2.国殇 屈原-【创新教程】2026年高考语文必背古诗文40篇

古代诗词(24首) 3.对《静女》的分析，不正确的一项是( 印情景助记？ A.这首诗以男子的口吻叙事，通过动作、 请补写出下列句子中的空缺部分。 心理描写，生动刻画了青年男女约会 1.诗中写姑娘故意躲起来，小伙子焦急的句子： 的场景。 B.诗歌运用双关手法，“彤管有炜，说怿 2.“ 女美”既赞美礼物，也暗含对姑娘的 两句运用双关语来赞美姑娘。 喜爱。 3.“ C.诗歌重章叠句，节奏明快，充满幽默与 是说，并不是茅草本身美，而是因为爱人送 健康的快乐氛围，符合《诗经》的艺术 的才美，这是爱人及物，移情于物的手法。 特点。 4.诗的第一章是即时的场景：有一位闲雅而 D.全诗通过对“静女”的直接外貌描写， 又美丽的姑娘，与小伙子约好在城墙角落 展现出姑娘的美丽与可爱。 会面，其诗句是：“ 4.“爱而不见，搔首踟蹰”这两句刻画人物形 。” 象运用了什么描写方法？有何作用？ 5.描写男子赞女子送给的第一个礼物很美 的句子是：“ 0 6.写到女子送给男子的第二个礼物的两个 句子是：“ 2.国殇 屈原 资料肯国 屈原（约公元前340一公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵 均，出生于楚国丹阳种归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。因遭贵族排挤诽 谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚 国。他是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立 者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，楚国有名的锌赋家宋玉、 唐勒、景差都受到屈原的影响。 屈原的作品有《离骚》《天问》《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《招魂》，共23篇。《离骚》是屈原的代表 作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。 楚辞楚辞是我国古典诗歌的一种体裁，屈原等人在民间歌谣的基础上加工而成，篇中大量引用 楚地的风土物产和方言词汇，所以叫“楚辞”，“皆书楚语、作楚声、记楚地、名楚物”。西汉时刘向把屈 原、宋玉等人的作品编辑成书，定名《楚辞》，从此“楚辞”成为一部诗歌总集的名称，《楚辞》是我国第一部 浪漫主义诗歌总集。其中主要是屈原的作品，其代表作是《离骚》，后人因此又称“楚辞”为“骚体”。它打 破了《诗经》四言诗的格调，以六言、七言为主，多融进神话传说，具有浪漫主义色彩。 ·3· 古诗文译注与赏析 译注赏析] [对照注译] [赏析评点] 操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。 《国殇》是屈原祭奠楚国阵亡将士的祭歌，以 手拿吴戈啊身穿犀皮甲，战车交错啊刀剑相砍杀。 悲壮激昂的笔调，再现楚军浴血奋战、以身殉国 [吴戈]吴地所产的戈，这种戈以锋利著称。 的全过程，尽显史诗感与崇高美。 [被]同“披”。[错]交错。[毂]车轮的中心部位， 第一章：战场开篇，紧张激昂。以“操吴戈兮 中间有孔，用以插轴。[短兵]刀剑之类的短兵器。 被犀甲，车错毂兮短兵接”刻画楚军披坚执锐、短 旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。 兵相接的场面，“吴戈”“犀甲”显示装备精良，“车 旗帜蔽日啊敌人如乌云，飞箭交坠啊士卒勇争先。 错毂”定格厮杀紧张；“旌蔽日兮敌若云，矢交坠 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。 兮士争先”以夸张手法写敌众我寡，却凸显楚军 将士争先赴敌的奋勇，为全诗定下激昂基调。 犯我阵地啊践踏我队伍，左骖死去啊右骖被刀伤。 第二章：绝境坚守，悲壮动人。写战局恶化，敌 [凌]侵犯。[躐]践踏。[骖]古代战车一般驾四马， 军冲破阵行，战车战马伤亡，楚军陷入绝境。但主将 中间两匹马叫“服”，外侧两匹马“骖”。[殪]倒地而死。 [右]指右骖。[刃伤]被兵刃砍伤。 “霾两轮兮絷四马，援玉袍兮击鸣鼓”，身陷重围仍埋 霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。 轮系马、击鼓督战，以极具力量感的动作，刻画其身 先士卒、誓死抗敌的形象，尽显不屈风骨。 埋住两轮啊绊住四匹马，手拿玉槌啊敲响亮的战鼓。 第三章：惨烈结局，痛惜震撼。“天时坠兮威 [霾]同“埋”。[絷]绊住。[援]拿、握。 灵怒，严杀尽兮弃原野”，笔锋陡转，写天时不利、 [玉枹()门镶嵌玉饰的鼓槌。 天时坠兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。 将士尽损，楚军将士浴血奋战后壮烈牺牲，尸横 原野。既流露对牺牲者的痛惜，更凸显其抗争的 天昏地暗啊威严的神灵怒战士们全部壮列地战死尸首弃原野。 壮烈，将战场残酷与悲壮氛围推向极致。 [天时]天象。附，一作[“怼(dui)”门怨恨。 第四章：精神升华，千古传颂。从叙事转向 [威灵]威严的神灵。[严杀]残酷搏杀。 抒情议论，“出不入兮往不反”点明将士出征便抱 出不人兮往不反，平原忽兮路超远。 定必死决心；“首身离兮心不惩”写其身首异处仍 出征不回啊往前不复返，平原迷漫啊路途很遥远。 报国志不改；结尾“诚既勇兮又以武，终刚强兮不 带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。 可凌。身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄！”，以 佩带长剑啊挟着强弓弩，首身分离啊壮心不改变。 豪迈笔触赞颂将士的勇武刚强，让其精神超越生 诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。 死，成为千古传颂的民族精神图腾。 实在勇敢啊富有战斗力，始终刚强啊没人能侵犯。 整首诗语言刚健有力，以赋体铺陈，无缠绵 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄！ 婉转之态，却将爱国情怀与崇高气节展现得淋漓 尽致，既是对英烈的祭奠，更是对民族精神的歌 身已死亡啊精神永不死，您的魂魄啊为鬼中英雄！ 颂，极具震撼力。 智学进阶] 印文言拾光3 3.首身离兮心不惩 一、古今异义 古义： 1.车错毂兮短兵接 今义：惩罚 古义： 二、一词多义 今义：士兵 2.出不入兮往不反 1.兵 古义： ①车错毂兮短兵接( 今义：相反、反对 ②上使外将兵 古代诗词(24首) 2.凌 3.对下列句子中加点词的理解，正确的一 ①终刚强兮不可凌。 项是 ( A.援玉枹兮击鸣鼓“枹”是鼓槌的意思 ②纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 B.车错毂兮短兵接“兵”是“士兵”之意 C.诚既勇兮又以武“诚”是“忠诚”之意 三、词类活用 D.身既死兮神以灵“以”同“诚既勇兮 1.霾两轮兮絷四马 又以武”中的“以”字用法相同，都相当 2.严杀尽兮弃原野 ( 于连词“而” 3.首身离兮心不惩 ( 4.下列句子中不含通假字的一项是( 4.身既死兮神以灵 A.操吴戈兮被犀甲 四、特殊句式 B.霾两轮兮絷四马 1.严杀尽兮弃原野 C.出不入兮往不反 2.出不入兮往不反 D.凌余阵兮躐余行 3.左骖殪兮右刃伤 ( 5.对下列诗句理解不正确的一项是() 4.车错毂兮短兵接 A.旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。 即筑基通关3 这句是写敌人之多，战斗激烈，但我们 1.下列各组词语中加点的字，读音有误的一 的士兵奋勇争先。 项是 ( B.天时坠兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。 A.错毂(gǔ) 枭雄(xiāo) 这句是说天怨神怒，我们的战士把敌 左骖殪(can) 人杀得尸横遍野。 B.躐(Iie)余行 躐余行(hang) C.带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。 援玉枪(páo) 这句是说我们的战士佩着长剑带着秦 C.霾两轮(mdi)旌蔽日(jing) 地制造的弓，虽身首异处但心不屈服。 旆(pi) 意即说身可杀，但心不可屈。 D.逶(wi)迤 左骖殪(y) D.身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄！ 絷四马(zh) 诗的结尾句，是在赞扬死难的烈士，是 2.对下面句子中加点词的解释，有误的一 说他们人虽死，但英灵不泯，在鬼中亦 项是 ( 是出类拔萃的英雄。 A.操吴戈兮被犀甲 被：披，穿着 6.《国殇》是屈原根据楚地民间祭神乐歌加 B.凌余阵兮躐余行 凌：侵犯 工而成的组诗，选自 () C.操吴戈兮被犀甲 操：持 A.《离骚》 B.《天问》 D.首身离兮心不惩 惩：惩罚 C.《九章》 D.《九歌》 ·5 古诗文译注与赏析 7.下面这封书信有多处使用不规范或不得 C.屈原作《国殇》是为了激励楚国人前仆 体，请找出并加以修改。 后继，抗击敌人，发扬爱国主义和英雄 尊敬的×××先生： 主义精神。 寄呈的《美玉生烟》已收悉，再三过目， D.《国殇》从敌胜我败着笔，这是现实情 深感敬佩。你深厚的古诗词功底，独到的解 况的反映。战国时期秦楚交战，楚国 读之法，对我的诗歌创作有些许帮助，我自 往往失败，反映楚国当时的政治、军事 愧不如。这里按你的要求，我冒昧地对几处 形势。 作了雅正。随信寄回，谨供参考。 印情景助记3 顺祝 冬安！ 请补写出下列句子中的空缺部分。 ××君 1.屈原《国殇》中的“ ××××年×月××日 一句运用夸张和比喻的修辞手法，写出了 战场上敌军之众多，来势之凶猛。 2.读到屈原《国殇》中“ 8.下列《国殇》对这首诗歌的理解，不正确的 ,车错毂兮短兵接”，我们仿佛看到了楚 一项是 ) 国将士披坚执锐的雄姿和战车交错、短兵 A.这首诗歌是屈原追悼阵亡战士的挽 相接的激战情景。 歌，歌颂了战士们英勇善战、视死如归 3.屈原《国殇》中“ ,严 的作战精神。 杀尽兮弃原野”两句，以天神惊怒、将士尽 B.诗歌描写了激烈的战争场面，写得非 亡来凸显战争的激烈与残酷现实。 常生动，表现了一种悲壮之美。 4.屈原《国殇》中的“ C.诗歌中的战争场面主要写敌我双方的 援玉枪兮击鸣鼓”，让我们看到了楚军将 厮杀，描写我方时则主要写寡不敌众 帅埋轮系马、挥槌击鼓的特写镜头，将土 的惨败，这首诗歌中所写的战争是一 们背水一战、殊死拼搏的高大形象深入 场失败的战争，因此诗歌也表现了对 人心。 作战失利的不满。 5.屈原《国殇》中的“ D.这首诗歌所描写的战争虽然失败了， 平原忽兮路超远”与荆轲《易水歌》高唱的 但在战斗中战士们所表现的大无畏的 “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”之 牺牲精神，作者予以了高度赞扬。 句，皆为以身许国、振聋发聩的豪言壮语。 9.下列对《国殇》这首诗歌的理解，不正确的 一项是 6.每当我们瞻仰“人民英雄纪念碑”时，脑海 ( A.《国殇》的语言像屈原其他诗作那样色 中常会涌现出《国殇》的最后两句“身既死 彩瑰丽，鲜明地体现了屈原的语言 兮神以灵， ”所表达 风格。 出的对烈士们不泯英灵的崇敬之情。 B.《国殇》刻画了一批英勇无畏的烈士形 7.屈原《国殇》中，通过“凌余阵兮躐余行， 象。虽然遥隔两千多年，但烈士们的 ”描写了在敌军冲入 英雄气概，却依旧能够震撼我们的心 楚军阵地和队伍之时，战车战马伤亡严重 灵，使人为之深深感动。 的危急战争形势。 6参芳 古代诗词(24首) 1.静女 文言拾光 一、1.同“蔓”，隐藏、躲藏2.赠送、馈送3.同“非”表示 否定判断 二、1.动词作名词，郊外、野外放牧的地方 2.形容词作名词，美好的人；心上人 三、1.①通“馈”，动词，赠送②动词，归依、志同道合 2.①形容词，美丽②形容词做名词，美丽的人3.①通 “现”，动词，出现②通“现”，动词，显露③动词，看见 筑基通关 1.D[“用借代的手法”错误。“自牧归荑，洵美且异”，郊 野采荑送给我，荑草美好又珍异。没有采用借代的 手法。] 2.C[“彤管有炜，说怿女美”既赞美礼物，也暗含对姑娘 的喜爱，并非单纯赞美礼物。] 3.D[全诗没有对“静女”的直接外貌描写，通过男子的视 角与心理侧面烘托姑娘的美好。 4.动作描写。传神，细腻地表现了小伙子热切盼望见到少 女但又没见到的失望、焦灼心理。 情景助记 1.爱而不见 搔首踟蹰 2.彤管有炜说怿女美 3.匪女之为美美人之贻 4.静女其蛛 俟我于城隅 5.彤管有炜 说怿女美 6.自牧归萸 洵美且异 2.国殇 文言拾光 三士琴餐武器架2通“源”返回3恐堪悔根退缩 、1.①兵器、武器②军队、士兵 2.①侵犯、欺侮 ②越过、渡过 三、1.通“埋”，名词作动词，埋住、陷没2.形容词作动词， 残酷地、猛烈地3.名词作状语，头颅与身体 4.形容词 作动词，显灵、成为神灵 四、1.省略句。省略介词“于”，应为“弃（于）原野”（在原野 上丢弃)。 2.省略句。省略主语，应为“（吾/将士）出不 入 3.被动句。从上下文看，战车旁的骖马是“被兵 器杀伤”的，而非主动伤害别人。 4.倒装句（状语后置 宾语前置)。正常语序应为“毂错车兮接短兵”。 筑基通关 1.B 「袍：f0。 2.D「惩：悔恨。 3.A [B.兵：兵器。C.诚：确实。D.以，作用同“乃”，却， 神以灵”就是灵魂却能显灵，就是灵魂不灭的意思。] 4.D[A.被一披。B.霾一埋。C.反一返。] 5.B[将士们全部壮烈牺牲。] 6.D 7.①称谓“尊敬的××先生”须顶格，顺祝空两格；②祝语 “冬安”须顶格；③“寄呈”应改为“寄来”；④“过目”应改 为“拜读”：⑤“些许”应改为“莫大”；⑥“雅正”应改为“改 正”。（任意答出五点即可） 8.C [没有“对作战失利的不满”。] 9.A[《国殇》的语言不像屈原其他诗作那样色彩瑰丽，而 是比较质朴通俗，非常切合这首诗的题材和内容。] 情景助记 1.旌蔽日兮敌若云 2.操吴戈兮被犀甲 3.天时怼兮威灵怒 4.霾两轮兮絷四马 5.出不入兮往不反 6.魂魄毅兮为鬼雄 7.左骖殪兮右刃伤 3.短歌行 文言拾光 、“蒸”同“宴”，宴会 、疑问代词，多少 向南2.名词用作动词弹奏 3.动词使动用法使……归顺 四、1.①弹②击鼓③振动④一种乐器2.①断绝 ②横渡③极，最④停止 ·28 参考答案 答案 筑基通关 1.B [B项是句中衬托音节的字，无实在意义。A、C、D三 项是介词，分别翻译为：靠、用、凭借、通过。故选B。] 2.DD项是动词的使动用法，使…归。A、B、C三项都 是名词的活用。A项是名词作状语，向南。B项是名词 用作动词，遮蔽。C项是名词用作动词，弹奏。故选D。] 3.A[分析可知，这是借用《管子·形势解》中的话，原文 是：“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高； 明主不厌人，故能成其众…。”意思是表示希望尽可能 多地接纳人才。故选A。 4.C[C项，“曹操此处用典是在埋怨人才不投奔他”错 误，应理解为“曹操是在委婉地提醒人才主动来投奔 他”，没有“埋怨”的意思。故选C。 5.同意。这首诗是曹操诗歌中具有代表性的言志之作 全诗通过对时光易逝、贤才难得的再三咏叹，抒发了自 己求贤若褐的感情，表现出统一天下的雄心壮志和自强 不息的进取精神。（言之有理即可） 情景助记 1.明明如月 何时可掇 2.青青子衿 悠悠我心 3.对酒当歌 人生几何 4.譬如朝密 去日苦多 5.慨当以慷 忧思难忘 6.何以解忧 唯有杜康 7.青青子衿 悠悠我心 8.我有嘉宾 鼓瑟吹笙 9.越陌度阡 枉用相存 10.契阔谈蒸 心念旧恩 11.绕树三匝 何枝可依 12.山不厌高 海不厌深 13.周公吐哺 天下归心 4.归园田居（其一） 文言拾光 、1,轻柔而缓慢地飘升2.田园生活，自然的本性 三：形容词用做名调 愚拙的本性 、1.①回到②归附，归依③回娘家④复归 ⑤女子出嫁2.①离开②过去的③距离 ④往，到…去⑤除掉 四、1.①应为“误落（于）尘网中”②应为“开荒（于）南野 际”③狗吠（于）深巷中，鸡鸣（于）桑树颠2.应为“以何 解忧” 筑基通关 1.D「D项，“守拙”解释为“安守清贫”有误，文中的“守 拙”是“安守本分”的意思。] 2.C [C项，门外分析不当。“户庭”泛指门庭、家门。] 3.D[全诗是写诗人辞官归隐、重返自然后的生活情景， 并非从“进入官场”到“退出官场”的全过程。 4.“尘网”、“樊笼”，比喻使人受拘束的尘世，比喻统治阶级 的上层社会，比喻官场生活。用这种比喻，表示诗人已 经看透了官场的污秽黑暗，表达了对官场极大嫌弃。 “羁鸟”、“池鱼”比喻误入官场的人，是陶渊明自比，意在 说明误入官场，深受束缚，迫切要求摆脱束缚，回归农村 的心志。这里一方面表现了陶渊明对误入官场的痛心， 对黑暗官场的嫌弃，一方面表现了他渴望摆脱官场束 缚，回归田园，获得自由的迫切心情。 5.先写近景，从自己的住宅写起。在方圆十儿亩的宅基 上，有八、九间简陋的茅舍，枝高叶蜜的榆树柳树，阴影 遮住了房子的后檐；桃红李白的果树，排列在屋子的前 边。接着写远景，远处的村庄隐约可见，村落里缭绕着 一缕缕轻柔的炊烟。深巷里传来了阵阵的狗叫声，树顶 上公鸡正在啼鸣。以动衬静，以有声衬无声，更显出乡 间的宁静、和平。从近景转到远景，犹如电影镜头慢慢 拉开，将一座充满农家风味的茅舍融化到深远的背景之 中。画面很淡很淡，味道却很浓很浓，令人胸襟开阔、心 旷神怡，衬托出作者心满意足的欣慰的情绪。 情景助记 1.少无适俗韵性本爱丘山 2.误落尘网中 一去三十年 3.羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 4.开荒南野际 守拙归园田 5.方宅十余亩 草屋八九间 6.榆柳荫后檐 桃李罗堂前