精品解析:北京一零一中2025-2026学年度第二学期期中考试 高一年级生物学(合格考)

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2026-04-23
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.43 MB
发布时间 2026-04-23
更新时间 2026-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-23
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来源 学科网

内容正文:

北京一零一中2025-2026学年度第二学期期中考试 高一年级生物学(合格考) 2026.04 考生须知 1.考生要在答题卡指定位置认真填写考试信息。 2.本试卷共6页,分为两个部分。第一部分为选择题,30个小题(共60分);第二部分为非选择题,5个小题(共40分)。 3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 4.考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回答题卡。 第一部分(选择题 共60分) 本部分共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题意要求的一项。 1. 在豌豆杂交实验中,为防止自花传粉应( ) A. 将花粉涂在雌蕊柱头上 B. 采集另一植株的花粉 C. 除去未成熟花的雄蕊 D. 人工传粉后套上纸袋 2. 果蝇作为实验材料所具备的优点,不包括(  ) A. 比较常见,具有危害性 B. 生长速度快,繁殖周期短 C. 具有易于区分的相对性状 D. 子代数目多,有利于获得客观的实验结果 3. 下列各对生物性状中,属于相对性状的是( ) A. 狗的短毛和狗的卷毛 B. 人的右利手和人的左利手 C. 豌豆的红花和豌豆的高茎 D. 羊的黑毛和兔的白毛 4. 番茄的红果色(R)对黄果色(r)为显性。可通过杂交实验鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子。下列植株不可用来做杂交鉴定的是(  ) A. 红果纯合子 B. 黄果纯合子 C. 该红果植株 D. 红果杂合子 5. 人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因(R和r)控制的。某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是(  ) A. RR、RR B. RR、Rr C. Rr、Rr D. Rr、rr 6. 一株基因型为Dd的小麦自交,后代的基因型有(  ) A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 7. 某生物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。该生物测交后代中,与两个亲本基因型都不同的个体所占的百分比是( ) A. 25% B. 50% C. 75% D. 100% 8. 一株基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的小麦自交,后代可能出现的基因型有(  ) A. 2种 B. 4种 C. 9种 D. 16种 9. 大豆的豆荚颜色有黑色和棕色,受一对等位基因控制,纯合黑色大豆与纯合棕色大豆杂交,F1表现为黑色。则 F1自交所得 F2中黑色与棕色的比例为(  ) A. 1:1 B. 3:1 C. 15:1 D. 1:3 10. 正常情况下,女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体分别为( ) A. 44,XX B. 44,XY C. 22,Y D. 22,X 11. 人类在正常情况下,男性的体细胞中常染色体的数目和性染色体为(  ) A. 22,X B. 22,Y C. 44,XX D. 44,XY 12. 下列遗传系谱图中,能够排除伴性遗传的是(  ) A. ① B. ④ C. ①③ D. ②④ 13. 一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自( ) A. 祖父 B. 祖母 C. 外祖父 D. 外祖母 14. 鸭蹼病患者手指粘连,某家系中该病只能由父亲遗传给儿子,该家系此致病基因位于( ) A. 常染色体 B. X染色体 C. Y染色体 D. 线粒体 15. 某生物的精原细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是(  ) A. 42、84、84 B. 84、42、84 C. 84、42、42 D. 42、42、84 16. 同源染色体是指(  ) A. 一条染色体复制形成的两条染色体 B. 减数分裂过程中联会的两条染色体 C. 形态特征大体相同的两条染色体 D. 分别来自父方和母方的两条染色体 17. 下图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于( ) A. 有丝分裂中期 B. 有丝分裂后期 C. 减数第一次分裂后期 D. 减数第二次分裂后期 18. 四分体是细胞在减数分裂过程中( ) A. 一对同源染色体配对时的四个染色单体 B. 互相配对的四条染色体 C. 大小形态相同的四条染色体 D. 两条染色体的四个染色单体 19. 减数分裂过程中,(姐妹)染色单体分开发生在 ( ) A. 减数分裂间期 B. 形成四分体时 C. 减数第一次分裂 D. 减数第二次分裂 20. 某动物的基因型为AABb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,那么另外三个精细胞的基因型分别是( ) A. Ab、Ab、Ab B. AB、Ab、Ab C. Ab、AB、AB D. AB、AB、AB 21. 进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是( ) A. 有丝分裂与受精作用 B. 细胞增殖与细胞分化 C. 减数分裂与受精作用 D. 减数分裂与有丝分裂 22. 有丝分裂和减数分裂的共同点是( ) A. 同源染色体联会 B. 子细胞染色体数目减半 C. 姐妹染色单体分开 D. 非同源染色体自由组合 23. 如图为显微镜下二倍体细叶百合(2n=24)花粉母细胞减数分裂某一时期的图像。该图像处于的时期是(  ) A. 减数分裂Ⅰ的中期 B. 减数分裂Ⅰ的后期 C. 减数分裂Ⅱ的中期 D. 减数分裂Ⅱ的后期 24. 肺炎链球菌转化实验中,使R细菌转化为S型细菌的转化因子是( ) A. 荚膜多糖 B. 蛋白质 C. R型细菌的DNA D. S型细菌的DNA 25. T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了( ) A. DNA是遗传物质 B. RNA是遗传物质 C. 蛋白质是遗传物质 D. 糖类是遗传物质 26. 下列关于DNA分子双螺旋结构主要特点的叙述,正确的是(  ) A. 核苷酸通过肽键互相连接 B. A与T配对,C与G配对 C. DNA分子的两条链方向相同 D. 碱基和磷酸交替排列在内侧 27. 若双链DNA分子一条链A:T:C:G = 1:2:3:4,则另一条链相应的碱基比是( ) A. 1:2:3:4 B. 4:3:2:1 C. 2:1:4:3 D. 1:1:1:1 28. 下列层次关系正确的是(  ) A. 染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B. 染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因 C. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D. 基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA 29. 一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链(  ) A. 是DNA母链的片段 B. 与DNA母链之一相同 C. 与DNA母链相同,但U取代T D. 与DNA母链完全不同 30. 在翻译过程中,密码子决定了蛋白质中的氨基酸种类。密码子位于( ) A. 基因上 B. DNA上 C. mRNA上 D. tRNA上 第二部分(非选择题 共40分) 本部分共5小题,共40分。 31. 科研人员从野生型水稻中筛选到一个叶片卷曲的突变型植株,对其光合特性及性状遗传进行研究。请回答问题: (1)科研人员用___________(试剂)提取叶绿体中的色素,对叶绿素含量进行测定,发现突变型植株叶片的叶绿素含量显著高于野生型植株叶片。 (2)科研人员进一步测定野生型和突变型植株叶片的一些光合参数,结果如下表。 品种 胞间CO2浓度(μmol/mol) 气孔开放程度(mmol/m2·s) 野生型 343.6 0.131 突变型 308.2 0.192 突变型植株叶片的光合速率明显高于野生型植株叶片,可能的原因有:突变型植株叶片的叶绿素含量高,以及___________。 (3)为确定该性状是否为稳定遗传性状,可采取的方法是让该突变型植株连续多代___________,若后代均不发生___________,可判断该植株为纯合子。将该突变型植株与野生型植株进行杂交,F1均为野生型,F2野生型:突变型=3:1.由这一结果可初步推测,该性状遗传由___________控制。 32. 豌豆是遗传学研究的理想材料,科研工作者用豌豆进行系列杂交实验。 (1)用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,结出的种子(F1)都是黄色圆粒。说明___________是显性性状。F1自交产生的F2中黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒数量比接近9:3:3:1。表明这两对相对性状由两对等位基因控制,且两对基因的遗传遵循___________定律。 (2)纯种白花豌豆与纯种紫花豌豆杂交,F1均开紫花。F1自交产生的F2中紫花与白花比例约为9∶7。说明豌豆花瓣的颜色受两对独立遗传的等位基因控制,可用下图解释。 ①请在答题纸的Ⅰ处写出基因型_______,在Ⅱ、Ⅲ处写出表型_______、_______。 ②下列选项中能解释豌豆花瓣颜色形成的分子机制的是___________。 a. b. 33. 我国科研人员发现一种配子育性低的大豆突变体,其编码蛋白G的基因发生突变导致育性下降。 (1)减数分裂是进行___________生殖的生物产生配子的重要方式。减数分裂Ⅰ___________期发生联会,形成的四分体中非姐妹染色单体经常发生片段交换。 (2)研究人员观察野生型和突变体花粉母细胞的减数分裂,部分结果如下图。 ①大豆是含40条染色体的二倍体作物。野生型经图B形成的子细胞中含有___________条染色体。 ②野生型图A中配对的两条染色体彼此分离,分别向细胞两极移动。突变体图A'中箭头所示染色体的行为导致产生染色体___________异常的配子,进而造成植株育性严重下降。 ③进一步研究表明,G基因突变导致四分体中非姐妹染色单体间未发生交叉,引起图A'中染色体行为异常。说明非姐妹染色单体间发生交叉不仅能___________配子的种类,还能维持四分体结构稳定,实现___________染色体的正常分离。 34. 科学家运用密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。请回答问题: (1)将两组大肠杆菌分别在15NH4Cl培养液和14NH4Cl 培养液中繁殖多代,培养液中的氮可被大肠杆菌用于合成四种__________分子,作为DNA复制的原料,最终得到含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌。 (2)实验一:从含 15N 的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代 DNA,混合后放在100 ℃条件下进行热变性处理,然后进行密度梯度离心,再测定离心管中混合的DNA单链含量,结果如图a所示。热变性处理导致DNA分子中碱基对之间的_______发生断裂,形成两条DNA单链,因此图a中出现两个峰。 (3)实验二:研究人员将含 15N 的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的 DNA(F1DNA),将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。若将未进行热变性处理的F1DNA进行密度梯度离心,则离心管中只出现一个条带。据此分析,F1DNA是由________(选填①~④中的序号)组成,做出此判断的依据是_______(选填⑤~⑦中的序号)。 ①两条15N-DNA 单链 ②两条14N-DNA 单链 ③两条既含 15N、又含有14N 的DNA单链 ④一条15N-DNA单链、一条14N-DNA单链 ⑤双链的F1DNA 密度梯度离心结果只有一个条带,排除“全保留复制” ⑥单链的F1DNA 密度梯度离心结果有两个条带,排除“弥散复制” ⑦图b与图a中两个峰的位置相同,支持“半保留复制” 35. 下图为真核细胞中蛋白质合成的部分过程示意图,②③④⑤为正在合成中的四条多肽链。请回答问题: (1)图中所示过程在遗传学上称为___________,需要___________作为原料。 (2)图中①是___________分子,其合成的主要场所是___________,催化合成①的酶是___________。 (3)图中②③④⑤最终形成的蛋白质通常是___________(相同、不同)的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京一零一中2025-2026学年度第二学期期中考试 高一年级生物学(合格考) 2026.04 考生须知 1.考生要在答题卡指定位置认真填写考试信息。 2.本试卷共6页,分为两个部分。第一部分为选择题,30个小题(共60分);第二部分为非选择题,5个小题(共40分)。 3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 4.考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回答题卡。 第一部分(选择题 共60分) 本部分共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题意要求的一项。 1. 在豌豆杂交实验中,为防止自花传粉应( ) A. 将花粉涂在雌蕊柱头上 B. 采集另一植株的花粉 C. 除去未成熟花的雄蕊 D. 人工传粉后套上纸袋 【答案】C 【解析】 【分析】豌豆花是两性花,在未开放时,它的花粉会落在同一朵花的雌蕊的柱头上,从而完成受粉。这种传粉方式叫作自花传粉,也叫自交。 【详解】ABCD、豌豆是自花传粉、闭花授粉植物,杂交实验中为防止自花授粉,应在花蕊期,即未成熟时去掉雄蕊。豌豆异花授粉的过程。首先去雄,先除去未成熟花的全部雄蕊;然后套袋,待雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉,撒在去雄花的雌蕊柱头上,再套上纸袋。ABD错误,C正确。 故选C。 2. 果蝇作为实验材料所具备的优点,不包括(  ) A. 比较常见,具有危害性 B. 生长速度快,繁殖周期短 C. 具有易于区分的相对性状 D. 子代数目多,有利于获得客观的实验结果 【答案】A 【解析】 【分析】由于果蝇具有生长速度快、繁殖周期短,身体较小、所需培养空间小,具有易于区分的相对性状,子代数目多、有利于获得客观的实验结果等优点,果蝇常用作生物科学研究的实验材料。 【详解】A、果蝇比较常见,具有危害性,不是果蝇作为遗传学实验材料所具备的优点之一,A符合题意; B、果蝇容易培养,繁殖周期短,是果蝇作为遗传学实验材料所具备的优点之一,B不符合题意; C、具有易于区分的相对性状,是果蝇作为遗传学实验材料所具备的优点之一,C不符合题意; D、果蝇子代数目多,有利于获得客观的实验结果,是果蝇作为遗传学实验材料所具备的优点之一,D不符合题意。 故选A。 3. 下列各对生物性状中,属于相对性状的是( ) A. 狗的短毛和狗的卷毛 B. 人的右利手和人的左利手 C. 豌豆的红花和豌豆的高茎 D. 羊的黑毛和兔的白毛 【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型,判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。 【详解】A、狗的短毛和狗的卷毛不是同一性状,不属于相对性状,A错误; B、人的右利手和人的左利手是同种生物相同性状的不同表现类型,属于相对性状,B正确; C、豌豆的红花和豌豆的高茎不是同一性状,不属于相对性状,C错误; D、羊的黑毛和兔的白毛不是同种生物,不属于相对性状,D错误。 故选B。 4. 番茄的红果色(R)对黄果色(r)为显性。可通过杂交实验鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子。下列植株不可用来做杂交鉴定的是(  ) A. 红果纯合子 B. 黄果纯合子 C. 该红果植株 D. 红果杂合子 【答案】A 【解析】 【详解】A、由于红果纯合子的基因型为RR,所以无论该红果基因型是RR还是Rr,与红果纯合子杂交后代都是红果(R_),故不能通过与红果纯合子杂交来鉴定,A错误; B、黄果纯合子的基因型为rr,红果植株基因型(RR或Rr)可通过与黄果纯合子杂交来鉴定,如果后代都是红果,则该红果植株是纯合子;如果后代有红果也有黄果,则该红果植株是杂合子,B正确; C、可通过该红果植株自交来鉴定,如果后代都是红果,则该红果植株是纯合子;如果后代有红果也有黄果,则该红果植株是杂合子,C正确; D、可通过与红果杂合子杂交来鉴定,如果后代都是红果,则该红果植株是纯合子;如果后代有红果也有黄果,则该红果植株是杂合子,D正确。 5. 人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因(R和r)控制的。某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是(  ) A. RR、RR B. RR、Rr C. Rr、Rr D. Rr、rr 【答案】C 【解析】 【详解】根据父母都能卷舌而后代不能卷舌,说明发生了性状分离,可判断能卷舌对不能卷舌为显性.因此,不能卷舌的基因型为rr,其父母都能卷舌的基因型都为Rr。 【考点定位】基因的分离规律的实质及应用 6. 一株基因型为Dd的小麦自交,后代的基因型有(  ) A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 【答案】C 【解析】 【详解】基因型为Dd的小麦为杂合子,Dd减数分裂产生D、d两种配子,雌雄配子随机结合,后代有DD、Dd、dd三种基因型,C正确,ABD错误。 7. 某生物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。该生物测交后代中,与两个亲本基因型都不同的个体所占的百分比是( ) A. 25% B. 50% C. 75% D. 100% 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、基因型为AaBb的个体测交,亲代为AaBb×aabb,后代中与亲本基因型不同的个体(aaBb、Aabb)所占的比例是50%,A错误; B、基因型为AaBb的个体测交,根据基因自由组合定律,亲代为AaBb×aabb,后代的基因型及比例为:AaBb:aaBb:Aabb:aabb=1:1:1:1,后代中与亲本基因型都不同的个体(aaBb、Aabb)所占的比例是50%,B正确; C、后代的基因型及比例为:AaBb:aaBb:Aabb:aabb=1:1:1:1,后代中与亲本基因型不同的个体(aaBb、Aabb)所占的比例是50%,C错误; D、该生物测交后代中,与两个亲本基因型都不同的个体所占的百分比是50%,D错误。 故选B。 8. 一株基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的小麦自交,后代可能出现的基因型有(  ) A. 2种 B. 4种 C. 9种 D. 16种 【答案】C 【解析】 【详解】由于A、a和B、b独立遗传,因此遵循自由组合定律,基因型为AaBb个体自交,可以转化成2个分离定律:Aa×Aa→AA:Aa:aa=1:2:1,Bb×Bb→BB:Bb:bb=1:2:1,考虑2对等位基因AaBb自交后代的基因型是3×3=9种,C正确,ABD错误。 故选C。 9. 大豆的豆荚颜色有黑色和棕色,受一对等位基因控制,纯合黑色大豆与纯合棕色大豆杂交,F1表现为黑色。则 F1自交所得 F2中黑色与棕色的比例为(  ) A. 1:1 B. 3:1 C. 15:1 D. 1:3 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】大豆的豆荚颜色有黑色和棕色,受一对等位基因控制,设相关基因是A/a,纯合黑色大豆与纯合棕色大豆杂交,F1表现为黑色,说明黑色是显性,亲本为AA×aa,子一代是Aa,F1自交所得 F2中A-∶aa=3∶1,黑色与棕色的比例为3:1,B正确,ACD错误。 故选B。 10. 正常情况下,女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体分别为( ) A. 44,XX B. 44,XY C. 22,Y D. 22,X 【答案】D 【解析】 【分析】人类的性别决定方式为XY型,人体体细胞中含有46条染色体,其中男性的染色体组成为44+XY,女性的染色体组成为44+XX。 【详解】女性的染色体组成为44+XX,所以卵原细胞中染色体组成为44+XX,减数第一次分裂结束形成的次级卵母细胞染色体组成为为22+X,减数第二次分裂染色体着丝粒分开后,形成的子细胞中染色体组成为22+X,常染色体的数目为22条,性染色体为X。ABC错误,D正确。 故选D。 11. 人类在正常情况下,男性的体细胞中常染色体的数目和性染色体为(  ) A. 22,X B. 22,Y C. 44,XX D. 44,XY 【答案】D 【解析】 【详解】A、正常人体体细胞中常染色体为22对共44条,22条是生殖细胞中的常染色体数目,且男性体细胞性染色体并非仅含X,A错误; B、22条为生殖细胞的常染色体数目,男性体细胞性染色体共有2条,并非仅含Y,B错误; C、性染色体组成为XX是正常女性体细胞的特征,不是男性体细胞的性染色体组成,C错误; D、正常男性体细胞中,常染色体共44条(22对),性染色体为异型的XY,符合男性体细胞的染色体组成规律,D正确。 12. 下列遗传系谱图中,能够排除伴性遗传的是(  ) A. ① B. ④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【分析】人类遗传病的遗传方式:根据遗传系谱图推测,“无中生有”是隐性,“无”指的是父母均不患病,“有”指的是子代中有患病个体;隐性遗传看女病,后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传.“有中生无”是显性,“有”指的是父母患病,“无”指的是后代中有正常个体;显性遗传看男病,儿子正常母亲患病为常染色体遗传,母女都患病为伴X染色体遗传.母亲和女儿都正常,遗传病只在男子之间遗传的话,极有可能是伴Y染色体遗传。 【详解】A、图①中父母正常,而女儿都有患病,则必定属于常染色体隐性遗传病,A正确; B、图④中父亲患病,而子女都有正常个体,则可能属于伴X隐性遗传病,B错误; C、图③中母亲患病,儿子也患病,则可能属于伴X隐性遗传病,C错误; D、图②中父母都正常,而子女中儿子患病,则可能属于伴X隐性遗传病,也可能属于常染色体隐性遗传病,D错误。 故选A。 13. 一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自( ) A. 祖父 B. 祖母 C. 外祖父 D. 外祖母 【答案】D 【解析】 【分析】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,男性患者的X染色体只能来自其母亲。 【详解】已知色盲是伴X隐性遗传病,则该红绿色盲男孩的基因型是XbY,其致病基因Xb一定来自于他的妈妈(而与父亲无关,父亲提供的是Y),但是母亲正常,所以母亲的基因型是XBXb,而母亲的X染色体一条来自外祖父,一条来自外祖母,外祖父色觉正常,所以母亲携带的色盲基因只能来自外祖母,即男孩的色盲基因最终来自外祖母,D正确,ABC错误。 故选D。 14. 鸭蹼病患者手指粘连,某家系中该病只能由父亲遗传给儿子,该家系此致病基因位于( ) A. 常染色体 B. X染色体 C. Y染色体 D. 线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】遗传病遗传方式的判断:无中生有是隐性,隐性遗传找女病,女病父子都病,很有可能为伴性;若其父子有正常的 ,一定是常染色体上的遗传病。 有中生无是显性,显性遗传找男病,男病母子都病,很有可能是伴性;若其母女有正常的,一定为常染色体上的遗传病。 人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病: (1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病); (2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病; (3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。 【详解】ABCD、根据题干信息:鸭蹼病患者手指粘连,某家系中该病只能由父亲遗传给儿子,判断该家系此致病基因位于Y染色体,ABD错误,C正确。 故选C。 15. 某生物的精原细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是(  ) A. 42、84、84 B. 84、42、84 C. 84、42、42 D. 42、42、84 【答案】B 【解析】 【分析】减数第一次分裂间期:染色体复制染色体复制减数第一次分裂:前期。联会,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;中期,同源染色体成对的排列在赤道板上;后期,同源染色体分离非同源染色体自由组合;末期,细胞质分裂。核膜,核仁重建纺锤体和染色体消失。减数第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期,染色体形态固定,数目清晰;后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。 【详解】某精原细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂形成四分体时,会有21个四分体,由于此时经过了DNA复制,所有细胞内每条染色体上含有两个染色单体,此时细胞内含有的染色单体数目为84个,染色单体数等于DNA的数目,复制后染色体数目并未随着DNA的增加而增加,染色体数目依然为42个,即在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内含有的染色体、染色单体和DNA分子数依次是42、84、84个,B正确,ACD错误。 故选B。 16. 同源染色体是指(  ) A. 一条染色体复制形成的两条染色体 B. 减数分裂过程中联会的两条染色体 C. 形态特征大体相同的两条染色体 D. 分别来自父方和母方的两条染色体 【答案】B 【解析】 【详解】A、一条染色体复制形成的两条染色体是姐妹染色单体分离后形成的相同染色体,不属于同源染色体,A错误; B、联会是同源染色体特有的行为,减数分裂过程中联会的两条染色体一定是同源染色体,B正确; C、形态特征大体相同的两条染色体不一定是同源染色体,例如姐妹染色单体分离后形成的两条染色体形态完全相同,但不属于同源染色体,C错误; D、分别来自父方和母方的两条染色体不一定是同源染色体,例如来自父方的1号染色体和来自母方的2号染色体,不属于同源染色体,D错误。 17. 下图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于( ) A. 有丝分裂中期 B. 有丝分裂后期 C. 减数第一次分裂后期 D. 减数第二次分裂后期 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 【详解】图示细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,C正确,ABD错误。 故选C。 18. 四分体是细胞在减数分裂过程中( ) A. 一对同源染色体配对时的四个染色单体 B. 互相配对的四条染色体 C. 大小形态相同的四条染色体 D. 两条染色体的四个染色单体 【答案】A 【解析】 【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子。 【详解】在减数第一次分裂过程中,同源染色体发生联会,联会的一对同源染色体上含有4条染色单体,称为一个四分体。因此一个四分体就是指在减数分裂过程中,同源染色体配对,联会后每对同源染色体中含有四条染色单体,即A正确。 故选D。 19. 减数分裂过程中,(姐妹)染色单体分开发生在 ( ) A. 减数分裂间期 B. 形成四分体时 C. 减数第一次分裂 D. 减数第二次分裂 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程: ①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为姐妹染色体,并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极。即D正确,ABC错误。 故选D。 20. 某动物的基因型为AABb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,那么另外三个精细胞的基因型分别是( ) A. Ab、Ab、Ab B. AB、Ab、Ab C. Ab、AB、AB D. AB、AB、AB 【答案】B 【解析】 【分析】一个AaBb的精原细胞可以产生4个精子,2种类型;一个AaBb的卵原细胞只能产生1个卵细胞,1种类型。 【详解】一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂,可以产生4个精子,两两相同,且不同种的精子中含有体细胞中相应的等位基因。故与AB来自同一个次级精母细胞的基因型为AB,来自另一个次级精母细胞的精子均为ab。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 21. 进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是( ) A. 有丝分裂与受精作用 B. 细胞增殖与细胞分化 C. 减数分裂与受精作用 D. 减数分裂与有丝分裂 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。 【详解】ABCD、经过减数分裂,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半,经过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半来自父方,一半来自母方。故减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的,ABD错误,C正确。 故选C。 22. 有丝分裂和减数分裂的共同点是( ) A. 同源染色体联会 B. 子细胞染色体数目减半 C. 姐妹染色单体分开 D. 非同源染色体自由组合 【答案】C 【解析】 【分析】同源染色体:减数第一次分裂期开始不久,初级精母细胞中原来分散的同源染色体进行两两配对。配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。 【详解】A、有丝分裂没有同源染色体的联会,A错误; B、有丝分裂产生的子细胞与亲代细胞中染色体数目相同,染色体没有减半,B错误; C、有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都有着丝粒分裂,姐妹染色单体分开的过程,C正确; D、有丝分裂没有非同源染色体自由组合的过程,D错误。 故选C。 23. 如图为显微镜下二倍体细叶百合(2n=24)花粉母细胞减数分裂某一时期的图像。该图像处于的时期是(  ) A. 减数分裂Ⅰ的中期 B. 减数分裂Ⅰ的后期 C. 减数分裂Ⅱ的中期 D. 减数分裂Ⅱ的后期 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂前的间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建,纺锤体和染色体消失。 【详解】细胞中着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,染色体数目加倍,此时细胞中含有两个染色体组处于减数分裂Ⅱ后期,ABC错误,D正确。 故选D。 24. 肺炎链球菌转化实验中,使R细菌转化为S型细菌的转化因子是( ) A. 荚膜多糖 B. 蛋白质 C. R型细菌的DNA D. S型细菌的DNA 【答案】D 【解析】 【详解】S型细菌的DNA携带遗传信息,可进入R型细菌并改变其性状,实验证实其为转化因子,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 25. T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了( ) A. DNA是遗传物质 B. RNA是遗传物质 C. 蛋白质是遗传物质 D. 糖类是遗传物质 【答案】A 【解析】 【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。 【详解】噬菌体属于DNA病毒,只含有DNA和蛋白质,而且噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌,蛋白质外壳留在细菌外,根据噬菌体侵染细菌之后的后续放射性分析发现子代噬菌体中检测到了32P的放射性,而没有检测到35S的放射性,由此证明了DNA才是在亲子代之间有连续性的物质,因此该实验证明DNA是遗传物质。即A正确。 故选A。 26. 下列关于DNA分子双螺旋结构主要特点的叙述,正确的是(  ) A. 核苷酸通过肽键互相连接 B. A与T配对,C与G配对 C. DNA分子的两条链方向相同 D. 碱基和磷酸交替排列在内侧 【答案】B 【解析】 【分析】DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、核苷酸通过磷酸二酯键互相连接,A错误; B、在DNA分子双螺旋结构中,碱基通过氢键连接形成碱基对且遵循碱基互补配对原则,A与T配对,C与G配对,B正确; C、DNA分子的两条链方向相反,C错误; D、碱基和磷酸交替排列在外侧,D错误。 故选B。 27. 若双链DNA分子一条链A:T:C:G = 1:2:3:4,则另一条链相应的碱基比是( ) A. 1:2:3:4 B. 4:3:2:1 C. 2:1:4:3 D. 1:1:1:1 【答案】C 【解析】 【分析】在脱氧核糖核酸分子中,含氮碱基为腺嘌呤(A),鸟嘌呤(G),胞嘧啶(C)和胸腺嘧啶(T)。每一种碱基与一个糖和一个磷酸结合形成一种核苷酸。在其双链螺旋结构中,磷酸-糖-磷酸-糖的序列,构成了多苷酸主链。在主链内侧连结着碱基,但一条链上的碱基必须与另一条链上的碱基以相对应的方式存在,即腺嘌呤对应胸腺嘧啶(A对T或T对A)鸟嘌呤对应胞嘧啶(C对G或G对C)形成碱慕对,这种排布方式叫碱基互补原则,即A=T,C=G。 【详解】依据碱基互补配对原则,若双链DNA分子的一条链A:T:C:G=1:2:3:4,则另一条链A:T:C:G=2:1:4:3, A、B、D均错误,C正确。 故选C。 28. 下列层次关系正确的是(  ) A. 染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B. 染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因 C. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D. 基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA 【答案】A 【解析】 【分析】基因与DNA分子、染色体、核苷酸的关系:(1)基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。(2)基因在染色体上呈线性排列;(3)基因的基本组成单位是脱氧核苷酸。 【详解】染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是基因的载体,基因是具有遗传效应的DNA片段,而脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位。因此层次关系为染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸,A正确,BCD错误。 故选A。 29. 一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链(  ) A. 是DNA母链的片段 B. 与DNA母链之一相同 C. 与DNA母链相同,但U取代T D. 与DNA母链完全不同 【答案】B 【解析】 【分析】DNA在进行复制的时,碱基对间的氢键断裂,双链解旋分开,以每条链作为模板在其上合成互补链,经过一系列酶(DNA聚合酶、解旋酶等)的作用生成两个新的DNA分子,每个子代DNA分子的两条链中都有一条来自亲代DNA,一条是新合成的。 【详解】A、由于DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程,所以DNA复制完毕后,得到的DNA子链不可能是DNA母链的片段,A错误; B、由于DNA复制是半保留复制,因此复制完毕,新形成的DNA子链与DNA模板链互补,与母链之一相同,B正确; C、DNA复制时遵循碱基互补配对,A与T配对,G与C配对,新形成的DNA子链与DNA模板链互补,另一条母链相同,C错误; D、由于复制是以DNA的双链为模板,遵循碱基互补配对原则,所以新形成的DNA子链与DNA模板链互补,与母链之一相同,D错误。 故选B。 30. 在翻译过程中,密码子决定了蛋白质中的氨基酸种类。密码子位于( ) A. 基因上 B. DNA上 C. mRNA上 D. tRNA上 【答案】C 【解析】 【分析】密码子是mRNA上三个相邻的碱基,可直接决定蛋白质中的氨基酸种类。 【详解】A、基因是DNA上有遗传效应的片段,储存遗传信息,但密码子并不位于基因上,A不符合题意; B、DNA是转录的模板,其碱基序列通过转录生成mRNA,但密码子存在于mRNA上,而非DNA上,B不符合题意; C、密码子是mRNA上三个相邻的碱基,直接决定蛋白质中的氨基酸种类,C符合题意; D、tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子配对,D不符合题意; 故选C。 第二部分(非选择题 共40分) 本部分共5小题,共40分。 31. 科研人员从野生型水稻中筛选到一个叶片卷曲的突变型植株,对其光合特性及性状遗传进行研究。请回答问题: (1)科研人员用___________(试剂)提取叶绿体中的色素,对叶绿素含量进行测定,发现突变型植株叶片的叶绿素含量显著高于野生型植株叶片。 (2)科研人员进一步测定野生型和突变型植株叶片的一些光合参数,结果如下表。 品种 胞间CO2浓度(μmol/mol) 气孔开放程度(mmol/m2·s) 野生型 343.6 0.131 突变型 308.2 0.192 突变型植株叶片的光合速率明显高于野生型植株叶片,可能的原因有:突变型植株叶片的叶绿素含量高,以及___________。 (3)为确定该性状是否为稳定遗传性状,可采取的方法是让该突变型植株连续多代___________,若后代均不发生___________,可判断该植株为纯合子。将该突变型植株与野生型植株进行杂交,F1均为野生型,F2野生型:突变型=3:1.由这一结果可初步推测,该性状遗传由___________控制。 【答案】(1)无水乙醇 (2)CO2利用效率提高(或气孔开放程度高,胞间CO2浓度低) (3) ①. 自交 ②. 性状分离 ③. 一对等位基因 【解析】 【小问1详解】 光合色素提取中需要用无水乙醇作为溶解色素的提取剂。 【小问2详解】 分析题表可知,突变型植株的气孔导度大于野生型植株,胞间浓度CO2低于野生型植株,说明突变型植株的CO2利用效率较野生型有所提高,叶片的光合速率更高。 【小问3详解】 纯合子自交后代不会发生性状分离,能稳定遗传,故可让该突变型植株连续多代自交,若后代均不发生性状分离,就可判断该植株为纯合子。对于杂交实验结果F2野生型:突变型=3:1,这符合孟德尔一对相对性状杂交实验中杂合子自交后代的性状分离比。根据基因分离定律,可初步推测该性状遗传由一对等位基因控制。 32. 豌豆是遗传学研究的理想材料,科研工作者用豌豆进行系列杂交实验。 (1)用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,结出的种子(F1)都是黄色圆粒。说明___________是显性性状。F1自交产生的F2中黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒数量比接近9:3:3:1。表明这两对相对性状由两对等位基因控制,且两对基因的遗传遵循___________定律。 (2)纯种白花豌豆与纯种紫花豌豆杂交,F1均开紫花。F1自交产生的F2中紫花与白花比例约为9∶7。说明豌豆花瓣的颜色受两对独立遗传的等位基因控制,可用下图解释。 ①请在答题纸的Ⅰ处写出基因型_______,在Ⅱ、Ⅲ处写出表型_______、_______。 ②下列选项中能解释豌豆花瓣颜色形成的分子机制的是___________。 a. b. 【答案】(1) ①. 黄色和圆粒   ②. 自由组合 (2) ①. AaBb ②. 紫花 ③. 白花  ④. a  【解析】 【小问1详解】 用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,结出的种子(F1)都是黄色圆粒,说明黄色和圆粒是显性性状。自由组合定律的实质是减数分裂形成配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合,F1自交产生的F2中黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒数量比接近9:3:3:1,说明两对等位基因位于两对同源染色体上,说明两对基因的遗传遵循自由组合定律。 【小问2详解】 ①亲本基因型是AABB和aabb,则I处F1基因型是AaBb;F2中紫花与白花的比例约为9:7,说明紫花基因型是A-B-,白花包括A-bb、aaB-和aabb,配子AB和AB结合形成Ⅱ,基因型是AABB,表现为紫花。配子Ab和Ab结合形成Ⅲ,基因型是AAbb,表现为白花。 ②紫花基因型是A-B-,白花包括A-bb、aaB-和aabb,说明紫花同时有A和B基因,结合图示分析,b中B基因的存在抑制中间物质(白色)转变为花青素(紫色)不满足要求,a中基因A和B同时存在时前体物质(白色)会转变为中间物质(白色),最终转变为花青素(紫色)。 33. 我国科研人员发现一种配子育性低的大豆突变体,其编码蛋白G的基因发生突变导致育性下降。 (1)减数分裂是进行___________生殖的生物产生配子的重要方式。减数分裂Ⅰ___________期发生联会,形成的四分体中非姐妹染色单体经常发生片段交换。 (2)研究人员观察野生型和突变体花粉母细胞的减数分裂,部分结果如下图。 ①大豆是含40条染色体的二倍体作物。野生型经图B形成的子细胞中含有___________条染色体。 ②野生型图A中配对的两条染色体彼此分离,分别向细胞两极移动。突变体图A'中箭头所示染色体的行为导致产生染色体___________异常的配子,进而造成植株育性严重下降。 ③进一步研究表明,G基因突变导致四分体中非姐妹染色单体间未发生交叉,引起图A'中染色体行为异常。说明非姐妹染色单体间发生交叉不仅能___________配子的种类,还能维持四分体结构稳定,实现___________染色体的正常分离。 【答案】(1) ①. 有性     ②. 前   (2) ①. 20 ②. 数目 ③. 增加 ④. 同源      【解析】 【小问1详解】 减数分裂是进行有性生殖的生物产生配子的重要方式,减数第一次分裂前期同源染色体发生联会,形成的四分体中非姐妹染色单体经常发生片段交换,这种互换属于基因重组。 【小问2详解】 ①大豆是含40条染色体的二倍体作物。图B所示细胞处于减数第二次分裂末期,该细胞形成的子细胞是精子,其中含有20条染色体。 ②图A'中箭头所示染色体没有均分到子细胞,导致产生染色体数目异常的配子,导致植株在联会时发生紊乱而使育性严重下降。 ③由题意可知,G基因突变导致四分体中非姐妹染色单体间未发生交叉,引起图A'中染色体行为异常,说明交叉互换可维持四分体结构的稳定,从而实现同源染色体的正常分离,同时,交叉互换属于基因重组,可增加配子的种类。 34. 科学家运用密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。请回答问题: (1)将两组大肠杆菌分别在15NH4Cl培养液和14NH4Cl 培养液中繁殖多代,培养液中的氮可被大肠杆菌用于合成四种__________分子,作为DNA复制的原料,最终得到含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌。 (2)实验一:从含 15N 的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代 DNA,混合后放在100 ℃条件下进行热变性处理,然后进行密度梯度离心,再测定离心管中混合的DNA单链含量,结果如图a所示。热变性处理导致DNA分子中碱基对之间的_______发生断裂,形成两条DNA单链,因此图a中出现两个峰。 (3)实验二:研究人员将含 15N 的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的 DNA(F1DNA),将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。若将未进行热变性处理的F1DNA进行密度梯度离心,则离心管中只出现一个条带。据此分析,F1DNA是由________(选填①~④中的序号)组成,做出此判断的依据是_______(选填⑤~⑦中的序号)。 ①两条15N-DNA 单链 ②两条14N-DNA 单链 ③两条既含 15N、又含有14N 的DNA单链 ④一条15N-DNA单链、一条14N-DNA单链 ⑤双链的F1DNA 密度梯度离心结果只有一个条带,排除“全保留复制” ⑥单链的F1DNA 密度梯度离心结果有两个条带,排除“弥散复制” ⑦图b与图a中两个峰的位置相同,支持“半保留复制” 【答案】 ①. 脱氧核糖核苷酸 ②. 氢键 ③. ④ ④. ⑤⑥⑦ 【解析】 【分析】DNA的复制是半保留复制,即以亲代DNA分子的每条链为模板,合成相应的子链,子链与对应的母链形成新的DNA分子,这样一个DNA分子经复制形成两个子代DNA分子,且每个子代DNA分子都含有一条母链。分析题图:图a:从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA,即一个2条链15N的DNA分子和一个2 条链都是14N的DNA分子,混合后放在100℃条件下进行热变性处理,成单链,然后进行密度梯度离心,应该含有2个条带,1个14N条带,1个15N条带;图b:将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养,因合成DNA的原料中含14N,所以新合成的DNA链均含14N,根据半保留复制的特点,第一代的2个DNA分子都应一条链含15N,一条链含14N。 【详解】(1)脱氧核糖核苷酸分子是DNA复制的原料,且脱氧核糖核苷酸组成元素是C、H、O、N、P,因此培养液中的氮可被大肠杆菌用于合成四种脱氧核糖核苷酸。 (2)DNA分子中碱基对之间以氢键相连,热变性处理导致DNA分子中碱基对之间的氢键发生断裂,形成两条DNA单链。 (3)将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养,因合成DNA的原料中含14N,所以新合成的DNA链均含14N,根据半保留复制的特点,第一代的2个DNA分子都应一条链含15N,一条链含14N(④)。若将未进行热变性处理的F1DNA进行密度梯度离心,则离心管中只出现一个条带,将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心,则离心管中出现的两种条带,即14N条带和15N条带,对应图b中的两个峰。若为全保留复制,则双链的F1DNA,1个DNA分子是两条链都14N,1个DNA分子是两条链都15N,密度梯度离心结果有2个条带,1个14N条带,1个15N条带,而本实验双链的F1DNA密度梯度离心结果只有一个条带,排除“全保留复制”( ⑤);若为分散复制则单链的F1DNA密度梯度离心结果只有1个条带,而本实验单链的F1DNA密度梯度离心结果有两个条带,排除“弥散复制”( ⑥);从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA,即一个2条链15N的DNA分子和一个2 条链都是14N的DNA分子,混合后放在100℃条件下进行热变性处理,成单链,然后进行密度梯度离心,应该含有2个条带,1个14N条带,1个15N条带,如图a,将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养,因合成DNA的原料中含14N,所以新合成的DNA链均含14N。根据半保留复制的特点,第一代的2个DNA分子都应一条链含15N,一条链含14N,如图b,图b与图a中两个峰的位置相同,支持“半保留复制”( ⑦)。 【点睛】解答本题的关键是掌握DNA分子复制方式,能够根据题干信息推断每一代DNA分子中含14N的DNA分子数目和含15N的DNA分子数目,再进行相关的计算。 35. 下图为真核细胞中蛋白质合成的部分过程示意图,②③④⑤为正在合成中的四条多肽链。请回答问题: (1)图中所示过程在遗传学上称为___________,需要___________作为原料。 (2)图中①是___________分子,其合成的主要场所是___________,催化合成①的酶是___________。 (3)图中②③④⑤最终形成的蛋白质通常是___________(相同、不同)的。 【答案】(1) ①. 翻译 ②. 氨基酸 (2) ①. mRNA ②. 细胞核 ③. RNA聚合酶 (3)相同 【解析】 【小问1详解】 图示为翻译过程,该过程,以mRNA为模板,以氨基酸为原料,在核糖体上合成肽链。 【小问2详解】 图中①是mRNA,是主要在细胞核内以DNA为模板转录形成的。催化其合成的酶为RNA聚合酶 【小问3详解】 图中②③④⑤最终形成的蛋白质通常是相同的,因为控制它们合成的模板(mRNA)相同。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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