第8单元·阅读-【同步训练】2025-2026学年一年级下册语文课后小练习(统编版·新教材)

2026-05-31
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 第八单元.阅读
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.87 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 同步训练·小学同步训练
审核时间 2026-04-25
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来源 学科网

内容正文:

第八单元·阅读 18 棉花姑娘 碧绿碧绿的 基础巩固 雪白雪白的 pin yi pin xieěyixiě 雪白雪白的 一、拼一拼,写一写。 火红火红的 1.妹妹在图画本上画了一个美 火红火红的 xing zhàoyàngzi yong jia dian de 四、照样子,用加点的 丽的 球。 cfyǔxiějùzi 词语写句子。 shen 例:她多么盼望有医生来给她 2.这位老爷爷的 体非常 治病啊! 多么 硬朗。 gei zheng que du yin hou mian de xià lie dong wiùzhuo de shi na 二、给正确读音后面的 五、下列动物捉的是哪 t0s色 Ir de hai chong genjùke “O”涂色。 里的害虫?根据课 wen nei rong lian yi lian 娘(liang)O 帮(bang)O 文内容连一连。 治(z)O 病(bing)O 奇(q)O 空中 xiang yi xiang xiěyi xiě 三、想 想 写一 写。 叶子上 búhui xiěde zi yong pin yin (不会写的字用拼音 dai ti 树干里 代替) 碧绿碧绿的 水田里 52 第八单元·阅读 ke nei wen duan yue du leměiměi de chi shang yi dùn 六、课内文段阅读 了美美地吃上一顿 0 mian hua gu niang hou zi yao shao huǒlekěshi 棉花姑娘 猴子要烧火了,可是 jing qi de wen nr mei you chai ta jitùnálai yi bǎf 惊奇地问:“你 没有柴,它就拿来一把斧 men shi shuf ya xiǎ0 tou yao kan li shu dang chai shao 们是谁呀?”小 头,要砍栗树当柴烧 chong zi shuo wo men shen shang li shu jiao dao ya peng 虫 子 说 :“我们身 上 栗树叫 道:“呀,朋 you qi ge ban dicǎn jiùxiang qi ke nr ai chi wǒdeguǒshf 有七个斑点,就像七颗 you 友!你爱 吃 我的果实, xing xing da jia jicàowǒmen qi xing you yao kan wo deshùgan ru guǒ 星星,大家叫我们七星 又要砍我的树干。如果 piao chong kǎndǎolewǒ yr hou hai yǒu 瓢虫。 砍倒了我,你以后还有 1.七星瓢虫是什么样子的?用 li zi chi ma ”画出相关句子。 栗子吃吗?” 2.下列哪一项是害虫?( 1.这篇短文共有( )个自 (填序号) 然段。 ①蚜虫 ②棉花姑娘 2.猴子发现( )特别好吃。 ③七星瓢虫 (填序号) y培优训练 ①生栗子 yue du zhen kuai le ②烧熟了的栗子 七、阅读真快乐。 hou zi he li shù 3.猴子为什么要砍树?() 猴子和栗树 (填序号) you yr ci hou zi faxiàn ①它想摘到栗子。 有 一次, 猴子发现 shao shúle de z te bie hǎo ②它要砍树当柴烧。 烧熟了的栗子特别好 4.在栗树说的话的下面画上 chi ta cong li shu shang cai xia 吃。 “”,并想想栗树说的话 它 从 栗树 上采下 lai xu duo li zhǔn bei shao shu 对不对,简单写一下原因。 来许多栗子,准备烧熟 53 同步训练语文1年级下册 RJ 19 咕咚 ---------------- xuan zi tian kòng 基础巩固 三、选字填空。 pin yi pin xiěyixiě 一、拼一拼,写一写。 到 道 dao xia 来( )路 1.妹妹受 了惊 大 哭了起来。 家 加 wei )入 ( )人 2.我们要 实现梦想而努 zhao yang zi yong jia dian de 四、照样子,用加点的 力奋斗。 cfyǔxiěj0zi an yao qiúfenfen lei tian xu 词语写句子。 二、按要求分分类。(填序 1.例:大伙儿一边跑一边叫: hao 号) “快逃命啊,‘咕咚’来 了!” ①掉 ②熟 ③象 一边 ④家 ⑤领 ⑥咚 一边 1.上面的生字中,读翘舌音的 2.例:大家跟着兔子跑了起来。 是 ,韵母是后鼻音 跟着 的是 2.按结构分类。 ke nei wen duan yue du 上下结构: 五、课内文段阅读。 tu zi ling zhe da jia lai dao hu 左右结构: 兔子领着大家来到湖 54 第八单元·阅读 bian zheng hao youyou yi ge mu gua ma yi bi shiǔde fang fa hěn giao 边。正好又有一个木瓜 蚂蚁避暑的方法很巧 cong gaogao de shu shang diao jin hu miao ta men ban lai sha li he xido tu 从高高的树上掉进湖 妙,它们搬来沙砾和小土 lgu dong kuai feng zhu dong kou fang zhi re qi 里,咕咚! 块封住洞口,防止热气 da huor ni kan kan wo wǒ jin dong 大伙儿你看看我,我 进洞。 kankan nY dou xiao le hong qing ting yong wei ba chao 看看你,都笑了。 红蜻蜓用尾巴朝 zhe tai yang bu rang lie ri zhao dao 1.大伙儿为什么笑?( 着太阳,不让烈日照到 ①游戏结束了,大家很高兴。 tou yi fang zhi zhong shu ②大伙儿笑自己没有弄清真 头,以防止 中 暑。 hua hu die dao le zhong wu 相就跑。 花蝴蝶到了中午, 2.这个故事告诉我们( )。 jiùbing Iǒng chi bang dao gua zai shu ①不要盲目听信别人的话, 就并拢翅膀,倒挂在树 ye bei hou bi shǔ 要弄清事情的真相 叶背后避暑。 ②遇到危险要赶紧逃命 1.短文写了( )是如何 培优训练 避暑的。(多选) yue du zhen kuai l色 ①小知了 ②红蜻蜓 ③蚂蚱 六、阅读真快乐。 ④小蜜蜂⑤花蝴蝶⑥蚂蚁 dong wùmen de bi shǔzhi shtù 动物们的避暑之术 2.红蜻蜓是怎样避暑的?请在 xia tian feng wo lr wen dùhěn 文中用“”将句子画出来。 夏天,蜂窝里温度很 3.小蜜蜂从小河里运来水,洒 gao xid o mi feng fen fen cong xid0hé 在巢里,并扇动翅膀,是为了 高,小蜜蜂纷纷从小河 ()。 iyùn lai shur sǎzai chao IY 里运来 水,洒 在巢里, ①防止热气进洞 bing shan dong chi bang jiang wen ②防止敌人入侵 并扇动翅膀降温。 ③降低巢里的温度 55 同步训练语文1年级下册 RJ 20 小壁虎借尾巴 2.小壁虎借不到尾巴,心里很 基础巩固 ( ) pin yi pin xiěyixiě bang xiao dong wu zhao wei ba 一、拼一拼,写一写。 四、帮小动物找尾巴。 tian xùhao xiang xing (填序号 小明 西步 五十 cao bian 米,来到一块 坪旁 zhǎo 寻物启事 我丢失了尾巴。我飞行时 到了自己丢失的水杯。 需要靠它掌握方向。() zai jia dian zi de zheng que du 寻物启事 二、在加点字的正确读 我的尾巴不见了,它可以 yin shang hua 帮我赶走蝇子。 () 音上画“√”。 寻物启事 借书(jièjài) 我的尾巴丢了。我那天为 您好(nin lin) 了逃命挣断了它。 () 壁虎(bìpi) 寻物启事 拨弄(bá bō) 我把尾巴弄丢了。我游动 转身(zhuǎn zhuan 时,它帮我拨水。 xuan ci tian kong tian xu hao ke nei wen duan yue du 三、选词填空。(填序号) 五、课内文段阅读。 xiao bi hǔbǎjiewěiba de ①难过 ②难看 小壁虎把借尾巴的 shigàosu le mamamama xidào 1.没有尾巴多( )呀! 事告诉了妈妈。妈妈笑 56 第八单元·阅读 zhe shuo shǎhai zi ni zhuan bùfen na shi dùzi 着说:“傻孩 子,你转 部分,那是肚子。” guo shen zi kankan xiǎobihǔ huit拉ma ma xiào zhe shu6 过身子 看看。”小壁虎 灰兔妈妈笑着说: zhuan shen yi kan gao xing de jiao zheyěbúshi wo men tu zi de 转身一看,高兴得叫 “这也不是我们兔子的。 le gr lai wo zhang chu yi tiao wo de wei ba sut ran duan dan wo 了起来:“我长出一 条 我的尾巴虽然短,但我 xinwěi ba la ben pao shi hui bǎwěi ba qicàoqi 新尾巴啦!” 奔跑时会 把尾巴翘起 1.小壁虎的新尾巴是( )。 lai zhèyang hai men jitùneng ①小鱼的 ②老牛的 来,这样,孩 子 们就能 ③自己长出来的 kan zhe wo de wei ba pao hur jia 2.读了这个故事,我知道小壁 看着我的尾巴跑回家。 xiao hou zi zhao wa zhao wa 虎的尾巴( )。 小猴子 找哇找哇, ①可以自己重新长出来 zhao dao le xiao xT yi xigo xT灯y1 ②可以找别人借来 找到了小蜥蜴。小蜥蜴 ☑培优训练 shuo zhèshi wo de wei ba dan 说:“这是我的尾巴,但 yuedúzhen kuai le shiwǒxian zai bùxu yao le wei 六、阅读真快乐。 是我现在 shuf diu le weěiba 不需要了。尾 谁丢了尾巴 ba shi wo men ma bi di ren de gong xiao hou zi pipi zai shu xia 巴是我们麻痹敌人的工 小猴子皮皮在树下 ju wei ba duan diao hou wo men hai jian dào le yi tiao wei ba dao chuùzhao 具,尾巴断掉后,我们还 捡到了一条尾巴,到处找 hui zhang chu xin de wei ba shi zhǔ 会长出新的尾巴。” 失主。 1.短文共有( )个自然段。 xiao qing ting shuo búshiwǒ 小蜻蜓说:“不是我 2.小猴子给尾巴找失主时问了 de wo men qing ting mei you wei 哪些动物?用“”画出来。 的。我们蜻蜓没有尾 3.尾巴是谁丢的?它为什么不 ba shen tr hou mian chang chang de 巴,身体后面长长的 要尾巴了?用“”画出来。 57 同步训练语文1年级下册R」 单元质量评估(八) pin yi pin xieěyixiě jia yi jia jiǎn yi jiǎn zǔ 一、拼一拼,写一写。 三、加一加,减一减,组 xing jiǔ cheng xin zi zàizǔcf 成新字再组词。 1.我要步 很 才能 1.加一加。 gǎn dào 口+少 目的地。 日+生= xiang 2.减一减。 2.弟弟一 很胆大,即使 房一方 jia 里没有大人,他也不害 校一木 xuan ci tian kong tian xùhdo pa 四、选词填空。(填序号)】 ①碧绿碧绿 ②雪白雪白 zai jia dian zi de zheng que du ③火红火红 ④金黄金黄 二、在加点字的正确读 1.棉花姑娘吐出了( )的棉 yin shang hua 音上画“√”。 花。 生病(bin bing) 2.春天到了,树上长满了( 哪里(nǎ na) 的叶子。 拨水(bō bá) 3.()的枫叶像一团燃烧 难过(ndn nan) 的火焰。 车票(piao piào) 4.()的油菜花开了。 58四、示例:1.会得到老师的表扬 2.明天放假可以回去看奶奶了 五、① 六、1.④①2.②3.② 七、1.条根根 2是啊!学习就像将铁棒磨成针一 样,要下功夫,还要有恒心。 3.(1)刻苦学习,坚持不懈 (2)示例:学习要有恒心 16动物王国开大会 一、1.点时2.听百都 二、xihg zh yi banbiàn 三之≤ 四、1.×2.V 五、1.“请注意啦!”“明天上午八点,在 森林广场开大会,请大家准时参 加!” 2.明天上午八点 森林广场 3.③ 六、1.③2.23.③ 4.示例:沙沙,学校通知我们明天在 家长的带领下去鼓山景区捡垃圾。 我们每个人需要带4个垃圾袋,上 午9点准时在景区门前集合。 17小猴子下山 一、进瓜往 二、houv pěngV 三、④③①② 四、示例:1.满树的桃子大红 2.他今天收到很多生日礼物开心 五、1.②①③2.① 六、1.四2.③②①3.② 单元质量评估(七) 一、兔高兴 二< 三、放示例:放学着示例:着急 师示例:老师 四、④①②③ 五、1.(1)②④③① (2)⑥④②⑤①③ 2.示例:明天下雨不去公园了 第八单元·阅读 18棉花姑娘 一、1.星2.身 二、bang●bing● qi● 三、示例:叶子小草云朵棉花 太阳枫叶 四、示例:妈妈 关心我啊 六、1.身上有七个斑点,就像七颗星星, 大家叫我们七星瓢虫。 67 2.① 七、1.三2.②3.② 4.呀,朋友!你爱吃我的果实,又要砍 我的树千。如果砍倒了我,你以后还 有栗子吃吗?原因示例:栗树说的话 是对的。如果栗树没了,猴子爱吃的 栗子也就没了。 19咕咚 一、1.到吓2.为 二、1.②③⑤6 2.②④①⑤6 三、到道加家 四、示例:1.妈妈看电视吃瓜子 2.我爸爸去买东西 五、1.②2.① 六、1.②④⑤⑥ 2.用尾巴朝着太阳,不让烈日照到 头,以防止中暑。 3.③ 20小壁虎借尾巴 一、向行草边找 二、jie nfp/bo zhyan 三、1.②2.① 四、②④① ③ 五、1.③2.① 六、1.四 2.小蜻蜓 灰兔妈妈 小蜥蜴 3.小蜥蜴。 尾巴是我们麻痹敌人 68 的工具,尾巴断掉后,我们还会长 出新的尾巴 单元质量评估(八) 一、1.行久赶到2.向家怕 二、bing mo bo nao pi6 三、1.吵示例:吵闹星示例:星星 2.户示例:户口交示例:交通 四、1.②2.①3.③4.④ 期末质量评估 一、党米广故池方 二、jio6怜zhong yue de 三、①⑤⑧①②④⑥0③⑦⑨② 四、1.吗?2.呀!3.吧! 4.呢? 五、示例:1.长长的绿绿的 2.摇着尾巴水池里 六、1.②2.①②3.① 七、1.小鱼小乌龟小虾 2.② 3.他最后被小男孩钓走了。他再也 不能欺负别的小动物了。 八、示例:秋天到了,果园里苹果树上的 苹果熟了,掉到了地上。小刺猬看见 了,心想:我要捡几个苹果回去给爸爸 妈妈吃!可是怎么带回去呢?小刺 猬发愁了。突然,他灵机一动,在地上 滚了一圈,几个苹果就扎在了他的刺 上。小刺猬心想:我可真聪明!于是, 小刺猬带着这几个苹果高兴地回家了。

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