12.2 力学推导与计算(二)-【鹰击道道清】2026年天津中考物理冲关模拟分类

2026-04-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.93 MB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-04-26
作者 驭书斋(天津)文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-26
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内容正文:

6为 专题12一2力学推导与计算(二) 专题12一2 力学推导与计算(二) 3第一部分回归“教材母题”0 拉力为125N,拉力的功率为125W。 1.(多选)如图,将重为16N的物体沿斜面向 若两次物体上升的速度相同,不计摩 上从底端匀速拉到高处,斜面长s为4m, 擦和绳重,则提升重为150N的物 高h为1m。若拉力F为5N,拉力的功率 体时 为5W,则 A.机械效率为80% A.斜面的机械 B.机械效率为75% 效率为80% 5 C.拉力的功率为50W B.拉力做的总 D.拉力的功率为100W 功为20J 3.(2023·天津)(多选)在测量滑轮组 C.提升物体做的有用功为20J 机械效率的实验中,用如图所示的滑 F D.物体由斜面底端运动到高处用时1s 轮组先匀速提升重为G1的物体,额 2.如图所示,在“测量滑轮组 外功与有用功之比为1:3;再匀速 机械效率”的实验中,物体 提升重为G2的物体,先后两次绳子 重6N。某同学在2s将 自由端的拉力之比为2:5。若不计绳重和 物体沿竖直方向匀速提升 摩擦,则 ) 10cm,此时弹簧测力计的示数如图所示,滑 A.G1:G2=2:5 轮组的机械效率是 (结果保留一位 B.G1:G2=1:3 小数);该同学提升物体的功率是 C.先后两次滑轮组的机械效率之比为3:4 3第二部分通关“中考真题” D.先后两次滑轮组的机械效率之比为5:6 1.(2016·天津)(多选)某建筑工地上, 4.(2025·天津)(多选)用如图甲所示的动滑 工人师傅用滑轮组和桶组成的装置 轮,先后将两个不同重物在相同时间内匀速 将水泥从地面匀速运至楼上,如图所 提升相同高度,两次做功的情况如图乙所 示。若水泥重为G,桶重为G1,动滑 示。第一次的额外功为900J,不计绳重和 轮重为G2,不计绳重和摩擦,此过程 摩擦,则 中该装置的机械效率为?,则工人师 第一次 第二次 25% 30% 傅作用在绳子自由端的拉力F为( A.F=G十G+G B.F-Go+G 75% 70% 3 3 口有用功口额外功 C.FG D.P-g A.第一次提升重物时机械效率较高 2.(2021·天津)(多选)利用如图所示的滑轮 B.第二次提升重物时的额外功较大 组先后匀速提升重为200N和150N的物 C.先后两次提升重物的重力之比为7:9 体。已知提升200N的物体时,绳子自由端的 D.先后两次提升重物的总功率之比为6:5 69 鹰击道道清 中考冲关模拟分类物理 名 5.(2014·天津)(多选)如图,斜面长s为 和摩擦)。下列判断正确的是 1.2m,高h为0.3m。现将重为16N的物 ( 体沿斜面向上从低端匀速拉到顶端,若拉力 A.绳端移动的距离为8m F为5N,拉力的功率为3W,则( B.此滑轮组的机械效率为80% C.拉力做功的功率为360W D.若工人对绳子的最大拉力为500N,则他 最多可提起重为1400N的物体 3.(2025·红桥二模)(多选)如图是小龙“测量 A.斜面的机械效率为80% 斜面机械效率”的实验装置,斜面粗糙程度 B.拉力做的总功为4.8J 相同。他用平行于斜面向上的恒定拉力F, C.提升物体所做的有用功为4.8J 将重6N的物体以1m/s的速度匀速拉到 D.物体由斜面底端运动到顶端用时2s 斜面顶端,测得斜面的机械效率为75%。 6.(2022·天津)实验时,小芳用如图所 则下列说法正确的是 ( 示的滑轮组,将重为8N的物体匀速 提升0.5m。已知动滑轮的重为 0.5m 2N,不计绳重和摩擦,则( 309 77M777h77777777777 A.拉力F为4N A.拉力做功为4J B.有用功为5J B.物体受到的摩擦力为1.5N C.绳子自由端移动的距离为1.5m C.在匀速拉动过程中,物体的机械能不变 D.该滑轮组的机械效率为80% D.若以2m/s的速度匀速拉动物体,斜面 第三部分详练“模拟原题” 8) 机械效率仍为75% A组 4.(2024·东丽区一模)如图,工人 1.(2024·东丽区一模)(多选)在城市 站在水平地面上,用竖直向下的 的老旧小区改造中,工人利用滑轮组 拉力通过滑轮组将一个物体匀速 将重350N的建筑材料提升到楼顶, 提升。物体的重力为600N,滑轮 如图所示。已知工人对绳子的拉力 组的机械效率为75%,则在拉动 为200N,建筑材料在10s内匀速上 物体的过程中,工人所用的力为 N 升10m,不计绳重及摩擦。此过程中,下列 5.(2024·天津一中模拟)如 说法正确的是 图所示是“测量滑轮组机械 A.动滑轮所受重力为50N 效率”的实验装置,钩码总重 B.工人所用拉力的功率为200W 6N,实验时要竖直向上匀速 C.滑轮组所做的有用功为3500J 拉动测力计。由图可知,拉 D.滑轮组的机械效率为90% 力大小为 N;若钩码上升的高度为 2.(2024·红桥区二模)(多选)工人用如图所 8cm,滑轮组做的有用功是 J,该滑轮组 示的滑轮组将重为800N的物体在5s内匀 的机械效率为 (结果保留一位小数)。 速提升2m,其中动滑轮重100N(不计绳重 ·70· 专题12一2力学推导与计算(二)父⊙ B组 绳子能够承受的最大拉力为50N。当匀速 6.(2025·滨海一模) 3 cm 2cm 47cm 提升重为9.0N的物体时,滑轮组的机械效 (多选)杆秤是中国 提纽 秤杆D 率为81%,则使用该滑轮组匀速提升物体 传统的衡量工具, 时的机械效率的最大值为 () 提纽 如图是小明制作的 秤盘秤砣 A.90%B.89% C.88% D.87% 杆秤的示意图,秤砣最远可移至D点,此秤 9.(2025·河东二模)(多选)小明用相同的滑 最大称量是10kg。若忽略秤杆、秤盘和提 轮安装成如图所示的两种装置,分别匀速提 纽自身重力对杆秤平衡的影响,则() 升两个质量相同的物体,在相同时间内绳端 A.此杆秤刻度不均匀 移动的距离相等,若绳端拉力F1:F2= B.秤砣的质量是0.4kg 3:2,则 () C.提起B提纽,可以达到最大称量 D.距离B点28cm的刻度值可能是2kg 7.(2024·河东区二模)(多选)用图甲所示的 滑轮组送货物上楼,每件货物重为G0,每次 A.物体的速度之比1:2=1:2 运送的数量不定,图乙记录了滑轮组的机械 B.有用功之比W有用1:W有用2=2:1 效率随货物重力增加而变化的图像。不计 绳重和摩擦,下列说法正确的是 () C.机械效率之比:=4:3 D.拉力的功率之比P1:P2=3:4 n/% 10.(2025·滨海一模)(多选)用如图甲所示滑 轮组提升重物时,绳子自由端拉力做功随 时间变化的关系如图乙所示,在20s内重 O Go 4Go G/N 物提升了4m,每个滑轮重100N。不计绳重 甲 乙 和摩擦,下列说法正确的是 () A,该滑轮组中的动滑轮重力为G W×103 B.运送一件货物时,绳子的拉力F为2 C.运送四件货物时,绳子的拉力F为2G 品甜出出出胡 o 05101520t/s 甲 乙 D.运送四件货物时,滑轮组的机械效率 A.绳子自由端拉力的功率为200W 为 B.绳子自由端拉力的大小为250N 8.(2023·新疆)使用如图所示的滑轮 C.该滑轮组提升的物重为900N 组匀速提升重力不同的物体时,除了 D.该滑轮组的机械效率为80% 动滑轮的重力导致的额外功外,其他 C组 因素导致的额外功与总功之比为一 11.(2025·部分区二模)(多选)《墨经》最早记 定值。已知动滑轮的重力为1.0N, 述了秤的杠杆原理,书中用“标”“本”表示 力臂,用“权”“重”表示力。如图所示,杠杆 71 沙鹰击道道清 中考冲关模拟分类物理 呂 名 在水平位置平衡,已知 提纽 A.物体的重力为2Fo 00 “标”长是“本”长的2 B.动滑轮的重力为3F(1一) 倍,不计杆重,则( 权 C.使用乙滑轮组,绳端的拉力为3 A.“权”是“重”的2倍 B.“重”是“权”的2倍 D.若用甲滑轮组提升物体,物体的重力增 C.若将“重”和“权”各增加△F。,杠杆右端 加为原来的2倍,则机械效率为¥2 向下倾斜 14.(2023·部分区二模)(多选)某建筑工地 D.若将“重”和“权”各增加△Fo,杠杆左端 上,工人用滑轮组和桶组成的装置将水泥从 向下倾斜 地面匀速运至距地面高为h的楼层,如图所 12.(2025·西青二模)(多选)某工人用如图甲 示。若工人所用拉力为F,水泥重为G0,桶 所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机 重为G,动滑轮重为G2,不计绳重和摩擦, 械效率随货物重力变化的图像如图乙所 此过程中该装置的机械效率为”,则下列关 示。若工人在to时间内将重为G的货物 系正确的是 ) 匀速向上提升h。高度。下列说法正确的 是(不计绳重和摩擦) 名 0G0 甲 A.拉力F= 3 A,此时工人所用的拉力为 3 B.有用功W有用=Gh B.工人所用拉力做功的功率为G C.总功W总=(Go十G十G2)h to D.机械效率为n一3下 Go C.动滑轮的重力为二型G。 15.(2023·部分区一模)(多选)如图所 D.若工人将2Go的货物匀速提升h高度, 示,在“测量滑轮组的机械效率”的 则滑轮组的机械效率为干 2no 实验中,钩码所受的重力为G,在绳 子自由端施加竖直向上的拉力F, 13.(2025·河西二模)(多选) 丛 使钩码在t时间内匀速上升一定高 G 如图所示,小金利用两个 甲 度h。则 滑轮分别连成了两个绕线 T A.有用功W有用=Gh 不同的滑轮组甲和乙,并用它们提升相同 B.动滑轮重G动=2F-G 的物体。已知使用甲滑轮组竖直向上的拉 力为F。,物体被提升的高度为h。,机械效 C.拉力F的功率P=3Fh t 率为。若不计绳重和摩擦,下列说法正 G 确的是 ( ) D.滑轮组的机械效率7一2F ·72· 专题12-2 力学推导与计算(二) 16.(2023·红桥区结课)(多选)如图所示,斜 摩擦,则下列说法错误的是 面长为s,高为h,用沿斜面向上的力把一 m/% 个重为G的物体匀速拉到坡顶。下列说 法正确的是 门G物 12 G物N 甲 A.当G物=12N时,绳自由端的拉力F=5N A若斜面的机械效率n=1,则拉力F=G B.此滑轮组动滑轮的重力为2N B,若斜面的机械效率7=1,则拉力F=Gh C.G物不变,改变图甲中的绕绳方式,滑轮组 机械效率将改变 C.若斜面的机械效率<1,则拉力F=Gh D.同一滑轮组的机械效率?随G物的增大 5 而增大,但不会超过100% D.若斜面的机械效率<1,则物体与斜面 3.(多选)如图所示为运送物体搭制的斜面,长 间的摩擦力= Gh(1-) 为s,高为h。用沿斜面向上的力F把一个 g第四部分精研“同类好题” 重为G的物体由斜面底端匀速拉到顶端。 下列说法正确的是 ( ) 1.(多选)如图所示,用滑轮组提升所受重力为 900N的物体A,滑轮组绳子自由端在拉力 F作用下竖直匀速移动了12m,同时物体 A被竖直匀速提升了4m,用时40s,滑轮 组做的额外功是400J。下列说法正确的是 A.拉力F所做的有用功W有用=Gh B.拉力F所做的总功W总=Gh十Fs C.若机械效率为7,则拉力F=Gh ns D.若机械效率为,则物体与斜面间的摩擦 力f=Gh(1-2 内 A.动滑轮所受的重力为100N 4.用如图所示的滑轮组,在时间t内,将重为G B.物体A上升的速度是0.3m/s 的货物匀速提升了h,人对绳子竖直向下的 C.拉力F的功率是100W 拉力恒为F,则拉力F的功率为 D.滑轮组的机械效率是90% 额外功为 2.(多选)用如图甲所示的装置来探究滑轮组 的机械效率?与物重G物的关系。改变G物, 竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出 ?与G物的关系如图乙所示。若不计绳重和 ·73·B组 8.A9.C10.A11.D12.SN 13.无发光 14.NA C组 15.D16.D17.C 18.bS 19.磁场电 20.如图所示: (+ 电源 (S N B 7777777777777 21.(1)27(2)变小A并(3)25070%1 上升 第四部分精研“同类好题” 1.C2.A3.D4.D 5.S顺时针 6.(1)顺时针(2)变化①③④ 7.(1)N增强(2)小于(3)降低 专题9受力分析 第一部分回归“教材母题” 1.C2.A 3.1000N竖直向上 第二部分通关“中考真题” 1.B2.B3.C4.B5.D6.D 第三部分详练“模拟原题” A组 1.D2.C3.D4.C B组 5.D6.B7.D8.D9.C10.B C组 11.A12.B13.C 第四部分精研“同类好题” 1.D2.B3.D4.D5.B6.C 专题10电路故障分析 第一部分回归“教材母题” Q 第二部分通关“中考真题” 1.A2.D3.D 第三部分详练“模拟原题” A组 1.C2.A3.D4.D5.C 6.串联灯泡L2短路 B组 7.A8.C9.A10.BC 11.R1断路变大 12.小灯泡短路电阻R断路 C组 13.A14.D15.AD16.C 第四部分精研“同类好题” 1.A2.D3.B4.A 5.3:2L2短路 专题11凸透镜成像规律 第一部分回归“教材母题” 1.A 2.②③①④ 3.倒立照相机 第二部分通关“中考真题” 1.AB 2.BD 3.BC 4.AC 5.BC 6.AC 7.ABD 8.ACD 9.ABD 第三部分详练“模拟原题” H A组 1.AC 2.BD 3.BC 4.A 5.ACD 【跨学科实践】 (1)10.0(2)缩小左变小(3)①亮②2 B组 7.AC 8.ACD 9.BC 10.ABD 11.BC C组 12.CD13.BC14.AD15.AD16.BC 第四部分精研“同类好题” 1.B 2.C 3.BD 4.AB 5.BC 专题12一1力学推导与计算(一) 第一部分回归“教材母题” BC 第二部分通关“中考真题” 1.BD 2.AC 3.AD 4.AD 第三部分详练“模拟原题” A组 1.BCD 2.BCD 3.AD 4.BC B组 5.BD 6.ABC 7.ACD 8.AD 9.AD 10.BC C组 11.BC12.AC13.AD14.AD15.BC16.AD 第四部分精研“同类好题” 1.ACD 2.ABD 3.BD 4.BCD 专题12一2力学推导与计算(二) 第一部分回归“教材母题” 1.AB 2.83.3%0.36W 第二部分通关“中考真题” 1.AD 2.BD 3.BD 4.AD 5.ACD 6.D 第三部分详练“模拟原题” A组 1.AC 2.CD 3.AD 4.400 ·5 5.2.40.4883.3% B组 6.BCD 7.BD 8.B 9.BC 10.ABD C组 11.BD 12.ACD 13.BC 14.BCD 15.AC 16.BC 第四部分精研“同类好题” 1.CD 2.BC 3.ACD 4.2F3 t (2F-G)h 专题13一1电学动态电路设计与计算(一) 第一部分回归“教材母题” ◇ 第二部分通关“中考真题” 1.D 2.A 3.D 4.BD 5.AD 第三部分详练“模拟原题” A组 1.C2.D3.D 4.变亮小 5.电流变小 6.106 7.3:12:3 B组 8.B 9.ACD 10.BC 11.BC 12.变大3.6100 C组 13.AC 14.ABD 15.AD 16.BD 17.2:55:3 18.解:(1)灯泡与滑动变阻器R串联,电流表测电路 中的电流,电压表测灯泡两端的电压,结合小灯 P领处一 泡的铭牌可知,灯泡的额定电流1外一 1.5W=0.5A 3V 因串联电路中各处的电流相等,且滑动变阻器R 允许通过的最大电流为1A,电流表的量程为 0~0.6A,灯泡的额定电流为0.5A,所以,为不 损坏电路元件,电路中的最大电流Imx=I额外= 0.5A 电路的最大功率Pmax=UImax=4.5VX0.5A= 2.25W。 (2)由灯泡的铭牌可知,灯泡的电压最大为3V,此 时电流最大为0.5A,滑动变阻器接入电路的阻值 最小,此时滑动变阻器两端的电压U潘小=U一 U额外=4.5V-3V=1.5V, 滑动变阻器接入电路的最小阻值R浙小= U小= Imax 1.5V 0.5A=32: 当滑动变阻器接人电路的阻值增大时,电路始终 安全,所以滑动变阻器接入电路的阻值变化范围 为32~302。 (3)当滑动变阻器接入电路的阻值最大为30Ω时, 电路中的电流最小,灯泡两端的电压最小,结合小灯 泡的铭牌可知,灯泡的电阻 RL=(外)2=(3V)2 P领外 1.5w=62, 4.5V 电路中的最小电流Im一RL十R大-60+30Q 0.125A, 灯泡两端的最小电压(电压表的最小示数)Umm= IminR=0.125A×62=0.75V, 所以电压表示数的变化范围为0.75V~3V。 第四部分精研“同类好题” 1.AD 2.B 3.0.3A 4.6变大不变2.4 5.右20 6.解:(1)如图所示: 压敏电阻A 压杆B ④ R FB (2)由图甲可知,压敏电阻与小灯泡串联,电流表 测电路中的电流,电压表测压敏电阻两端的电压。 当电路报警时,小灯泡两端的电压最小为U= 2.5U。,由图乙可知,此时电路中的电流1'=2I, 由串联电路电压的规律可知,此时压敏电阻两端 的电压UR=U源-U=6U。一2.5U,=3.5U, 则由欧姆定律可知,此时压敏电阻的阻值 R=V=3.5U=7U 12I。4I 分析表格中数据可得,压力每增大5N,压敏电阻 的阻值就减小3Ω,可设压敏电阻阻值与压力关系 式为R=302-kF, 当F=5N,压敏电阻的阻值是27,代入上式可 得,k=多N, 则压敏电阻阻值与压力的关系式为 R=30n-号n/NXF, 当压敏电阻的阻值为R=时,则有 2U.-30n- 4I -Q/NXFA, 可得压敏电阻所受压力,即A点处的压力FA= 0N欲N. 由杠杆平衡条件可得,FA×OA=GXOB,

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