第六单元 分数的初步认识(单元自测•基础卷)数学苏教版三年级下册(新教材)

2026-04-23
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内容正文:

保密★启用前 第六单元 分数的初步认识(单元自测•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共20分) 1.(2分)看图列式。 ( )=( )+( ) 2.(2分)下面图形中,涂色的小正方形是一个大正方形的,是整个图形的。 3.(2分)明明和家人一起对家里的垃圾进行分类,爸爸分了这些垃圾的,明明分的与爸爸同样多。他俩一共分了这些垃圾的。 4.(2分)冬冬家有一块菜地,其中的种青菜,种萝卜,种白菜。青菜和萝卜一共占这块地的,白菜比萝卜多占这块地的。 5.(2分)如图,涂色部分是长方形的( )(用分数表示);如果涂色部分表示60,那么长方形表示( )。 6.(2分)美术小组有男生4人,女生6人,男生人数占全组人数的,女生人数占全组人数的。 7.(2分)敦煌莫高窟第61窟的壁画《五台山图》,长13.45米,高3.42米,是敦煌壁画中规模最大的山水人物图。画横线的小数分别读作( )和( )。 8.(2分)看图写出下面分数的等值分数。              9.(2分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )      ( ) 10.(2分)美美过生日,她和好朋友笑笑和兰兰一块吃蛋糕,笑笑吃了蛋糕的,美美吃了蛋糕的,兰兰吃了蛋糕的,( )吃得最多,( )吃得最少。 二、判断题(共10分) 11.(2分)在、、,这四个分数中,最大。( ) 12.(2分)把一张饼平均分成3份,每份是这张饼的。( ) 13.(2分)计算时,分母不变,只把分子相减。( ) 14.(2分)一本书的价格是35.40元,这个小数读作:三十五点四十。( ) 15.(2分)分数,用小数表示是0.7。( ) 三、选择题(共10分) 16.(2分)下面的阴影部分可以用表示的是(    )。 A. B. C. D. 17.(2分)贝贝用去一张纸的,小聪又用去一些后,现在还剩下这张纸的。小聪用去了这张纸的(    )。 A. B. C. D. 18.(2分)一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示(    )。 A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米 19.(2分)一条刚出生的蚕宝宝体长约厘米,3天后蚕宝宝的体长已经达到厘米,蚕宝宝的体长在这3天增加了(    )厘米。 A. B. C.6 D.8 20.(2分)三位同学有同样多的糖果,乐乐吃了自己糖果的,欢欢吃了自己糖果的,悦悦吃了自己糖果的,(    )剩下的糖果多。 A.乐乐 B.欢欢 C.悦悦 D.无法确定 四、计算题(共6分) 21.(6分)计算。                                                             五、作图题(共6分) 22.(6分)画一画,涂一涂,比一比。 六、解答题(共48分) 23.(6分)下面是王奶奶的小菜园示意图。黄瓜占整个菜园的几分之一?茄子占整个菜园的几分之一?哪一部分大? 24.(6分)三位体育老师中,最高的和最矮的相差多少厘米? 25.(6分)先找出和的等值分数,再比较它们的大小。 26.(6分)齐齐和乐乐一起浇花。齐齐浇了全部的,乐乐浇了全部的,两人一共浇了全部的几分之几?还剩全部的几分之几没浇? 27.(6分)小芳用自己的零花钱给妈妈和爸爸买礼物,给妈妈买礼物花了这些钱的,给爸爸买礼物花了这些钱的,给妈妈和爸爸买礼物一共花了这些钱的几分之几?还剩下这些钱的几分之几? 28.(9分)运油—20可以释放3根加油管同时给空中“三剑客”加油。油舱中的油加给歼—20,的油加给歼—16,剩下的都加给歼—10C。 (1)歼—16和歼—20共加了油舱中几分之几的油? (2)歼—10C加了油舱中几分之几的油?哪架飞机加油最多? 29.(9分)班级要办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报,具体如下。 版块 名人名言 教师美誉 教师节的由来 辛勤的园丁 各部分占黑板报的几分之几 ? (1)“辛勤的园丁”比“教师美誉”少占黑板的,“辛勤的园丁”占黑板报的几分之几? (2)算式“”解决的是什么问题?并解答。 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第六单元 分数的初步认识(单元自测•基础卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共20分) 1.(2分)看图列式。 ( )=( )+( ) 【答案】 【分析】本题是求两个分数相加的和,把左右两边涂色份数用分数正确表示,列式计算即可。 【解答】两个长方形都平均分成5份,每份都表示;左边长方形涂色2份,表示分数;右边长方形涂色1份,表示分数;列式为: 2.(2分)下面图形中,涂色的小正方形是一个大正方形的,是整个图形的。 【答案】; 【分析】观察单个大正方形:每个大正方形正好可以平均分成4个和涂色部分大小相同的小正方形,因此涂色的小正方形是一个大正方形的;观察整个图形:3个大正方形两两重叠,去掉重复的部分后,判断整个图形一共包含小正方形的数量和涂色部分的数量,用分数表示即可。 【解答】由分析得出,涂色的小正方形是一个大正方形的,整个图形一共包含(个)小正方形,则涂色的小正方形是整个图形的。 3.(2分)明明和家人一起对家里的垃圾进行分类,爸爸分了这些垃圾的,明明分的与爸爸同样多。他俩一共分了这些垃圾的。 【答案】 【分析】明明分得与爸爸同样多,说明明明也分了这些垃圾的,把两个分数相加,就是他们一共分了全部垃圾的几分之几,列式计算即可。 【解答】+= 他俩一共分了这些垃圾的。 4.(2分)冬冬家有一块菜地,其中的种青菜,种萝卜,种白菜。青菜和萝卜一共占这块地的,白菜比萝卜多占这块地的。 【答案】; 【分析】求青菜和萝卜一共占这块地的几分之几,用加法,将和相加;求白菜比萝卜多占这块地的几分之几,用减法,将减去。 【解答】+= -= 5.(2分)如图,涂色部分是长方形的( )(用分数表示);如果涂色部分表示60,那么长方形表示( )。 【答案】 240 【分析】由图可知,左右两边的两个小三角形拼在一起与涂色的三角形一样大,可以看成把一个长方形,平均分成了4个三角形,涂色部分占其中的1份,用分数表示为,如果涂色部分表示60,求长方形的部分用60×4;以此答题即可。 【解答】根据分析可知: 60×4=240 如图,涂色部分是长方形的(用分数表示);如果涂色部分表示60,那么长方形表示240。 6.(2分)美术小组有男生4人,女生6人,男生人数占全组人数的,女生人数占全组人数的。 【答案】; 【分析】首先用男生人数加女生人数计算出总人数,求男生人数占全组人数的几分之几,男生人数就是分子,总人数就是分母;求女生人数占全组人数的几分之几,女生人数就是分子,总人数就是分母,据此解题。 【解答】4+6=10(人) 美术小组有男生4人,女生6人,男生人数占全组人数的,女生人数占全组人数的。 7.(2分)敦煌莫高窟第61窟的壁画《五台山图》,长13.45米,高3.42米,是敦煌壁画中规模最大的山水人物图。画横线的小数分别读作( )和( )。 【答案】十三点四五 三点四二 【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。 【解答】根据分析,13.45读作十三点四五;3.42读作三点四二。 8.(2分)看图写出下面分数的等值分数。              【答案】 【分析】把一个整体平均分成若干份,取其中的一份或几份,可以用分数表示。 【解答】左图,将长方形看作一个整体,平均分成6份,涂色了其中的3份,分数是,把3份拼成1份,则6份拼成2份,相当于整体被平均分为2份,涂色了其中的1份,分数是; 右图,将六边形看作一个整体,平均分成6份,涂色了其中的2份,分数是,把2份拼成1份,则6份拼成3份,相当于整体被平均分为3份,涂色了其中的1份,分数是。 。 9.(2分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )      ( ) 【答案】< < 【分析】根据题意,明确同分母分数比较大小,分子大的分数更大。同分子分数比较大小,分母大的分数反而小,以此答题即可。 【解答】根据分析可知: < < 10.(2分)美美过生日,她和好朋友笑笑和兰兰一块吃蛋糕,笑笑吃了蛋糕的,美美吃了蛋糕的,兰兰吃了蛋糕的,( )吃得最多,( )吃得最少。 【答案】美美 兰兰 【分析】分子都是1的分数比较大小,分母小的分数大;分母相同的分数比较大小,分子大的分数大;依此比较即可。 【解答】<< 所以,美美吃得最多,兰兰吃得最少。 二、判断题(共10分) 11.(2分)在、、,这四个分数中,最大。( ) 【答案】√ 【分析】分母相同的分数,分子大的分数大;分子相同的分数,分母小的分数大;据此比较大小即可。 【解答】,>,, 所以>,, 所以在、、,这四个分数中,最大。 故答案为:√ 12.(2分)把一张饼平均分成3份,每份是这张饼的。( ) 【答案】√ 【分析】根据分数的初步认识,把一张饼看作一个整体,平均分成3份,每份是这张饼的(如图)。据此判断。 【解答】根据分析可知: 把一张饼平均分成3份,每份是这张饼的。原题说法正确。 故答案为:√ 13.(2分)计算时,分母不变,只把分子相减。( ) 【答案】√ 【分析】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。据此判断。 【解答】= 计算时,分母不变,只把分子相减。说法正确。 故答案为:√ 14.(2分)一本书的价格是35.40元,这个小数读作:三十五点四十。( ) 【答案】× 【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此解答。 【解答】35.40读作:三十五点四零。原题说法错误。 故答案为:× 15.(2分)分数,用小数表示是0.7。( ) 【答案】√ 【分析】根据小数的初步认识,分母是10的分数可以用一位小数表示,分母是100的分数可以用两位小数表示……;如已知1元=10角,把1元平均分成10份,其中1份是1角,用分数表示是元,用小数表示是0.1元;其中的7份就是7角,用分数表示是元,用小数表示是0.7元;据此解答。 【解答】根据分析可知: 分数,用小数表示是0.7。原题说法正确。 故答案为:√ 三、选择题(共10分) 16.(2分)下面的阴影部分可以用表示的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】把一个图形平均分成几份,分母就是几;涂色部分占几份,分子就是几,用分数表示为几分之几。据此判断即可。 【解答】 A.,把这个大长方形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,用分数表示为。 B.,没有平均分,不能用分数表示。 C.,把这个大平行四边形平均分成4份,涂色部分占其中的3份,用分数表示为。 D.,把这个圆形平均分成5份,涂色部分占其中的3份,用分数表示为。 故答案为:C 17.(2分)贝贝用去一张纸的,小聪又用去一些后,现在还剩下这张纸的。小聪用去了这张纸的(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】因为贝贝和小聪用的是同一张纸,则将这张纸看作单位“1”,用1减去贝贝用去这张纸的,再减去还剩这张纸的,即可求出小聪用去了这张纸的几分之几。据此解答。 【解答】1--=-= 所以小聪用去了这张纸的。 故答案为:C 18.(2分)一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示(    )。 A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米 【答案】A 【分析】根据对小数的认识可知,对于长度单位表示的小数:整数部分表示米,小数点后第一位表示分米,小数点后第二位表示厘米。据此分析作答。 【解答】根据分析: 一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示5厘米。 故答案为:A 19.(2分)一条刚出生的蚕宝宝体长约厘米,3天后蚕宝宝的体长已经达到厘米,蚕宝宝的体长在这3天增加了(    )厘米。 A. B. C.6 D.8 【答案】A 【分析】蚕宝宝的体长这3天增加的长度=3天后蚕宝宝的体长-蚕宝宝出生时的体长。 【解答】增加长度:-=(厘米) 故答案为:A 20.(2分)三位同学有同样多的糖果,乐乐吃了自己糖果的,欢欢吃了自己糖果的,悦悦吃了自己糖果的,(    )剩下的糖果多。 A.乐乐 B.欢欢 C.悦悦 D.无法确定 【答案】C 【分析】根据三位同学有同样多的糖果,要求谁剩下的糖果多,吃得越多剩下的就越少,只需比较三个分数的大小,分数大的就吃得多;分子是1的分数,分母大,分数就小,分母小,分数就大,据此即可得出谁剩下的糖果多。 【解答】由分析得出, >> 所以,悦悦剩下的糖果多。 故答案为:C 四、计算题(共6分) 21.(6分)计算。                                                             【答案】;;;; 1;;; 【分析】同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减。据此解答。 【解答】 五、作图题(共6分) 22.(6分)画一画,涂一涂,比一比。 【答案】图见详解; <;> 【分析】(1)两个相同的正方形,把每个正方形看作一个整体,平均分成8份,每份是它的,左图5份涂色,即,右图7份涂色,即,再根据同分母的分数大小比较:分母相同的分数,分子大,分数就大,分子小,分数就小,对这两个分数进行比较,即可解答; (2)两个相同的长方形,左边的长方形平均分成4份,每份是它的,涂色其中的3份,表示;把右边的长方形平均分成8份,涂色其中的3份,表示,再根据同分子的分数大小比较:分母大,分数就小,分母小,分数就大,据此解答即可。 【解答】 六、解答题(共48分) 23.(6分)下面是王奶奶的小菜园示意图。黄瓜占整个菜园的几分之一?茄子占整个菜园的几分之一?哪一部分大? 【答案】;;黄瓜所占部分大 【分析】可看作将菜园平均分成2份,黄瓜占了其中1份;可看作将菜园平均分成4份,茄子占了其中1份。平均分成几,分母就是几,占了其中几份,分子就是几,据此写分数。从图上所占面积来看,黄瓜所占部分大。 【解答】答:黄瓜占整个菜园的,茄子占整个菜园的;黄瓜所占部分大。 24.(6分)三位体育老师中,最高的和最矮的相差多少厘米? 【答案】6厘米 【分析】根据题意可以将三位体育老师的身高单位换统一,然后进行比较,找出最高和最矮的,进行计算即可。 【解答】园园: 小恒:18个0.1米是1.8米, (厘米) 答:最高的和最矮的相差6厘米。 25.(6分)先找出和的等值分数,再比较它们的大小。 【答案】见详解 【分析】两个相同的长方形,其中一个长方形平均分成5份,将其中一份涂色就表示,再把每个平均分成3份,长方形一共平均分成了15份,涂色部分占3份表示,可得的等值分数为;另一个长方形平均分成3份,将其中的一份涂色表示,再把每个平均分成5份,长方形平均分成了15份,涂色部分占5份表示,可得的等值分数为,即可得和分数单位都为的等值分数,再比较两个等值分数即可。 【解答】 答:=,=,因为<,所以<。 26.(6分)齐齐和乐乐一起浇花。齐齐浇了全部的,乐乐浇了全部的,两人一共浇了全部的几分之几?还剩全部的几分之几没浇? 【答案】; 【分析】将加可算出两人一共浇了全部的几分之几;用1减两人浇的,就是剩下的,可将1看成再相减。同分母分数加减法,分母不变,将分子相加减即可。 【解答】 答:两人一共浇了全部的,还剩全部的没浇。 27.(6分)小芳用自己的零花钱给妈妈和爸爸买礼物,给妈妈买礼物花了这些钱的,给爸爸买礼物花了这些钱的,给妈妈和爸爸买礼物一共花了这些钱的几分之几?还剩下这些钱的几分之几? 【答案】; 【分析】要求给妈妈和爸爸买礼物一共花了这些钱的几分之几,将加上解答。用1减去给妈妈和爸爸买礼物一共花了这些钱的几分之几,即可求出还剩下这些钱的几分之几。 【解答】 答:给妈妈和爸爸买礼物一共花了这些钱的,还剩下这些钱的。 28.(9分)运油—20可以释放3根加油管同时给空中“三剑客”加油。油舱中的油加给歼—20,的油加给歼—16,剩下的都加给歼—10C。 (1)歼—16和歼—20共加了油舱中几分之几的油? (2)歼—10C加了油舱中几分之几的油?哪架飞机加油最多? 【答案】(1) (2) ;歼—10C加油最多 【分析】把整个油舱的油看作一个整体,求两架飞机一共加油的占比,直接将两架飞机加油的占比相加,同分母分数相加,分母不变,分子相加即可;求歼-10C加油的占比,用1减去前两架飞机加油的总占比;再比较三个分数大小,分母相同的分数,分子越大分数越大,就能判断哪架加油最多。 【解答】(1) 答:歼-16和歼-20共加了油舱中的油。 (2) 答:歼-10C加了油舱中的油,歼-10C加油最多。 29.(9分)班级要办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报,具体如下。 版块 名人名言 教师美誉 教师节的由来 辛勤的园丁 各部分占黑板报的几分之几 ? (1)“辛勤的园丁”比“教师美誉”少占黑板的,“辛勤的园丁”占黑板报的几分之几? (2)算式“”解决的是什么问题?并解答。 【答案】(1) (2)“名人名言”和“教师美誉”共占黑板报的几分之几? 【分析】(1)根据表格数据,“教师美誉”部分占黑板报的。题目已知“辛勤的园丁”比“教师美誉”少占,求“辛勤的园丁”占黑板报的几分之几,即求比少的数,用减法计算。 (2)算式中的对应表格中“名人名言”部分,对应表格中“教师美誉”部分。两个分数相加,表示求这两部分合起来占黑板报的几分之几,用加法计算。 【解答】(1) 答:“辛勤的园丁”占黑板报的。 (2)解决的问题:“名人名言”和“教师美誉”共占黑板报的几分之几? 答:“名人名言”和“教师美誉”共占黑板报的。 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第六单元 分数的初步认识(单元自测•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共20分) 1.(2分)看图列式。 ( )=( )+( ) 2.(2分)下面图形中,涂色的小正方形是一个大正方形的,是整个图形的。 3.(2分)明明和家人一起对家里的垃圾进行分类,爸爸分了这些垃圾的,明明分的与爸爸同样多。他俩一共分了这些垃圾的。 4.(2分)冬冬家有一块菜地,其中的种青菜,种萝卜,种白菜。青菜和萝卜一共占这块地的,白菜比萝卜多占这块地的。 5.(2分)如图,涂色部分是长方形的( )(用分数表示);如果涂色部分表示60,那么长方形表示( )。 6.(2分)美术小组有男生4人,女生6人,男生人数占全组人数的,女生人数占全组人数的。 7.(2分)敦煌莫高窟第61窟的壁画《五台山图》,长13.45米,高3.42米,是敦煌壁画中规模最大的山水人物图。画横线的小数分别读作( )和( )。 8.(2分)看图写出下面分数的等值分数。              9.(2分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )      ( ) 10.(2分)美美过生日,她和好朋友笑笑和兰兰一块吃蛋糕,笑笑吃了蛋糕的,美美吃了蛋糕的,兰兰吃了蛋糕的,( )吃得最多,( )吃得最少。 二、判断题(共10分) 11.(2分)在、、,这四个分数中,最大。( ) 12.(2分)把一张饼平均分成3份,每份是这张饼的。( ) 13.(2分)计算时,分母不变,只把分子相减。( ) 14.(2分)一本书的价格是35.40元,这个小数读作:三十五点四十。( ) 15.(2分)分数,用小数表示是0.7。( ) 三、选择题(共10分) 16.(2分)下面的阴影部分可以用表示的是(    )。 A. B. C. D. 17.(2分)贝贝用去一张纸的,小聪又用去一些后,现在还剩下这张纸的。小聪用去了这张纸的(    )。 A. B. C. D. 18.(2分)一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示(    )。 A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米 19.(2分)一条刚出生的蚕宝宝体长约厘米,3天后蚕宝宝的体长已经达到厘米,蚕宝宝的体长在这3天增加了(    )厘米。 A. B. C.6 D.8 20.(2分)三位同学有同样多的糖果,乐乐吃了自己糖果的,欢欢吃了自己糖果的,悦悦吃了自己糖果的,(    )剩下的糖果多。 A.乐乐 B.欢欢 C.悦悦 D.无法确定 四、计算题(共6分) 21.(6分)计算。                                                             五、作图题(共6分) 22.(6分)画一画,涂一涂,比一比。 六、解答题(共48分) 23.(6分)下面是王奶奶的小菜园示意图。黄瓜占整个菜园的几分之一?茄子占整个菜园的几分之一?哪一部分大? 24.(6分)三位体育老师中,最高的和最矮的相差多少厘米? 25.(6分)先找出和的等值分数,再比较它们的大小。 26.(6分)齐齐和乐乐一起浇花。齐齐浇了全部的,乐乐浇了全部的,两人一共浇了全部的几分之几?还剩全部的几分之几没浇? 27.(6分)小芳用自己的零花钱给妈妈和爸爸买礼物,给妈妈买礼物花了这些钱的,给爸爸买礼物花了这些钱的,给妈妈和爸爸买礼物一共花了这些钱的几分之几?还剩下这些钱的几分之几? 28.(9分)运油—20可以释放3根加油管同时给空中“三剑客”加油。油舱中的油加给歼—20,的油加给歼—16,剩下的都加给歼—10C。 (1)歼—16和歼—20共加了油舱中几分之几的油? (2)歼—10C加了油舱中几分之几的油?哪架飞机加油最多? 29.(9分)班级要办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报,具体如下。 版块 名人名言 教师美誉 教师节的由来 辛勤的园丁 各部分占黑板报的几分之几 ? (1)“辛勤的园丁”比“教师美誉”少占黑板的,“辛勤的园丁”占黑板报的几分之几? (2)算式“”解决的是什么问题?并解答。 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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