5.6《阳光体育运动会》（课件）-2025-2026学年三年级下册数学冀教版

该小学数学课件围绕“阳光体育运动会”主题，核心是综合运用“调查→整理→分析”解决确定比赛项目、制定活动计划的实际问题。通过班委会筹备运动会的情境导入，提出了解喜好、制定规则等问题，以数据收集整理为支架，衔接前期统计知识，引导学生实践应用。 其亮点在于以真实情境驱动，融合数据意识与应用意识，通过小组用“正”字法记录数据、依据调查结果确定项目和规则等环节，培养学生用数学思维分析问题的能力。采用合作探究与分层作业，结合板书梳理“调查-整理-分析-决策”流程，助力学生形成理性思维，也为教师提供可操作的实践教学方案。

第六课时 阳光体育运动会 （冀教版）三年级 下 01 学习目标 内容总览 02 温故孕新 03 情境导入 05 变式深化 06 巩固练习 07 课堂小结 04 合作探究 08 作业设计 学习目标 能综合运用“调查→整理→分析”的方法，解决“确定比赛项目、制定活动计划”的实际问题。 01 02 经历“提出需求→数据支撑→制定方案→评价优化”的完整过程，提升综合实践能力和团队协作能力。 03 感受数据在实际活动中的核心作用，培养“用数据指导决策”的理性思维。 情境导入 班委会决定举办一次阳光体育运动会。 请看图片，班委会提出了哪些问题？ 合作探究 探究1 确定比赛项目和规则 合作探究 确定比赛项目和规则。 怎样确定比赛项目呢？ 合作探究 确定比赛项目和规则。 可以选自己最喜欢的两个，这样大家都能选到喜欢的！ 为什么要选两项？ 每人选两项，能更全面地了解大家的喜好。 合作探究 （1）调查全班同学最喜欢的体育活动，每人可选两项。 项目 踢毽子 投沙包 跳绳 跑步 健身操 其他 人数 确定比赛项目和规则。 合作探究 全班分成4个小组，每组选1名记录员，1名汇报员，其他同学依次说出自己喜欢的两项体育活动，记录员用“正”字法记录数据。 小组活动 合作探究 （1）调查全班同学最喜欢的体育活动，每人可选两项。 项目 踢毽子 投沙包 跳绳 跑步 健身操 其他 人数 18 19 28 12 7 6 确定比赛项目和规则。 从表格里知道了什么数学信息？ 喜欢跳绳的人最多！ 合作探究 （1）调查全班同学最喜欢的体育活动，每人可选两项。 项目 踢毽子 投沙包 跳绳 跑步 健身操 其他 人数 18 19 28 12 7 6 确定比赛项目和规则。 喜欢踢毽子和投沙包的人数差不多。 喜欢健身操的人最少。 合作探究 （2）根据调查结果，分组讨论比赛项目和有关规则。 确定比赛项目和规则。 合作探究 讨论时要记住三个要点： ①项目不要太多，要适合二年级同学。 ②喜欢人数多的项目一定要有人数限制。 ③每人至少参加1项，最多参加2项。 合作探究 （3）交流各组的意见，确定比赛项目和规则。 确定比赛项目和规则。 投沙包也可以，喜欢的人也不少，项目不要太多，3个刚好！ 踢毽子和跳绳可以作为项目，因为喜欢的人最多，能让更多同学参与！ 合作探究 项目确定了，怎么制定规则？需要考虑哪些因素？ 我们还加了跑步，因为喜欢的人也不少。规则是比赛时要遵守秩序，不能抢跑道、踢毽子时不能推人。 规则是每人至少选1项，最多选2项，选两项的话不能重复选同一个项目。 合作探究 项目确定了，怎么制定规则？需要考虑哪些因素？ 我认为要考虑参赛人数——踢毽子有18人，可以分成3组，每组6人，限时1分钟，踢得多的获胜。 合作探究 比赛项目 跳绳 踢毽子 投沙包 跑步 规则补充 每人至少参加 1 项，最多参加 2 项，比赛时要听从老师和裁判的安排，注意安全。 合作探究 探究2 制订运动会活动计划 合作探究 （1）运动会举办时间。 2026 5 22 五 14 16 制定活动计划 时间选2时至3时30分，刚好一节课的时间，不会太晚。 选周五下午吧，周五下午没那么多作业！ 合作探究 （2）每个项目的参赛人数。 制定活动计划 合作探究 每人先填一张申请表，写清姓名和比赛项目，再由班长统计。 要求 合作探究 （3）你还能想到哪些问题？ 制定活动计划 准备一些矿泉水吧！1元和2元的都买一些。 合作探究 （3）你还能想到哪些问题？ 制定活动计划 要准备体育器材，比如跳绳、毽子、沙包。 要准备安全保护用品，比如护腕、护膝。 变式深化 探究3 说一说 变式深化 在制订阳光体育运动会活动计划的过程中，你获得了哪些解决问题的经验？ 遇到问题要先收集数据，再根据数据做决定。 小组合作很重要，大家一起商量才能想到更多办法。 变式深化 课后，请大家写一篇数学日记，题目可以是《筹备阳光体育运动会》。 要求： 数学日记要写清楚“今天做了什么”“用到了什么数学知识”“有什么感受”，字数不用多，100~150字就行。 变式深化 2026年5月23日 星期六 晴 《帮班级办运动会》 今天，我们一起帮班级筹备阳光体育运动会。我们先调查大家喜欢的体育项目，用正字记录数据，再根据数据选比赛项目。原来制定运动会计划要这么多步骤，还要考虑时间、安全。我发现数学能帮我们解决生活里的问题，我越来越喜欢数学啦！ 巩固练习 1.数一数，填一填。 6 4 3 3 （ ）片 （ ）片 （ ）片 （ ）片 巩固练习 2.二（2）班图书角一共有90本书，用你喜欢的方式统计漫画书。 30本 20本 20本 20本 正正正正正 巩固练习 3.下面是我班最喜欢的动画片情况统计结果。 （1）喜欢哪部动画片的人最多？ （2）喜欢哪部动画片的人最少？ （3）如果只能选择一部动画片，你建议选哪部？ 《喜羊羊与灰太狼》 《西游记 》和《海绵宝宝》 《喜羊羊与灰太狼》 巩固练习 4.下面是三（1）班同学携带文具情况的统计表。 类别 铅笔 钢笔 橡皮 尺子 男生人数 12 3 9 6 女生人数 10 5 8 7 （1）男生携带（ ）的人数最多，女生携带（ ）的人数最多。 （2）携带橡皮的一共有多少人？ 铅笔 铅笔 9+8=17（人） 答：携带橡皮的一共有17人。 课堂小结 回顾这节课你学到了什么？ 我知道数据能帮我们选大家都喜欢的项目，这样运动会会更热闹！ 我还知道用数据准备物资，不会浪费，也不会不够！ 板书设计 阳光体育运动会 调查项目偏好→整理数据选项目→结合数据定规则→依据数据做准备 分层作业 基础达标： 1.聪聪调查了二（2）班同学最喜欢的体育运动，下面是他的调查记录。（每人都选且只选一种） 篮球 ○○○○○○○○○ 乒乓球 跳绳 √ √ √ √ √ 跑步 最喜欢乒乓球的有10人，最喜欢跑步的有8人，用画“正”字的方法在上图中表示出最喜欢乒乓球和最喜欢跑步的人数。 正正 正 分层作业 基础达标： 2.下面是四（1）班体育达标合格情况统计表。 项目 立定跳远 跳绳 投实心球 仰卧起坐 男生人数 9 8 4 7 女生人数 7 5 2 6 （1）男生（ ）项目的合格人数最多，女生（ ）项目的合格人数最少。 （2）这个班一共有（ ）人。 立定跳远 投实心球 48 巩固练习 能力提升： 1.请把下面两个单式统计表合并成一个复式统计表。 季节 春 夏 秋 冬 人数 5 3 6 2 三（3）班男生最喜欢的季节统计表 三（3）班女生最喜欢的季节统计表 季节 春 夏 秋 冬 人数 7 2 4 5 三（3）班学生最喜欢的季节统计表 季节 春 夏 秋 冬 男生人数 5 3 6 2 女生人数 5 3 6 2 巩固练习 2.下面是三（1）班同学1分钟仰卧起坐的成绩。 成绩 40个以上 40~36个 35~30个 30个及以下 男生（人） 1 8 7 4 女生（人） 1 4 8 7 （1） 男生1分钟仰卧起坐（ ）的人数最多，女生1分钟仰卧起坐（ ）的人数最少。 （2） 老师规定1分钟完成30个算合格，不合格的一共有（ ）人。 （3） 三（1）班共有（ ）名同学。 40~36 40个以上 11 40 能力提升： 分层作业 拓展迁移： 请大家写一篇数学日记，题目可以是《筹备阳光体育运动会》，写一写今天你学到了什么，怎么帮班级筹备运动会的。 $