第三单元 第五课 第二框 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度-【智慧学习】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治（统编版）

第二框中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 一、基础预习 地位：是我国的一项 是从中国土壤中生长出来的新型 中国共产党同各民主党派实行的基本方针： 性质：作为 ,多党合作和政治协商的重要机构、人民民主 中国共产 的重要实现形式，是 的重要渠道和专门协商机构，是国 党领导的 人民政协 家治理体系的重要组成部分 多党合作 和政治协 主题： 和 商制度 职能： 优越性：是发扬 的重要形式。它有利于反映民意，集中民智，促进科学 民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心， 反对分裂，推进祖国和平统一大业 二、单项选择题 1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国共产党领导各民主党派、无党派人士、人民团 体和各族各界人士在政治制度上进行的伟大创造，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。 对此，下列理解正确的有 () ①中国共产党是执政党，各民主党派是参政党②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国的根本政治制度③中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系④中国共产党和 各民主党派是合作与协商的关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2025年，全国政协坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深人学习贯彻中共二十大 和二十届历次全会精神，组织开展各类重要协商议政活动98场次。这表明人民政协 () ①行使了国家机关的职权②是爱国统一战线组织③履行政治协商的职能④围绕团结和奋 斗两大主题开展活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在北京开幕。截至 3月5日20时，共收到提案5890件。其中，委员提案4531件，各民主党派、人民团体等集体提 案471件。这表明 ) A.人民政协是我国的一项基本政治制度 B.团结和民主是人民政协的两大基本职能 C.政协提案有利于反对分裂，推进祖国统一 D.通过提案方式开展协商有利于充分发扬社会主义民主 20 4.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》继续把推动高质量发展确定为 “十五五”时期经济社会发展的主题。围绕这一主题，各民主党派积极建言献策。这反映出() ①中国共产党同各民主党派实行互相监督的基本方针②中国人民政治协商会议是中国人民爱 国统一战线组织③我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度④中国共产党领导 的多党合作和政治协商制度有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 三、分析说明题 5.材料第十一届全国青少年模拟政协（提案）展示活动在西安落下帷幕。来自全国19个省、自治 区、直辖市的103所知名中学师生代表，带着112件精心准备的提案亮相。提案数量创历史新 高，内容涉及教育、医疗、新能源、新经济等多个领域。本届模拟政协活动是“大思政”改革创新的 重要体现，旨在深化学生对“四个自信”的理解，培养和提高学生运用社会观察发现问题、运用数 理知识和工具分析问题、运用综合能力提出针对性提案并演讲和辩论的能力。学生通过活动将 课堂所学、生活所见、团队所思有机融合，为国家和社会发展建言献策。 (1)青少年参与模拟政协提案活动能够加深对我国哪一基本政治制度的理解？(2分) (2)假如你参加该活动，请按要求写出你关注的具体问题，并简要说说解决该问题的措施。(2分) (3)谈谈中学生参与模拟政协（提案）展示活动有什么意义？(4分) 21道德与法治·八年级·下册 第三单元认识国家制度 第五课我国的政治制度 第一框人民代表大会制度 一、根本人民国家权力机关负责监督民主集中制党的领导人民当家作主依法治国 人民当家作主全过程人民民主 二、1.D2.B3.A4.C 三、5.(1)人大代表与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对 人民负责，并接受人民监督。(4分) (2)人大代表联络站；人大代表之家；人大代表述职。(4分，任答2点得4分) 第二框中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 一、基本政治制度政党制度长期共存互相监督肝胆相照荣辱与共爱国统一战线组织社 会主义协商民主团结民主政治协商民主监督参政议政社会主义民主 二、1.B2.C3.D4.D 三、5.(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(2分) (2)示例一，问题：关注粮食安全问题。措施：宣传节约粮食的重要性；提高科技创新能力，用科技提高 粮食产量。示例二，问题：关注提高中学生创新能力问题。措施：开展小发明、小制作活动；中学生要从点滴 小事做起，激发创新潜力。示例三，问题：关注非物质文化遗产保护问题。措施：宣传家乡的非物质文化遗 产，让更多人感受到中华文化的博大精深。(2分，其他言之有理亦可) (3)①可以帮助中学生了解、体验我国政协代表参政议政的各种议程，为青少年关注国家发展、关心家 乡建设提供了平台。②有利于中学生更好地参政议政，增强民主意识。③有利于提高中学生参与公共事务 的热情和信心，增强社会责任感。④有利于加深对我国民主政治的本质特征的理解，提高中学生的政治素 质和参与政治生活的能力。(4分，每点1分) 第三框民族区域自治制度 一、平等团结互助和谐基本政治制度聚居自治机关自治权自治区自治州自治县人民 代表大会人民政府党和国家国家统一民族团结 二、1.D2.B3.A4.B 三、5.坚持党的领导；坚持民族区域自治制度；铸牢中华民族共同体意识；发展经济、改善民生，实现共 同发展、共同富裕。(4分，每点1分) 第四框基层群众自治制度 一、基本政治制度居民委员会村民委员会自我管理自我服务自我教育自我监督基层群 众性基层民主社会基础 二、1.D2.D3.A4.D 三、5.基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主 真正落到实处；激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能力，培养了 民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。(3分) —16