第四单元 第十一课 第三框 严于律己-【智慧学习】2025-2026学年新教材七年级下册道德与法治（统编版）

第三框严于律己 班级 姓名 一、单项选择题（每小题1分，共8分） 1.为预防校园欺凌的发生，某中学开展了以“预防校园欺凌，共享文明校园”为主题的班会课。为预 防校园欺凌的发生，中学生应该 () A.加强欺凌治理，开展心理疏导 B.严于律己，依法自律，遵守法规 C.完善相关法规，严惩欺凌行为 D.增强自我保护意识，不劝止欺凌行为 2.2025年6月16日，最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书(2024)》显示，办理低龄未 成年人犯罪人数有所下降。2024年，全国检察机关受理审查起诉14周岁至16周岁的未成年犯 罪嫌疑人9317人，同比下降7.4%。此现象得益于青少年做到了 () ①树立法治意识，善用法律维权②有勇有谋，严厉打击违法犯罪③珍惜美好生活，认清违法 犯罪的危害④杜绝不良行为，远离违法犯罪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱，下面是15岁中学生陈某走上犯罪道路的过程。这启示我们 () 结识社会 辱骂 偷窃 伙同“朋友” “朋友 步入 同学 财物 持刀抢劫 ·入狱 初中 无心学习、旷课 受学校纪律处分 被公安机关拘留 被人民法院判刑 A.有错不改，必然走向犯罪的道路 B.预防犯罪，需要青少年杜绝不良行为 C.珍惜美好生活，不能犯任何错误 D.增强法治意识，只要不违反刑法即可 4.2025年7月24日起，中央网信办在全国范围内开展为期2个月的“清朗·整治‘自媒体’发布不 实信息”专项行动。这警示我们青少年 () ①增强法治观念，依法自律②年龄小犯罪不受处罚③树立正确的是非观念④认清危害，远 离网络 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 5.郑某(15岁)初中辍学后结识了社会青年周某，两人多次小偷小摸。刚开始郑某很害怕，但周某 对他说：“小孩子干点坏事没事的，最多被派出所批评教育。”后来，郑某在周某的怂恿下胆子越来 越大，在一次持刀抢劫中被警方抓获，最终人民法院以抢劫罪判处郑某有期徒刑三年。对该案件 的推导，下列传导路径正确的是 () A.结识了社会青年周某一沾染了不良习气一没有及时寻求国家的法律救济 B.郑某违反了刑法的规定一被判处有期徒刑三年一违法必受刑罚处罚 C.郑某的法治意识淡薄一实施了偷盗、抢劫行为一受到了法律的严厉制裁 D.小偷小摸的不良行为一持刀抢劫的违法行为一不良行为一定会发展为犯罪 6.无数事实表明，从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪，往往只有一步之遥，防微杜 渐是预防违法犯罪的重要途径。下列名句与“防微杜渐”蕴含的道理一致的是 () A.江山代有才人出，各领风骚数百年 B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 C.毕竞西湖六月中，风光不与四时同 D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 52 7.我们正处于未成年阶段，要学会认清违法犯罪的危害。下列说法不正确的是 () A.任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁B.违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害 C.未成年人与犯罪无关，犯罪了也不受处罚D.我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪 8.在道德与法治课上，小明所在的学习小组对下列案例进行了研究，其中正确的是 () A.中学生小华强拿硬要并任意损毁、占用同学文具—这属于犯罪行为 B.中学生小张吸烟、饮酒；无故夜不归宿、离家出走一这属于严重不良行为 C.刘某因贩毒、抢劫等罪名被判死刑一这属于犯罪行为，法律分界线是应受刑罚处罚 D.李某用油漆在人行道上私自划设停车位—一这属于行政违法行为，有可能会被拘留 二、分析说明题(10分) 9.在学习第四单元《生活在法治社会》时，老师带领同学们进行了合作探究学习，请你一起参与。 活动一知法守法守护美好未来 情境 承担的法律责任 违法行为的类别 张某辱骂他人，造成他人声誉受损 ① 民事违法行为 甲把乙打成重伤，致乙丧失劳动能力 ② ③ 肖某因编造、散布网络谣言，被行政拘留五日 行政责任 ④ (1)请你将表格内容补充完整。(4分) 活动二以法之名守护美好青春 (2)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。作为青少年的我们应如何严于律己，预防违法犯罪？ （4分) 活动三与法同行守护美好生活 老师组织同学们一起参与“我为法治建言献策”活动。下表内容是同学们提的建议。 建议 加强法治宣传教育，当前青少年犯罪人数呈现上升趋势，青少年侵犯他人合法权 益，校园欺凌、伤害同学等事件时有发生。这都与青少年法治意识淡薄密切相关。 活动方式1： 活动方式2： (3)请你列举学校开展加强法治宣传教育活动的两种方式。(2分) 53道德与法治·七年级·下册 础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。(2分) (2)当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。(2分)我们要关爱他 人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。(2分) 第三框保障财产权 -、1.A2.D3.A4.B5.B6.C7.B8.C 二、9.(1)财产权。(1分)占有、使用、收益、处分。(2分，任答两点得2分) (2)及时停止错误行为，减少损失，立刻报警寻求帮助。(1分)我国法律保护公民的合法财产。当合法 财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益；(2分)切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的 正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。(2分) 第十一课远离违法犯罪 第一框法不可违 -、1.A2.D3.B4.D5.D6.B7.C8.C 二、9.（1)材料一：行政违法行为；(1分)承担行政责任。(1分)材料二：刑事违法行为（或犯罪）；(1分) 承担刑事责任。(1分)材料三：民事违法行为；(1分)承担民事责任。(1分) (2)法不可违；不违法是人们行为的底线；违反法律必须承担法律责任；我们要尊重法律，遵守法律，维 护法律尊严和社会公平正义。(4分) 第二框犯罪与刑罚 -、1.A2.B3.A4.C5.D6.D7.B8.B 二、9.（1)镜头1一B;镜头3一A。(4分) (2)甲同学和乙同学的观点都是错误的。(2分)面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声 援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的 方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。(4分) 第三框严于律己 -、1.B2.D3.B4.A5.C6.B7.C8.D 二、9.(1)①民事责任。(1分)②刑事责任。(1分)③刑事违法行为（或犯罪行为）。(1分)④行政违法 行为。(1分) (2)①我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强 法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。③明辨是非，杜绝不良行为。④树立正确的是非观 念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。（每，点1分，共4分） (3)播放法治教育视频、开展法治教育课、组织学生阅读法治教育书籍、开展法治教育主题班会、组织学 生参观青少年法治教育基地等。(2分，任答2，点即可，其他言之有理亦可) 12