2《我的星期天》课件-2025-2026学年美术一年级下册人美版

2026-04-23
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人美版一年级下册
年级 一年级
章节 2 我的星期天
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.31 MB
发布时间 2026-04-23
更新时间 2026-04-23
作者 从现在开始努力
品牌系列 -
审核时间 2026-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57506417.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《我的星期天》教学课件 人美版(2024)小学美术一年级下册 1.7.2013 小朋友们好!欢迎来到今天的美术课。看,这个小朋友在星期天玩得多开心呀!今天,我们就将一起回忆和分享我们自己的星期天,并用画笔把它画出来。准备好了吗?让我们开始吧! ‹#› 欢迎来到星期天的欢乐派对! ✨ 户外撒欢儿 在公园的草地上,迎着微风奔跑,让彩色的风筝飞向蓝天。这是星期天最自由、最快乐的时刻! 📖 安静小美好 窝在柔软的沙发里,翻开一本有趣的绘本。和故事里的小动物做朋友,享受一段惬意的阅读时光。 🎵 一起来听首歌吧! 播放音乐《快乐的星期天》,听着欢快的旋律,看着这些开心的画面,小朋友们快来说说,你想到了什么有趣的话题呢? 1.7.2013 小朋友们,欢迎来到星期天的欢乐派对!让我们先听一首好听的歌,看看这些开心的图片。你们看,有的小朋友在放风筝,有的在看书。听了歌,看了图,你们猜到我们今天要聊什么了吗?对啦,就是我们快乐的星期天! ‹#› 你的星期天是什么样的? ✨ 你喜欢星期天吗? 星期天总是充满了快乐和期待,是一周中最放松的日子。你是不是也特别盼望每一个周末的到来呢? 🐣 怎么度过周末? 是和爸爸妈妈去公园野餐、放风筝,还是窝在沙发上看动画片?或者是在家里做有趣的手工游戏? 👫 和小伙伴分享 把你的星期天故事大声说出来吧!也听听身边的小伙伴们,都有哪些不一样的、有趣的周末计划呢? 🌟 快来一起分享你的快乐星期天吧! 🌟 1.7.2013 小朋友们,你们喜欢星期天吗?你们的星期天是怎么度过的呢?是去公园玩,还是在家看动画片?现在,请和你身边的小伙伴分享一下你的星期天故事吧! ‹#› 回忆我的星期天 ☀️ 美好的早上 你几点起床的呀?是吃了美味的三明治,还是舒舒服服睡了个懒觉呢? 🍱 快乐的中午 中午和谁一起吃饭呀?是香喷喷的米饭,还是你最爱的炸鸡汉堡呢? 🎡 精彩的下午 下午去哪里玩了?是去公园放风筝,去图书馆看书,还是在家看动画片? 🌙 温馨的晚上 晚上做了什么?是和家人散步,还是早早洗漱睡觉,准备迎接新的一周? 💡 现在,请闭上眼睛,安静地回忆一下自己上个星期天的每一个美好瞬间吧~ 1.7.2013 现在,请小朋友们闭上眼睛,我们一起来回忆一下上个星期天。早上你做了什么?中午吃了什么好吃的?下午去哪里玩了?晚上又做了什么呢?让我们把这些美好的瞬间都记在心里。 ‹#› 小组分享会:最有趣的星期天 01. 四人一组 请小朋友们找到自己的小伙伴,手拉手组成一个温暖的讨论小组,准备开始分享吧! 02. 轮流分享 轮到你的时候要勇敢一点,大声告诉小组里的伙伴:上个星期天,你做过的最有趣的一件事是什么? 03. 认真倾听 当别人分享时,请安静地听。如果你觉得他的故事非常有趣,别忘了用热烈的掌声来鼓励他哦! 1.7.2013 回忆结束啦!现在我们来开一个小组分享会。请大家四人一组,轮流分享你上个星期天最有趣的一件事。记得要认真听别人的分享,觉得有趣就给他鼓鼓掌! ‹#› 谁的星期天最精彩? ✨ 小组代表 每个小组请选出一位“故事大王”,代表你们小组,把最有趣的星期天故事讲给全班同学听。 👂 认真倾听 让我们一起竖起小耳朵,听听其他小朋友的星期天都发生了哪些好玩的事情吧! 💡 分享小贴士:通过小组间的分享,可以拓宽大家的创作思路,让我们了解到星期天活动的多样性,为接下来的写作积累更多素材哦! 1.7.2013 每个小组都分享得非常棒!现在,请每个小组选出一位“故事大王”,到台上来,把你们小组最有趣的星期天故事讲给全班同学听。让我们一起来听听,谁的星期天最精彩! ‹#› 看看小画家们的作品 作品一:《公园放风筝》 看,这个小朋友在公园里放风筝,风筝飞得好高呀!画面里有蓝天、白云、草地,还有开心的笑脸,充满了春天的气息。 作品二:《我是家务小能手》 这个小朋友在帮妈妈做家务,她正在认真地擦桌子呢!画面色彩温暖,充满了温馨的生活气息,展现了勤劳的美德。 思考时刻:这些小画家们画了哪些内容?他们的画里都有什么?我们可以从中学到什么? 1.7.2013 分享完故事,我们来看看其他小画家们是怎么画他们的星期天的。看,这幅画是《公园放风筝》,那幅是《我是家务小能手》。他们的画里都有什么?我们可以从中学到什么呢? ‹#› 构图小窍门:给画面里的朋友安排座位 主体要突出 把你最想画的人或东西,放在画面最显眼的地方,比如正中间,一眼就能看到它。 画面要平衡 不要把所有东西都堆在一边,另一边空空的。可以在旁边加些小元素,让画面看起来稳稳当当。 添加背景更丰富 在主体周围画上天空、草地或房子。丰富的背景能让画面的故事感更强,也更完整。 1.7.2013 要画好一幅画,首先要学会构图,就像给画面里的朋友安排座位。第一,主体要突出,放在中间。第二,画面要平衡,不要一边重一边轻。第三,加上背景,让故事更完整。记住这三个小窍门,你的画就会更漂亮! ‹#› 人物画法:三步画出一个你 第一步:画个圆圆的脑袋 先画一个大大的圆形脑袋,就像一个红彤彤的大苹果,这是构成小人的基础轮廓哦。 第二步:画身体和四肢 在脑袋下方接上椭圆形或长方形的身体,再画上弯弯的胳膊和灵活的腿,让小人看起来充满动感。 第三步:加上表情和衣服 画上弯弯的笑眼和上扬的嘴巴,再给小人穿上喜欢的漂亮衣服,一个独一无二的你就诞生啦! 1.7.2013 画人物很简单,只需要三步。第一步,画一个圆圆的脑袋。第二步,画身体和四肢。第三步,加上表情和衣服。看,一个可爱的小人就画好啦!大家可以拿出纸和笔,跟着老师一起画一画。 ‹#› 景物画法:让我们的世界更美丽 🌳 大树画法 树干是粗粗的线条,树枝是细细的线条,树叶可以画成一团团蓬松的云朵形状。 🌸 花朵画法 可以画成圆圆的花瓣中间点花蕊,也可以尝试画五瓣花、六瓣花,尽情发挥你的想象力吧! 🏠 房子画法 几何图形的魔法!用一个大大的正方形做房体,上面加一个三角形做屋顶,一座漂亮的房子就拼好啦。 1.7.2013 除了画人,我们还要学会画景物来丰富我们的画面。大树、花朵、房子,这些都可以用简单的形状画出来。比如用正方形和三角形拼房子,用一团团云朵画树叶。大家也来试试吧! ‹#› 色彩魔法:让画面亮起来! ✨ 色彩工具大集合 ✨ 选择你喜欢的颜色 大胆地使用你喜欢的颜色来画画吧!色彩是表达心情的魔法棒,选一个你最爱的颜色开始创作吧~ 色彩搭配要协调 •对比色:红与绿、黄与紫,撞色搭配让画面更醒目。 •邻近色:红、橙、黄,暖色调搭配让画面更和谐温暖。 大胆涂色,无惧边界 不要害怕涂出边线,勇敢地表达你的色彩创意吧!每一笔都是独特的艺术。 1.7.2013 画好了形状,我们就要给它涂上漂亮的颜色了。我们可以用对比色让画面更醒目,也可以用邻近色让画面更和谐。最重要的是,要大胆地使用你喜欢的颜色,不要害怕涂出边线! ‹#› 老师的星期天:和家人去超市 🎨 第一步:构思与构图 📝 我的故事 星期天,阳光明媚。我和爸爸妈妈手牵着手,一起去附近的大超市买东西。这是一个充满欢声笑语的周末午后。 🖌️ 安排构图 把“我们一家三口”画在画面正中间作为主角。左边画一个高高的零食货架,右边画一个装满物品的大购物车,让画面更丰富! ✨ 小技巧:先用简单的圆形和线条勾勒出位置哦! 1.7.2013 现在,老师来给大家示范一下怎么画。老师的星期天是和家人去超市。首先,我要构思我的故事,然后安排构图,把人物放在中间,货架和购物车放在两边。 ‹#› 第二步:画出人物和场景 🎨 画人物:生动的角色 先画出爸爸、妈妈和我的头像,再勾勒出身体和充满活力的动作。 👨:推着大大的购物车,身体微微前倾。 👩:专注地挑选货架上的商品,手指轻点。 👧:在旁边兴奋地跳着,手指向心仪的零食。 💡 教师小贴士: 引导孩子们注意人物的表情管理,把“开心”的情绪画在脸上哦。 🏪 画场景:丰富的环境 用简单的几何线条搭建出商店的货架。 📦:在货架上画出一排排高矮不一的瓶子和方盒子。 🛒:别忘了画出主角——购物车,放在爸爸身边。 让画面充满生活气息,不要留太多空白。 🎯 关键步骤: 先画大轮廓(货架),再添加小细节(商品),由远及近地丰富画面。 1.7.2013 构图好了,我们就开始画细节。先画人物,画出爸爸、妈妈和我的动作和表情。然后画场景,画出货架和购物车。这样,画面的内容就丰富起来了。 ‹#› 第三步:涂上漂亮的颜色 挑选专属色彩 用温暖的黄色和橙色描绘温暖的灯光,用鲜艳的红色和绿色点缀琳琅满目的商品。别忘了,用明亮的蓝色画爸爸的衣服,用温柔的粉色画妈妈的衣服哦! 细心填色时刻 拿起画笔,小心地在轮廓线内涂色,注意不要涂到外面去哦。慢慢填充,让人物的表情、景物的细节都变得生动起来,让整个画面变得五彩缤纷! 💡 教师完成最后的上色步骤,展示一幅完整的示范画 1.7.2013 最后一步,就是上色啦!选择漂亮的颜色,小心地涂在画好的轮廓里。看,老师的画涂上颜色后,是不是变得五彩缤纷,非常漂亮了? ‹#› 小小画家,开始创作吧! 🎨 创作主题 以“我的星期天”为主题,自由发挥想象力画一幅画。 💡 核心内容 挑选你印象中最深刻、发生过的最有趣的一件事进行描绘。 📝 创作小贴士 1. 画面中需包含人物与景物; 2. 大胆使用丰富色彩,让画面更生动; 3. 支持独立创作或小组合作完成。 1.7.2013 老师的示范结束了,现在轮到你们这些小小画家大显身手啦!请大家以“我的星期天”为主题,选择你最有趣的一件事来画。记住,画面里要有人物和景物,要大胆使用色彩哦! ‹#› 创作小贴士 大胆画 不要怕画错,勇敢地把你脑海里想到的画面,一笔一划地画在纸上吧! 多观察 仔细看一看,想一想你星期天在公园或家里看到的东西,它们是什么样子的? 有创意 发挥你的想象力!给人物穿上彩虹色的奇怪衣服,或者画出一座会飞的魔法房子吧。 保持整洁 小心使用画笔和颜料,不要洒在地上哦。创作结束后,记得把我们的“小画室”收拾干净。 1.7.2013 在大家创作的时候,老师给大家几个小贴士:要大胆画,不要怕错;要多观察,画出你看到的样子;要有创意,画出你想象的样子;最后,要保持整洁。希望这些小贴士能帮助你们创作出更棒的作品! ‹#› 我们的星期天画廊 ✨ 班级作品展示墙 📌 今日分享作品 [学生姓名] 的《我的星期天》 🎙️ 画里的小故事 我画的是我和好朋友在公园里荡秋千的故事。那天阳光特别好,我们还一起追了泡泡,这是我星期天最开心的时刻。 🙋 邀请时刻:请几位同学带着作品上台,向大家介绍你的创作灵感吧~ 1.7.2013 哇!大家的作品都完成了!现在,让我们把这些作品挂起来,开一个属于我们自己的“星期天画廊”。请几位同学来展示一下你的作品,并告诉大家你的画里讲了什么故事。 ‹#› 小小评论家:自评与互评 我最满意的地方 静下心来看看,我的画哪里最好看? 是色彩搭配,还是有趣的创意呢? 我还想改进的地方 如果再画一次,我会在哪里做得更好? 大胆说出你的“小目标”吧! 我最喜欢的同学作品 我觉得XX同学的画很棒,因为…… 学会用欣赏和尊重的眼光看他人。 💡 小贴士: 评价时,请多用“我觉得...”、“我喜欢...”这样温暖的句式,让我们的课堂充满赞美! 1.7.2013 欣赏完作品,我们来当一回小小评论家。先说说你对自己作品最满意的地方和还想改进的地方。然后,说说你最喜欢哪位同学的作品,为什么喜欢。让我们学会欣赏和赞美别人! ‹#› 老师的点评 ✨ 优点肯定 • 很多小朋友的画面主题非常明确,一眼就能看出画的是什么故事。 •色彩运用很大胆,画面色彩鲜艳、层次丰富,非常漂亮! • 部分作品构图很巧妙,人物与背景的空间安排很合理。 • 看到了超多有创意的想法(如飞汽车、彩虹树),想象力超棒! 💡 改进建议 • 表情刻画:如果能把人物的表情画得更生动一些,故事会更有感染力。 • 背景细节:可以尝试给背景增加更多细节(如花草、云朵),让画面更饱满丰富。 • 线条练习:继续保持多练习线条,让轮廓更加流畅自然。 🌟 温馨寄语:每个孩子的作品都是独一无二的!大胆的想象力和认真的创作态度,比完美的技巧更珍贵,所有的画作都值得被大大的肯定和鼓励! 1.7.2013 老师看了大家的作品,非常惊喜!你们的画主题明确,色彩大胆,构图巧妙,还有很多创意。当然,如果能把人物表情画得更生动,给背景增加更多细节,那就更完美了!但最重要的是,每一幅作品都是独一无二的,都非常棒! ‹#› 今天我们学到了什么? 💡 美好回忆 我们一起闭上眼睛,在脑海中重温了星期天里那些充满欢笑和温暖的美好时光。 🎨 绘画技能 掌握了构图的基本方法,学会了画生动的人物、美丽的景物,还学会了如何运用色彩让画面更丰富。 🖌️ 自由创作 拿起画笔,充分发挥想象力,把我们脑海中独一无二的“星期天故事”完整地画在了画纸上。 ✨ 快乐分享 勇敢地站到台前,分享了彼此的画作和创意,在交流中收获了双倍的快乐和友谊。 1.7.2013 这节课我们收获满满!我们回忆了星期天,学习了绘画技巧,创作了自己的作品,还分享了快乐。让我们一起回顾一下今天学到的知识吧! ‹#› 课后小任务 ✨ 快乐写生,记录美好的星期天 ✨ 01. 制作专属小画册 把今天的作品和未来画的“星期天故事”装订在一起,做成一本独一无二的《我的星期天》画册,和家人朋友一起分享这份快乐吧! 02. 趣味照片写生 下次周末,请爸爸妈妈帮忙拍下你的活动瞬间。然后试着看着照片进行写生,你会在照片里发现平时忽略掉的、更有趣的细节哦! 1.7.2013 课程结束了,但我们的艺术之旅还在继续。老师给大家留两个小任务:一是把你的作品做成小画册,二是试着看着照片画画。希望大家能继续用画笔记录生活中的美好! ‹#› 谢谢大家! 愿每个星期天都充满阳光和欢笑! 1.7.2013 今天的美术课就到这里啦!感谢小朋友们的积极参与和精彩创作。愿大家的每个星期天都充满阳光和欢笑!我们下节课再见! ‹#› $

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