26.2 实验设计(二)-【鹰击道道清】2026年天津中考物理冲关模拟分类

5.解：(1)①将一只装有水的杯子放在电子秤上后， 按下去皮键； ②将石块用细线吊着浸没在水中，石块不许接触 杯底和杯壁，读出示数1； ③将另一只装酒精的杯子再次放在电子秤上后， 按下去皮键；将石块用细线吊着浸没在酒精中，同 样的石块不许接触杯底和杯壁，读出示数2。 2)酒精溶液密度的数学表达式：P体 6.解：(1)主要测量步骤： ①用刻度尺测量“密度计”的总长度： ②将“密度计”轻轻放入水中，使其漂浮在水面上， 用刻度尺测出浸在水中的“密度计”露出水面的长 度l1; ③将“密度计”轻轻放入待测液体中，使其漂浮在 液面上，用刻度尺测出浸在液体中的“密度计”露 出液面的长度12。 (2)p液= (L-l)P水 1一l2 （也可测量浸人的长度，Pm-4) l2 7.解：(1)实验步骤： ①用细线系好木块，挂在弹簧测力计下，记下弹簧 测力计的示数为F; ②用刻度尺测出木块的棱长为11； ③烧杯中装入适量葡萄酒，将木块缓慢放入烧杯 中，待木块静止后，用刻度尺测出木块露出液面的 高度为l2。 (2)表达式：p-(l1-l2)g 8.解：由题知，a和b浮力秤所受浮力一样， 由于浮力秤漂浮，F浮=G=mg, 因此小盘中所放物体的总质量应一样， 则矿石质量m=125g-25g=100g; c和b相比，浮力秤上所放物体的增重 △G=m3g-1m2g, 由于浮力秤漂浮，F=G=mg, 因此浮力秤受到的浮力相应增加，即增加矿石受 到的浮力F浮=m3g一m2g。 由于F弹=P水gV,因此利矿石的体积 V-Fn_mag mag-45g 25 g-20 cm', 0水8 0水8 1 g/cm' 则矿石的密度 m100g -V20 cm =5g/cm3=5×103kg/m。 专题26一2实验设计（二） 第一部分回归“教材母题” 1.解：(1)如图所示： 2 (2)实验步骤： ①闭合S,断开S,读出此时电流表示数I1; ②闭合S、S,读出此时电流表示数I2。 (3)电源电压U=1R。,待测电阻 IRo R,=2-I 2.解：(1)电源电压为3V,待测电阻阻值约为1k2,则 电路中的电流大约为I-及-尚n0sA.面 电流表的最小分度值为0.02A,故无法读数 (2)如图所示： R 实验步骤：①闭合开关前，将电阻箱、滑动变阻器 接入电路的阻值均调到最大； ②断开开关S,闭合开关S、S,调节滑动变阻器 的滑片到适当的位置，记下电压表的示数为U; ③断开开关S,,闭合开关S、S2,调节电阻箱，使电 压表的示数为U; ④读出电阻箱此时接入电路的阻值R,即被测电 阻的阻值也为R。 第二部分通关“中考真题” 1.ABD 2.解：(1)实验电路图如图所示： ① (2)实验步骤： ①按照电路图连接电路，记下开关S断开时电压 表的示数U; ②闭合开关S,记下电压表的示数U1。 （8表达式-"R。 3.解：(1)如图所示： 9· (2)实验步骤： ①按电路图连接电路； ②只闭合开关S,读出电流表的示数为I1: ③只闭合开关S2,读出电流表的示数为I2。 (3)表达式：R,=50是-30。 4.解：(1)第一种电路图设计，让待测电阻R与定值 电阻R。并联，开关控制R所在支路，电流表测干 路电流，如图所示： 第二种电路图设计，让待测电阻R,与定值电阻R。 串联，开关与R并联，电流表测整个电路的电流， 如图所示： (2)第一种电路，当开关断开时，电路中只有待测 电阻R接入电路，R,两端的电压即为电源电压， 即U=2R;① 当开关闭合时，待测电阻R与定值电阻R并联，电流 表测干路的电流，两电阻两端的电压均为电源电压，即 U=IRR=(I1-12)R,② 联立①②解得R,=I二LR。 第二种电路，当开关断开时，待测电阻R与定值电 阻R。串联，通过电阻R的电流为I2,此时电源电 压U=I2(R,+R);③ 当开关闭合时，定值电阻R被短路，电路中只有R接 入电路，则电源电压U=IR,④ 联立③④解得R三1R 5.解：方法一： (1)如图所示： S (2)①按照电路图连接电路： ②闭合开关S,读出电压表的示数U1。 (3)U=R十RU1,即表达式：U=3U1。 R 方法二： (1)如图所示： 3 R2 A (2)①按照电路图连接电路； ②闭合开关S,读出电流表的示数I。 (3)U=I(R1+R2),即表达式：U=602·I。 6.解：(1)电流表测量范围为0~0.6A,则电路的总 U=35V」 电阻最小为Re=一06A≈580， 所以为确保电路安全，变阻器使用R2,设计电路图 如下： (2)实验步骤：①按照电路图连接电路； ②闭合开关S、S2,调节滑动变阻器滑片到适当位 置，读出电流表的示数I1; ③断开开关S2,保持滑片位置不动，读出电流表的 示数I2。 (3)闭合开关S、S2,变阻器R2单独接入电路，电 流表测电路电流，调节滑动变阻器滑片到适当位 置，读出电流表的示数I1,则变阻器R2接入电路 阻值R只： 断开开关S2,R,和变阻器R?串联，电流表测电路 电流，保持滑片位置不动，读出电流表的示数12， Uo 则总电阻Ra= 则见的照值R=R:一R片只- 第三部分详练“模拟原题” A组 1.(1) 0.6 (20e383@闭合5.s③R 1 2.(1) R (2)①按照电路图连接电路，将开关的“刀”掷于触 点“1”，记下电压表的示数U1;②将开关的“刀”掷 于触点“2”，记下电压表的示数U2。 (3)R,U-UR. U, 3.解：(1)由于待测电阻的阻值有几百欧，而电源电 压小于3V,所以电路中的电流小于电流表的分度 值，无法用电流表测出待测电路中的电流。 (2)①如图所示： R ②闭合开关，保持滑片P在b端即最大阻值(R。) 处，记下电压表示数为U1;移动滑片P至a端即 最小阻值处，记下电压表示数为U2。 U ③R,=U,UR· 4.(1)A Ro S (2)②闭合开关S,记录此时电流表的示数为I ③断开开关S,记录此时电流表的示数为I2 I2Ro (3)R,=- 5.(1)如图所示： 0.6 (2)左 (3)8(4)AC B组 R 6.解：(1) (2)①按照电路图连接电路；②闭合开关S,、S,记 下电压表的示数U1;③断开开关S2,记下电压表 的示数U2。 。3 (3)R= U-U:Ro. U Ro 7.解：(1)@ (2)①根据电路图连接实物图； ②将滑动变阻器的滑片移到最右端，此时滑动变 阻器和定值电阻R,串联，读出电流表的示数I1; ③将滑动变阻器的滑片移到最左端，此时为定值 电阻R。的简单电路，读出电流表的示数I2。 (3)根据欧姆定律，步骤②中电源电压U=I1R。+ I R; 根据欧姆定律，步骤③中电源电压U=I2R。,则 1R十1R=1R,解得R,=LI)R R 8.解：(1) A S2 (2)①按照电路图连接好电路，将滑动变阻器调到 最大阻值处；②闭合开关S、S,记下电流表示数 I1;③只闭合开关S,记下电流表示数I2。 (3)R,=202×(1-12) 9.解：(1) A 2 R (2)①按照电路图连接电路； ②将开关的“刀”掷于触点“1”，记下电流表的示数 I1; ③将开关的“刀”掷于触点“2”，记下电流表的示数 12。 (3)R= (I1-I2)R0 12 10.解：(1) (2)①闭合S、S2,断开S,,调节滑动变阻器滑片 的位置，使电压表的示数为IR; ②滑动变阻器滑片的位置不动，闭合S、S,断开 S2,读出电压表的示数为U。 (3)表达式：R=U-IR, Io 11.解：(1)如图所示： 315 )61 (2)①如图所示： R.S3 s. P Ro ②实验步骤： I、先闭合开关S,再闭合开关S,调节滑动变阻 器，读出电压表的示数为U; Ⅱ、保持滑动变阻器滑片位置不动，断开开关S, 闭合开关S2,调节电阻箱的阻值使电压表的示数 仍为U,读出电阻箱的阻值为R。 ③表达式：R,=R。 C组 12.解：根据题意设计电路图如下： Ro R ① ④ 实验步骤： ①按照电路图连接实验电路，闭合开关S,调节电 阻箱R为适当电阻R1。读出电流表、电压表的 示数I1和U,并记录R1、I1和U的数据； ②仿照步骤①，分别改变4次电阻箱R的阻值， 用电流表测量相应电流的数据，用电压表测量相 应电压的数据，读出并记录电阻值R2、R、R、R 及所对应的电流值I2、I3、I,、I和U的数据； ③将数据代入公式进行验证。 根据并联电路电流规律可知，1=是+6中的6表 示R支路的电流则名 13.解：(1)由图甲电路可知，在测量电阻时定值电阻 R,与电阻箱串联：由1只和串联电路的特点可 得，当电阻箱接入电路的阻值为R时，电源电压 U=1.5U×(R+R1)片 R ① ·32 当电阻箱接入电路的阻值为4R时，电源电压 U=30X(R,十4R1), 4R1 ② 解①②得，R。=2R1,电源电压U=4.5U。。 (2)当电压表指针指向2U,时，电路中的电流 1=4.5U。-2U=2.5U-2.5U=5U」 Ro R。 Γ2R14R1' 此时电阻箱接入电路的阻值 R=2V-20=1.6R: I 50o 4R 如图所示： R11.6R ", 002U0 3U0 2/V (3)小华的设计方案，电路为串联电路，电压表测 量定值电阻R两端的电压，所用器材的规格、电 表接入的量程都与小明的完全相同，电源电压 U=4.5U。,电压表量程为0~3U。根据串联分 压的原理，当电压表示数最大为3U。时，所能测 的电阻值最小，其两端的最小电压Umm=U UR,=4.5U。一3U。=1.5U,此时R两端的电压 是能测电阻两端电压的。=2倍，故所能测 的最小阻值为2×R,=×2R=R。 4.解：(1)该电路中没有电流表，电压表和定值电阻 应起到测量电流的作用，故将灯与定值电阻串联 后再与变阻器串联；通过开关的转换，电压表可 测灯泡两端的电压，也可测灯泡和电阻R,两端 的总电压，电路图如下所示： (2)实验步骤和需要测量的物理量： ①断开所有开关，将变阻器滑片移动到最右端； ②只闭合S、S,移动变阻器的滑片使电压表示 数为6V; ③保持滑片的位置不变，断开S,闭合S2,记下电 压表的示数为Uv。 (3)在步骤③中，保持滑片位置不动，电压表测灯 与定值电阻两端的总电压，因此时各电阻的大小 和电压不变，灯仍正常工作，根据串联电路电压 的规律，此时定值电阻两端的电压U。=Jv一 6V,由欧姆定律可得，灯的额定电流（通过定值 电阻的电流)1=R=p”,由欧姆定律可 R。 得，R的数学表达式：R,= 6 V Uv-6V R 6V -6vR。 15.解：(1) ④ (2)①按照电路图连好电路，闭合开关S,和S2, 记下电流表的示数为I1;②闭合开关S,断开开 关S2,记下电流表的示数为I2。 (3)R=11R(或R,=200·4-1) I. 12 第四部分精研“同类好题” 1.解：(1)如图所示： Rx S2 (2)实验步骤： ①断开开关，按电路图连接实验电路； ②只闭合S,记下电流表示数I1,可知电源的电压 U=IRI; ③只闭合S2,记下电流表示数I2,可知此时R2和 R串联之后的总电阻R-一。 (3)表达式：R=R-R,即R=80DX1-50。 12 2.解：(1)如图所示： S2 S (2)①按电路图连接电路； ②闭合开关S、S,测得此时电压表的读数为U1; ③只断开开关S2,测得此时电压表的读数为U?。 (3)表达式：R,=3002×(U-U2) U 3.解：(1)如图所示： R2=402 R S (2)①根据电路图连接实物图，将滑动变阻器的滑 ·3 片移至阻值最大处； ②闭合开关S、S,电压表测量已知电阻的定值电 阻和未知电阻两端的总电压U1,调节滑片的位 置，使电压表的指针偏转到号处以上： ③断开S,闭合S2,电路连接方式不变，不改变滑 片位置，电压表测量已知电阻两端的电压U2。 (3)表达式：R,=U×400。 U, 4.解：(1)如图所示： Ro R S (2)①按照电路图连接电路，先将电压表与小灯泡 并联； ②闭合开关S,调节滑动变阻器滑片，使电压表的 示数U额外=6V: ③断开开关S,将电压表与定值电阻并联，闭合开 关S,滑片不动，读出此时电压表的示数U。。 (3)小灯泡正常发光时的电阻R,-XR。 专题27一1字母表示的综合计算（一） 第一部分回归“教材母题” 1.ACD 2.解：(1)减小 (2)因为r的阻值远远小于灯I的阻值，所以电源 电压为U1: 又因为P远远小于P2,所以开关闭合时，工作电 路的功率即为P,, _U,_U1-U2_U2(U1-U2) 故有r=T,= P, U, 第二部分通关“中考真题” 1.解：由并联电路的电流关系可得，I=I1十I2,即 U_UU: F一R1TR2' 因为U=U1=U2, 所以只日+成（或R=及· RR2 2.解：(1)由电路图可知，当滑动变阻器的滑片移到 最左端时，定值电阻两端的电压最大，等于电源电 压；由图像可知，电源电压为Um。 (2)当滑动变阻器的滑片在最右端时，它接入电路 的阻值最大，两端的电压最大，此时电压表V1的 示数最小，为U。,则滑动变阻器两端的最大电压 为Um一U0;当滑片在最左端时，电压表V2的示数 为0，如图所示： 2为 专题26-2 实验设计（二） 专题26-2 实验设计（二） g第一部分回归“教材母题” 2.实验室中要测量一只阻 1.小浩同学想测出一学生电源的电压（电源电 值约为1k的电阻R A 压不变)和一个定值电阻R,的阻值。除了 的阻值。提供的器材有 待测的电源和电阻，老师还给他提供了如下 干电池两节，学生用电压 器材：一块电流表、一个已知阻值为R的定 表（量程为0~3V,0~15V)、学生用电流表 值电阻、两个开关和导线若干。请你仅利用 (量程为0~0.6A,0~3A)、滑动变阻器 上述器材帮他设计一个测量电源电压和电 R(10022A)和电阻箱R(0~999922A) 阻R阻值的实验方案，要求： 各一只，开关及导线若干。小明同学选择了 (1)画出实验电路图（电路组成后不可再拆 适当器材，设计的电路如图所示。（提示：电 装、重组)。 阻箱能够显示连入电路中的阻值，电路图中 (2)写出主要实验步骤及所需测量的物理量。 的符号可以用“力”表示》 (3)写出电源电压和电阻R阻值的数学表 (1)李强同学认真研究了题目中所给器材 达式。（用已知量和测量量表示） 后，认为小明设计的电路不能测得被测电阻 的阻值，你觉得理由是 ,于是他们 重新设计电路。 (2)从上面所给的器材中选择出：干电池两 节、开关三只、被测电阻R,、电阻箱、滑动变 阻器、电压表和若干导线，如果用这些器材 由你来做实验，请你完成实验设计。要求： 将实验用电路图画在方框中，并写出测得被 测电阻阻值的主要实验步骤。 ·221· ,鹰击道道清中考冲关模拟分类物理 呂 g第二部分通关“中考真题”0) R1,导线和开关若干，一节旧干电池。请 1.(2023·天津)（多选）如图所示的“电阻测量 完成： 盒”，内有电源（电压不变且未知）、阻值已知 (1)画出实验电路图。 的定值电阻R。、开关和电流表，并引出两根 (2)根据你设计的电路写出主要的实验步骤 导线到盒外。将盒外的两根导线分别与待 和需测量的物理量。 (3)写出电阻r的数学表达式（用已知量和 测电阻R,的两端相连，根据开关闭合、断 测量量表示)。 开时电流表的示数，可以算出R,的阻值。 下列选项是设计的盒内电路图，其中符合要 求的是 电阻测量盒 3.(2019·天津)现有一个电压约为36V的电 B 源（电压保持不变），一个量程为0~1A的 ---------- 电流表，三个阻值已知的电阻R1(20Ω)、R2 Ro R (302)、R(10k2),开关和导线若干。请 A 合理选择器材设计实验，比较精确地测出约 为102的未知电阻R的阻值。要求： 2.(2010·天津)某同学复习中用图甲所示的 (1)画出实验电路图。 电路再次探究串联电路电压的规律，实验时 (2)写出主要的实验步骤和需要测量的物 意外发现：“当变阻器滑片P向左移时，两 理量。 电压表的读数之和减小”。他产生了疑惑， (3)写出待测电阻R,的数学表达式（用已知 在老师的引导下，知道了用久的普通干电池 量和测量量表示)。 内部有不可忽略的电阻，可将它看作一个理 想电源（电压U恒定，电阻为0）与一个电阻 r的串联（图乙所示）。 请你帮他选择适当器材，设计测量干电池电 阻r的实验方案。可供选用的器材：一个电 压表，符合实验要求的已知阻值的定值电阻 ·222· P为 专题26-2 实验设计（二）父 工工 4.(2020·天津)为了比 5.(2023·天津)小明要测出一个电压约为 较方便地测量出未知 电阻测量盒 30V的电源电压（电压保持不变），手边可供 电阻的阻值，物理兴趣小组的同学设计了 选用的器材如下：待测电源；一块电压表（量程 一个“电阻测量盒”：将一个电源（电压不 015V)；一块电流表（量程0~0.6A):两个 变)、一个阻值为R的定值电阻、一个开关 阻值已知的电阻，分别为R1(202)和R2 和一个电流表用导线连接起来装人一个盒 (40);一个开关及若干导线。请你合理选 内，并引出两根导线到盒外，如图所示。未 择器材，设计实验测出该电源的电压。 使用时，盒内开关断开，电流表无示数。使 要求： 用时，将盒外的两根导线分别与待测电阻 (1)画出实验电路图。 R,的两端相连，读取开关闭合时电流表的 (2)写出主要的实验步骤和需要测量的物 示数I1;开关断开时电流表的示数I2,经计 理量。 算得知R,的阻值。 (3)写出电源电压的表达式（用已知量和测 请你解答如下问题： 量量表示)。 (1)在下图的虚线框内画出测量盒中符合 上述设计要求的两种可能的电路图； 第一种 第二种 (2)在你所设计的电路中任选一种，推导出 待测电阻R,的数学表达式。（请注明所选 择的电路，R的表达式用已知量和测量量 表示) ·223· 沙鹰击道道清中考冲关模拟分类 物理 名 6.(2025·天津)小明从废弃的电热锅中拆下 C 第三部分详练“模拟原题” 了一个加热盘，其阻值在28~322之间。 A组 为测量其电阻，他找来了一个电源（电压U。 1.（2025·红桥二模)图甲是用伏安法测未知 为35V),一个电流表（测量范围为0~ 电阻R的实验图。 0.6A),两个滑动变阻器R1(最大阻值约为 502)和R2(最大阻值约为1002)，开关和 导线若干。请你合理选择上述器材设计实 验，测出加热盘电阻R的阻值。要求： 0.6 (1)画出实验电路图。 (2)写出实验步骤及所需测量的物理量。 (3)写出加热盘电阻R,的数学表达式（用 已知量和测量量表示)。 甲 1 2 Q山u山u3 0.204 0 0.6 2063 U 丙 (1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物 电路连接完整。 (2)闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电 压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所 示，其读数为I= A,则未知电阻 R= 2。 (3)若实验中只有一个电压表和一个已知电 阻R,小明设计了如图丙所示的电路，同样 可以测量未知电阻R,请在空格内将实验 步骤补充完整： ①闭合S,断开S,用电压表测出待测电阻 R,两端的电压为U1; ② ,用电压表测出电源的电 压U; ③请写出用测量值U、U1及R来表示R,的 表达式：R= 2.(2025·河西一模)物理拓展课上，老师拿来 一个标有“xk2”的电阻(x为模糊不清的某 一个位数字)，让同学们测出这个电阻的阻 ·224· P为 专题26-2 实验设计（二）的杰 值，老师又给他们如下器材：两节旧干电池、 3.（2025·滨海一模)小明要测量电阻R的阻 一只内阻为R,的电压表（测量范围： 值（其阻值约2002），实验室能提供的器材有 0~3V),一个单刀双掷开关及若干导线。 干电池两节（电压小于3V,具体值未知），电流 请你利用上述器材帮助同学们设计一个实 表、电压表、滑动变阻器（标有“10022A”字 验方案，测出未知电阻R,的阻值。要求： 样)、开关各一只，导线若干。 (1)小明同学设计了如图所示的实验电路， 小资料 小资料 想利用“伏安法”测电阻，但津津同学认为这 单刀双掷开关简介 电压表的内阻 个方法是不可行的，请你替津津同学说 实物图：- 电压表的内阻非常大， 明理由。 大约10k2,连入电路 中也会有很小的电流 符号：一。 通过，电压表相当于一 使用方法：单刀双掷开关 个能显示自身两端电 由动端“刀”和不动端“1” 压的定值电阻。 “2”两个触点组成，使用 时可将“刀”掷向“1”或 “2”触点，起到双控的 (2)请你利用题中已有的器材设计出一种可 作用。 行的实验方案，要求： (1)在虚线框内画出实验电路图。 ①画出实验电路图。 ②写出主要的实验步骤和需要测量的 物理量。 ③写出待测电阻R。的数学表达式（用已知 量和测量量表示)。 (2)写出主要的实验步骤和需要测量的 物理量。 (3)写出待测电阻R,的数学表达式。（用 已知量和测量量表示) ·225· ①鹰击道道清中考冲关模拟分类物理 名 4.（2025·滨海二模)在一次物理实验活动中， 5.（2024·天津模拟)小明在测量电阻的实验 老师拿了一个密封盒，告诉同学们：里面有 中，设计了如图甲所示的实验电路并进行了 一个电源和一个定值电阻R,串联（电源电 连接。 压和R,的阻值均未知)，在电源和电阻R, 两端各引出一根线置于密封盒外，如图所 示。老师要求同学们在不损坏密封盒的前 提下，只连一次电路就能测出密封盒内的定 值电阻R的大小。 实验桌上有如下器材：一块测量范围合适的 电流表、一个已知阻值为R,的定值电阻、一 甲 个开关和导线若干。 2 w2w3 0 (1)根据给出的器材，在下图中画出完整的 0.2f0.4 0 A 0.6 实验电路图。 0.63 -(A) R A Ro (2)请把实验步骤补充完整，并写出需要测 P C D 量的物理量。 ①按电路图连接好实验电路； (1)小明设计的电路中有一根导线连接有 ② 误，请在该导线上打“×”，并在原图上用笔 ③ 画出正确的连线。 (3)写出由上述步骤测得的物理量和已知量 (2)断开开关，检查电路，应将滑片P移到 导出的定值电阻R,的表达式。 最 (选填“左”或“右”)端。 (3)闭合开关S,移动滑片P,当电压表的示 数为2.4V,电流表的示数如图乙所示，则 所测电阻的阻值为 2。 (4)若一个电表发生故障，但有已知的定值 电阻R,可提供的情况下，如图丙电路中能 测出电阻R的阻值的是 (填字母)。 B组 6.(2025·河东一模)小明要测量一个电阻R (约为2002)的阻值，现有一个电压约为 2V的电源，一个定值电阻R=3002,一块电 流表（测量范围：0~0.6A,分度值：0.02A), ·226· 专题26-2实验设计（二）丝态C 中工中 中工中工 块电压表（测量范围：0~3V,分度值： 8.(2025·西青二模)物理课上，老师让同学们 0.1V),开关和导线若干。请你帮小明选 测出一个未知电阻R,的阻值（阻值约为 择合适的器材，测出电阻R,的阻值。 12Ω)，可供选用的器材有一个电源（电压约 (1)画出实验电路图。 为9V),一块电压表（测量范围：0~3V,分 (2)写出测量中的主要实验步骤及所需测量 度值：0.1V),一块电流表（测量范围： 的量。 0~0.6A,分度值：0.02A),一个最大阻值 (3)写出电阻R,阻值的数学表达式（用已知 为20Ω的滑动变阻器，两个开关及导线若 量和测量量表示)。 干。请你合理选用器材帮助同学们设计一 个实验方案，在电路安全的情况下测出未知 电阻R,的阻值。要求：（电路不可重组） (1)画出实验电路图。 (2)写出主要实验步骤和需测量的物理量。 (3)写出待测电阻R的数学表达式。（用已 知量和测量量表示) 7.（2025·部分区二模)现有一个阻值为152 的定值电阻R。,一个电压约为6V的电源 (电压保持不变)，一个测量范围为 0~0.6A的电流表，一个测量范围为0~ 3V的电压表，一个开关及导线若干。请你 合理选择器材，设计实验测出一个铭牌模糊 不清的滑动变阻器的最大阻值R,(约为 202)。要求： (1)画出实验电路图。 (2)写出主要的实验步骤和需要测量的 物理量。 (3)写出待测电阻R,的数学表达式（用已 知量和测量量表示)。 ·227· 沙鹰击道道清中考冲关模拟分类物理 呂 9.（2025·红桥一模)现有一个阻值为202的 10.（2025·滨海一模)有一个正常工作时电流 定值电阻R。,一个电压约为15V的电源， 为I的小灯泡，小明想测出它正常工作时 一个测量范围为0~1A的电流表，一个单 的电阻。现有器材如下：一个电压未知的 刀双掷开关及导线若干。请你利用上述器 电源、一块电压表、阻值为R的定值电阻、 材设计实验，测出约为102的未知电阻R, 滑动变阻器、开关和导线若干。请你利用 的阻值。要求： 上述器材帮助小明设计电路测出小灯泡正 常工作时的电阻。要求： 宽小资料 (1)画出实验电路图。 单刀双掷开关简介 (2)写出实验步骤及所需测量的物理量。 1 (3)写出小灯泡正常工作时电阻的数学表 实物： 符号：。一 达式（用已知量和测量量表示）。 使用方法：单刀双掷开关由动端“刀”和不动端 “1”“2”两个触点组成，使用时可将“刀”掷向“1” 或“2”触点，起到双控的作用。 (1)画出实验电路图。 (2)写出主要的实验步骤和需要测量的物 理量。 (3)写出待测电阻R,的数学表达式（用已 知量和测量量表示)。 11.（2024·南开区一模)物理兴趣小组的同学 们想测量某一未知定值电阻的阻值，用到 的器材：待测电阻R(约为102)、电源（电 压恒为4.5V)、电流表、电压表、滑动变阻 器R(规格为“2021A”)、开关各1个， 导线若干。 15 0.6 ·228· 44. 专题26-2 实验设计（二 C组 12.(2025·河北一模)实验桌上有如下实验器 材：满足实验要求的电源（实验中电源两端 电压保持不变但大小未知)一个，阻值已知 的定值电阻R。一个，电阻箱（电路图符号 学)一个，电流表和电压表各一块，单刀 9日日92日9日日2日92 开关一个，导线若干。请选用上述实验器 小资科电阻箱简介 材，设计一个实验证明“在并联电路中，当 其中一条支路的电阻R。不变，电路的总电 ×1000 流I与另一条支路电阻R之间的关系为 实物图： + O 符号：中 1-是+66为常量).销你面出实验电路 使用方法：使用时，把两个接线柱 图，写出实验步骤，写出b的表达式。 接入电路，调节四个旋盘就能得到 0一9999Ω之间的任意整数阻值。 各旋盘对应的小三角指示点的示数 乘面板上标记的倍数，然后加在 起，就是电阻箱接入电路中的阻值。 (1)用笔画线代替导线将图中的实验电路 连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移 动时，电流表的示数变大)。 (2)同学们测量时发现电流表是坏的，于是 在实验室又找到一个电阻箱、2个开关，使 用现有的所有器材设计电路测出待测电阻 的阻值。请完成以下要求： ①在虚线框内画出实验电路图。 ②写出主要的实验步骤和需要测量的物 13.（2024·和平区二模)小明和小华做完伏安 理量。 法测电阻的实验后，进一步思考：利用电压 ③写出待测电阻的表达式（用已知量和测 表可以直接测量电压的大小，能否把电压 表改装为间接测量电阻大小的仪表呢？小 量量表示)。 明和小华分别设计了如图甲、乙所示的方 案（电源电压恒定不变），并进行了以下操 作和分析。 ·229· 鹰击道道清 中考冲关模拟分类物理 呂 R 14.(2025·西青一模)为了测量一个额定电压 ug2R, Uo 2U0 为6V的小灯泡正常发光时的电阻（阻值 3U0 2/V 约为82)，实验室提供的器材有一个电源 丙 (电压约为30V),一个阻值为102的定 小明在图甲电路的M、N两点之间接入一 值电阻R。,一个滑动变阻器R1(502 个电阻箱，调节旋钮使它接入电路的阻值 2A),一块电压表（测量范围为0~15V), 分别为R1、4R1,闭合开关，发现电压表指 开关和导线若干。请你合理选择器材设计 针分别指向1.5U。、3U的刻度线，于是他 实验方案，测量小灯泡正常发光时的电阻 在表盘相应位置标出了电阻的数值，如图 R。要求： 丙所示。以此类推再标出其他刻度线，电 (1)画出实验电路图。 压表就可以用来间接测量阻值了。请你 (2)写出主要的实验步骤和需要测量的物 完成： 理量。 (1)求电源电压和定值电阻R的阻值。 (3)写出小灯泡正常发光时电阻R,的数学 (2)在图上标出2U,刻度线对应的电阻值。 表达式（用已知量和测量量表示）。 (3)小华的设计方案是图乙电路，所用器材 的规格、电表接入的量程都与小明的完全 相同。在保证器材安全的前提下，请你求 出她改装后的电压表所能测的最小电阻 值。（温馨提示：推导计算过程中需要的物 理量，请提前设定！) 15.(2025·河西二模)物理兴趣活动课上，李 老师让同学们测量一个阻值约为302的 未知电阻R的阻值。除了未知电阻R, 老师还提供的器材有一个电压约为9V的 电源、一块电流表（测量范围：00.6A, 分度值：0.02A)、一块电压表（测量范围： 0~3V,分度值：0.1V)、一个阻值为202 的定值电阻R。,两个开关及导线若干。请 你合理选择上述器材，帮助同学们设计一 个实验方案，比较精确地测出未知电阻R 的阻值。要求：（电路不能重组） (1)请在虚线框内画出实验电路图。（需标 ·230· P为 专题26-2实验设计（二）父恋 明电阻符号) (3)写出待测电阻R,的数学表达式（用已知 量和测量量表示)。 (2)写出主要的实验步骤及所需测量的物 理量。 (3)写出待测电阻R,的数学表达式。（用 已知量和测量量表示) 2.现要测量阻值约为5002电阻R,的具体阻 值，提供的器材如下：待测电阻，两节旧干电 池，两个开关S、S2,导线若干。另外，还有 可供选择的以下器材： A.电流表A(量程：0~0.6A) B.电压表V(量程：0~3V) C.定值电阻R(阻值：52) D.定值电阻R2(阻值：3002) 为进行较准确的测量，请你从A、B、C、D四 个实验器材中再选择两个器材，并根据要求 解答下列问题： C3第四部分精研“同类好题”0) (1)画出实验电路图，并标明所选用定值电 1.小明做“伏安法测电阻”分组实验中，提供的 阻的符号。 器材：电压约为36V的电源（电压保持不 (2)写出主要的实验步骤和需要测量的物 变)，电压表(0~15V、0~3V)、电流表 理量。 (0~0.6A),滑动变阻器“10021A”,两 (3)写出待测电阻的数学表达式（用已知量 个开关和导线若干，想测量一个约为202 和测量量表示)。 的未知电阻R的阻值。 在实验中小明发现滑动变阻器已损坏，于是 又增加了三个阻值已知的电阻R,(802)、 R2(502)、R(10k2),请合理选择器材设 计实验，比较精确地测出约为20Ω的未知 电阻R的阻值。要求： (1)画出实验电路图。（电路不可拆改） (2)写出主要的实验步骤和需要测量的物 理量。 ·231· 鹰击道道清中考冲关模拟分类物理 名 3.（2023·南开区二模)物理兴趣小组活动时 4.为了测量一个额定电压为6V的小灯泡正 在实验室发现一个标有“122A”的定 常发光时的电阻（阻值约为52），实验室提 值电阻R,同学们猜测其阻值在10~19 供的器材有一个电源（电压约为30V),一 之间。为了确定其阻值，在实验室找到如下 个阻值为102的定值电阻R。,一个滑动变 实验器材：电源（电压约为9V)、电压表（量 阻器R(5022A),一个电压表（量程为 程为0~3V)、三个开关、三个定值电阻（阻 0~15V),开关和导线若干。请你合理选 值分别为R1=2002、R2=402、R=202)、滑 择器材设计实验方案，测量小灯泡正常发光 动变阻器R(最大阻值为200Ω)、导线若 时的电阻R,的阻值。要求： 干。请利用上述器材设计一个合理的实验 (1)画出实验电路图。 方案，能够比较精确地测出定值电阻R的 (2)写出主要的实验步骤和需要测量的物 阻值（注：电表指针偏转需达到满偏的号处 理量。 (3)写出小灯泡正常发光时电阻R的数学 以上，为精确测量；不可重组电路，本实验中 表达式（用已知量和测量量表示）。 只选择1个已知阻值的定值电阻)。 (1)在虚线框内画出实验电路图。 (2)写出主要实验步骤和需要测量的物理量。 (3)写出待测电阻R的数学表达式（用已知 量和测量量表示)。 ·232·