试卷六 第二单元综合测试卷-【智慧学习】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治（统编版）

② 试卷六第二单元综合测试卷 本试卷分第I卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。共3大题，23小题。考试时间50分钟， 满分50分。 第I卷（客观题，共20分） 一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，选择一项最符合题意的，将其选项填入答题框相应位 置。本大题共20小题，每小题1分，共20分。 题号 2 3 6 7 89 10 11 1314 15 16 17 18 19 20 答案 1. 马某某因勾结境外反华敌对势力，涉嫌从事煽动分裂国家、煽动颠覆国家政权等危害国家安全活 动，被国家安全部门采取刑事强制措施，并进行深入调查。这警示青少年要 ( ①增强国家安全意识②履行维护国家安全的义务 ③树立总体国家安全观④严惩危害国家 安全的行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.对右面漫画《伸与缩》理解正确的是 A.满足公民享有更多权利的需要 B.要尽可能实现权利和义务的对等 C.必须坚持权利与义务相统一 D.行使权利与履行义务互相矛盾 伸与宿 3.对下列事例解读正确的有 序号 事例 解读 未成年人李某用母亲的手机为游戏充值1万元，人民法院确 ⑦ 法律保障公民的物质帮助权 认李某充值行为无效，游戏平台退还充值款项 ② 农村修建乡村阅览室，丰富村民的业余文化生活 国家保障公民的政治权利 ③ 韩某在网络平台举报某国家机关工作人员的违法犯罪行为 公民依法行使监督权 张某利用网络平台发表侮辱、诋毁他人的文字。经人民法院 公民的人格尊严不受侵犯 审理，张某被判公开赔礼道歉、消除影响 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.下列行为既能体现公民依法行使权利，又能体现公民自觉履行义务的是 :@ A.小丽热心地给外地游客指路 B.年满18周岁的小杰应征入伍 C.小磊把网购到的有质量问题的球鞋退给商家 D.中学生小敏按时到校上课，努力完成学业 31 5.依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利，通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民 的政治权利包括 ( ) ①物质帮助权②选举权和被选举权③人身自由④言论自由 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.近年来，江苏省苏州市通过“寒山闻钟”、阳光便民12345网站，为公民行使监督权提供更多、更有 效的渠道。作为公民，行使监督权应该 ( A.积极维权，曝光他人的各种隐私 B.敢于在网上发表任何言论 C.实事求是，采用一切手段 D.不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 7.某校八年级学生小澄在进行道德与法治考前复习时，画了右边的概念关系图。据 此判断，他复习的一组概念可能是 ①D② ③ A.①基本权利②政治权利③选举权和被选举权 B.①政治权利②监督权 ③人格尊严 C.①基本义务②依法纳税③人身自由 D.①政治权利②检举权 ③监督权 8.仔细观察下列漫画，评论正确的是 随手画画 ① ② ③ 分享一 军用机场部队军事坐标 确认上传 论坛 A.公民在网络上享有通信自由 B.这些行为存在泄露国家秘密的风险 C.公民有维护国家荣誉的基本义务 D.这些行为促进了文化传播和交流互鉴 9.某00后男生因拒服兵役，被户籍所在地政府发布处罚通报，受到包括罚款以及两年内不得为其 办理升（复）学手续、不得录用其为公务员、不得为其办理经商办企业手续等在内的9项处罚。这 说明 () A,公民的权利与义务相互依存、相互促进 B.依法服兵役是法定义务，具有强制性 C.公民的某些权利同时也是义务 D.公民拒服兵役，应依法承担刑事责任 10.下列是严某近期的经历。对此，下列评价不正确的是 ( 严某在网上举报乡政府 严某从家里被带走 严某在乡政府接受“教育” 32 A.乡政府的行为是合法的，是在代表人民行使国家权力 B.乡政府的行为是不合法的，侵犯了严某的人身自由 C.权力是把双刃剑，要加强监督，规范国家权力的运行 D.严某应该运用法律武器维护自身的合法权益，必要时可以向人民法院提起诉讼 11.近年来，犬只伤人事件时有发生。2024年2月5日，最高人民法院发布饲养动物损害责任典型 案例，明确“禁止饲养的烈性犬等危险动物造成他人损害，无论受害人有无过错，饲养人均应承 担全部责任”。对此，下列评价正确的有 () ①能够杜绝犬只伤人事件的发生②会引发更多的社会矛盾与纠纷( ③坚持了权利与义务相 统一④有利于保障受害人的合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.维护国家统一和全国各民族团结，我们应该 ) ①自觉维护国家主权、统一、领土完整②国家盛衰、民族兴亡与我无关 ③维护平等团结互助 和谐的社会主义民族关系④多去民族自治地方旅游 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 13.教育部颁布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，对义务教育阶段学生劳动教育的目标、内 容、措施、评价作了明确规定。下列关于劳动权的说法正确的是 () A.国家重视劳动这一公民的基本政治权利 B.有利于公民参与管理国家和社会事务 C.我国一切公民都有劳动就业的权利和义务 D.劳动权是一项与经济利益相关的权利 14.下面漫画《整治网络戾气》启示我们 ( 清朗·网络戾气整治” 专项行动 从打击 整治网络戾气 A.言论自由有边界，应限制网络空间开放 B.言论自由不设边界，无须加以管制 C.违反法律，要依法承担相应的责任 D.侵犯他人权利的行为均应受刑事处罚 15.某校八年级学生小沈在路过一家旅行社时，发现门口的宣传牌上写着“赴港澳台出国游”的字 样，他马上向该旅行社指出错误。这表明小沈在履行 () A.维护全国各民族团结的义务 B.维护国家统一的义务 C.维护国家安全的义务 D.保守国家秘密的义务 33 16.下列几组对应关系表述正确的有 ) ①公民行使其他权利的基础一财产权②公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基 础—人身自由③既是公民的权利同时也是公民的义务一劳动权和监督权④政治权 利一选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 17.某旅客“买短乘长”，并采取公然辱骂、暴力推搡车站工作人员的方式拒绝补票，扰乱了车站秩 序，铁路警方对其依法处以行政拘留五日的处罚。这一事件给我们的启示有 ) ①公民一旦违法就要承担刑事责任②公民先享有权利后履行义务③公民应坚持权利与义 务相统一④公民应自觉履行义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.张某在某冰箱专卖店购买的冰箱不到一个星期就出现了故障。张某正确的维权方式有() ①向人民法院提起刑事诉讼②向工商行政部门投诉③向人民法院提起民事诉讼④与该 冰箱专卖店协商解决 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.《中华人民共和国道路交通安全法》第七十条规定，在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损 失，并且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。材料中提及的“协商处理” 指的是 () ①到人民法院起诉②在法律允许的范围内，当事人直接对话，达成协议③在当事人自愿、互 谅的基础上解决纠纷④通过仲裁机构解决纠纷 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 20.有识之士认为，机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变，不仅要规范机动车避让行 人，更要倡导行人与机动车互相避让，违法行走的路人，不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点 强调了公民 () ①在法律面前一律平等②行使的权利和履行的义务是相同的③要坚持权利与义务相统一 ④必须在法律规定的范围内行使政治权利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第Ⅱ卷（主观题，共30分） 二、简答题：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，第21题10分，第22题6分， 共16分。 21.【学会建言献策，增强法治意识】中华人民共和国中央人民政府网，专门设置“@国务院我来说” 栏目（见下图)，人民群众可通过留言来完善政策措施、改进政府工作。 34 @国务院我来说 以人民为中心 欢迎你@国务院。你对就业、收入、教育、医疗、住房、生态环境等有什么感受？你对完善政策措 施、改进政府工作有何高招与高见？政府工作离不开大家的真知灼见。你的留言可能被转给有关部门 和地方，并可能以不同形式公开。你对美好生活的向往，是我们努力的方向。 大兴调查研究之风，汲取各方智慧，辅助政府科学决策，感谢你的参与。 人民群众留言入口 (1)上述内容表明公民享有哪些基本权利？(2分) 【制止不法侵害，感受法治公正】“法不能向不法低头。”法治类电影《第二十条》引发广泛关注。 第二十条指的是《中华人民共和国刑法》第二十条，该条内容涉及正当防卫。 (2)对此，有同学说：“人身自由是公民参与管理国家和社会事务的基础，受到侵犯就该以牙还牙 维权。”运用所学知识，对此观点加以评析。(8分) 学知 22.针对孟某某在长城城墙上刻字的行为，同学们展开了讨论。 孟某某在城墙上刻字是在行使自己的基本权 利，警方无权进行处理。 小丽 孟某某缺乏义务观念，警方可以依法对其进行处罚 小军 运用“理解权利义务”的相关知识，综合评析小丽和小军两位同学的观点。(6分) 35 三、分析说明题：结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，共 14分。 23.材料一八年级学生小李，在家里，主动拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的家务负担；在学校， 刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在双休日，到老年公寓帮助孤寡 老人打扫房间，用行动温暖社会；在闲暇时间，进行文学创作，不断向杂志社投稿，用行动丰富文 化生活。 (1)小李是如何积极行使基本权利和认真履行基本义务的？(6分) 材料二小李看到，在她居住小区外面的马路上，有大饼、烤鸭、熟食等一排餐饮店。小摊贩张 某在交通要道占道经营，严重影响交通秩序，城管执法队员刘某发现后，意欲强制没收其经营的 物品。张某不服，趁刘某不注意将其推倒在地，致刘某轻微伤。 法律链接：《中华人民共和国民法典》第一千一百六十七条侵权行为危及他人人身、财产安全的，被侵权人 有权请求侵权人承担停止侵害、排除妨碍、消除危险等侵权责任。 (2)结合材料二并运用所学知识，请你对张某或刘某进行劝导。(8分) 学利 6智慧学习初中学科单元试卷 (3)劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。(2分) 22.(1)权利：受教育权、劳动权、财产权、文化权利。(2分)义务：受教育、劳动、依法纳税。(2分) (2)税收是国家财政收人的主要来源；任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担 相应的法律责任。(4分) 三、23.(1)①维护国家统一和全国各民族团结是公民的基本义务（或我国是统一的多民族国家。国家 的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证)(2分)②行使选举权和被选举权 是公民参与管理国家和社会事务的基础(2分)③依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务 (2分)④平等权是公民行使其他权利的基础(2分) (2)①维护国家统一和全国各民族团结。(2分)②维护国家安全、荣誉和利益。(2分)③升旗仪式、红 色经典诵读等。(1分)④参观爱国主义教育基地、革命历史博物馆等。(1分) 试卷五第四课测试卷 -、1.D2.B3.A4.C5.D6.C7.A8.B9.D10.C11.D12.A13.C14.A 15.D16.D17.C18.D19.D20.B 二、21.(1)财产权、劳动权、文化权利、受教育权。(2分) (2)小华应该树立按照法定程序办事的意识，可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来 寻求救济、解决纠纷、维护权利。(4分) 22.(1)任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益 和其他公民的合法的自由和权利。(4分) (2)认为“个人隐私是行使其他权利的基础”是错误的。平等权是公民行使其他权利的基础。(2分)认 为“受到侵犯就该以牙还牙维权”是错误的。当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼 等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。(3分)权利与义务相统一。公民在行使自由和权 利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3分) 三、23.(1)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开 权利的实现。②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。例如，受 教育和劳动。(4分，每点1分) (2)①法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。小萧没有履行遵守宪法和法律的义务，侵犯了 夏女士的合法权益，应当承担民事责任。(2分)②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分)③夏女士的合法权益受到侵害，通过诉讼的方式，依照 法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。(2分)④坚持权利与义务相统一（或我们要增强权利意识和义 务观念，依法行使权利，自觉履行义务)。(2分) 试卷六第二单元综合测试卷 -、1.A2.C3.D4.D5.D6.D7.A8.B9.B10.A11.D12.C13.D14.C 15.B16.D17.D18.D19.D20.A 二、21.(1)言论自由；(1分)监督权。(1分) (2)认为“人身自由是公民参与管理国家和社会事务的基础”是错误的。(1分)选举权和被选举权是公 —3 道德与法治·八年级·下册 民参与管理国家和社会事务的基础。(1分)认为“受到侵犯就该以牙还牙维权”是错误的。(1分)每个公民 都应该树立按照法定程序办事的意识。(1分)当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉 讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。(2分)权利与义务相统一。公民在行使自由和 权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分) 22.小丽的观点是错误的，小军的观点是正确的。(1分)认为“在城墙上刻字是在行使自己的基本权利” 是错误的。因为公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 自由和权利。(2分)认为“孟某某缺乏义务观念，警方可以依法对其进行处罚”是正确的。因为法律要求做 的必须去做。(1分)依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为。公民必须按照法律要求去 做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。(2分) 三、23.(1)①“在家里，主动拖地板、洗衣服”体现了小李积极行使劳动的权利和自觉履行劳动的义务。 (2分)②“在学校，刻苦学习，积极参加课间操等体育活动”体现了小李积极行使受教育的权利和自觉履行受 教育的义务。(2分)③“在闲暇时间，进行文学创作”体现了小李积极行使文化权利。(2分) (2)示例一，劝导小摊贩张某：①占道经营会影响正常通行和社会秩序，堵塞交通等，建议到合法的指定 区域（地段）经营。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合 法的自由和权利。③权利与义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的 履行，义务的履行离不开权利的实现。④每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。当合法权益受到 侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。（每 点2分，共8分)示例二，或劝导城管执法队员刘某：①这种执法方式是违法的，会影响国家机关和国家工作 人员在人民群众心中的形象和威信。②我国宪法规定，国家尊重和保障人权。③国家行政机关要扎实推进 依法行政，严格规范公正文明执法。④行政机关及其工作人员应该全心全意为人民服务。（每，点2分，共 8分) 试卷七第五课测试卷 -、1.A2.D3.C4.A5.D6.C7.D8.D9.C10.B11.B12.D13.C14.C 15.C16.A17.A18.A19.C20.A 二、21.①党领导人民制定宪法，宪法是党的主张和人民意志的高度统一。(2分)②宪法是国家的根本 法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(2分)③人民代表 大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。(2分) 22.(1)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 (2分)它最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。(2分)实践证明，人民 代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝 聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。(2分) (2)①坚持中国共产党的领导。(2分)②发挥基层群众自治制度优势。(2分)③发挥民主集中制优势。 (2分) 三、23.(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；人民代表大会制度。(4分) (2)由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使自己的职权，并对 人民代表大会负责，受人民代表大会监督。(4分) 4