内容正文:
三年级语文第三四单元练习答案
一、基础部分
1. 举世闻名 历史 不但 而且 保存 智慧 才干
2. B
· A:朝鲜(xiān)错误,应为xiǎn
· C:爪牙(zhuǎ)错误,应为zhǎo;掀开(xīn)错误,应为xiān
· D:千乘之国(chéng)错误,应为shèng
3. D
4. A
5. (1)示例:五一假日,公园里热闹非凡:有的小朋友在草地上追逐嬉戏,有的老人在树下悠闲下棋,还有的游客在花坛边拍照留念,到处都是欢声笑语。
(2)示例:早晨六点,龙葵花悄悄绽开笑脸;七点,芍药花迎着阳光舒展花瓣。
6. 修改:
· “4月24号”改为4月24日
· “植物园前往”改为前往植物园
· “开设”改为开展
正确通知:4月24日下午1点,请全校同学前往植物园,开展游园读书活动。
学校教导处
7. (1)文房四宝:笔、墨、纸、砚;雅人四好:琴、棋、书、画;中医四诊:望、闻、问、切
(2)春风花草香;清明时节雨纷纷
二、阅读部分
(一)奇妙的纸
1. (1)变色纸、夜光纸、食用纸
(2)用手一摸、吹一口气、水沾在纸上;立刻、马上、立即
2. 示例:用它来做书签,夜晚看书也能轻松找到页码。
3. 中心句:食用纸就更奇妙了。
奇妙在:
(1)可以作食品包装,还能吃
(2)有各种不同的味道
(二)友情
1. 始终不渝;长途跋涉
2. 即使……也……
3. 顽强的毅力;果断地处理;绝望的泪水;激烈地跳动;毅然地决定;恶劣的天气
4. 比喻;寒风;刀子;天气的寒冷和寒风的刺骨
5. 长途跋涉,疲倦不堪之际,一口水甚至比一碗面还重要!
6. 示例:我不能放弃他,一定要救他,我们一起走出冰谷!
7. B
三、习作部分
题目可自拟,围绕一件事、一处景物、一个人等展开描写,语句通顺、内容具体、不少于300字即可。
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$2025学年第二学期三年级语文第三四单元练习
班级
姓名
学号
家长签名
态度与习惯(5%)
总评
评价内容
基础部分(30%)
阅读部分(35%)
写作部分(30%)
评价等第
优秀
麝
格
努力
须努
须努
雾
格
努
力
力
一、
基础。【30★】
1、看拼音,写词语。7☆
shi jie wen ming
li shi
búdan
秦始皇兵马俑是(
)的珍贵(
文物。兵马俑(
规模宏大,
erqiě
bǎocin
zhi hui
)类型众多,形象鲜明,()完整。体现了劳动人民的()和
cai gan
(
)。
2、下列加点字的读音全部正确的一项是。()2)
A.果实累累(1i)
朝鲜(xin)
B.亲切(qie)
便利(bian)
C.爪牙(zhua)掀开(xin)
D.鸟笼(16ng)
千乘之国(cheng)
3、“我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜
蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。”对这句话中的加点词语理解有误的
一项是()2☆
A.“将近”表示不到两点钟,“大约”表示三刻钟的时间是不完全准确的。
B.增强了语言的准确性,体现了作者严谨、求实的科学态度。
C.不可以去掉,否则表述就与实际情况不相符了。
D.有些含糊,从中可以看出作者的实验过程有漏洞。
4、对下面的语段概括最准确的一项是()2☆
仙人掌虽然丑,但是作用却很大!它的果实清香甜美、鲜嫩多汁,可以鲜食,还
可以加蜂蜜、鲜奶打成果汁。另外,它还可以治疗腮腺炎。我要为它的无私奉献精神
点赞。
A.仙人掌虽然丑,但是作用却很大!
B.仙人掌可以吃。
架
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C.“我”要为仙人掌的无私奉献精神点赞。D.仙人掌能治病。
5、照样子,写句子。6☆
(1)例:桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕
的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还
有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
五一假日,公园里热闹非凡:
(2)下午三点,万寿菊欣然怒放,;五点紫茉莉苏醒过来。(照样子,-用不同的
说法表述两种花的开放)
早晨六点,龙葵花
;七点,芍药花
6、用正确的修改符号修改通知。(3处错误)6☆
通知
4月24号下午1点,请全校同学植物园前往,开设游圆读书活动。
学校教导处
4月20日
7、日积月累。5☆
(1)我国的“文房四宝”是指
。一;“雅人四好”是指
“中医四诊”是指
(2)本学期,我们学了许多古诗词。从杜甫的“迟日江山
丽,
”中,我们感受到了生机盎然的春天美景;从杜牧的
路上行人欲断魂”中,我们体会到了诗人独自在他乡
路途上的孤寂、凄凉。
二、阅读部分:
(一)奇妙的纸【14★】
我们知道,造纸术是我国古代的四大发明之一。随着科枝的发展,纸的种类越来
越多,作用越来越大。纸,一定能以全新的面貌出现在我们面前。
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变色纸能在刹那间改变颜色。远看分明是一张红纸,可是,用手一摸,立刻变成
了蓝色。要是朝纸上吹一口气,它马上会奇迹般地变成黄色。如果将水沾在纸上,它
又会立即变成美丽的紫色。
夜光纸也是很特别。在漆黑的夜晚时,夜光纸能发出亮光。如果用它来制军事地
图,就能给指挥官带来很多的方便;如果用它来做公路的标记,那夜晚行车就更安全
了;如果
食用纸就更奇妙了。这种纸在作食品包装用的同时,还可以像煎饼一样拿来吃。
它还具有各种不同的味道:绿色的是菠萝味,黄色的是橘子味的,白色的是奶油味
的…
朋友们,更新颖的纸正等待着你们去发明创造呢!
1.根据课文内容填空。9☆
(1)文章中介绍了
这些奇妙的纸。
(2)读第二自然段中想想:“变色纸能在刹那间改变颜色。”“刹那间”文中具体
指的是:
的时候,
的时候,
的时候。文中有三个与
“刹那间”意思相近的词语分别是
2.夜光纸还能做什么呢?请你展开想象,将第三节补充完整。2☆
3.第四自然段是围绕哪句话写的?请用“
”划出来。3☆
食用纸奇妙在:
(1)
(2)
(二)友情【21★】
两个朋友一起在北极探险,不料在返回途中他们迷路了,身陷冰谷。
天气仿佛忽然间变得恶劣无比,寒风像刀子一样割着两个人的身体。他们知道:如
果不尽快回到营地,(
)不被饿死、渴死,(
)会被冻死。好在,两个
人都同样有着钢铁般顽强的毅力,他们始终不渝地寻找着出路。
意外的情况发生了,由于滞留时间过长,加之天气也实在太冷,两个人随身携带的
水壶都上冻了,水,变成了冰!长途跋涉,疲倦不堪之际,一口水甚至比一碗面还重要」
终于,其中的一人因无法忍受饥渴,突然昏倒了!
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另一个人感觉到死神在向他们袭来。望着脚下的同伴,他的心激烈地跳动着。就
在他差点流出绝望的泪水时,一个念头忽然灵光般地闪进他的脑海。于是,他果断地
把水壶揣进怀里,揣在贴胸口最近的地方,然后,毅然背起同伴上路了。
后来,他把带着体温的水一口一口地送进同伴的嘴里,同伴醒了,可他却由于疲
劳和冰冷倒下了。
再后来,他的同伴也把水壶揣进自己的怀里,又背起他,继续前行。
1、根据意思在文中找出合适的词。2☆
从开始到最后,一直不改变。
指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路艰辛。
2、选择合适的关联词,填在文中的括号里。2☆
不但…而且…
即使…也…
3、选词填空。6☆
绝望的
激烈地
顽强的
果断地
恶劣的
毅然地
(
)毅力
(
)处理
(
)泪水
)跳动
)决定
(
)天气
4、文中画直线的句子运用了
的修辞手法,把
比
作
,让我们感受到
。4☆
5、文中有一句话说明水对于两个人非常重要,请你用“”画出来。2☆
6、“望着脚下的同伴,他的心激烈地跳动着。”此时此刻,他会想些什么?3☆
7、对于文中的两位朋友能够克服困难的原因,下面的理解错误的是()。2☆
A,在对方倒下之时,都会毅然背起同伴,继续前进。
B.多亏救援队的支持。
C,把上冻的水壶揣进怀里,把带着体温的水一口一口地送进同伴的嘴里。
D.他们都没有私心。
三、习作部分:30☆
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“有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一
朵朵美丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着…突然有一天,小河
边建起了一座造纸…”请你以此内容为开头,想象一下后来会发生怎样的故事。
要求:1、题目自拟
2、语句通顺、想象合理,字数在300左右。
题
月
突
然
有
天
小
河
边
建
起
了
座
造纸
-。
器
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