第四单元《小数的意义和性质》（单元自测练习卷）-2025-2026学年五年级下册数学苏教版
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五年级下册第四单元随堂练习
班级： 姓名：
一、 细心填写。（每空1分，共36分）
用分数表示涂色部分。
- 一项工程已经完成了
。这里的“”表示把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，还剩其中的（ ）份没有完成。 - 在○里填“＞”“＜”或“＝”。
- 2里面有（ ）个
，9个
是（ ），
里面有（ ）个
。 -
＝15÷（ ）＝（ ）÷15＝（ ）÷40＝（ ）（填小数） - 在括号里填最简分数。
24分＝（ ）时 16分米＝（ ）米 85平方厘米＝（ ）平方分米
- 把5千克糖平均分成8份，每份是这些糖的
，每份重千克，是1千克的；如果把这些糖平均分给10个班，每个班级可分得千克。 - 分数单位是
的最小假分数是（ ），最小带分数是（ ），最简真分数有（ ）个。 
为非0自然数，当（ ）时，
是真分数；当（ ）时，是假分数；当为（ ）时，能化成整数。- “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”白帝城位于重庆市奉节县，江陵即湖北省荆州市。在这条水路上，甲船14分钟行了10千米，乙船0.2小时行了8千米，丙船每分钟行0.7千米，（ ）船的速度最快。
的分子除以2，要使分数的大小不变，分母应减去（ ）；
的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。- 一个分数的分子与分母的和是64，约分后得到的最简分数是，原分数是（ ）。
- 一个玻璃杯中装满了果汁，彤彤喝了
杯后，想用剩下的自制一杯饮品，于是用椰汁倒满玻璃杯，加了杯椰汁；搅拌摇匀后，全部喝完，彤彤两次一共喝了（ ）杯果汁。
二、 选择题。（每题1分，共10分）
- 下面四个情境中，可以用
表示的有（ ）个。
- 1
- 2
- 3
- 4
- 铅球组运动员中，女生人数是男生人数的
，下面说法正确的是（ ）。
- 铅球组有女生11人，男生13人
- 铅球组女生如果再增加2人就和男生一样多
- 铅球组男生人数不到总人数的一半
- 铅球组男生人数是女生人数的
，若分子加上
，要使分数的大小不变，则分母应怎么变化？错误的是（ ）。
- 乘2
- 乘3
- 增加两倍
- 增加40
- 两根同样长的绳子，第一根用去
，第二根用去米，（ ）用去的长。
- 第一根
- 第二根
- 一样长
- 无法确定
- 下面四个真分数中，（ ）一定是最简分数。
- 一个最简真分数，分子、分母的和是18，这样的分数有（ ）个。
- 2
- 3
- 4
- 5
- 三人看同样的一本书，甲看了
，乙还剩
，丙还剩
，（ ）剩下的页数多。
- 甲
- 乙
- 丙
- 无法比较
- 甲杯中有75克水，乙杯中有50克水，往甲杯中放25克盐，往乙杯中放10克盐，充分溶解后，（ ）。
- 甲杯咸一些
- 乙杯咸一些
- 两杯一样咸
- 无法判断
- 已知
，括号里可以填的最大整数是（ ）。
- 10
- 11
- 13
- 14
- 下面说法中正确的有（ ）个。
①大于
而小于
的最简分数只有一个
。
②分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。
③1米的
和3米的
同样长。
④最简分数的分子和分母没有公因数。
⑤分子大于分母的分数都是假分数。
- 1
- 2
- 3
- 4
三、 计算题。（14分）
- 分数小数互化。（除不尽的保留三位小数）（4分）
0.22 1.625 
- 把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。（4分）
- 先通分，再比较每组分数的大小。（6分）
四、 操作题。（6分）
- 在下面各图中涂色表示
千克。
- 在直线上描出下面各数所表示的点。
五、 解决问题。（24分）
- 巡逻机器人可以代替人员在复杂、恶劣的环境下收集和分析信息。一个巡逻机器人正在进行续航和速度测试，绕一个广场行驶了7圈，行驶里程是3千米，用时20分钟。（5分）
（1）算式“3÷7”解决的问题是（ ）。
（2）巡逻机器人平均每分钟行驶几圈？ （3）巡逻机器人平均每分钟行驶多少千米？
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