变，两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢． 8．小昕坐飞机去旅游，当飞机在高空平稳飞行时，她从背包中取出一袋密封的薯片，发现薯片袋子比起飞前膨胀一些。若如图的点M表示起飞前薯片袋内气体的“m-V”关系，则能正确表示起飞后袋内气体的“m﹣V”关系的是（　　） A．点N B．点O C．点P D．点Q 【答案】A 【解析】A选项；质量是物体的基本属性，飞机在高空平稳飞行时，密封薯片袋位置改变，但薯片和袋内空气质量不变。随着高度升高，外面气压变小，袋子膨胀，袋内气体体积变大。根据公式p=m/V，质量m不变，体积V增大，那么气体密度P变小。观察“m -V”关系图，点N对应气体的质量与点M对应气体的质量相等，同时N对应气体的体积大于点M对应气体的体积，符合袋内气体质量不变、体积增大的情况，所以A选项正确。 B选项 点0对应的气体体积小于点M对应的气体体积，不符合袋子膨胀后气体体积变大的实际情况，所以B选项错误。 C选项点P对应的气体质量与点M不同，而实际袋内气体质量不变，所以C选项错误。 D 选项点Q对应的气体质量与点M不同，且未体现出体积的变化符合实际情况，所以D选项错误。总结故本题答案为:A 9.如图所示，向两个杯子中间吹气，关于杯中的乒乓球，下列说法正确的是（　　） A．向上运动 B．向左运动 C．向右运动 D．保持原来位置不动 【答案】C 【解析】向两个杯子中间吹气，左杯中的乒乓球会向杯口运动，是因为杯口处空气流速大压强小，乒乓球被大气压压向杯口，故乒乓球向右运动，故C正确， ABD错误。故选:C。 10．你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来时，伞面可能被“吸”走并导致严重变形。下列有关这一现象和解释，正确的是（　　） ①伞面被向下“吸”走 ②伞面被向上“吸”走 ③伞上方的空气流速大于下方 ④伞上方的空气流速小于下方 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小。伞上方的空气流速大，压强较小;伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”走。故②③正确。故选:C。 11．医院给病人输液的部分装置如图所示，在输液的过程中（　　） A．A瓶与B瓶中的药液一起用完 B．B瓶中的药液先用完 C．随着液面下降，A瓶内C处气体压强逐渐增大 D．随着液面下降，A瓶内C处气体压强保持不变 【答案】C 【解析】AB、在药液从B瓶中流下时，B瓶内气体体积增大，温度不变，气体压强减小，A瓶中C处气体将A瓶中药液压入B瓶补充，所以B中流出多少液体，A瓶就会有多少液体流入B瓶，所以B瓶液面保持不变，知道A瓶液体全部流入B瓶，所以A瓶液体先用完，故AB错误;CD、A瓶瓶口处压强和大气压相等，但液面下降，液体产生压强减小，因此A瓶内C处气体压强逐渐增大，故C正确，D错误;故选: C。 12.如图所示，创新实验小组设计的“研究流体压强与流速的关系”的装置，c为上端开口的容器，储存液体，a、b为上端开口的细玻璃管，与矿泉水瓶、细塑料管等连通。下列判断正确的是（　　） A．开关关闭时，a内的液面高于b内的液面，开关打开后，a内的液面低于b内的液面 B．开关关闭时，a内的液面低于b内的液面，开关打开后，a内的液面高于b内的液面 C．开关关闭时，a内的液面等于b内的液面，开关打开后，a内的液面低于b内的液面 D．开关关闭时，a内的液面等于b内的液面，开关打开后，a内的液面高于b内的液面 【答案】：D 【解析】开关关闭时：装置内液体静止，a、b细玻璃管与储液桶构成连通器，因此a内的液面和b内的液面相平。开关打开后：c为上端开口的细管，水流经c管时流速大、压强小；b管靠近c管，周围水流流速大、压强小，a管位置水流流速小、压强大，因此a管内的液面高于b管内的液面。综上，开关关闭时a、b液面相平，打开后a液面高于b液面，选项D正确。 （二）．填空题 13.伽利略的学生________首先用实验测定了大气压的数值．76cm水银柱产生的压强是________Pa．把760mm高水银柱产生的压强叫做________． 【答案】 托里拆利 1.01×105 1标准大气压 【解析】伽利略的学生托里拆利首先用实验测定了大气压的数值．其实验方法利用了大气压与液体压强相平衡的原理，测得大气压的结果等于76cm水银柱产生的压强，其值是1.01×105Pa；人们把760mm高水银柱产生的压强叫做1标准大气压． 14.如图甲所示，此时大气压强等于______mm水银柱产生的压强；受此实验的启发，小明自制了一个气压计如图乙所示，把此装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面的高度将______（选填“上升”或“下降”），这表明瓶外的大气压在______（选填“变大”或“变小”）。 【答案】750  上升  变小  【解析】读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强；这个自制气压计从山脚拿到山顶，由于高度增加，外界大气压减小，又因瓶内空气的压强不变，且瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以玻璃管内水柱的高度会升高。说明大气压随高度的增加而变小。 故答案为750；上升；变小。 15.如图所示的希罗喷泉，用 3 根管子连接 3 个容器，容器 a 是敞口的，容器 b 和 c 是密闭的。容器中有一些水，管 B 有水喷出。管 A 中水流的方向是向______，容 器 b 中气体压强的大小比外界大气压_______，要增大喷泉的高度，应增加容器 的高度。 【答案】下；大；b 【解析】管 B 有水喷出是因为 A 管中水从上方的容器向下流入 c 容器，c 容器的水逐渐增加，c 容器上方空间的气压增大，c 与 b 又是连通的，故 b 容器上方气压变大，大 于外界大气压和 B 管水产生的压强，使得管 B 有水喷出；将容器 b 内的气压大于外界大气压，水在 b 容器内气压的作用下喷出；b 容器内的气压是一定的，支撑的水柱的高度也是一定的，应增加容器 b 的高度，可以增 加喷泉的高度。故答案为：下；大；b。 16.如图是放在桌面上的一种吸盘式水果削皮器。当用力挤压吸盘时，吸盘内 部皮碗发 _______（填“弹性”或“塑性”）形变；在_________的作用下，吸盘就吸在光 滑桌面上。削皮刀片做得很锋利是为了_________压强。 【答案】弹性；大气压；增大 【解析】当用力挤压吸盘时，吸盘内部皮碗发生形变，撤去外力后，能恢复原状， 故是一种弹性形变。 用力将吸盘压在光滑桌面上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于 外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在光滑桌面上； 削皮刀片做得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强； 故答案为：弹性；大气压；增大。 17.如左图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的U形管AB。当用吹风机向玻璃管中吹风时，出现的现象是__________________。 如右图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强______(选填“增大”“减小”或“不变”)；瓶中的液体就在______的作用下被压上去．随流动的空气而喷成雾状． 【答案】B液面比A液面高; 减小；大气压。 【解析】当用吹风机向玻璃管中吹风时，粗管空气流速小压强大，细管空气流速大压强小，导致A管液面下降，B管液面上升的现象。故答案为：B液面比A液面高.当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强减小，此处压强小于容器内液面上方气体压强．水就在瓶中液面上方较大气体压强的作用下，沿着细管上升到上端开口处，受气流的冲击，被喷成雾状．故答案为：减小；大气压． 18.如图甲所示，步行在雨中，我们会打一把伞,一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来，产生这一现象的原因是伞上方空气流速______,压强______(前两空均选填“大”或“小”)；如图乙所示为某同学自制的水气压计，该同学拿着气压计从1楼走到10楼的过程中，细管中的水柱将______(选填“升高”“降低”或“不变”)。 【答案】大  小  升高  【解析】(1)伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速慢，压强大，就会产生一个向上的压强差，使伞容易被风吸起来。（2）大气压随高度的增加而减小，所以从1楼走到10楼大气压会降低，又因瓶内空气的压强不变，所以在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，使管内水柱升高。故答案为：大；小；升高。 19.在某工厂的除尘设备中，含尘气体需要通过一个特殊的管道结构。管道中间部分较窄，两端较宽。当含尘气体从管道一端流入时，在管道较窄处气体流速会______（选填“变大”“变小”或“不变”），根据气体流速与压强的关系，此处压强会______（选填“变大”“变小”或“不变”），从而使得管道较宽处的压强大于较窄处，在压强差的作用下，灰尘颗粒更容易被吸附到管道壁上，以达到除尘目的。在实际工业生产中，若气体流量保持不变，管道越窄，气体流速就越______（选填“快”或“慢”）。 【答案】 变大； 变小； 快。 【解析】根据流体连续性原理，当气体流量一定时，管道横截面积变小，气体流速会变大。所以在管道较窄处气体流速会变大 。由气体流速与压强的关系可知，气体流速越大，压强越小。因为较窄处气体流速变大，所以此处压强会变小。在气体流量保持不变的情况下，管道横截面积越小（即管道越窄） ，根据流量公式（流量=流速×横截面积），气体流速就越快。 20.我国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施，计划在2030年前实现中国人首次登陆月球，近期，学校举行了以“奔月”为主题的科技制作大赛，图甲是小华的参赛作品--用饮料瓶制作的“水火箭”，向瓶内打气，当瓶内气压增大到一定程度时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，这是利用物体间力的作用是__________的，这个力的施力物体是__________,小明准备制作一款如图乙所示的滑翔机模型，机翼的横截面应设计成图乙中__________(填字母)的形状． 【答案】相互  水  A  【解析】水火箭升空利用的是“反冲力”，即高压气体将水向下喷射出去，对水施加一个向下的力，物体间的力都是相互的，水对火箭施加一个向上的力，火箭就升空了。所以这个力的施力物体是水。飞机获得升力靠飞机机翼上凸下平的形状，使得机翼上面流速大，压强小，下方流速慢，压强大，从而产生一个向上的压力差，使得飞机飞起来，故应选择A形状。故答案为：相互；水；A。 （三）．解答题 21. 小刚同学非常喜欢动手制作一些“测量工具”．受老师的启发，他取一根两端开口的细玻璃管，穿过皮塞插入玻璃瓶的水中，自制成了如图所示的水气压计． （1）瓶内气体压强p内________p大气 ． （填“＜”、“＞”或“=”） （2）小刚拿着它从七楼到一楼，玻璃管内水柱高度的变化情况是________（选填“变高”、“变低”或“不变”）． （3）制作讨程中有一步有些技巧，即怎样让水上升到细玻璃管中然后才能让水气压计正常使用，你的方法是________． 【答案】（1） ＞ （2）变低 （3） 用嘴对着玻璃管向玻璃瓶内吹气 【解析】（1）如图所示气压计的原理是：瓶内气压不变，它等于大气压和细玻璃管内水柱产生的压强之和，因此瓶内气压p内>p大气，（2）当高度降低时，大气压增大，由于瓶内气体密闭，且玻璃管很细，可近似认为瓶内气体的压强不变，所以细玻璃管内水柱产生的压强减小，玻璃管中的水柱变低．（3）制作过程：在瓶中装上约的水，在水中滴几滴钢笔水，把水染成红色或蓝色便于观察．在瓶塞中央用大铁钉钻一个小孔，小孔的直径与细玻璃管的直径差不多，在孔中插入细玻璃管，注意细玻璃管与塞子接触紧密，不漏气．再将瓶塞塞在玻璃瓶口上，且将瓶塞塞紧，不漏气，使水面上气体密闭，用嘴对着玻璃管向玻璃瓶内吹气．使瓶内气体压强大于大气压强，把玻璃瓶内的水压上一部分，使水沿着细玻璃管很快上升到瓶口以上． 22. 在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图所示，把两个半径约15 cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球． (1)总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对(左右各一匹)马产生拉力是多少______？(大气压的值约为105 Pa，计算时把半球看成一个圆盘) (2)某实验室供教学用的两个半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是：____． (3)同学们在用高压锅模拟马德堡半球实验时，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法．__________________________． 【答案】 （1） 7 065 N （2）见解析 （3）见解析 【解析】（1）大气压产生的压力：FpS=105Pa3.14（0.2m）212560N，一匹马产生的拉力：根据力的相互作用可知，一对马产生的拉力：F拉′F拉1570N；（2）实验室供教学用的半球表面积要比马德堡半球实验中的半球小的多，根据F=pS可知，大气压强相同时，产生的大气压力小．（3）在高压锅中放少量的水，盖上锅盖，加热至沸腾，让水蒸气将空气赶出高压锅，此时将限压阀罩上，然后向高压锅上泼冷水，使锅中的水蒸气遇冷液化，锅中就几乎没有空气了． 23.如图所示,小明同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。 (1)实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于　　　　mm高水银柱产生的压强,此时的大气压　　　　(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。  (2)将玻璃管下压一点,且管内水银面上方仍是真空,水银面的高度差将　　　　(选填“升高”“不变”或“降低”)。  (3)若移到高山顶上去做此实验,则测量结果将　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。  (4)如果其他条件不变,用水来代替水银做实验,水　　　　(选填“会”或“不会”)充满玻璃管,所以测不出大气压的值。  【答案】.(1)750　小于　(2)不变　(3)变小　(4)会 【解析】(1)由图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的高度为750 mm,可知,此时的大气压能支持750 mm高的水银柱,故此时的大气压强等于750 mm 高水银柱产生的压强,小于标准大气压;(2)将玻璃管下压一点,且管内水银面上方仍是真空,大气压支持的水银柱高度不变,故玻璃管内外水银面的高度差将不变;(3)大气压随高度的增加而减小,故移到高山顶上去做此实验,测量结果将变小;(4)由p=ρ水银gh水银=ρ水gh水可得,标准大气压支撑水柱的高度h水===10.336 m,远大于玻璃管的长度,如果用水来代替水银做实验,水会充满玻璃管,而测不出大气压的值。 24.利用容积为10 cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。 (1)实验的原理是________。 (2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是________________________，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔。 (3)如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞________时，记下弹簧测力计的示数为19 N。 (4)用刻度尺测出注射器________长度为5 cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞的横截面积。 (5)则大气压的值为________Pa。 (6)提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议：________________________。 【答案】(1)p＝　(2)排尽筒内空气　(3)刚被拉动 (4)带刻度部分　(5)9.5×104　(6)将小活塞涂上凡士林或其他润滑油等 【解析】(1)本实验测量大气压的原理是p＝。(2)实验时，把活塞推至注射器筒底端是为了排尽注射器中的空气。(3)水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞刚被拉动时，拉力等于大气压力，弹簧测力计的示数F＝19 N即为大气压力。(4)因活塞为圆柱体，知道注射器的容积，而活塞的横截面积可以通过公式S＝来求出，所以需要用刻度尺量出针筒全部刻度部分的长度L＝5 cm。(5)大气压的值：p＝＝＝＝＝9.5×104 Pa。(6)由于注射器的活塞与筒壁之间有摩擦会影响测量结果，所以可以将小活塞涂上凡士林或其他润滑油等。 25．物理学中把具有流动性的液体和气体称为流体，下面是关于流体压强的研究过程，请回答下列问题： (1)老师准备了如图（甲）所示装置：将三节粗细不同的塑料管①、②、③（横截面积）连接在一起，右端开口，左端与抽气机相通，抽气机抽气时， （选填“①”“②”或“③”）管中气体流速最大。将三个气体压强传感器分别放入三个管内，传感器与计算机相连，计算机可以显示出管中压强值。 (2)计算机显示的数据结果如图（乙）所示，由此可知道 （选填“①”“②”或“③”）管中气体压强最小；并能进一步得出在气体中，流速越大的位置， 。 (3)如图（丙）所示，老师准备了两张纸，固定上端，向两张纸中间吹气，根据上述结论能判断出两张纸的下端将 （选填“靠拢”或“分开”）。 【答案】(1)③ (2) ③ 压强越小 (3)靠拢 【解析】（1）判断抽气时流速最大的管：已知横截面积S1 > S2 > S3，在相同时间内，通过三根细管的气体体积相同，根据v = V/S（V为体积，S为横截面积），横截面积越小，气体流速越大。因此③管中流体流速最大。（2）判断压强最小的管与结论:由图乙的压强数据可知，③管对应的压强最小；结合流速和压强的关系，能进一步得出结论：在气体中，流速越大的位置，压强越小。（3）判断纸张的运动情况:向两张纸中间吹气时，纸张中间的气体流速大、压强小，纸张外侧的气体流速小、压强大，压强差会使两张纸靠拢。 26.小柯将轻质塑料挂钩（质量不计）的吸盘压在玻璃餐桌的下表面，测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为5厘米2，同时将盛水塑料桶挂到挂钩上，如图所示。 （1）在塑料吸盘未挂塑料桶时，若吸盘是紧压在玻璃餐桌下表面的，则吸盘所受的力是　 　和　 　 （2）若当时大气压强为1.0×105帕，则吸盘最多能挂多重的盛水塑料桶？ （3）实际操作中，当小明把重为40牛的水桶挂到挂钩上时，吸盘却被拉掉了。你认为是什么原因造成的呢？。 【答案】（1）大气向上的压力；玻璃板对它向下的弹力； （2）50N；（3）吸盘内的空气没有完全挤出（或吸盘的气密性不好，实验过程中有外部的空气进入吸盘）。 【解析】（1）吸盘受到大气向上的压力和玻璃板对它向下的弹力作用； （2）吸盘与玻璃的接触面积为S＝5cm2＝0.0005m2；因为p＝：所以吸盘受到的大气压力： F＝pS＝1.0×105 Pa×0.0005m2＝50N；对于吸盘来说，当筒重等于大气压力时，吸盘刚好不下落，故得G＝F＝50N； （3）当小明把重为40N的水桶挂到挂钩上时，吸盘却被拉掉了。说明吸盘内有向外的气压，可能是由于吸盘内的空气没有完全挤出，或吸盘的气密性不好，实验过程中有外部的空气进入吸盘所致。 故答案为：（1）大气的压力；玻璃板对它的弹力；（2）吸盘最多能挂50 N的盛水塑料桶； （3）吸盘内的空气没有完全挤出（或吸盘的气密性不好，实验过程中有外部的空气进入吸盘）。 27.阅读短文，回答问题。 2026年军事科技——无人机气压发射系统 2026年，我国某型便携式无人机气压发射系统列装部队，采用高压气瓶为动力，通过电磁阀精确控制气压，可将1.2kg级微型无人机以30m/s的初速发射，初速误差控制在0.3 m/s以内。该系统发射时，高压气体迅速膨胀推动无人机，同时压力传感器实时监测舱内气压，确保发射稳定。已知无人机发射前，高压气瓶内气压为5×105Pa，发射后舱内气压降至1×105Pa，气瓶容积为0.001m3。 （1）发射前，高压气瓶内气体对瓶壁的压力为______N；无人机被发射时，高压气体膨胀做功，将______能转化为无人机的动能。 （2）下列关于气压发射系统的说法，错误的是（ ） A. 气压发射的初速稳定性优于弹簧发射 B. 高压气瓶内的气压越大，无人机获得的初速越大 C. 压力传感器利用大气压工作 D. 系统发射无人机时，舱内气压逐渐降低 （3）无人机以30m/s的速度水平飞行5s，飞行的距离为______m； （4）若无人机发射后，在空气中飞行时受到的空气阻力与速度成正比，当速度为30m/s时，阻力为6N，则速度为20m/s时，阻力为______N； （5）气压发射系统与弹簧发射系统相比，优势是______（写出一点即可）。 【答案】（1）500；内 （2）C （3）150 （4）4 （5）初速稳定、误差小（或适配不同重量无人机，合理即可） 【解析】（1）压力F=pS=5×105Pa×0.001m3=500N；高压气体膨胀做功，将内能转化为无人机的动能。（2）压力传感器利用气体压强变化工作，与大气压无关，A、B、D均正确，故选C。（3）飞行距离s=vt=30m/s×5s=150m。（4）阻力与速度成正比，即f=kv，k=f/v= 6N/30m/s=0.2N·s/m，速度为20m/s时，阻力f=0.2×20=4N。（5）气压发射初速稳定、误差小，可适配不同重量无人机，写出任意一点即可。 七．知识清单 1.地球周围被______包围着，空气受到______作用，且空气具有______，所以空气内部向各个方向都存在压强，这个压强叫做大气压强，简称大气压。 2.历史上最著名的证明大气压强存在的实验是______实验，该实验有力地证实了大气压不但存在，而且大气压______。 3.生活中利用大气压的实例有：用吸管吸饮料、、（写出两例即可）。 4.最早精确测量出大气压强数值的实验是______实验，该实验是由意大利科学家______完成的。 5.在托里拆利实验中，玻璃管内水银面上方是______，管外水银面受到______的作用，大气压支撑着管内的水银柱。 6.1标准大气压的大小等于______mm高水银柱产生的压强，约等于______Pa。 7.托里拆利实验中，若玻璃管倾斜，管内水银柱的长度______，水银柱的竖直高度______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 8.测量大气压强的仪器叫做______，常见的有______气压计和金属盒气压计，其中______气压计携带方便，常用于气象观测和飞机高度测量。 9.大气压强随海拔高度的升高而______，海拔越高，空气越稀薄，大气压强越______。 10.大气压还与______有关，一般情况下，同一地点，晴天的大气压比阴天______，冬天的大气压比夏天______。 11.液体的沸点与气压有关，气压增大，沸点______；气压减小，沸点______，高压锅就是利用这一原理工作的。 12.物理学中，把具有______的液体和气体统称为流体。 13.在流体中，流速越大的位置，压强越______；流速越小的位置，压强越______，这就是流体压强与流速的关系。 14.飞机的机翼做成上凸下平的形状，机翼上方空气流速______，压强______，下方空气流速______，压强______，从而产生向上的升力。 15.生活中与流体压强和流速关系相关的现象有：火车站台设置安全线、、（写出两例即可）。 【答案】1.空气；重力；流动性 2.马德堡半球；很大 3.吸盘挂钩挂物体；注射器吸取药液（合理即可） 4.托里拆利；托里拆利 5.真空；大气压 6.760；1.01×10⁵ 7.变大；不变 8.气压计；水银；金属盒 9.减小；小 10.天气、温度；高；高 11.升高；降低 12.流动性 13.小；大 14.大；小；小；大 15.风吹过窗帘向外飘；喷雾器喷水（合理即可） 八．强化提优 （一）选择题 1. 下图不能说明大气压存在的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】两个皮碗不容易分开，说明大气压强的存在，故A正确；瓶子吞鸡蛋是由于大气压的作用，可以说明大气压强的存在，故B正确；纸能托住水杯是由于大气压强的作用，可以说明大气压的存在，故C正确；橡皮膜凸出是由于水受重力而对产生的液体压强，不能说明大气压的存在，故D错误；应选D。 2. 如图所示，在铝质易拉罐中放入少量的水，然后用酒精灯加热。待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却。下列说法正确的是（　　） A. 罐口出现的白雾是熔化形成的 B. 易拉罐被压瘪，是由于罐体冷却收缩形成的 C. 易拉罐被压瘪，是由于大气压的作用 D. 易拉罐被压瘪后，过一段时间又自动恢复原状 【答案】C 【解析】A．罐口的白雾是液态的小水滴，是由罐内的水蒸气遇冷液化形成的，故A错误； B．易拉罐被压瘪是在罐口被封的情况下，若罐口不封，易拉罐依然在加热后冷却的情况下，易拉罐是不会被压瘪的，这就说明了易拉罐压瘪不是冷却收缩形成的，故B错误；C．罐内水蒸气遇冷液化使罐内的气体减少，压强减小，小于大气压，在大气压的作用下就会被压瘪，故C正确；D．易拉罐被压瘪后，要恢复原状，需要使罐内的气体压强变大，且大于外界的大气压，但罐子离开酒精灯后，罐内的压强和外界的大气压都是不会变化的，所以不能恢复原状，故D错误。故选C。 3. 有一种用塑料或橡胶制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”（如图所示），可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为 A. 墙对它有吸力 B. 玻璃对它有吸力 C. 衣钩对墙或玻璃有附着力 D. 大气压的作用 【答案】D 【解析】这种挂衣钩要固定在玻璃或墙壁上，需要先用力挤压塑料皮碗，把皮碗内的空气挤出，这样皮碗就被外界的大气压紧压在了玻璃或墙壁上；而不是靠吸引力或吸附力。故选D. 4.如图所示是在一个标准大气压下完成的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示。下列说法中错误的是 (　　) A.玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强 B.外界大气压强等于76 cm高水银柱所产生压强 C.玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空 D.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷出 【答案】D　 【解析】由图知,玻璃管竖直时,水银柱高为76 cm,倾斜后水银充满全管,水银柱高为74 cm,水银柱产生压强减小,所以水银对玻璃管上端有压强,故A正确;由图知,玻璃管竖直时,水银柱高为76 cm,所以外界大气压强等于76 cm高水银柱所产生压强,故B正确;玻璃管倾斜后水银能够充满全管,说明上端无水银的部分肯定是真空,若不是真空,倾斜后水银不会充满全管,故C正确;玻璃管倾斜后,若上端碰出一小孔,玻璃管上端也存在大气压强,管内水银在重力作用下会下降,而不会向上喷,故D错误。 5. 如图，是一个自制的水气压计，把它由东宝山的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（　　） A. 降低 B. 升高 C. 先降低后升高 D. 先升高后降低 【答案】B 【解析】瓶内气压不变，它等于大气压和细玻璃管内水柱产生的压强之和，当高度增加时，大气压减小，细玻璃管内水柱产生的压强增加，故ACD错误。故选B。 6. 小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（　　） A. 瓶的支持力的作用 B. 瓶的重力作用 C. 水的浮力作用 D. 大气压的作用 【答案】D 【解析】在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱．瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来。 故选D 7、有一个两端都开口的玻璃管，如图所示，它的一端蒙上一层橡皮膜，灌满水，用手堵住口的一端倒立过来，插入槽中，放手后橡皮膜下凹.当缓缓向上提起玻璃管(管口仍能在水面以下)，观察到下凹程度（ ） A．不变 B．变大 C．变小 D．以上情况都可能 【答案】B 【解析】①当玻璃管被拔出水面的高度为h时，薄膜的上表面受到向下的大气压强，下表面受到水向上的压强.P向下=P大　　P向上=P水=P大－ρgh ∵P向下>P向上　　∴薄膜向下凹.②由P向上=P大－ρgh可知，随着量筒逐渐拔出，h在增大，而P大一定，则P向上在减小，而薄膜的凹下程度决定上、下压强差，即薄膜会凹下得多一些. 8. 如图是家用煤气灶灶头的示意图，使用时打开煤气阀门，拧动点火装置、煤气和空气在进口处混合并流向燃烧头被点燃，煤气不会从进口处向空气中泄漏的原因是（ ） A. 进口处煤气的流速小，压强大于大气压强 B. 进口处煤气的流速小，压强小于大气压强 C. 进口处煤气的流速大，压强大于大气压强 D. 进口处煤气的流速大，压强小于大气压强 【答案】D 【解析】煤气从煤气管流出，通过进口流向燃烧头，在进口处，煤气是高速运动的，导致进口处中心的煤气的压强小于周围大气的压强，故煤气不会从进口处向空气中泄漏。 9. 我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（ ） A. 向A方向飘动 B. 向B方向飘动 C. 向C方向飘动 D. 条件不足，无法判断 【答案】A 【解析】根据流体压强与流速的关系有：流体在流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。汽车在马路上快速驶过，马路中间空气流速快压强小，马路两边的流速小压强大。压强差向马路中间，所以马路两边的树叶会沿着A方向飘动。故选A。 10．如图所示，两张纸相隔较近的距离，对着两张纸中间吹气，两张纸将（　　） A．静止不动 B．向两侧远离开 C．来回振动 D．向中间靠拢 【答案】C 【解析】向没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂，当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小。纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢。故选:C。 11．如图所示，C919 国产大飞机再次服务2026年春运。下列说法正确的是（　　） A．起飞时，飞机在跑道上加速滑行时，速度越快，惯性越大 B．飞机在上升过程中，舱外的大气压会变大 C．飞机在匀速下降过程中，受到平衡力 D．机翼是利用气体流速大，压强大的原理获得升力力 【答案】：C 【解析】A：惯性只与物体的质量有关，飞机加速滑行时质量不变，惯性不变，该选项错误。 B：大气压强随高度升高而减小，飞机上升过程中，舱外大气压会变小，该选项错误。 C：飞机匀速下降时，处于平衡状态，受到的力为平衡力，该选项正确。 D：飞机利用流体压强与流速的关系（机翼上下流速差产生升力）获得升力，并非大气压的原理，该选项错误。 12.某高压锅排气孔横截面积为10mm²，限压阀质量为60g，使用时当地大气压强为1×10⁵Pa，g取10N/kg。当限压阀被顶起时，锅内气体的最大压强为（ ） A. 1.6×10⁵Pa B. 2.0×10⁵Pa C. 0.6×10⁵Pa D. 1.0×10⁵Pa 【答案】：A 【解析】：首先计算限压阀对排气孔的压力：根据F = G = mg，已知m = 60g = 0.06kg，g = 10N/kg，则F = 0.06kg×10N/kg = 0.6N。 再根据压强公式p=F/S计算限压阀产生的压强，其中S = 10mm² = 10×10-6m² = 1×10-5m²，则p=F/S=0.6N/1×10-5m²= 0.6×105Pa。 最后，锅内气体的最大压强等于大气压强与限压阀产生的压强之和，即p总=p0+p = 1×105Pa + 0.6×105Pa = 1.6×105Pa。所以答案选A。 （二）填空题 13.我国自主研发的时速600公里高速磁浮交通系统，运行时管道内的大气压相当于外界的十分之一。研究人员通过建造低压环境，是因为气体流速与压强有关，在同一时间内通过管道不同位置的气体量相同，管道越细的地方气体流速越________，压强越_______，这样可以减少空气对磁悬浮列车的________。 【答案】：大；小；阻力 【解析】：根据气体流速与压强的关系，在气体流量一定时，管道横截面积越小，气体流速越大，所以第一空填“大”。流速越大的位置压强越小，所以第二空填“小” 。外界气压大，管道内气压小，空气对列车的作用力小，也就减小了空气对磁悬浮列车的阻力，所以第三空填“阻力”。 14. 如图所示是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的速度 _______车子下方空气的速度，因而车子上方气体的压强________车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力_______车的重力。（ 均填“大于”、“等于”或“小于”） 【答案】 大于 小于 小于 【解析】 轿车在快速行驶过程中，空气经过车子上方的路程大于下方的路程，通过的时间相同，车子上方空气流动速度大于车子下方空气的速度，在流体中，流速越大的位置压强越小，车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，车子受到一个向上的压力差，所以车对地面的压力小于重力。 15.科技提高生活质量。某款“擦窗机器人”的“腹部”有吸盘，当机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它在________作用下，就牢牢吸在竖直玻璃上；如图所示的“无叶电风扇”，底座的电动机吸入空气，空气经过加压后被送入环形出风口，从宽度只有1.3毫米的缝隙中向外喷出，因流速_____，压强________（选填“大”或“小”），加快了周围空气向出风口的流动，使出风量可以增加到原来的15倍。 【答案】大气压；大；小  【解析】当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，内部气体压强减小，它在外界大气压的作用下被告牢牢吸在竖直玻璃上； 根据流体压强和流速的关系可知，空气从宽度只有1.3毫米的缝隙中向外喷出，这部分喷射空气因流速大，压强小，在压强差的作用下，周围空气向这部分喷射空气靠近，带动周围空气流动，使风量可以增加到原来的15倍。 16.2025年4月30日13时08分，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，现场医监医保人员确认航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽身体状态良好 ，神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。神舟十九号返回舱在进入大气层时，其头部特殊的外形设计能使周围空气流速加快。根据气体流速与压强的关系：气体流速越大的位置，压强越 ______ ，所以返回舱头部受到的气体压强比侧面 ______ （选填“大”或“小”），从而产生一个向 ______ 的压力差，有助于返回舱安全降落并调整姿态。 【答案】 小； 小； 下 。 【解析】：根据气体流速与压强的规律，气体流速越大的位置，压强小；由于返回舱头部空气流速大，侧面空气流速相对小，所以头部受到的气体压强比侧面小；因为头部压强小，侧面压强大，在压力差的作用下，会产生一个向下的力，配合其他降落装置，能帮助返回舱安全降落并调整姿态 。 17.小明在校园气象站记录数据时发现：使用自制气压计时，将玻璃管内的水面调至与瓶内水面相平，此时瓶内气压___________（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压；当天气由晴天转为阴天时，气压计玻璃管内水面会___________（选填“上升”或“下降”），因为阴天时大气压___________（选填“升高”或“降低”）； 【答案】 等于； 上升；降低 【解析】：当管内与瓶内水面相平时，说明瓶内气压与外界气压相等，水柱保持平衡。阴天时大气压降低，瓶内气压大于外界气压，将水压入玻璃管，导致水面上升。暴晒使瓶内气体受热膨胀，气压增大，将水压入玻璃管，使水面上升 。 18.在真空包装食品的生产线上，包装机通过抽气泵抽出包装袋内空气。抽气过程中，包装袋内气压______（选填“增大”“减小”或“不变”），外界大气压会将袋口紧紧压合；若某时刻袋内剩余气体压强为2×10⁴ Pa，外界大气压为1×10⁵ Pa，则袋内外的压强差为______ Pa；若该包装机在海拔更高的地区使用，抽气后袋内外的压强差将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 减小； 8×10⁴； 变小 【解析】：抽气使袋内气体减少，根据气体压强与分子数量关系，气压随之减小。：压强差Δp = p₀ - p = 1×10⁵ Pa - 2×10⁴ Pa = 8×10⁴ Pa。海拔升高，外界大气压p₀降低，袋内压强p不变，根据Δp = p₀ - p，可知压强差变小。 19．图甲是小华的参赛作品——用饮料瓶制作的“水火箭”，向瓶内打气，当瓶内气压增大到一定程度时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，这是利用物体间力的作用是 的，这个力的施力物体是 。小明准备制作一款如图乙所示的滑翔机模型，机翼的横截面应设计成图乙中 （填字母）的形状。 【答案】：相互的；水；A 【解析】向瓶内打气，瓶内气压增大到一定程度时向下喷水，水瓶会获得升空的力，这是因为水瓶对水有向下的力，根据物体间力的作用是相互的，水会对水瓶有向上的反作用力，该力的施力物体是水。飞机机翼的横截面是上凸下平的形状，这样飞行时上方空气流速大、压强小，下方流速小、压强大，从而产生升力，对应图乙中的A。 20.某化工厂利用气压差输送液体原料。管道一端连接储液罐，另一端通过抽气降低管道内气压。管道内气压降低时，储液罐内液体在______作用下流入管道；若储液罐内液面上方气压为1.2×10⁵ Pa，管道内气压为1×10⁵ Pa，要使液体上升，液体密度需小于______ kg/m³（g取10 N/kg，忽略液体流动阻力）；若将该设备移至高山上使用，管道内相同抽气程度下，液体上升高度将______（选填“增加”“减少”或“不变”）。 【答案】 大气压； 2×10³； 减少 【解析】：管道内气压低于储液罐内气压，液体在外界大气压作用下被“压入”管道。 由Δp = ρgh可得，ρ = Δp/gh = (1.2×10⁵ Pa - 1×10⁵ Pa) / (10 N/kg×1 m) = 2×10³ kg/m³。高山上外界大气压降低，储液罐与管道的气压差Δp减小，根据Δp = ρgh，液体上升高度h随之减少。 （三）解答题 21．动手做做以下实验，并填写实验记录表格。 设计实验 现象 流速大的位置 压强小的位置 ① 硬币向上跳起 硬币上方 硬币上方 ② ③ 根据实验现象，可总结流体压强与流速的关系：在流体中， 。 【答案】 设计实验 现象 流速大的位置 压强小的位置 ① 硬币向上跳起 硬币上方 硬币上方 ② 两张纸向中间靠拢 两张纸之间 两张纸之间 ③ 漏斗中的乒乓球不会下落 乒乓球上方 乒乓球上方 实验结论：在流体中，流速越大的位置，压强越小。 22．非洲草原犬鼠是一种哺乳动物，有很强的环境适应能力。如图所示是其洞穴的横截面示意图，洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆。这种离地面很深、洞口形状各异、看似简单的洞穴却有很强的空气流动能力，成为一个天然的“空调器”。请结合所学知识，回答下列问题。 (1)如图所示，洞穴中空气流动的方向是 （选填“从A洞口流入”或“从B洞口流入”）； (2)当洞穴周围处于 状态时，此“空调器”会失去效果； (3)下列行为或做法与犬鼠洞穴“空调器”运用的科学原理相同的有______（填字母序号）。 A．并列行驶的军舰“不能靠得太近” B．列车进站时，旅客必须站在安全线外 C．盒装牛奶喝完后，再用力吸一下，纸盒变扁了 【答案】(1)从B洞口流入(2)无风(3)AB 【解析】（1）判断空气流动方向：洞穴的两个口形状不同，B口是隆起的，空气流过B口时流速大、压强小；A口流速小、压强大，因此洞穴中空气流动的方向是从A洞口流入。 （2）判断“空调器”失效的状态：这个天然“空调器”的工作原理是利用流体压强与流速的差异形成空气流动，当洞穴周围处于无风状态时，两个洞口的空气流速没有差异，压强相同，空气不再流动，“空调器”就会失效。（3）判断原理相同的现象：穴兔洞穴的“空调器”运用的原理是流体流速大的位置压强小，分析选项：①并列行驶的军舰不能靠太近：两舰之间水流流速大、压强小，外侧压强大，易相撞，原理相同；②列车进站时，旅客必须站在安全线外：列车周围空气流速大、压强小，易将旅客推向列车，原理相同；③盆景栽培时，再用力吸一下，花盆变瘪了：利用的是大气压，原理不同。答案：①② 23.某科学实验小组利用注射器，弹簧测力计，刻度尺等器测量大气压强的值，实验步骤： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_____； （2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N； （3）如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 _____cm，计算出活塞的横截面积； （4）计算得到大气压强数值为 _____Pa； （5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差因素有（请写出两条）； ① _____ ② _____ 【答案】（1）排尽注射器内的空气 （3） 6.00 （4）8.97×104 （5）空气没有排尽 活塞与筒壁之间有摩擦 【解析】（1）将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，为了排尽注射器内的空气，减小实验误差。（3）如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为6.00cm，注射器全部刻度部分容积为20mL=20cm3活塞的横截面积为（4）大气压强的值为 （5）发现实验误差较大，造成误差的主要原因是由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦。 24.电动自行车安装遮雨蓬有利也有弊；在电动自行车行驶过程中，其遮雨蓬的相关物理原理如下： （1）当电动自行车快速行驶时，遮雨蓬上方空气流速比下方空气流速 ______（选填“大”或“小”）。根据流体流速与压强的关系，流速大的地方压强 ______（选填“大”或“小”）。 （2）遮雨蓬下方空气压强大于上方空气压强，从而在遮雨蓬上下表面产生一个向 ______（选填“上”或“下”）的压力差。这个压力差的方向与电动自行车对遮雨蓬的支持力方向 ______（选填“相同”或“相反”）。 （3）当电动自行车加速行驶时，遮雨蓬上方空气流速变 ______（选填“大”或“小”），遮雨蓬受到向上的压力差变 ______（选填“大”或“小”）。 （4）若将遮雨蓬设计成上平下凸的形状，行驶时遮雨蓬上方空气流速比原来 ______（选填“大”或“小”），遮雨蓬受到向上的压力差比原来 ______（选填“大”或“小”）。 【答案】（1）大；小； （2）上；相同； （3）大； 大； （4）小； 小。 【解析】（1）由于遮雨蓬上方空气经过的路程长，在相同时间内，流速大；根据流体压强与流速关系，流速大的地方压强小 。所以答案依次为“大”“小” 。（2）因为下方压强大、上方压强小，所以压力差方向向上；电动自行车对遮雨蓬支持力方向也是向上，二者方向相同。答案依次为“上”“相同” 。（3）加速行驶时，空气相对遮雨蓬流速变大，上方压强变得更小，上下压强差增大，压力差变大。答案依次为“大”“大” 。（4）原本上凸下平，改成上平下凸后，上方空气流速变小，压强变大，上下压强差变小，压力差变小。答案依次为“小”“小” 。 25．在学校科技社团活动中，小梦同学所在的团队利用3D打印机制作了如图1所示的飞机模型。她了解到飞机在空中飞行时受多种因素的影响。 (1)小梦思考飞机升力与迎角（α）大小有什么关系？在老师的帮助下，她利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图2方式进行如下实验， ①闭合电风扇的开关，调节挡位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数。 ②改变迎角的大小，使其分别为5°10°、15°、20°，重复步骤①并计算升力平均值。 ③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图3。 本实验得出的结论： 。 (2)小梦想要进一步研究“飞机的升力与其飞行的速度关系”。利用现有器材，只要控制 不变，通过调节 改变飞机模型的飞行速度即可获得结论。以不同的风速进行多次实验，如图4所示，托盘测力计的示数与风速大小的关系记录如下表。 风速（m/s） 0 5 10 15 20 25 30 托盘测力计的示数（N） 15 14.5 13 11 8 3.5 由该实验结果推测飞机起飞应该选择顺风起飞还是逆风起飞更好？并说明理由 。 (3)资料显示：本实验结论与实际相符且飞机迎角一定时，飞行速度越大，升力也越大，若飞机以600km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为α1，而以900km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为α2，（α1，α2均小于15°）。请比较α1，α2大小关系： 。 【答案】(1)在风速一定时，升力随着迎角的增大而增大，超过15°后，升力随迎角的增大而减小 (2) 迎角 风扇风速 逆风； (3)α1>α2 【解析】（1）实验步骤补充与结论：① 补充步骤：改变风扇的风速（或改变机翼模型的倾斜角度），重复步骤中测力计计平均值的操作。② 结论：在其他条件相同时，空气流速越大，机翼产生的升力越大（或机翼倾斜角度合适时，升力更大，合理即可）。（2）数据分析与填空：① 由表格数据可知，当风速增大时，测力计示数减小，说明机翼受到的升力增大；当飞机的滑行速度达到10\mathrm{m/s}时，升力开始明显增大。② 若要让飞机起飞，需让机翼的升力大于飞机的重力，因此飞机需要达到一定的滑行速度，升力足够大时才能升空。（3）实际应用分析：飞机逆风起飞时，相对空气的流速会增大，升力会更快达到起飞所需的大小，因此逆风更有利于飞机起飞。 26．如图，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。 （1）小明测得家中高压锅出气孔的横截面积S为12mm2，压在出气孔上的安全阀的质量为72g，g取10N/kg，计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。 （2）当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开安全阀放气。在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少？对照图所示水的沸点与气压的关系图线，利用这种高压锅烧煮食物时可以到达的最高温度大约是多少？（大气压值取1.0×105Pa） 【答案】（1）6×104pa；（2）115℃。 【解析】（1）限压阀的重力：G＝mg＝0.072kg×10N/kg＝0.72N，气孔的面积：S＝12mm2＝1.2×10﹣5m2限压阀对气孔处气体产生的压强：p＝＝＝＝6×104pa； （2）由题意知：锅内气压等于一标准大气压与限压阀对气体压强之和，则锅内气压是1.0×105Pa+6×104Pa＝1.6×105Pa；对照图象可知，当气压为1.6×105Pa时，所对应的温度大约是115℃。 答：（1）限压阀自重对出气孔处气体所产生的压强为6×104pa； （2）在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是1.6×105Pa；利用这种高压锅烧煮食物时，可以达到的最高温度大约是115℃。 27.阅读短文，回答问题。 2026年我国压缩空气储能技术突破与气体压强应用 2026年2月，中国科学院工程热物理研究所联合中储国能（北京）技术有限公司研制的国际首套、单机功率最大的压缩空气储能压缩机通过CNAS资质第三方测试。该压缩机最高排气压力达10.1MPa，最高功率101MW，变工况范围为38.7%～118.4%，最高排气压力下的效率达88.1%，达到国际领先水平 。 压缩空气储能技术的核心原理是：在用电低谷期，利用多余电能将空气压缩并储存于地下洞穴或压力容器中；在用电高峰期，释放压缩空气，推动涡轮机发电。该技术可有效解决新能源发电的间歇性问题，为电网稳定运行提供支撑。 在实际应用中，研究人员发现，压缩空气的储存压力与储存体积密切相关。若保持温度不变，当压缩空气体积从10m³压缩至2m³时，气体压强会显著增大，需采用高强度耐压材料制造储存容器，防止容器因承受过大压强而变形或破裂。 此外，该技术还涉及气体压强与气体流速的关系。压缩空气释放时，通过喷嘴将高压空气转化为高速气流，推动涡轮旋转。根据气体压强与流速的关系，流速越大的位置，压强越小，这一原理可保证气流高效推动涡轮，提升发电效率。 请回答下列问题： （1）下列关于气体压强的说法，正确的是（ ） A. 气体压强只与气体的温度有关 B. 气体压强是由气体分子间的斥力产生的 C. 一定质量的气体，体积越小，压强越大 D. 气体压强的大小与气体分子的平均动能无关 （2）材料中提到，压缩空气储能技术在用电低谷期将空气压缩，在用电高峰期释放空气发电。这一过程中，压缩空气储存时，若温度不变，体积减小，气体压强会______（选填“增大”“减小”或“不变”），依据是______。 （3）该压缩机最高排气压力达10.1MPa，相当于______Pa（用科学记数法表示）。若某耐压容器的承受压强为5×10⁶Pa，该容器______（选填“能”或“不能”）承受该压缩机的最高排气压力。 （4）压缩空气通过喷嘴转化为高速气流时，流速越大的位置，压强越______（选填“大”或“小”），这一原理与下列现象原理相同的是（ ） A. 马德堡半球实验 B. 托里拆利实验 C. 飞机机翼获得升力 D. 高压锅煮饭 （5）请结合气体压强的知识，分析压缩空气储能技术中为什么需要采用高强度耐压材料制造储存容器。 答：__________________________________________________________________________. 【答案】（1）C（2）增大；一定质量的气体，温度不变时，体积减小，压强增大（3）1.01×10⁷；不能（4）小；C（5）压缩空气储能时，空气被压缩，体积减小，气体压强增大，需要采用高强度耐压材料制造储存容器，以承受较大的气体压强，防止容器变形或破裂。 【解析】（1）A选项，气体压强与温度、体积、质量等因素有关，错误；B选项，气体压强是由气体分子频繁碰撞器壁产生的，错误；C选项，一定质量的气体，温度不变时，体积越小，压强越大，正确；D选项，气体分子的平均动能越大，温度越高，气体压强越大，错误。 （2）根据一定质量气体的压强与体积的关系（温度不变），体积减小，压强增大。（3）1MPa=10⁶Pa，故10.1MPa=1.01×10⁷Pa；5×10⁶Pa＜1.01×10⁷Pa，所以容器不能承受该压力。 （4）流速越大的位置，压强越小；飞机机翼上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而获得升力，与该原理相同。（5）压缩空气时，气体体积减小，压强增大，高强度耐压材料可承受较大压强，保证容器安全。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年苏科版八年级物理下 《第九章压强和浮力第三节气体的压强》精品讲义 一．学习目标 ( 1.知道大气压强的存在，能说出大气压产生的原因；了解大气压的测量方法，知道标准大气压的数值；掌握大气压随高度、天气等因素的变化规律；理解流体压强与流速的关系，能解释相关生活现象。 2.通过实验探究，体验大气压强的存在，提升观察、分析和归纳物理规律的能力；通过估测大气压的实验，掌握科学探究的基本思路和方法。 3.感受大气压在生活中的广泛应用，激发学习物理的兴趣；培养运用物理知识解决实际问题的意识，体会物理与生活的密切联系。 4.形成大气压强的物理观念，提升科学探究与科学思维能力，树立学以致用的科学态度。 ) 二．重点难点 ( （一）重点 1.   大气压强的存在及相关生活现象的解释，理解大气压产生的本质原因是空气受重力且具有流动性。 2.   大气压的测量方法，包括托里拆利实验原理和注射器估测大气压的实验过程、计算方法。 3.   大气压的变化规律，即随海拔高度升高而减小，以及沸点与气压的关系。 4.   流体压强与流速的关系，能准确表述规律并识别对应的生活实例。 （二）学习难点 1.   理解托里拆利实验的原理，明确实验中玻璃管内水银柱高度差的决定因素，区分 “ 管内长度 ” 和 “ 高度差 ” ，分析实验误差产生的原因。 2.   注射器估测大气压实验的步骤设计、数据处理，以及摩擦力、残留空气对实验结果的影响分析。 3.   运用流体压强与流速的关系，全面、准确地解释飞机升力、地铁安全线等复杂生活现象，理清流速、压强与压力差的逻辑关系。 4.   区分大气压与液体压强的特点，灵活运用两者的规律解决综合实际问题。 ) 三．思维导图 ( ) 四．课前预习 1.地球周围被厚厚的______包围着，空气受______作用且具有______，所以对浸在其中的物体有压强，这个压强叫做______，简称______。 2.历史上著名的______实验，有力地证明了大气压强的存在，同时还说明大气压强的值是______的。 3.最早精确测量出大气压数值的实验是______实验，由意大利科学家______完成，标准大气压的数值约为______Pa。 4.大气压随海拔高度的增加而______；在海拔3000m以内，每升高10m，大气压约降低______Pa；一切液体的沸点，都随气压的减小而______，随气压的增大而______。 5.测量大气压的仪器叫做______，常见的有______气压计和______气压计。 6.我们把具有______性的液体和气体统称为流体；流体中，流速越大的位置，压强越______，流速越小的位置，压强越______。 五．自主探㊙ （一）大气压强 地球被厚厚的大气层包裹着。大气是否也会像液体那样对处在其中的物体有压强呢? 【活动】体验大气压强的存在 如图所示，在易拉罐中注入少量水，用酒精灯加热，待水沸腾后撤去酒精灯，并随即用湿纸巾封住易拉罐开口。片刻后，你观察到什么现象? 【想一想】 将易拉罐压瘪的力来自哪里?为什么易拉罐在经历加热、封闭、冷却等过程后才被压瘪? 1.大气压强：大量实验表明，大气对处在其中的物体有压强，这种压强叫作大气压强，简称大气压。 2.产生的原因:大气受到重力的作用且具有流动性，所以大气内也和液体一样，任何一处向各个方向都有压强。 3.日常生活中实例能说明大气有压强。 （1）覆杯实验 将玻璃杯中装满水后，用硬纸片盖住杯口，然后把杯子倒过来，会看到纸不掉、水不流。 外界大气压将纸片紧紧压在杯口，所以纸不掉、水不流。 （2）瓶吞鸡蛋 点燃浸过酒精的棉花，放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋被“吸’入瓶内。棉花燃烧停止后，瓶内气体温度下降，体积收缩，导致压强显著减小。瓶内压强低于外界大气压时，形成压力差，鸡蛋被外部大气压推入瓶内。 （3）日常生活中其他实例 【读一读】马德堡半球实验 据记载，1654年的某一天，德国马德堡市市长、抽气机的发明者格里克，把两个用铜做成的直径约为35.5cm的空心半球紧贴在一起，抽出其中的空气，然后用两队马(每队各8匹马)才将两个半球拉开，如图所示。这就是著名的马德堡半球实验。该实验不但证实了大气压的存在，而且表明大气压非常大。 （二）大气压的测量 最早通过实验测量大气压的是意大利科学家托里拆利。他测出大气压值相当于76cm高的水银柱产生的压强，约等于1.0×105Pa。在物理学中，人们通常把这样大小的大气压称为标准大气压。 1.托里拆利实验 托里拆利实验简单而奇妙。如图(a)所示，在长约1m、端开口的细玻璃管中注满水银(排出管内的空气)，用手指堵住管口，将其倒插在水银槽中，如图(b)所示。放开堵住管口的手指，管内水银面下降，直到与水银槽中水银面的高度差约为76cm时停止，如图(c)所示。 管内水银面的上方是真空，对水银面没有压强，而管外水银面的上方是空气，通过水银槽中的水银，对管内水银产生向上的压强，维持了76cm高的水银柱。 p大气=p水银=ρ水银gh=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m≈1.0×105 Pa 2.大气压的测量 在生产、生活中，通常用气压计测量气体的压强。气压计的种类很多测量大气压常用的是空盒气压计(又称金属盒气压计)，如图所示。它的内部有一个表面为波纹状的金属盒，盒内接近真空。大气压作用于金属盒，其波纹面发生形变，并通过传动机构推动指针偏转，从表盘上即可读出大气压的值。 3.估测大气压 如图所示，将注射器的活塞推到注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔;在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐增加重物，直至活塞刚好被拉动。 【想一想】:这时活塞所受的拉力与大气对它的压力有什么关系?用这一装置来估测大气压，需要测量哪些物理量?怎样测量? 【做一做】 器材:20mL的注射器(含橡皮帽)、小桶、重物(如沙子)、大量程弹簧测力计、刻度尺、细绳等。 （1）活塞刚好被拉动时，停止向小桶中添加重物。测量小桶和重物的总重得到大气对活塞的压力F。 （2）测出注射器上有刻度部分的长度1，用注射器的容积/除以长度I，可利用S =得活塞的横截面积S。 （3）由p=计算大气压的值。 【议一议】 将估测的大气压值与用气压计测得的气压值相比较，尝试分析造成差异的原因。 （三）大气压的变化 1.大气压与海拔高度的关系 研究表明，大气压与海拔高度之间有一定的关系。海拔高度越高的地方，大气越稀薄，大气压越小。人们可根据测量的大气压值估算当地的海拔高度。 在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压大约减小100Pa。 2.大气压与气候的关系 在同一地点，大气压也不是固定不变的。例如，季节和天气的变化也会引起大气压的变化。因此，人们常将气压变化的信息作为天气预报的依据之一。一般来说晴天大气玉比阴天高冬天比夏天高。 在同一时间，地球上两地间的气压不同会引起空气流动。气压差越大，空气流动越快，由此形成不同等级的风。 【生活·物理·社会】 为什么高压锅更易煮熟食物 向烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水重新沸腾起来。 想一想:这是为什么? 研究表明，液体的沸点与液面上方的气压有关。气压减小时沸点降低，气压增大时沸点升高。海拔4000多米的高原地区，水的沸点会降到90°C以下，食物不易煮熟。因此，生活在高原地区的人多选用高玉锅来烧煮食物。高压锅的密封性能良好，锅内气体压强能达到两个标准大气压，水的沸点可升高到120C，更易煮熟食物。 （四）流体压强与流速的关系 飞机的发明帮助人们实现了遨游天空的梦想。是什么力量使飞机升空的呢? 1.流体:物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。如空气、水等。 2.流体压强：流体流动时产生的压强称作流体压强。 3.探究流体的流速对压强的影响 （1）如图所示，将纸条的一端按在嘴唇下方，沿纸面上方向前吹气。你看到了什么现象? （2）如图所示，向悬挂着的气球的一侧吹气。你看到了什么现象? （3）如图所示，两只小纸船浮在水面上，将注射器吸满水，通过塑料管在水面下向两纸船之间喷水，这时两只纸船会怎样运动? 研究表明，流体的流速越大，压强越小。自然界和生活中许多现象都与这个规律有关。 4.应用 （1）火车站台上的安全线 高速列车进站时，车厢附近的气流速度大、压强小，若旅客距离车厢过近，可能会由于气压差而被推向列车，从而受到伤害。因此，高速列车进站时，旅客必须站在站台的安全线以内。 （2）喷雾器 喷雾器的小孔处比较细，当有气体流出时，空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。 （3）飞机的升力 飞机能够腾空而起，其升力主要来自机翼。如图所示，飞机飞行时，机翼具有的特殊形状，使得其上方气流较快、下方气流较慢，因而机翼下方空气的压强较大于是机翼就获得了向上的升力。 六．基础过关 （一）．选择题 1. 物理课堂丰富多彩，下列实验或现象能说明大气压存在的是（　　） A.纸片托住水 B.橡皮膜外凸 C.U形管中液面相平 D.手指夹住铅笔两端 2. 如图所示，小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一片硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下。对整个探究活动的分析正确的是（　　） A. 探究的问题：大气压强有多大 B. 探究的问题：大气向各个方向的压强相等 C. 探究的问题：研究水的重力与大气压力的关系 D. 探究的问题：大气对各个方向都有压强 3. 托里拆利测量大气压强值的实验如图所示。以下判断正确的是（　　） A. 此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强 B. 若把水银换用水做实验，则大气压能支撑的水柱高度会更小 C. 若换用更粗的玻璃管，则管内的液面会下降 D. 若把此装置从广州塔首层乘电梯到达顶层，则管内的液面会下降 4. 将装满水的量筒，浸入水中口朝下，慢慢地将量筒提升，在量筒没有离开水面前，量筒内的水面位置将（ ） A. 逐渐降低，但始终高于管外水面 B. 逐渐降低，保持与管外水面相平 C. 不降低，充满整个管子 D. 无法判断 5.2026年我国成功发射天平三号A星02星，火箭在发射升空过程中，关于火箭周围空气流速与压强的说法正确的是（ ） A. 火箭下方空气流速大，压强大 B. 火箭上方空气流速大，压强小 C. 火箭周围空气流速一样大，压强一样大 D. 火箭上方空气流速小，压强大 6. 在五一文艺晚会上，小明同学演示了如图所示的实验排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将（ ） A. 仍静止 B. 运动到左碗 C. 运动到右碗 D. 无法确定 7. 如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将（ ） A. 向中间靠拢 B. 静止不动 C. 向两侧分开 D. 向同侧偏移 8．小昕坐飞机去旅游，当飞机在高空平稳飞行时，她从背包中取出一袋密封的薯片，发现薯片袋子比起飞前膨胀一些。若如图的点M表示起飞前薯片袋内气体的“m-V”关系，则能正确表示起飞后袋内气体的“m﹣V”关系的是（　　） A．点N B．点O C．点P D．点Q 9.如图所示，向两个杯子中间吹气，关于杯中的乒乓球，下列说法正确的是（　　） A．向上运动 B．向左运动 C．向右运动 D．保持原来位置不动 10．你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来时，伞面可能被“吸”走并导致严重变形。下列有关这一现象和解释，正确的是（　　） ①伞面被向下“吸”走 ②伞面被向上“吸”走 ③伞上方的空气流速大于下方 ④伞上方的空气流速小于下方 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．医院给病人输液的部分装置如图所示，在输液的过程中（　　） A．A瓶与B瓶中的药液一起用完 B．B瓶中的药液先用完 C．随着液面下降，A瓶内C处气体压强逐渐增大 D．随着液面下降，A瓶内C处气体压强保持不变 12.如图所示，创新实验小组设计的“研究流体压强与流速的关系”的装置，c为上端开口的容器，储存液体，a、b为上端开口的细玻璃管，与矿泉水瓶、细塑料管等连通。下列判断正确的是（　　） A．开关关闭时，a内的液面高于b内的液面，开关打开后，a内的液面低于b内的液面 B．开关关闭时，a内的液面低于b内的液面，开关打开后，a内的液面高于b内的液面 C．开关关闭时，a内的液面等于b内的液面，开关打开后，a内的液面低于b内的液面 D．开关关闭时，a内的液面等于b内的液面，开关打开后，a内的液面高于b内的液面 （二）．填空题 13.伽利略的学生________首先用实验测定了大气压的数值．76cm水银柱产生的压强是________Pa．把760mm高水银柱产生的压强叫做________． 14.如图甲所示，此时大气压强等于______mm水银柱产生的压强；受此实验的启发，小明自制了一个气压计如图乙所示，把此装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面的高度将______（选填“上升”或“下降”），这表明瓶外的大气压在______（选填“变大”或“变小”）。 15.如图所示的希罗喷泉，用 3 根管子连接 3 个容器，容器 a 是敞口的，容器 b 和 c 是密闭的。容器中有一些水，管 B 有水喷出。管 A 中水流的方向是向______，容 器 b 中气体压强的大小比外界大气压_______，要增大喷泉的高度，应增加容器 的高度。 16.如图是放在桌面上的一种吸盘式水果削皮器。当用力挤压吸盘时，吸盘内 部皮碗发 _______（填“弹性”或“塑性”）形变；在_________的作用下，吸盘就吸在光 滑桌面上。削皮刀片做得很锋利是为了_________压强。 17.如左图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的U形管AB。当用吹风机向玻璃管中吹风时，出现的现象是__________________。 如右图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强______(选填“增大”“减小”或“不变”)；瓶中的液体就在______的作用下被压上去．随流动的空气而喷成雾状． 18.如图甲所示，步行在雨中，我们会打一把伞,一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来，产生这一现象的原因是伞上方空气流速______,压强______(前两空均选填“大”或“小”)；如图乙所示为某同学自制的水气压计，该同学拿着气压计从1楼走到10楼的过程中，细管中的水柱将______(选填“升高”“降低”或“不变”)。 19.在某工厂的除尘设备中，含尘气体需要通过一个特殊的管道结构。管道中间部分较窄，两端较宽。当含尘气体从管道一端流入时，在管道较窄处气体流速会______（选填“变大”“变小”或“不变”），根据气体流速与压强的关系，此处压强会______（选填“变大”“变小”或“不变”），从而使得管道较宽处的压强大于较窄处，在压强差的作用下，灰尘颗粒更容易被吸附到管道壁上，以达到除尘目的。在实际工业生产中，若气体流量保持不变，管道越窄，气体流速就越______（选填“快”或“慢”）。 20.我国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施，计划在2030年前实现中国人首次登陆月球，近期，学校举行了以“奔月”为主题的科技制作大赛，图甲是小华的参赛作品--用饮料瓶制作的“水火箭”，向瓶内打气，当瓶内气压增大到一定程度时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，这是利用物体间力的作用是__________的，这个力的施力物体是__________,小明准备制作一款如图乙所示的滑翔机模型，机翼的横截面应设计成图乙中__________(填字母)的形状． （三）．解答题 21. 小刚同学非常喜欢动手制作一些“测量工具”．受老师的启发，他取一根两端开口的细玻璃管，穿过皮塞插入玻璃瓶的水中，自制成了如图所示的水气压计． （1）瓶内气体压强p内________p大气 ． （填“＜”、“＞”或“=”） （2）小刚拿着它从七楼到一楼，玻璃管内水柱高度的变化情况是________（选填“变高”、“变低”或“不变”）． （3）制作讨程中有一步有些技巧，即怎样让水上升到细玻璃管中然后才能让水气压计正常使用，你的方法是________． 22. 在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图所示，把两个半径约15 cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球． (1)总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对(左右各一匹)马产生拉力是多少______？(大气压的值约为105 Pa，计算时把半球看成一个圆盘) (2)某实验室供教学用的两个半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是：____． (3)同学们在用高压锅模拟马德堡半球实验时，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法．__________________________． 23.如图所示,小明同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。 (1)实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于　　　　mm高水银柱产生的压强,此时的大气压　　　　(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。  (2)将玻璃管下压一点,且管内水银面上方仍是真空,水银面的高度差将　　　　(选填“升高”“不变”或“降低”)。  (3)若移到高山顶上去做此实验,则测量结果将　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。  (4)如果其他条件不变,用水来代替水银做实验,水　　　　(选填“会”或“不会”)充满玻璃管,所以测不出大气压的值。  24.利用容积为10 cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。 (1)实验的原理是________。 (2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是________________________，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔。 (3)如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞________时，记下弹簧测力计的示数为19 N。 (4)用刻度尺测出注射器________长度为5 cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞的横截面积。 (5)则大气压的值为________Pa。 (6)提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议：________________________。 25．物理学中把具有流动性的液体和气体称为流体，下面是关于流体压强的研究过程，请回答下列问题： (1)老师准备了如图（甲）所示装置：将三节粗细不同的塑料管①、②、③（横截面积）连接在一起，右端开口，左端与抽气机相通，抽气机抽气时， （选填“①”“②”或“③”）管中气体流速最大。将三个气体压强传感器分别放入三个管内，传感器与计算机相连，计算机可以显示出管中压强值。 (2)计算机显示的数据结果如图（乙）所示，由此可知道 （选填“①”“②”或“③”）管中气体压强最小；并能进一步得出在气体中，流速越大的位置， 。 (3)如图（丙）所示，老师准备了两张纸，固定上端，向两张纸中间吹气，根据上述结论能判断出两张纸的下端将 （选填“靠拢”或“分开”）。 26.小柯将轻质塑料挂钩（质量不计）的吸盘压在玻璃餐桌的下表面，测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为5厘米2，同时将盛水塑料桶挂到挂钩上，如图所示。 （1）在塑料吸盘未挂塑料桶时，若吸盘是紧压在玻璃餐桌下表面的，则吸盘所受的力是　 　和　 　 （2）若当时大气压强为1.0×105帕，则吸盘最多能挂多重的盛水塑料桶？ （3）实际操作中，当小明把重为40牛的水桶挂到挂钩上时，吸盘却被拉掉了。你认为是什么原因造成的呢？。 27.阅读短文，回答问题。 2026年军事科技——无人机气压发射系统 2026年，我国某型便携式无人机气压发射系统列装部队，采用高压气瓶为动力，通过电磁阀精确控制气压，可将1.2kg级微型无人机以30m/s的初速发射，初速误差控制在0.3 m/s以内。该系统发射时，高压气体迅速膨胀推动无人机，同时压力传感器实时监测舱内气压，确保发射稳定。已知无人机发射前，高压气瓶内气压为5×105Pa，发射后舱内气压降至1×105Pa，气瓶容积为0.001m3。 （1）发射前，高压气瓶内气体对瓶壁的压力为______N；无人机被发射时，高压气体膨胀做功，将______能转化为无人机的动能。 （2）下列关于气压发射系统的说法，错误的是（ ） A. 气压发射的初速稳定性优于弹簧发射 B. 高压气瓶内的气压越大，无人机获得的初速越大 C. 压力传感器利用大气压工作 D. 系统发射无人机时，舱内气压逐渐降低 （3）无人机以30m/s的速度水平飞行5s，飞行的距离为______m； （4）若无人机发射后，在空气中飞行时受到的空气阻力与速度成正比，当速度为30m/s时，阻力为6N，则速度为20m/s时，阻力为______N； （5）气压发射系统与弹簧发射系统相比，优势是______（写出一点即可）。 七．知识清单 1.地球周围被______包围着，空气受到______作用，且空气具有______，所以空气内部向各个方向都存在压强，这个压强叫做大气压强，简称大气压。 2.历史上最著名的证明大气压强存在的实验是______实验，该实验有力地证实了大气压不但存在，而且大气压______。 3.生活中利用大气压的实例有：用吸管吸饮料、、（写出两例即可）。 4.最早精确测量出大气压强数值的实验是______实验，该实验是由意大利科学家______完成的。 5.在托里拆利实验中，玻璃管内水银面上方是______，管外水银面受到______的作用，大气压支撑着管内的水银柱。 6.1标准大气压的大小等于______mm高水银柱产生的压强，约等于______Pa。 7.托里拆利实验中，若玻璃管倾斜，管内水银柱的长度______，水银柱的竖直高度______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 8.测量大气压强的仪器叫做______，常见的有______气压计和金属盒气压计，其中______气压计携带方便，常用于气象观测和飞机高度测量。 9.大气压强随海拔高度的升高而______，海拔越高，空气越稀薄，大气压强越______。 10.大气压还与______有关，一般情况下，同一地点，晴天的大气压比阴天______，冬天的大气压比夏天______。 11.液体的沸点与气压有关，气压增大，沸点______；气压减小，沸点______，高压锅就是利用这一原理工作的。 12.物理学中，把具有______的液体和气体统称为流体。 13.在流体中，流速越大的位置，压强越______；流速越小的位置，压强越______，这就是流体压强与流速的关系。 14.飞机的机翼做成上凸下平的形状，机翼上方空气流速______，压强______，下方空气流速______，压强______，从而产生向上的升力。 15.生活中与流体压强和流速关系相关的现象有：火车站台设置安全线、、（写出两例即可）。 八．强化提优 （一）选择题 1. 下图不能说明大气压存在的是( ) A. B. C. D. 2. 如图所示，在铝质易拉罐中放入少量的水，然后用酒精灯加热。待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却。下列说法正确的是（　　） A. 罐口出现的白雾是熔化形成的 B. 易拉罐被压瘪，是由于罐体冷却收缩形成的 C. 易拉罐被压瘪，是由于大气压的作用 D. 易拉罐被压瘪后，过一段时间又自动恢复原状 3. 有一种用塑料或橡胶制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”（如图所示），可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为 A. 墙对它有吸力 B. 玻璃对它有吸力 C. 衣钩对墙或玻璃有附着力 D. 大气压的作用 4.如图所示是在一个标准大气压下完成的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示。下列说法中错误的是 (　　) A.玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强 B.外界大气压强等于76 cm高水银柱所产生压强 C.玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空 D.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷出 5. 如图，是一个自制的水气压计，把它由东宝山的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（　　） A. 降低 B. 升高 C. 先降低后升高 D. 先升高后降低 6. 小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（　　） A. 瓶的支持力的作用 B. 瓶的重力作用 C. 水的浮力作用 D. 大气压的作用 7、有一个两端都开口的玻璃管，如图所示，它的一端蒙上一层橡皮膜，灌满水，用手堵住口的一端倒立过来，插入槽中，放手后橡皮膜下凹.当缓缓向上提起玻璃管(管口仍能在水面以下)，观察到下凹程度（ ） A．不变 B．变大 C．变小 D．以上情况都可能 8. 如图是家用煤气灶灶头的示意图，使用时打开煤气阀门，拧动点火装置、煤气和空气在进口处混合并流向燃烧头被点燃，煤气不会从进口处向空气中泄漏的原因是（ ） A. 进口处煤气的流速小，压强大于大气压强 B. 进口处煤气的流速小，压强小于大气压强 C. 进口处煤气的流速大，压强大于大气压强 D. 进口处煤气的流速大，压强小于大气压强 9. 我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（ ） A. 向A方向飘动 B. 向B方向飘动 C. 向C方向飘动 D. 条件不足，无法判断 10．如图所示，两张纸相隔较近的距离，对着两张纸中间吹气，两张纸将（　　） A．静止不动 B．向两侧远离开 C．来回振动 D．向中间靠拢 11．如图所示，C919 国产大飞机再次服务2026年春运。下列说法正确的是（　　） A．起飞时，飞机在跑道上加速滑行时，速度越快，惯性越大 B．飞机在上升过程中，舱外的大气压会变大 C．飞机在匀速下降过程中，受到平衡力 D．机翼是利用气体流速大，压强大的原理获得升力力 12.某高压锅排气孔横截面积为10mm²，限压阀质量为60g，使用时当地大气压强为1×10⁵Pa，g取10N/kg。当限压阀被顶起时，锅内气体的最大压强为（ ） A. 1.6×10⁵Pa B. 2.0×10⁵Pa C. 0.6×10⁵Pa D. 1.0×10⁵Pa （二）填空题 13.我国自主研发的时速600公里高速磁浮交通系统，运行时管道内的大气压相当于外界的十分之一。研究人员通过建造低压环境，是因为气体流速与压强有关，在同一时间内通过管道不同位置的气体量相同，管道越细的地方气体流速越________，压强越_______，这样可以减少空气对磁悬浮列车的________。 14. 如图所示是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的速度 _______车子下方空气的速度，因而车子上方气体的压强________车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力_______车的重力。（ 均填“大于”、“等于”或“小于”） 15.科技提高生活质量。某款“擦窗机器人”的“腹部”有吸盘，当机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它在________作用下，就牢牢吸在竖直玻璃上；如图所示的“无叶电风扇”，底座的电动机吸入空气，空气经过加压后被送入环形出风口，从宽度只有1.3毫米的缝隙中向外喷出，因流速_____，压强________（选填“大”或“小”），加快了周围空气向出风口的流动，使出风量可以增加到原来的15倍。 16.2025年4月30日13时08分，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，现场医监医保人员确认航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽身体状态良好 ，神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。神舟十九号返回舱在进入大气层时，其头部特殊的外形设计能使周围空气流速加快。根据气体流速与压强的关系：气体流速越大的位置，压强越 ______ ，所以返回舱头部受到的气体压强比侧面 ______ （选填“大”或“小”），从而产生一个向 ______ 的压力差，有助于返回舱安全降落并调整姿态。 17.小明在校园气象站记录数据时发现：使用自制气压计时，将玻璃管内的水面调至与瓶内水面相平，此时瓶内气压___________（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压；当天气由晴天转为阴天时，气压计玻璃管内水面会___________（选填“上升”或“下降”），因为阴天时大气压___________（选填“升高”或“降低”）； 18.在真空包装食品的生产线上，包装机通过抽气泵抽出包装袋内空气。抽气过程中，包装袋内气压______（选填“增大”“减小”或“不变”），外界大气压会将袋口紧紧压合；若某时刻袋内剩余气体压强为2×10⁴ Pa，外界大气压为1×10⁵ Pa，则袋内外的压强差为______ Pa；若该包装机在海拔更高的地区使用，抽气后袋内外的压强差将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 19．图甲是小华的参赛作品——用饮料瓶制作的“水火箭”，向瓶内打气，当瓶内气压增大到一定程度时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，这是利用物体间力的作用是 的，这个力的施力物体是 。小明准备制作一款如图乙所示的滑翔机模型，机翼的横截面应设计成图乙中 （填字母）的形状。 20.某化工厂利用气压差输送液体原料。管道一端连接储液罐，另一端通过抽气降低管道内气压。管道内气压降低时，储液罐内液体在______作用下流入管道；若储液罐内液面上方气压为1.2×10⁵ Pa，管道内气压为1×10⁵ Pa，要使液体上升，液体密度需小于____ kg/m³（g取10 N/kg，忽略液体流动阻力）；若将该设备移至高山上使用，管道内相同抽气程度下，液体上升高度将______（选填“增加”“减少”或“不变”）。 （三）解答题 21．动手做做以下实验，并填写实验记录表格。 设计实验 现象 流速大的位置 压强小的位置 ① 硬币向上跳起 硬币上方 硬币上方 ② ③ 根据实验现象，可总结流体压强与流速的关系：在流体中， 。 22．非洲草原犬鼠是一种哺乳动物，有很强的环境适应能力。如图所示是其洞穴的横截面示意图，洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆。这种离地面很深、洞口形状各异、看似简单的洞穴却有很强的空气流动能力，成为一个天然的“空调器”。请结合所学知识，回答下列问题。 (1)如图所示，洞穴中空气流动的方向是 （选填“从A洞口流入”或“从B洞口流入”）； (2)当洞穴周围处于 状态时，此“空调器”会失去效果； (3)下列行为或做法与犬鼠洞穴“空调器”运用的科学原理相同的有______（填字母序号）。 A．并列行驶的军舰“不能靠得太近” B．列车进站时，旅客必须站在安全线外 C．盒装牛奶喝完后，再用力吸一下，纸盒变扁了 23.某科学实验小组利用注射器，弹簧测力计，刻度尺等器测量大气压强的值，实验步骤： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_____； （2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N； （3）如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 _____cm，计算出活塞的横截面积； （4）计算得到大气压强数值为 _____Pa； （5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差因素有（请写出两条）； ① _____ ② _____ 24.电动自行车安装遮雨蓬有利也有弊；在电动自行车行驶过程中，其遮雨蓬的相关物理原理如下： （1）当电动自行车快速行驶时，遮雨蓬上方空气流速比下方空气流速 ______（选填“大”或“小”）。根据流体流速与压强的关系，流速大的地方压强 ______（选填“大”或“小”）。 （2）遮雨蓬下方空气压强大于上方空气压强，从而在遮雨蓬上下表面产生一个向 ______（选填“上”或“下”）的压力差。这个压力差的方向与电动自行车对遮雨蓬的支持力方向 ______（选填“相同”或“相反”）。 （3）当电动自行车加速行驶时，遮雨蓬上方空气流速变 ______（选填“大”或“小”），遮雨蓬受到向上的压力差变 ______（选填“大”或“小”）。 （4）若将遮雨蓬设计成上平下凸的形状，行驶时遮雨蓬上方空气流速比原来 ______（选填“大”或“小”），遮雨蓬受到向上的压力差比原来 ______（选填“大”或“小”）。 25．在学校科技社团活动中，小梦同学所在的团队利用3D打印机制作了如图1所示的飞机模型。她了解到飞机在空中飞行时受多种因素的影响。 (1)小梦思考飞机升力与迎角（α）大小有什么关系？在老师的帮助下，她利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图2方式进行如下实验， ①闭合电风扇的开关，调节挡位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数。 ②改变迎角的大小，使其分别为5°10°、15°、20°，重复步骤①并计算升力平均值。 ③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图3。 本实验得出的结论： 。 (2)小梦想要进一步研究“飞机的升力与其飞行的速度关系”。利用现有器材，只要控制 不变，通过调节 改变飞机模型的飞行速度即可获得结论。以不同的风速进行多次实验，如图4所示，托盘测力计的示数与风速大小的关系记录如下表。 风速（m/s） 0 5 10 15 20 25 30 托盘测力计的示数（N） 15 14.5 13 11 8 3.5 由该实验结果推测飞机起飞应该选择顺风起飞还是逆风起飞更好？并说明理由 。 (3)资料显示：本实验结论与实际相符且飞机迎角一定时，飞行速度越大，升力也越大，若飞机以600km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为α1，而以900km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为α2，（α1，α2均小于15°）。请比较α1，α2大小关系： 。 26．如图，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。 （1）小明测得家中高压锅出气孔的横截面积S为12mm2，压在出气孔上的安全阀的质量为72g，g取10N/kg，计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。 （2）当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开安全阀放气。在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少？对照图所示水的沸点与气压的关系图线，利用这种高压锅烧煮食物时可以到达的最高温度大约是多少？（大气压值取1.0×105Pa） 27.阅读短文，回答问题。 2026年我国压缩空气储能技术突破与气体压强应用 2026年2月，中国科学院工程热物理研究所联合中储国能（北京）技术有限公司研制的国际首套、单机功率最大的压缩空气储能压缩机通过CNAS资质第三方测试。该压缩机最高排气压力达10.1MPa，最高功率101MW，变工况范围为38.7%～118.4%，最高排气压力下的效率达88.1%，达到国际领先水平 。 压缩空气储能技术的核心原理是：在用电低谷期，利用多余电能将空气压缩并储存于地下洞穴或压力容器中；在用电高峰期，释放压缩空气，推动涡轮机发电。该技术可有效解决新能源发电的间歇性问题，为电网稳定运行提供支撑。 在实际应用中，研究人员发现，压缩空气的储存压力与储存体积密切相关。若保持温度不变，当压缩空气体积从10m³压缩至2m³时，气体压强会显著增大，需采用高强度耐压材料制造储存容器，防止容器因承受过大压强而变形或破裂。 此外，该技术还涉及气体压强与气体流速的关系。压缩空气释放时，通过喷嘴将高压空气转化为高速气流，推动涡轮旋转。根据气体压强与流速的关系，流速越大的位置，压强越小，这一原理可保证气流高效推动涡轮，提升发电效率。 请回答下列问题： （1）下列关于气体压强的说法，正确的是（ ） A. 气体压强只与气体的温度有关 B. 气体压强是由气体分子间的斥力产生的 C. 一定质量的气体，体积越小，压强越大 D. 气体压强的大小与气体分子的平均动能无关 （2）材料中提到，压缩空气储能技术在用电低谷期将空气压缩，在用电高峰期释放空气发电。这一过程中，压缩空气储存时，若温度不变，体积减小，气体压强会______（选填“增大”“减小”或“不变”），依据是______。 （3）该压缩机最高排气压力达10.1MPa，相当于______Pa（用科学记数法表示）。若某耐压容器的承受压强为5×10⁶Pa，该容器______（选填“能”或“不能”）承受该压缩机的最高排气压力。 （4）压缩空气通过喷嘴转化为高速气流时，流速越大的位置，压强越______（选填“大”或“小”），这一原理与下列现象原理相同的是（ ） A. 马德堡半球实验 B. 托里拆利实验 C. 飞机机翼获得升力 D. 高压锅煮饭 （5）请结合气体压强的知识，分析压缩空气储能技术中为什么需要采用高强度耐压材料制造储存容器。 答：__________________________________________________________________________. ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $