内容正文:
八年下期中检测 物理
一、单项选择题(每题2分,共12分)
1.小征参加了学校运动会八年级男子组百米跑比赛,比赛前他静止站在水平跑道上时,他对跑道的压力大小可能是( )
A.500 N B.50 N C.5 N D.0.5 N
2.“后羿射日”的神话场景中,假设后羿射出的箭在离弦的瞬间,受到的所有力同时消失,那么这支箭将会( )
A.落回地面 B.飞向太阳 C.停在空中 D.绕地球转动
3.一茶杯静置在水平桌面上,与杯子所受重力相平衡的是( )
A.杯子对桌面的压力 B.桌面对杯子的支持力 C.桌子受到的支持力 D.桌子对地面的压力
4.下列实例中,利用连通器原理工作的是( )
A.注射器 B.吸尘器 C.抽水机 D.船闸
5.如图所示的自行车零部件中,主要为了减小摩擦的是( )
A.脚蹬表面凸凹不平 B.轮胎上印有花纹
C.刹车时用力捏闸 D.车轴上的滚珠轴承
6.如图,两个完全相同的圆柱体容器中盛有质量相等的甲、乙两种液体,A、B两点到各自液面的距离相等,下列说法正确的是( )
A.A、B两点液体的压强相等 B.甲容器对桌面的压强比乙容器小
C.甲、乙两液体对容器底部的压强相等 D.甲液体对容器底部的压力比乙液体小
二、填空题(每空1分,共16分)
7.万众期待的歼-35A战机在第十五届中国航展上正式向公众亮相,这也意味着中国成为全球第二个同时装备两款隐身战机的国家。
(1)在展演过程中,战机向后喷出高温马赫环加速运动,这说明力可以改变物体的________。
(2)展演时战机在空中做匀速圆周运动,此时战机受的力为________(选填“平衡力”或“非平衡力”)。战机受到的重力的施力物体是________。
(3)不考虑燃料质量的变化,在减速降落的过程中,战机的惯性________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
8.老师布置作业:让同学们寻找生活中的物理现象。小征走进厨房,观察到了一些现象,并作出了简单的解释。
(1)抽油烟机是利用流体压强随流速的增大而________的原理来吸走油烟的。
(2)把鸡蛋向碗沿一碰,鸡蛋就破了,此过程中鸡蛋对碗的力________碗对鸡蛋的力。
(3)高压锅是利用了气压高、沸点________的原理工作的。
(4)大陶瓷碗叠放在底部,向上依次是小碗和塑料碗,这是为了________重心,增大稳度。
9.如图甲、乙所示,一杯奶茶先倒放后正放在桌子上,杯子对桌面的压强分别为p甲、p乙,奶茶对杯底的压力分别为F甲、F乙。则:
(1)p甲________p乙,F甲________F乙。(选填“>”“<”或“=”)
(2)刺破奶茶的塑封时,加在塑封上面的________越大,越容易刺破。由图丙可知,刺破塑封时用吸管的________(选填“A”或“B”)端好。
10.如图甲所示,一个重10 N的长方体木块在4 N的水平拉力F作用下,在水平桌面上保持静止。
(1)木块受到桌面的摩擦力是________N。如果拉力增大到6 N,木块仍然静止,木块受到的摩擦力将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)如图乙所示,如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一,则切割前后木块对桌面的压力之比是________,压强之比是________。
三、作图题(每题2分,共4分)
11.如图是一种有效的肌肉训练方法,请在O点画出地面对手的支持力F的示意图。
12.小征做家务时推动拖把在水平地板上向左移动,如图所示。请在O点画出地板对拖把的摩擦力的示意图。
四、简答题(每题2分,共4分)
13.《天工开物》中写道“凡弓弦取食柘叶蚕茧。”指出用多股蚕丝作为弓的弦。人用力将弓弦拉弯,请解释其中的力学知识。
14.足球比赛规则规定,场上的球员必须佩戴护腿板。请你从物理学的角度解释护腿板能保护球员的原因。
五、计算题(每题5分,共10分)
15.全自动汽车不断发展,一辆全自动汽车的质量为1800 kg,车轮与地面的总接触面积为600 cm2。求:(g取10 N/kg)
(1)全自动汽车所受的重力。
(2)全自动汽车静止时对水平地面的压强。
16.如图是学校常用的一种饮水桶,其底面积为0.05 m2,当桶中装0.4 m深的水时,求:(g=10 N/kg)
(1)水桶底部受到水的压强。
(2)水桶底部受到水的压力。
六、实验与探究题(每空1分,其中21题最后1空2分,共24分)
17.在“探究二力平衡的条件”实验中,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两端相同的托盘里加钩码,实验装置如图所示。
(1)为了减小摩擦力对实验的影响,应选择质量较_______(选填“大”或“小”)的钩码进行实验。
(2)两个托盘里的钩码质量相等,把小车扭转一个角度后释放,观察到小车的运动状态_______(选填“会”或“不会”)改变,说明相互平衡的两个力作用在_______。
(3)当左边和右边托盘里钩码的质量分别为200 g和300 g,不计摩擦力,此时小车受到的合力为_______N。(g=10 N/kg)
18.同学们制作的简易活塞式抽水机的结构如图所示,将塑料片粘在活塞上作为阀门A,把玻璃球放到瓶口处作为阀门B。
(1)向上提起活塞,阀门A_______(选填“打开”或“关闭”),低处的水受到_______的作用推开阀门B进入圆筒。
(2)有同学发现先向圆筒倒入少量的水,能更快速地将水抽取上来,原因是______________________________________________。
(3)理论上活塞式抽水机的最大提水高度h=10.3 m。若在海拔较高的高原地区使用该抽水机,理论上的最大提水高度是,则_______h(选填“>”“<”或“=”)。
19.如图所示,物理小组用生活中的物品“探究压力的作用效果与哪些因素有关”。他们找到了海绵、一个装有水的瓶子、木板等器材。
(1)图甲和图乙是通过观察________________________来反映压力的作用效果,这样设计可探究的问题是________________________,分析现象得出的结论是________________。
(2)图甲中海绵受到的压强p甲和图丙中木板受到的压强p丙的大小关系为p甲________p丙(选填“>”“<”或“=”)。
(3)实验小组分析可以用沙子代替海绵进行实验,但是老师不建议利用沙子代替,原因是沙子具有流动性且不具备________的能力,使实验现象不显著,操作复杂。
20.小征用甲、乙两只鞋底花纹不同的运动鞋“探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系”。
(1)为了用弹簧测力计示数反映运动鞋所受滑动摩擦力的大小,实验时弹簧测力计需沿________方向拉动,并使运动鞋在木板上做________运动。
(2)将甲鞋放在水平木板上,进行正确操作后,弹簧测力计示数如图所示,为________N;换用花纹不同的乙鞋重复上述实验,弹簧测力计的示数为2.3 N。
(3)小征的操作________(选填“能”或“不能”)得到可靠的结论,原因是________。
21.小征同学在“探究液体压强”的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面不在同一水平面,如图甲,为了使U形管左右两侧的水面相平,正确的调节方法是________(填字母)。
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装
(2)分析图乙中A、B两图的实验现象,得出的结论是________________________。
(3)在图乙B中保持探头的位置不变,只改变探头的方向,U形管两侧液面的高度差将________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
(4)图乙中要探究液体压强与液体密度的关系,应选用________两图进行对比。
(5)聪明的小征想知道图C中的盐水密度是多少,于是设计了如图丙所示的实验装置,内外两个容器紧密粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。小征进行了如下操作:
a.在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下凸出;
b.在外部大容器内装入清水,直到橡皮膜变平,测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差Δh,请你写出盐水的密度表达式:ρ盐水=________(用含有h、Δh和ρ水的式子表示)。
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