内容正文:
保密★启用前
第六单元 分数的初步认识(单元自测•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)看图列式。
( )=( )+( )
2.(2分)下面图形中,涂色的小正方形是一个大正方形的,是整个图形的。
3.(2分)明明和家人一起对家里的垃圾进行分类,爸爸分了这些垃圾的,明明分的与爸爸同样多。他俩一共分了这些垃圾的。
4.(2分)冬冬家有一块菜地,其中的种青菜,种萝卜,种白菜。青菜和萝卜一共占这块地的,白菜比萝卜多占这块地的。
5.(2分)如图,涂色部分是长方形的( )(用分数表示);如果涂色部分表示60,那么长方形表示( )。
6.(2分)美术小组有男生4人,女生6人,男生人数占全组人数的,女生人数占全组人数的。
7.(2分)敦煌莫高窟第61窟的壁画《五台山图》,长13.45米,高3.42米,是敦煌壁画中规模最大的山水人物图。画横线的小数分别读作( )和( )。
8.(2分)看图写出下面分数的等值分数。
9.(2分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
10.(2分)美美过生日,她和好朋友笑笑和兰兰一块吃蛋糕,笑笑吃了蛋糕的,美美吃了蛋糕的,兰兰吃了蛋糕的,( )吃得最多,( )吃得最少。
二、判断题(共10分)
11.(2分)在、、,这四个分数中,最大。( )
12.(2分)把一张饼平均分成3份,每份是这张饼的。( )
13.(2分)计算时,分母不变,只把分子相减。( )
14.(2分)一本书的价格是35.40元,这个小数读作:三十五点四十。( )
15.(2分)分数,用小数表示是0.7。( )
三、选择题(共10分)
16.(2分)下面的阴影部分可以用表示的是( )。
A. B. C. D.
17.(2分)贝贝用去一张纸的,小聪又用去一些后,现在还剩下这张纸的。小聪用去了这张纸的( )。
A. B. C. D.
18.(2分)一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示( )。
A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米
19.(2分)一条刚出生的蚕宝宝体长约厘米,3天后蚕宝宝的体长已经达到厘米,蚕宝宝的体长在这3天增加了( )厘米。
A. B. C.6 D.8
20.(2分)三位同学有同样多的糖果,乐乐吃了自己糖果的,欢欢吃了自己糖果的,悦悦吃了自己糖果的,( )剩下的糖果多。
A.乐乐 B.欢欢 C.悦悦 D.无法确定
四、计算题(共6分)
21.(6分)计算。
五、作图题(共6分)
22.(6分)画一画,涂一涂,比一比。
六、解答题(共48分)
23.(6分)下面是王奶奶的小菜园示意图。黄瓜占整个菜园的几分之一?茄子占整个菜园的几分之一?哪一部分大?
24.(6分)三位体育老师中,最高的和最矮的相差多少厘米?
25.(6分)先找出和的等值分数,再比较它们的大小。
26.(6分)齐齐和乐乐一起浇花。齐齐浇了全部的,乐乐浇了全部的,两人一共浇了全部的几分之几?还剩全部的几分之几没浇?
27.(6分)小芳用自己的零花钱给妈妈和爸爸买礼物,给妈妈买礼物花了这些钱的,给爸爸买礼物花了这些钱的,给妈妈和爸爸买礼物一共花了这些钱的几分之几?还剩下这些钱的几分之几?
28.(9分)运油—20可以释放3根加油管同时给空中“三剑客”加油。油舱中的油加给歼—20,的油加给歼—16,剩下的都加给歼—10C。
(1)歼—16和歼—20共加了油舱中几分之几的油?
(2)歼—10C加了油舱中几分之几的油?哪架飞机加油最多?
29.(9分)班级要办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报,具体如下。
版块
名人名言
教师美誉
教师节的由来
辛勤的园丁
各部分占黑板报的几分之几
?
(1)“辛勤的园丁”比“教师美誉”少占黑板的,“辛勤的园丁”占黑板报的几分之几?
(2)算式“”解决的是什么问题?并解答。
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
保密★启用前
第六单元 分数的初步认识(单元自测•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)看图列式。
( )=( )+( )
【答案】
【分析】本题是求两个分数相加的和,把左右两边涂色份数用分数正确表示,列式计算即可。
【解答】两个长方形都平均分成5份,每份都表示;左边长方形涂色2份,表示分数;右边长方形涂色1份,表示分数;列式为:
2.(2分)下面图形中,涂色的小正方形是一个大正方形的,是整个图形的。
【答案】;
【分析】观察单个大正方形:每个大正方形正好可以平均分成4个和涂色部分大小相同的小正方形,因此涂色的小正方形是一个大正方形的;观察整个图形:3个大正方形两两重叠,去掉重复的部分后,判断整个图形一共包含小正方形的数量和涂色部分的数量,用分数表示即可。
【解答】由分析得出,涂色的小正方形是一个大正方形的,整个图形一共包含(个)小正方形,则涂色的小正方形是整个图形的。
3.(2分)明明和家人一起对家里的垃圾进行分类,爸爸分了这些垃圾的,明明分的与爸爸同样多。他俩一共分了这些垃圾的。
【答案】
【分析】明明分得与爸爸同样多,说明明明也分了这些垃圾的,把两个分数相加,就是他们一共分了全部垃圾的几分之几,列式计算即可。
【解答】+=
他俩一共分了这些垃圾的。
4.(2分)冬冬家有一块菜地,其中的种青菜,种萝卜,种白菜。青菜和萝卜一共占这块地的,白菜比萝卜多占这块地的。
【答案】;
【分析】求青菜和萝卜一共占这块地的几分之几,用加法,将和相加;求白菜比萝卜多占这块地的几分之几,用减法,将减去。
【解答】+=
-=
5.(2分)如图,涂色部分是长方形的( )(用分数表示);如果涂色部分表示60,那么长方形表示( )。
【答案】 240
【分析】由图可知,左右两边的两个小三角形拼在一起与涂色的三角形一样大,可以看成把一个长方形,平均分成了4个三角形,涂色部分占其中的1份,用分数表示为,如果涂色部分表示60,求长方形的部分用60×4;以此答题即可。
【解答】根据分析可知:
60×4=240
如图,涂色部分是长方形的(用分数表示);如果涂色部分表示60,那么长方形表示240。
6.(2分)美术小组有男生4人,女生6人,男生人数占全组人数的,女生人数占全组人数的。
【答案】;
【分析】首先用男生人数加女生人数计算出总人数,求男生人数占全组人数的几分之几,男生人数就是分子,总人数就是分母;求女生人数占全组人数的几分之几,女生人数就是分子,总人数就是分母,据此解题。
【解答】4+6=10(人)
美术小组有男生4人,女生6人,男生人数占全组人数的,女生人数占全组人数的。
7.(2分)敦煌莫高窟第61窟的壁画《五台山图》,长13.45米,高3.42米,是敦煌壁画中规模最大的山水人物图。画横线的小数分别读作( )和( )。
【答案】十三点四五 三点四二
【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。
【解答】根据分析,13.45读作十三点四五;3.42读作三点四二。
8.(2分)看图写出下面分数的等值分数。
【答案】
【分析】把一个整体平均分成若干份,取其中的一份或几份,可以用分数表示。
【解答】左图,将长方形看作一个整体,平均分成6份,涂色了其中的3份,分数是,把3份拼成1份,则6份拼成2份,相当于整体被平均分为2份,涂色了其中的1份,分数是;
右图,将六边形看作一个整体,平均分成6份,涂色了其中的2份,分数是,把2份拼成1份,则6份拼成3份,相当于整体被平均分为3份,涂色了其中的1份,分数是。
。
9.(2分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
【答案】< <
【分析】根据题意,明确同分母分数比较大小,分子大的分数更大。同分子分数比较大小,分母大的分数反而小,以此答题即可。
【解答】根据分析可知:
<
<
10.(2分)美美过生日,她和好朋友笑笑和兰兰一块吃蛋糕,笑笑吃了蛋糕的,美美吃了蛋糕的,兰兰吃了蛋糕的,( )吃得最多,( )吃得最少。
【答案】美美 兰兰
【分析】分子都是1的分数比较大小,分母小的分数大;分母相同的分数比较大小,分子大的分数大;依此比较即可。
【解答】<<
所以,美美吃得最多,兰兰吃得最少。
二、判断题(共10分)
11.(2分)在、、,这四个分数中,最大。( )
【答案】√
【分析】分母相同的分数,分子大的分数大;分子相同的分数,分母小的分数大;据此比较大小即可。
【解答】,>,,
所以>,,
所以在、、,这四个分数中,最大。
故答案为:√
12.(2分)把一张饼平均分成3份,每份是这张饼的。( )
【答案】√
【分析】根据分数的初步认识,把一张饼看作一个整体,平均分成3份,每份是这张饼的(如图)。据此判断。
【解答】根据分析可知:
把一张饼平均分成3份,每份是这张饼的。原题说法正确。
故答案为:√
13.(2分)计算时,分母不变,只把分子相减。( )
【答案】√
【分析】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。据此判断。
【解答】=
计算时,分母不变,只把分子相减。说法正确。
故答案为:√
14.(2分)一本书的价格是35.40元,这个小数读作:三十五点四十。( )
【答案】×
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此解答。
【解答】35.40读作:三十五点四零。原题说法错误。
故答案为:×
15.(2分)分数,用小数表示是0.7。( )
【答案】√
【分析】根据小数的初步认识,分母是10的分数可以用一位小数表示,分母是100的分数可以用两位小数表示……;如已知1元=10角,把1元平均分成10份,其中1份是1角,用分数表示是元,用小数表示是0.1元;其中的7份就是7角,用分数表示是元,用小数表示是0.7元;据此解答。
【解答】根据分析可知:
分数,用小数表示是0.7。原题说法正确。
故答案为:√
三、选择题(共10分)
16.(2分)下面的阴影部分可以用表示的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】把一个图形平均分成几份,分母就是几;涂色部分占几份,分子就是几,用分数表示为几分之几。据此判断即可。
【解答】
A.,把这个大长方形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,用分数表示为。
B.,没有平均分,不能用分数表示。
C.,把这个大平行四边形平均分成4份,涂色部分占其中的3份,用分数表示为。
D.,把这个圆形平均分成5份,涂色部分占其中的3份,用分数表示为。
故答案为:C
17.(2分)贝贝用去一张纸的,小聪又用去一些后,现在还剩下这张纸的。小聪用去了这张纸的( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】因为贝贝和小聪用的是同一张纸,则将这张纸看作单位“1”,用1减去贝贝用去这张纸的,再减去还剩这张纸的,即可求出小聪用去了这张纸的几分之几。据此解答。
【解答】1--=-=
所以小聪用去了这张纸的。
故答案为:C
18.(2分)一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示( )。
A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米
【答案】A
【分析】根据对小数的认识可知,对于长度单位表示的小数:整数部分表示米,小数点后第一位表示分米,小数点后第二位表示厘米。据此分析作答。
【解答】根据分析:
一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示5厘米。
故答案为:A
19.(2分)一条刚出生的蚕宝宝体长约厘米,3天后蚕宝宝的体长已经达到厘米,蚕宝宝的体长在这3天增加了( )厘米。
A. B. C.6 D.8
【答案】A
【分析】蚕宝宝的体长这3天增加的长度=3天后蚕宝宝的体长-蚕宝宝出生时的体长。
【解答】增加长度:-=(厘米)
故答案为:A
20.(2分)三位同学有同样多的糖果,乐乐吃了自己糖果的,欢欢吃了自己糖果的,悦悦吃了自己糖果的,( )剩下的糖果多。
A.乐乐 B.欢欢 C.悦悦 D.无法确定
【答案】C
【分析】根据三位同学有同样多的糖果,要求谁剩下的糖果多,吃得越多剩下的就越少,只需比较三个分数的大小,分数大的就吃得多;分子是1的分数,分母大,分数就小,分母小,分数就大,据此即可得出谁剩下的糖果多。
【解答】由分析得出,
>>
所以,悦悦剩下的糖果多。
故答案为:C
四、计算题(共6分)
21.(6分)计算。
【答案】;;;;
1;;;
【分析】同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减。据此解答。
【解答】
五、作图题(共6分)
22.(6分)画一画,涂一涂,比一比。
【答案】图见详解;
<;>
【分析】(1)两个相同的正方形,把每个正方形看作一个整体,平均分成8份,每份是它的,左图5份涂色,即,右图7份涂色,即,再根据同分母的分数大小比较:分母相同的分数,分子大,分数就大,分子小,分数就小,对这两个分数进行比较,即可解答;
(2)两个相同的长方形,左边的长方形平均分成4份,每份是它的,涂色其中的3份,表示;把右边的长方形平均分成8份,涂色其中的3份,表示,再根据同分子的分数大小比较:分母大,分数就小,分母小,分数就大,据此解答即可。
【解答】
六、解答题(共48分)
23.(6分)下面是王奶奶的小菜园示意图。黄瓜占整个菜园的几分之一?茄子占整个菜园的几分之一?哪一部分大?
【答案】;;黄瓜所占部分大
【分析】可看作将菜园平均分成2份,黄瓜占了其中1份;可看作将菜园平均分成4份,茄子占了其中1份。平均分成几,分母就是几,占了其中几份,分子就是几,据此写分数。从图上所占面积来看,黄瓜所占部分大。
【解答】答:黄瓜占整个菜园的,茄子占整个菜园的;黄瓜所占部分大。
24.(6分)三位体育老师中,最高的和最矮的相差多少厘米?
【答案】6厘米
【分析】根据题意可以将三位体育老师的身高单位换统一,然后进行比较,找出最高和最矮的,进行计算即可。
【解答】园园:
小恒:18个0.1米是1.8米,
(厘米)
答:最高的和最矮的相差6厘米。
25.(6分)先找出和的等值分数,再比较它们的大小。
【答案】见详解
【分析】两个相同的长方形,其中一个长方形平均分成5份,将其中一份涂色就表示,再把每个平均分成3份,长方形一共平均分成了15份,涂色部分占3份表示,可得的等值分数为;另一个长方形平均分成3份,将其中的一份涂色表示,再把每个平均分成5份,长方形平均分成了15份,涂色部分占5份表示,可得的等值分数为,即可得和分数单位都为的等值分数,再比较两个等值分数即可。
【解答】
答:=,=,因为<,所以<。
26.(6分)齐齐和乐乐一起浇花。齐齐浇了全部的,乐乐浇了全部的,两人一共浇了全部的几分之几?还剩全部的几分之几没浇?
【答案】;
【分析】将加可算出两人一共浇了全部的几分之几;用1减两人浇的,就是剩下的,可将1看成再相减。同分母分数加减法,分母不变,将分子相加减即可。
【解答】
答:两人一共浇了全部的,还剩全部的没浇。
27.(6分)小芳用自己的零花钱给妈妈和爸爸买礼物,给妈妈买礼物花了这些钱的,给爸爸买礼物花了这些钱的,给妈妈和爸爸买礼物一共花了这些钱的几分之几?还剩下这些钱的几分之几?
【答案】;
【分析】要求给妈妈和爸爸买礼物一共花了这些钱的几分之几,将加上解答。用1减去给妈妈和爸爸买礼物一共花了这些钱的几分之几,即可求出还剩下这些钱的几分之几。
【解答】
答:给妈妈和爸爸买礼物一共花了这些钱的,还剩下这些钱的。
28.(9分)运油—20可以释放3根加油管同时给空中“三剑客”加油。油舱中的油加给歼—20,的油加给歼—16,剩下的都加给歼—10C。
(1)歼—16和歼—20共加了油舱中几分之几的油?
(2)歼—10C加了油舱中几分之几的油?哪架飞机加油最多?
【答案】(1)
(2)
;歼—10C加油最多
【分析】把整个油舱的油看作一个整体,求两架飞机一共加油的占比,直接将两架飞机加油的占比相加,同分母分数相加,分母不变,分子相加即可;求歼-10C加油的占比,用1减去前两架飞机加油的总占比;再比较三个分数大小,分母相同的分数,分子越大分数越大,就能判断哪架加油最多。
【解答】(1)
答:歼-16和歼-20共加了油舱中的油。
(2)
答:歼-10C加了油舱中的油,歼-10C加油最多。
29.(9分)班级要办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报,具体如下。
版块
名人名言
教师美誉
教师节的由来
辛勤的园丁
各部分占黑板报的几分之几
?
(1)“辛勤的园丁”比“教师美誉”少占黑板的,“辛勤的园丁”占黑板报的几分之几?
(2)算式“”解决的是什么问题?并解答。
【答案】(1)
(2)“名人名言”和“教师美誉”共占黑板报的几分之几?
【分析】(1)根据表格数据,“教师美誉”部分占黑板报的。题目已知“辛勤的园丁”比“教师美誉”少占,求“辛勤的园丁”占黑板报的几分之几,即求比少的数,用减法计算。
(2)算式中的对应表格中“名人名言”部分,对应表格中“教师美誉”部分。两个分数相加,表示求这两部分合起来占黑板报的几分之几,用加法计算。
【解答】(1)
答:“辛勤的园丁”占黑板报的。
(2)解决的问题:“名人名言”和“教师美誉”共占黑板报的几分之几?
答:“名人名言”和“教师美誉”共占黑板报的。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
保密★启用前
第六单元 分数的初步认识(单元自测•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)看图列式。
( )=( )+( )
2.(2分)下面图形中,涂色的小正方形是一个大正方形的,是整个图形的。
3.(2分)明明和家人一起对家里的垃圾进行分类,爸爸分了这些垃圾的,明明分的与爸爸同样多。他俩一共分了这些垃圾的。
4.(2分)冬冬家有一块菜地,其中的种青菜,种萝卜,种白菜。青菜和萝卜一共占这块地的,白菜比萝卜多占这块地的。
5.(2分)如图,涂色部分是长方形的( )(用分数表示);如果涂色部分表示60,那么长方形表示( )。
6.(2分)美术小组有男生4人,女生6人,男生人数占全组人数的,女生人数占全组人数的。
7.(2分)敦煌莫高窟第61窟的壁画《五台山图》,长13.45米,高3.42米,是敦煌壁画中规模最大的山水人物图。画横线的小数分别读作( )和( )。
8.(2分)看图写出下面分数的等值分数。
9.(2分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
10.(2分)美美过生日,她和好朋友笑笑和兰兰一块吃蛋糕,笑笑吃了蛋糕的,美美吃了蛋糕的,兰兰吃了蛋糕的,( )吃得最多,( )吃得最少。
二、判断题(共10分)
11.(2分)在、、,这四个分数中,最大。( )
12.(2分)把一张饼平均分成3份,每份是这张饼的。( )
13.(2分)计算时,分母不变,只把分子相减。( )
14.(2分)一本书的价格是35.40元,这个小数读作:三十五点四十。( )
15.(2分)分数,用小数表示是0.7。( )
三、选择题(共10分)
16.(2分)下面的阴影部分可以用表示的是( )。
A. B. C. D.
17.(2分)贝贝用去一张纸的,小聪又用去一些后,现在还剩下这张纸的。小聪用去了这张纸的( )。
A. B. C. D.
18.(2分)一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示( )。
A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米
19.(2分)一条刚出生的蚕宝宝体长约厘米,3天后蚕宝宝的体长已经达到厘米,蚕宝宝的体长在这3天增加了( )厘米。
A. B. C.6 D.8
20.(2分)三位同学有同样多的糖果,乐乐吃了自己糖果的,欢欢吃了自己糖果的,悦悦吃了自己糖果的,( )剩下的糖果多。
A.乐乐 B.欢欢 C.悦悦 D.无法确定
四、计算题(共6分)
21.(6分)计算。
五、作图题(共6分)
22.(6分)画一画,涂一涂,比一比。
六、解答题(共48分)
23.(6分)下面是王奶奶的小菜园示意图。黄瓜占整个菜园的几分之一?茄子占整个菜园的几分之一?哪一部分大?
24.(6分)三位体育老师中,最高的和最矮的相差多少厘米?
25.(6分)先找出和的等值分数,再比较它们的大小。
26.(6分)齐齐和乐乐一起浇花。齐齐浇了全部的,乐乐浇了全部的,两人一共浇了全部的几分之几?还剩全部的几分之几没浇?
27.(6分)小芳用自己的零花钱给妈妈和爸爸买礼物,给妈妈买礼物花了这些钱的,给爸爸买礼物花了这些钱的,给妈妈和爸爸买礼物一共花了这些钱的几分之几?还剩下这些钱的几分之几?
28.(9分)运油—20可以释放3根加油管同时给空中“三剑客”加油。油舱中的油加给歼—20,的油加给歼—16,剩下的都加给歼—10C。
(1)歼—16和歼—20共加了油舱中几分之几的油?
(2)歼—10C加了油舱中几分之几的油?哪架飞机加油最多?
29.(9分)班级要办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报,具体如下。
版块
名人名言
教师美誉
教师节的由来
辛勤的园丁
各部分占黑板报的几分之几
?
(1)“辛勤的园丁”比“教师美誉”少占黑板的,“辛勤的园丁”占黑板报的几分之几?
(2)算式“”解决的是什么问题?并解答。
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司zxxk.com
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司zxxk.com
学科网(北京)股份有限公司
$