清单01 化学基本概念与化学用语(抢分清单)(黑吉辽蒙专用)2026年高考化学终极冲刺讲练测
2026-04-23
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2份
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41页
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 物质的分类及转化,化学用语,物质的量,离子反应,氧化还原反应 |
| 使用场景 | 高考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省,吉林省,辽宁省,内蒙古自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.59 MB |
| 发布时间 | 2026-04-23 |
| 更新时间 | 2026-04-23 |
| 作者 | 水木清华化学工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·冲刺讲练测 |
| 审核时间 | 2026-04-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57496532.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“技法-误区-题型”三维架构系统突破化学基本概念与化学用语,强化化学观念与科学思维,实现从基础到应用的逻辑闭环。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|解题技法精讲|6技法|STSE四步解题模型、方程式书写四步法、离子方程式判断四原则|从概念原理到解题步骤,构建“证据-推理-符号”思维链|
|常见误区破解|10误区|10类高频易错点避坑指南,如化学用语规范、反应类型判断|针对概念混淆点,强化物质组成与变化的本质认知|
|题型强化训练|4题型(含区域模拟题)|分类对应技法,覆盖STSE判断、化学用语规范等核心考法|以题载法,实现知识应用与应试能力的迁移提升|
内容正文:
清单01 化学基本概念与化学用语
解题技法精讲
4 / 20
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技法01 化学与STSE试题
技法02 传统文化试题
技法03 非氧化还原反应陌生方程式的书写
技法04 氧化还原反应陌生方程式的书写
技法05 离子方程式的正误判断
技法06 化学用语规范书写与判断
常见误区破解
误区01 化学与传统文化及化学史的出题误区
误区02 与生活健康有关的出题误区
误区03 与环境保护有关的出题误区
误区04 与材料使用和发展有关的出题误区
误区05 与资源开发利用有关的出题误区
误区06 与工农业生产有关的出题误区
误区07 化学用语使用要注意“四个误区”
误区08 有机物结构表示方法中的“四个误区”
误区09 书写电子式、结构式时易出现的误区
误区10 化学(离子)方程式的书写常见错误分析
题型强化训练
题型01 化学与STSE正误判断 题型03 离子方程式的正误判断
题型02 化学用语及表达正误判断 题型04 氧化还原反应方程式正误判断
技法01 化学与STSE解题技巧
1.STSE试题的特点
(1)本类试题均为日常生活或工业生产情境,近年黑吉辽蒙卷更倾向于结合区域特色资源或文物进行考查。
(2)四个选项的研究对象一般各不相同,涉及化学与日常生活、化学工业生产、化学与材料、化学与能源、化学与环境保护、化学与新科技成果等。
(3)主要考查物质的组成、类别、性质及应用,尤其注重物理变化与化学变化的本质区别。
2.模型构建
第一步:细读题
(1)逐字逐句读,挖掘关键字,排除无效信息,找到对解题有价值的信息并作标记。特别要注意选项描述中的“过程”“转化”“制备”等关键词。
(2)分析题目给出的新信息所考查的内容,对于新信息中所提供的物质要从性质与应用的角度分析。
第二步:提信息
(1)结合题目中的问题或选项分析本题考查的知识板块。
(2)联系中学化学知识体系中的“知识块”和“化学性质”,找出题给新信息所考查的内容,从而提取解题的有效信息,思维从新情境回归教材。
第三步:析过程
(1)根据提取的有效信息,对所给选项认真细致地分析,确定考查的知识板块。
(2)回顾解同类题易犯的错误、易漏知识等进行比较分析。例如,区分石油分馏(物理变化)与煤的液化(化学变化)。
第四步:判正误
(1)根据前三步的分析,再根据答题的具体要求,如“不正确”与“正确”;“一定”与“可能”等易看错内容,作出有效的判断。
(2)熟记日常生活中常见物质的重要应用及典型化工流程的基本原理。
技法02 传统文化试题
1.传统文化试题的特点
(1)本考向的试题情境均与中华传统文化有关,黑吉辽蒙卷曾以东北出土文物、古代四大发明等为背景命题。
(2)四个选项的研究对象一般各不相同,主要涉及古代所使用的物品、古代工艺过程和古文献中的叙述等。
(3)主要考查物质的组成、类别、性质、应用和基本操作。
2.解答传统文化中涉及化学知识的问题的方法
(1)要读懂题中文言文所描述的物质的性质、重要的操作等。由于文中物质的名称一般与现在的化学教材中的相关物质的名称不同,因此需通过性质联系所学化学知识分析题目所描述的化学过程。
(2)要对应学过的化学原理,以便能够从原料利用率、循环利用、节能减排及绿色环保等角度对化工生产流程及其方案进行正确的分析与评价。
3.模型构建
解答此类试题的关键是根据所给文本信息提取有效信息并正确解读,转化为化学学科中物质的物理性质、化学性质、分离与提纯方法、反应类型及反应原理等熟悉的教材知识。解题基本思路如下:
文本信息提取 → 物质与工艺识别 → 化学原理对应 → 选项正误判断
技法03 非氧化还原反应陌生方程式的书写
新情境下非氧化还原类化学(离子)方程式的书写,因没有涉及元素化合价的变化,故组成物质的各元素在发生反应时复分解重组,生成常见物质,一般用观察法即可配平。
1.书写非氧化还原反应化学(离子)方程式的步骤
①根据实验事实写出反应物和生成物的化学式。
②配平化学方程式。
③注明化学方程式发生的条件并注明“↑”“↓”。
2.书写技巧
(1)运用“证据→推理→符号”思路书写:读取题目中的有效信息(证据),写出反应物和生成物的符号(推理+表征),再依据质量守恒、电荷守恒配平。
(2)根据“中和”原理或“强酸制弱酸”原理书写方程式。
(3)根据“广义”的水解书写方程式:参与反应的物质和水分别离解成两部分,再重新组合成新的物质。
(4)根据热稳定性书写方程式:铵盐、弱酸酸式盐、难溶氢氧化物、难溶碳酸盐受热易分解。
(5)多元弱酸盐与其对应的多元弱酸反应生成其酸式盐。
技法04 氧化还原反应陌生方程式的书写
1.新情境氧化还原反应化学(离子)方程式的书写程序
确定化合价及产物类型 → 根据电子守恒配平 → 根据酸碱性补H⁺或OH⁻ → 根据电荷守恒配平 → 根据原子守恒补H₂O
2. 熟记常见的氧化剂及对应的还原产物、还原剂及对应的氧化产物
氧化剂
Cl2
O2
浓H2SO4
HNO3
KMnO4(H+)、MnO2
Fe3+
KClO3 、ClO-
H2O2
还原产物
Cl-
O2-
SO2
NO、NO2
Mn2+
Fe2+
Cl-
H2O
还原剂
I-
S2-(H2S)
CO、C
Fe2+
NH3
SO2、SO
H2O2
氧化产物
I2
S
CO2
Fe3+
NO 、N2
SO42-
O2
3.掌握书写信息型氧化还原反应化学(离子)方程式的步骤(4步法)
第1步:根据题干信息或流程图,判断氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物
第2步:按“氧化剂+还原剂-还原产物+氧化产物”写出方程式,根据氧化还原反应的守恒规律配平氧化剂、还原剂、还原产物、氧化产物的相应化学计量数。
第3步:根据电荷守恒和溶液的酸碱性,通过在反应方程式的两端添加H+或OH-的形式使方程式的两端的电荷守恒。
第4步:根据原子守恒,通过在反应方程式两端添加H2O(或其他小分子)使方程式两端的原子守恒。
4. 氧化还原反应化学(离子)方程式的配平步骤:
① 标出化合价变化了的元素的化合价。
② 列变化:分别标出化合价升高数和化合价降低数
③ 根据化合价升降总数相等确定发生氧化还原反应的物质的化学计量数。
④ 利用元素守恒,观察配平其他物质
5. “补缺”的技巧——缺项化学(离子)方程式的配平:
配平化学(离子)方程式时,有时要用H+、OH-、H2O来使化学方程式两边电荷及原子守恒,总的原则是酸性溶液中不能出现OH-,碱性溶液中不能出现H+,具体方法如下:
酸性环境
碱性环境
反应物中少氧
左边加H2O,右边加H+
左边加OH-,右边加H2O
反应物中多氧
左边加H+,右边加H2O
左边加H2O,右边加OH-
【易错提醒】绝不可能出现的情况:H+→OH- 或者OH-→H+。
技法05 离子方程式的正误判断
第一步:判断是否符合客观事实
只有实际发生的离子反应才能书写;方程式中的化学式、各种符号及反应产物必须符合客观事实。
第二步:化学式拆分的准确性
同时满足易溶、易电离两个条件的物质才能改写为离子形式,否则以化学式表示。
第三步:判断产物的正确性
(1)分析变价元素产物的合理性。
(2)反应物的量不同,产物可能不同。
(3)滴加顺序不同,产物可能不同。
第四步:判断守恒性
(1)原子是否守恒。离子方程式两边同种元素的原子个数相等。
(2)电荷是否守恒。离子方程式两边的电荷总数相等。
(3)氧化还原反应中电子得失是否守恒。
技法06 化学用语规范书写与判断
1.化学用语试题题型特点
(1)四个选项的考查点各不相同,常见有核素符号、电子式、结构简式、空间结构模型、电子排布式、轨道表示式、化学键类型、晶体类型等。
(2)每个选项均由“表示对象+化学用语类型+具体化学用语”三部分组成。
2.化学用语的解题模型
(1)元素符号和化学式的书写: 熟记元素符号和名称,确保化合价代数和为零。
(2)离子符号的书写: 在元素符号右上角标出离子所带电荷数,先写数字后写正负号,数字为1时省略。
(3)化学方程式的书写: 依据反应事实和质量守恒定律,必须配平,注明反应条件和“↑”“↓”符号。
(4)电子式的书写程序: 一判断(判断阴/阳离子,离子/共价化合物);二注意(共价化合物无括号,离子化合物的阴离子和复杂阳离子需加括号;注意原子连接顺序及共用电子对数目)。
误区01 化学与传统文化及化学史的出题误区
1.文物成分分类类试题的出题误区
(1)将金属材质文物与硅酸盐材质文物归为一类
【避坑指南】金代六曲葵花鎏金银盏的主要成分是金属合金,属于金属材料;北燕鸭形玻璃注、汉代白玉耳杯、新石器时代彩绘几何纹双腹陶罐的主要成分均为硅酸盐材料,属于无机非金属材料。合金与硅酸盐材料不能归为一类。
(2)认为玻璃注、玉耳杯、陶罐的成分各不相同
【避坑指南】玻璃注是玻璃制品,白玉耳杯是玉(含微量元素的钙镁硅酸盐),陶罐是陶器,三者主要成分均为硅酸盐材料。
2.古代工艺与化学原理类试题的出题误区
(1)酿米酒需晾凉米饭后加酒曲是为了避免乙醇受热挥发
【避坑指南】酿米酒晾凉米饭是为了防止高温杀死酒曲中的酵母菌等微生物,与乙醇挥发无关。酒曲中的微生物在高温下会死亡,无法进行发酵。
(2)用碱液清洗厨房油污是利用油脂的物理溶解
【避坑指南】用碱液清洗厨房油污是利用油脂在碱性条件下发生水解反应(皂化反应),生成甘油和脂肪酸盐,可溶于水。这是化学变化而非物理溶解。
(3)制墨:认为松木在窑内焖烧是干馏过程
【避坑指南】松木在窑内焖烧发生的是不完全燃烧,而非干馏。
(4)陶瓷:认为黏土高温烧结只是物理变化
【避坑指南】黏土高温烧结过程中有机物逐渐被除去,无机氧化物之间发生反应生成硅酸盐类物质,形成新的化学键,是化学变化。
(5)造纸:认为草木灰水浸泡树皮是促进纤维素溶解
【避坑指南】造纸中用草木灰水浸泡树皮,是利用碱液促进木素等非纤维素成分的溶解,而非促进纤维素溶解。纤维素在碱性条件下较为稳定,这正是保留纤维素去除木素的原理。
(6)火药:认为火药燃烧只发生物理变化
【避坑指南】硫黄、硝石和木炭混合点燃发生氧化还原反应,属于化学变化。
3.传统文化试题中物质变化判断的出题误区
(1)认为所有古代工艺都涉及化学变化
【避坑指南】制墨中松木在窑内焖烧发生不完全燃烧,是化学变化;陶瓷黏土高温烧结形成新的化学键,是化学变化;造纸中用草木灰水浸泡树皮,是利用碱液促进木素等非纤维素成分的溶解,而非促进纤维素溶解——纤维素在碱性条件下较为稳定;火药燃烧发生氧化还原反应,是化学变化。
(2)草木灰水浸泡树皮是促进纤维素溶解
【避坑指南】造纸中用草木灰水浸泡树皮,是利用碱液促进木素等非纤维素成分的溶解,而非促进纤维素溶解。纤维素在碱性条件下较为稳定,这正是保留纤维素去除木素的原理。
误区02 与生活健康有关的出题误区
(1)用过氧碳酸钠漂白衣物是因为其具有漂白性
【避坑指南】过氧碳酸钠漂白衣物是因为其具有较强氧化性,而非漂白性。
(2)酿米酒晾凉米饭后加酒曲是为了避免乙醇受热挥发
【避坑指南】酿米酒晾凉米饭是为了防止高温杀死酒曲中的酵母菌等微生物,与乙醇挥发无关。
(3)用柠檬酸去除水垢是利用柠檬酸的酸性
【避坑指南】正确。柠檬酸酸性强于碳酸,可与水垢中的碳酸钙反应生成可溶性柠檬酸钙和二氧化碳。
(4)用碱液清洗厨房油污是利用油脂的碱性水解
【避坑指南】正确。油脂在碱性条件下水解生成甘油和脂肪酸盐(皂化反应),可溶于水。
误区03与环境保护有关的出题误区
1.以区域资源转化为情境考查化学变化与物理变化的区分:
(1)石灰石煅烧属于物理变化
【避坑指南】错误。石灰石煅烧是碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化。
(2)磁铁矿炼铁属于物理变化
【避坑指南】错误。磁铁矿炼铁是四氧化三铁被还原为铁单质,有新物质生成,属于化学变化。
(3)煤的液化属于物理变化
【避坑指南】错误。煤的液化是通过化学反应将煤转化为液态燃料,生成新物质,属于化学变化。
(4)石油分馏属于化学变化
【避坑指南】错误。石油分馏是利用各组分沸点不同进行物理分离,未生成新物质,属于物理变化。
(5)混淆煤的气化、液化与石油分馏的本质区别
【避坑指南】煤的气化和液化均通过化学反应将固态煤转化为气态或液态燃料,属于化学变化;石油分馏是物理分离过程。
2.水处理与杀菌类试题的出题误区
(1)认为Cl₂O遇水反应中各分子的σ键均为p-p σ键
【避坑指南】Cl₂O遇水发生反应Cl₂O+H₂O=2HClO。反应中各分子的σ键不全是p-p σ键。例如H₂O中的H—O键是s-p σ键,而非p-p σ键。
(2)认为Cl₂O遇水反应中各分子的VSEPR模型相同
【避坑指南】Cl₂O中O原子周围孤电子对数为(6-2×1)=2,含2个成键电子对,VSEPR模型为四面体形;H₂O中O原子周围孤电子对数为(6-2×1)=2,含2个成键电子对,VSEPR模型为四面体形;HClO中O原子周围孤电子对数为(6-1-1)=2,含2个成键电子对,VSEPR模型为四面体形。三者VSEPR模型均为四面体形,该说法正确。
误区04与材料使用和发展有关的出题误区
(1)医用口罩原料聚丙烯属于天然高分子材料
【避坑指南】聚丙烯材料是合成高分子材料,它对防止细菌、血液渗透起至关重要的作用。
(2)聚四氟乙烯容易发生加成反应
【避坑指南】聚四氟乙烯是四氟乙烯发生加聚反应的产物,结构中没有不饱和键,不能发生加成反应。
(3)丝绸、宣纸及棉花的主要成分均为合成纤维
【避坑指南】丝绸的主要成分是蛋白质,宣纸及棉花的主要成分均为纤维素,它们均为天然纤维。
(4)碳纤维复合材料属于碳的同素异形体
【避坑指南】碳纤维复合材料是由碳纤维形成的多种材料的混合物,不可能属于碳的同素异形体。同素异形体指同一元素形成的不同单质。
误区05与资源开发利用有关的出题误区
(1)认为所有资源转化的过程都是化学变化
【避坑指南】资源转化过程中只有生成新物质的过程才属于化学变化。石灰石煅烧(CaCO₃→CaO+CO₂)、磁铁矿炼铁(Fe₃O₄→Fe)、煤的液化均生成新物质,属于化学变化;石油分馏利用沸点差异分离混合物,属于物理变化。
(2)将煤炭液化技术等同于煤的干馏
【避坑指南】煤的液化是通过化学反应将煤转化为液体燃料(如甲醇等);煤的干馏是将煤隔绝空气加强热,生成焦炭、煤焦油和焦炉气的过程。二者是不同的工艺,但均属于化学变化。
(3)乙醇汽油的广泛使用能减少汽车尾气中NOx的排放
【避坑指南】NOx主要是空气中氮气和氧气在气缸中高温打火时生成的,与燃料种类无关。尽管人类社会已开发利用多种能源,但当今主要能源仍是煤、石油、天然气等化石能源。
误区06与工农业生产有关的出题误区
(1)工业流程中浸出时元素的化合价一定发生改变
【避坑指南】工业流程中“浸出”过程不一定发生氧化还原反应。
(2)沉淀转化原理只在牙膏中应用
【避坑指南】沉淀转化原理在工业生产中广泛应用。
(3)工业上常采用电解饱和食盐水的方法制备钠单质
【避坑指南】工业上常采用电解熔融的氯化钠的方法制备钠单质,电解饱和食盐水生成的是NaOH、H₂和Cl₂。
(4)工业上常将氯气通入海水母液中结晶、过滤获得溴单质
【避坑指南】由于Br₂是液体,工业上常将氯气通入海水的母液中,再进行萃取分液、蒸馏从而获得溴单质。
误区07化学用语使用要注意“四个误区”
1.化学用语类试题的出题误区
(1)中子数为1的氦核素表示错误
【避坑指南】中子数为1的He核素质子数为2,质量数为1+2=3,故其表示应为³₂He。书写核素符号时质量数标在左上角,质子数标在左下角。
(2)SiO₂的晶体类型判断错误
【避坑指南】SiO₂晶体中只含有Si—O共价键,形成空间网状结构,为共价晶体(原子晶体),而非分子晶体。判断晶体类型的关键是分析构成微粒及微粒间作用力。
(3)F₂的共价键类型判断错误
【避坑指南】两个F原子的2p轨道单电子相互重叠形成p-p σ键,判断共价键类型需分析形成σ键的原子轨道类型。
(4)PCl₃的空间结构判断错误
【避坑指南】PCl₃的中心原子P存在1对孤电子对,其VSEPR模型为四面体型,实际空间结构为三角锥型,而非平面三角形。VSEPR模型与实际空间结构不能混淆。
2.侯氏制碱法中化学用语的出题误区
(1)CO₂的电子式书写错误
【避坑指南】CO₂中C和O之间有两对共用电子,电子式应体现双键结构。书写电子式时要注意共用电子对的数目。
(2)H₂O的空间结构误判为直线形
【避坑指南】H₂O的中心原子为O,价层电子对数为4,VSEPR模型为四面体形,O原子与H原子形成共价键,剩余两对孤电子对,H₂O为V形分子,非直线形。
(3)NH₄Cl的晶体类型判断错误
【避坑指南】NH₄Cl由NH₄⁺和Cl⁻组成,为离子化合物,晶体类型为离子晶体。判断晶体类型时需分析构成微粒是离子还是分子。
(4)NaHCO₃与NH₄HCO₃的溶解度比较错误
【避坑指南】NH₄HCO₃溶液中含有NH₄⁺和HCO₃⁻,NH₄⁺可以与水分子形成氢键,增大了NH₄HCO₃在水中的溶解度,因此溶解度NaHCO₃<NH₄HCO₃。
误区08有机物结构表示方法中的“四个误区”
(1)把简单有机物的分子式与结构简式等同起来
【避坑指南】如C₂H₅OH是乙醇的结构简式,分子式是C₂H₆O。分子式只表示原子种类和数目,结构简式需体现官能团和原子连接方式。
(2)把不饱和烃结构中的碳碳双键或三键省略
【避坑指南】乙烯不能写成CH₂CH₂,乙炔不能写成CHCH。不饱和键是官能团,必须保留。
(3)比例模型与球棍模型辨别不清
【避坑指南】球棍模型显示化学键(用短棍表示),比例模型(空间填充模型)显示原子相对大小和空间关系。两者不可混淆。
(4)把电子式和结构式混写在同一个分子结构中
【避坑指南】电子式用“·”或“×”表示电子,结构式用短线表示共价键,二者不能混写。
(5)不能分清有机物官能团
【避坑指南】有机物结构简式中需注意识别所有官能团,有时一个分子中可能含有多种官能团。
(6认为加聚反应与缩聚反应没有本质区别
【避坑指南】加聚反应是含有不饱和键的单体通过加成聚合形成高分子,无小分子生成;缩聚反应是单体通过缩合反应形成高分子,同时有小分子(如H₂O、NH₃等)生成。
(7)混淆取代反应与加成反应
【避坑指南】脱氧核苷上碱基在UV照射下发生的反应,需要根据反应前后结构变化判断反应类型。
(8)认为酯化反应和水解反应不能发生在同一分子上
【避坑指南】同一分子中若同时含有羟基和羧基,可发生酯化反应;若含有酯键,可发生水解反应。分子可兼具多种官能团的性质。
误区09书写电子式、结构式时易出现的误区
(1)CO₂电子式遗漏共用电子对
【避坑指南】CO₂中C与每个O之间为双键,共用两对电子,电子式应体现双键结构。
(2)H₂O电子式书写错误
【避坑指南】H₂O中O原子上有2对孤电子对,书写电子式时不能遗漏。
(3)混淆VSEPR模型与实际空间结构
【避坑指南】VSEPR模型考虑全部价层电子对,实际空间结构需排除孤电子对。如PCl₃的VSEPR模型为四面体形,实际空间结构为三角锥型。H₂O的VSEPR模型为四面体形,实际空间结构为V形。
(4)混淆σ键与π键
【避坑指南】σ键是沿键轴方向重叠形成,π键是侧面重叠形成。F₂中两个F原子的2p轨道单电子相互重叠形成p-p σ键。H₂O中的H—O键是s-p σ键。
误区10化学(离子)方程式的书写常见错误分析
(1)侯氏制碱法主要反应的方程式书写错误
【避坑指南】侯氏制碱法主要反应为NaCl+CO₂+NH₃+H₂O=NaHCO₃↓+NH₄Cl。书写时注意NH₄Cl为可溶性盐不写沉淀符号,NaHCO₃需写沉淀符号。
(2)Cl₂O遇水反应的方程式书写错误
【避坑指南】Cl₂O遇水发生反应:Cl₂O+H₂O=2HClO。书写时注意Cl₂O中Cl的化合价为+1价,反应后仍为+1价,为非氧化还原反应。
(3)违背客观事实,随意臆造反应
【避坑指南】只有明确知道一个化学反应真实发生,才能相应地书写出反应的化学(离子)方程式。
(4)气体(沉淀)符号使用不当
【避坑指南】若反应物中有气体(或固体)参与,生成的气体(或固体)则不需标明符号。
(5)化学计量数之比不是最简整数比
【避坑指南】在化学(离子)方程式中,各化学式前的化学计量数应为最简整数比。
(6)黑火药爆炸反应的方程式配平错误
【避坑指南】黑火药爆炸反应:S+2KNO₃+3C=K₂S+N₂↑+3CO₂↑。反应中S作氧化剂,KNO₃作氧化剂,C作还原剂。
(7)合成氨工业反应的方程式书写错误
【避坑指南】工业合成氨的反应为N₂+3H₂⇌2NH₃,注意使用可逆符号而非等号,反应条件为高温高压催化剂。
(5)制粗硅工业反应的方程式书写错误
【避坑指南】工业制粗硅的反应为SiO₂+2C=Si+2CO↑,注意使用高温条件,产物为CO而非CO₂。
题型01 化学与STSE正误判断
1.(2026·辽宁丹东·一模)化学无处不在,与人类生活、生产等联系密切。下列说法错误的是
A.内蒙古包头生产的普通钢材是铁碳合金,熔点低于纯铁
B.吉林长春航空展中战斗机拉出的彩色烟带,其形成原理是胶体的丁达尔效应
C.黑龙江哈尔滨红肠加工中按规定添加亚硝酸钠,其具有防腐与护色作用
D.辽宁鞍山生产的机器人触觉传感器材料压电陶瓷,属于新型无机非金属材料
【答案】B
【解析】合金的熔点低于其组成纯金属的熔点,普通钢材为铁碳合金,熔点低于纯铁,A正确;彩色烟带的形成是发烟剂受热挥发后冷凝为小颗粒(或添加有色发烟物质)形成气溶胶的过程,丁达尔效应是胶体的光学性质,不是烟带的形成原理,B错误;亚硝酸钠是合法食品添加剂,在规定限量内使用可起到防腐和护色作用,C正确;压电陶瓷属于具有特殊功能的新型无机非金属材料,D正确;故选B。
2.(2026·辽宁大连·一模)化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是
A.聚氯乙烯可用于食品包装 B.漂粉精可用于游泳池消毒
C.氧化铁可用于外墙涂料 D.聚乳酸可用于手术缝合线
【答案】A
【解析】聚氯乙烯含有毒添加剂,受热易释放有毒含氯物质,不可用于食品包装,A错误;漂粉精的有效成分为次氯酸钙,溶于水可生成具有强氧化性的次氯酸,能够杀菌消毒,可用于游泳池消毒,B正确;氧化铁为红棕色固体,化学性质稳定,是常用的红色颜料,可用于外墙涂料,C正确;聚乳酸具有良好的生物相容性和可降解性,可被人体组织吸收,可用于手术缝合线,D正确;故选A。
3.(2026·辽宁鞍山·二模)下列有关物质性质与用途对应关系正确的是
A.碳酸钠水解呈碱性,可洗涤油污
B.氯乙烷分子结构稳定,可对拉伤处进行冷冻麻醉
C.金属铝具有还原性,铝粉可冶炼金属镁
D.石膏熔点高,可用于点制豆腐
【答案】A
【解析】碳酸钠为强碱弱酸盐,碳酸根发生水解使溶液呈碱性,油污在碱性条件下可水解为易溶于水的物质,因此可洗涤油污,A正确;氯乙烷可用于冷冻麻醉是因为其沸点低,喷在皮肤表面会迅速汽化吸收大量热,使局部温度降低、神经暂时麻痹,与分子结构稳定无关,B错误;金属活动性顺序中镁的活泼性强于铝,铝无法置换出镁的化合物中的镁,不能用铝粉冶炼镁,铝热反应仅可冶炼活泼性弱于铝的金属,C错误;石膏点制豆腐的原理是石膏为电解质,可使豆浆中的蛋白质胶体发生聚沉,与石膏熔点高无关,D错误;故选A。
4.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)中国空军新型无人机面世,下列部件主要成分属于金属材料的是
A.机身:碳纤维复合材料 B.雷达系统芯片:氮化镓
C.光电瞄准系统窗口:蓝宝石玻璃 D.机翼铰链:钛合金
【答案】D
【解析】碳纤维复合材料属于无机非金属材料,不属于金属材料,A错误;氮化镓是半导体材料,属于新型无机非金属材料,不属于金属材料,B错误;蓝宝石玻璃主要成分为氧化铝,属于无机非金属材料,不属于金属材料,C错误;金属材料包括纯金属和合金,钛合金是钛的合金,属于金属材料,D正确;故选D。
5.(2026·吉林·三模)各种材料是现代社会生产和科技发展中不可或缺的重要物质,应用广泛。2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射。下列说法错误的是
A.宇航服材料中的聚四氟乙烯的单体属于烃类有机物
B.储存氧气的钛合金罐体材料中的钛位于d区IVB族
C.储氢合金是一类能够大量吸收,并与结合成金属氢化物的材料
D.飞船推进器材料中的陶瓷氮化硼属于含极性键的共价晶体
【答案】A
【解析】聚四氟乙烯的单体为四氟乙烯(),烃类是仅含碳、氢两种元素的有机物,该单体含氟元素,不属于烃类,A错误;钛元素原子序数为22,价电子排布为,位于周期表d区IVB族,B正确;储氢合金可大量吸收,并与结合生成金属氢化物,可用于氢气的储存运输,C正确;氮化硼(BN)属于共价晶体,B与N是不同非金属元素,二者形成的共价键为极性键,D正确;故选A。
6.(2026·吉林长春·二模)化学与人类社会可持续发展息息相关。下列说法错误的是
A.可通过蒸馏、电渗析等方法对海水进行淡化处理
B.可利用水杨酸和乙酸酐生产解热镇痛药阿司匹林
C.煤的液化是通过物理变化将煤转化为可燃性液体的过程
D.制作食品时加入山梨酸钾、苯甲酸钠作防腐剂,可延长保质期
【答案】C
【解析】蒸馏法利用水与盐类沸点差异分离得到淡水,电渗析法利用离子交换膜分离海水中的离子实现淡化,二者均为常见的海水淡化方法,A正确;水杨酸与乙酸酐发生取代反应可生成乙酰水杨酸(阿司匹林),是生产阿司匹林的常用反应原理,B正确;煤的液化是指将煤转化为可燃性液体燃料(如甲醇、汽油等)的过程,分为直接液化(煤与氢气直接反应)和间接液化(先将煤气化为CO和H2,再合成液体燃料),两种方法中均有新物质生成,属于化学变化,并非物理变化,C错误;山梨酸钾、苯甲酸钠是合规的食品防腐剂,能够抑制微生物生长繁殖,可延长食品保质期,D正确;故选C。
题型02 化学用语及表达正误判断
7.(2026·内蒙古包头·一模)下列有关化学用语表述正确的是
A.的VSEPR模型:
B.乙醇分子的空间填充模型:
C.用电子云轮廓图示意键的形成为:
D.在水中的电离方程式:
【答案】A
【解析】中心原子的键数为,孤电子对数为,其价层电子对数为,因此VSEPR模型为平面三角形,与图示结构一致,A正确;同周期元素从左到右,原子半径依次减小,且H原子半径最小,则原子半径:,因此乙醇()分子的空间填充模型为:,B错误;键是两个轨道“头碰头”重叠形成的,而图示为两个轨道“肩并肩”重叠,C错误;是强电解质,在水中完全电离生成和,其电离方程式为:,D错误;故选A。
8.(2026·黑龙江·二模)下列化学用语表达不正确的是
A.的模型:
B.的名称:二甲基苯甲酰胺
C.电子云图:
D.的电子式:
【答案】D
【解析】中心P原子价层电子对数,VSEPR模型为四面体形(包含1对孤电子对),图示符合,A正确;该有机物结构为苯甲酰基连接,酰胺氮上连接2个甲基,命名为N,N−二甲基苯甲酰胺,B正确;p轨道沿对应坐标轴伸展,轨道沿z轴伸展,图示电子云沿z轴呈哑铃形,符合电子云特征,C正确;是离子化合物,阴离子为,两个碳原子之间形成碳碳三键,正确电子式为,D错误;故选D。
9.(2026·辽宁·二模)下列化学用语表述错误的是
A.KOH的电子式为
B.乙炔的分子式为
C.激发态氧原子的电子排布式可能为
D.分子的VSEPR模型名称:正四面体形
【答案】B
【解析】氢氧化钾是离子化合物,电子式为:,A正确;乙炔的结构简式为:,分子式为C2H2,B错误;氧元素的原子序数为8,基态原子的电子排布式为1s22s22p4,激发态氧原子的电子排布式可能为,C正确;四氟化碳分子中碳原子与4个氟原子形成4个σ键,孤对电子对数为0,则分子的VSEPR模型为正四面体形,D正确;故选B。
10.(2026·辽宁鞍山·二模)工业上利用氨检验输送氯气的管道是否泄漏,其原理为:。下列有关化学用语或表述不正确的是
A.的VSEPR模型:
B.中键的电子云轮廓图:
C.的结构式:
D.的电子式:
【答案】D
【解析】氨分子中氮原子的价层电子对数为:3+(5-1×3) ×=4,孤电子对数目为(5-1×3) ×=1,则分子的VSEPR模型为:,A正确;氯气分子中含有ppσ键,σ键的电子云轮廓图为:,B正确;氮气分子是含有氮氮三键的非金属单质,结构式为:,C正确;氯化铵是离子化合物,电子式为:,D错误;故选D。
11.(2026·辽宁辽阳·一模)下列化学用语或图示表达不正确的是
A.的电子式为:
B.HClO的结构式为:
C.电子云轮廓图:
D.基态S原子的价层电子轨道表示式为
【答案】C
【解析】在H2O2分子中,氧原子存在两个单电子,分别与氢原子、氧原子共用形成共价键,电子式为,A正确;HClO的电子式为,结构式为H-O-Cl,B正确;p轨道电子云轮廓图为哑铃形,C错误;S原子价电子排布为3s23p4,选项中的轨道表示式遵守泡利不相容原理和洪特规则,D正确;故选C。
12.(2026·辽宁大连·一模)下列化学用语表达正确的是
A.18O的原子结构示意图: B.HCl的电子式:
C.C2H2的球棍模型: D.基态Be原子最外层电子的电子云轮廓图:
【答案】B
【解析】18O的质子数为8,质量数为18,核外电子数也为8,原子结构示意图为:,A错误;HCl为共价化合物,电子式:,B正确;为C2H2的空间填充模型,球棍模型为,C错误;基态Be原子最外层的能级为2s能级,s能级的电子云轮廓图为球形,为px电子云轮廓图,D错误;故选B。
题型03 离子方程式正误判断
13.(2026·辽宁辽阳·一模)下列离子方程式与所给事实不相符的是
A.制备漂白液:
B.用浓硝酸溶解银镜:
C.用NaOH溶液吸收少量
D.向稀硫酸中滴加过量溶液:
【答案】C
【解析】氯气和氢氧化钠溶液反应制备漂白液时,氯气发生歧化反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,离子方程式书写正确,A正确,不符合题意;浓硝酸和银反应时,浓硝酸被还原为NO2,银被氧化为Ag+,反应的离子方程式电子守恒、电荷守恒、原子守恒,符合反应事实,B正确,不符合题意;NaOH溶液吸收少量SO₂时,NaOH过量,反应生成亚硫酸钠和水,离子方程式应为,选项中生成是SO2过量时的反应,与事实不符,C错误,符合题意;稀硫酸和过量氢氧化钡反应时,硫酸完全反应,H+和按2:1参与反应,生成硫酸钡沉淀和水,离子方程式书写正确,D正确,不符合题意;故选C。
14.(2026·黑龙江·二模)下列说法正确的是
A.硼酸在水中电离的电离方程式为
B.和均具有酸性,多聚核苷酸链中,核苷酸之间通过磷酯键连接
C.苯胺与盐酸反应为
D.用水溶液吸收的离子方程式为
【答案】B
【解析】硼酸是一元弱酸,电离方式为结合水电离出的释放,正确电离方程式为:,A错误;RNA和DNA都含有可电离出的磷酸基团,因此均具有酸性;多聚核苷酸链中,相邻核苷酸之间通过磷酸二酯键(即磷酯键)连接,B正确;苯胺的氨基具有碱性,与盐酸发生成盐反应,产物为氯化苯胺,不会生成氢气和,反应式为,C错误;是强酸,在水溶液中完全电离,离子方程式中不能保留分子式,正确离子方程式为:,D错误;故选B。
15.(2026·黑龙江牡丹江·模拟预测)下列离子方程式书写正确的是
A.向溶液中加入过量的溶液:
B.溴与冷的溶液反应:
C.向溶液中通入过量:
D.饱和Na2CO3溶液中通入过量CO2:
【答案】B
【解析】Mg(OH)₂的溶解度小于MgCO3,向溶液中加入过量NaOH溶液时,应转化为更难溶的沉淀而非,该离子方程式不符合反应事实,正确的离子方程式为:,A错误;溴与冷的NaOH溶液发生歧化反应,生成溴化钠、次溴酸钠和水,离子方程式满足电荷守恒、原子守恒,符合反应事实,B正确;具有强氧化性,具有还原性,二者会发生氧化还原反应生成和,不会生成和HClO,该离子方程式错误,正确的离子方程式为:,C错误;饱和溶液中通入过量,就是所有的碳酸钠均转化为碳酸氢钠,但生成的溶解度小于,会以晶体形式析出,所以离子方程式需包含且标注沉淀符号,该离子方程式错误,正确的离子方程式为:,D错误;故选B。
16.(2026·吉林·三模)下列过程中的化学反应,相应的离子方程式错误的是
A.酸性重铬酸钾溶液检测酒驾:
B.侯氏制碱法核心反应:
C.0.1mol/L 溶液中加入过量浓氨水:
D.的检验:
【答案】C
【解析】酸性重铬酸钾将乙醇氧化为乙酸,Cr从+6价降为+3价,该离子方程式电荷、原子均守恒,配平正确,A正确;侯氏制碱法中溶解度较小以沉淀形式析出,离子方程式符合反应事实,B正确;过量浓氨水会与形成可溶性的四氨合铜配离子,不会生成沉淀,正确离子方程式为,C错误;与铁氰化钾反应生成蓝色的滕氏蓝沉淀,离子方程式书写正确,D正确;故选C。
17.(2026·内蒙古呼和浩特·一模)下列反应的离子方程式书写错误的是
A.向饱和氨盐水中通入过量:
B.绿矾()除去酸性废水中的:
C.用泡沫灭火器灭火原理:
D.溶液中加入稀硫酸:
【答案】D
【解析】该反应为侯氏制碱法的反应原理,溶解度较小会结晶析出,离子方程式书写正确,A正确;酸性条件下将还原为,反应的电子守恒、电荷守恒、原子守恒,离子方程式书写正确,B正确;泡沫灭火器的原理是和发生完全双水解反应,生成沉淀和气体,离子方程式为:,C正确;溶液和稀硫酸反应的离子方程式应为,反应物不应包含,且产物缺少S单质,离子方程式书写错误,D错误;故选D。
18.(2026·内蒙古鄂尔多斯·一模)化学变化中蕴含色彩之美。对下列现象解释正确的是
A.将金属钠放入滴有酚酞的水中溶液变红:
B.乙醛与新制反应生成砖红色沉淀:
C.溶液中通入过量产生黄色沉淀:
D.向AgI悬浊液中滴加溶液,固体由黄色变为黑色:
【答案】D
【解析】钠与水反应的离子方程式未配平,正确应为,A错误;乙醛与新制反应生成的砖红色沉淀是而非,且方程式未配平,B错误;通入过量时溶液呈酸性,不会生成,正确离子方程式为,C错误;溶解度远小于,发生沉淀转化,离子方程式书写正确,D正确;故选D。
题型04 氧化还原反应方程式正误判断
19.(2026·辽宁·二模)以高硫铝土矿(主要成分为、,还含有少量)为原料生产和的部分工艺流程如图所示。下列说法错误的是
A.使用加压空气和搅拌有利于使反应快速充分的进行
B.“过滤”得到的滤液中通入过量,后再对沉淀过滤、洗涤、灼烧可得产品
C.“隔绝空气焙烧”高温下发生的反应为
D.将少量产品溶于稀硫酸再滴入酸性溶液观察到褪色,则产品中含有
【答案】D
【解析】分析整个工艺流程:焙烧:高硫铝土矿粉在空气中与少量CaO一起焙烧,FeS2被氧化为Fe2O3和SO2,同时CaO可能吸收部分SO2生成CaSO4。碱浸:加入NaOH溶液后,Al2O3溶解生成Na[Al(OH)4],而Fe2O3不溶,通过过滤分离出滤渣(主要为Fe2O3)和滤液(主要为Na[Al(OH)4])。隔绝空气焙烧:将Fe2O3与FeS2在高温下反应,生成Fe3O4和SO2。烧渣分离:最终得到Fe3O4产品。加压空气可提高氧气浓度,搅拌可增大固气接触面积,两者均能促进焙烧反应快速、充分进行,A正确;碱浸后滤液主要含Na[Al(OH)4],通入过量CO2生成Al(OH)3沉淀:,经过滤、洗涤、灼烧得 Al2O3:,B正确;隔绝空气焙烧中,FeS2与Fe2O3反应生成Fe3O4和SO2,配平方程式为:,原子守恒且电子转移合理,C正确;Fe3O4溶于稀硫酸即产生 Fe2+:,Fe2+本身即可还原酸性KMnO4致其褪色,无需额外FeO存在。因此,褪色现象不能作为“含有FeO”的证据,D错误;故选 D。
20.(2026·吉林·二模)已知:氧化还原反应可看成由两个半反应组成,每个半反应具有一定的电极电势(用“E”表示),E越高则对应电对中氧化型物质的氧化性越强,E越低则对应电对中还原型物质的还原性越强。下表为酸性环境下部分电对的电极电势。
氧化型/还原型
Cl2/Cl-
I2/I-
Fe3+/Fe2+
Sn4+/Sn2+
/Mn2+
电极电势(E/V)
1.36
0.54
0.77
0.15
1.51
根据表格数据分析,下列说法正确的是
A.还原性:Fe2+﹥Sn2+
B.氧化性:Sn4+﹥
C.向SnCl2溶液中滴加I2溶液,能发生反应Sn2+ + I2 = Sn4+ + 2I-
D.向酸性KMnO4溶液中滴加SnCl2溶液,只有Sn2+能发生反应
【答案】C
【解析】还原性比较:Sn2+/Sn4+的电极电势(0.15 V)低于Fe3+/Fe2+(0.77 V),说明Sn2+的还原性强于Fe2+,故A错误;氧化性比较:/Mn2+的电极电势(1.51 V)高于Sn4+/Sn2+(0.15 V),说明的氧化性强于Sn4+,故B错误;I2/I-的电极电势(0.54 V)高于Sn4+/Sn2+(0.15 V),说明I2的氧化性强于Sn4+,碘单质能氧化Sn2+发生反应,故C正确;酸性KMnO4的电极电势(1.51 V)高于Cl2/Cl-(1.36 V)和Sn4+/Sn2+(0.15 V),不仅能氧化Sn2+,还可能氧化Cl-,故D错误;故选C。
21.(2026·内蒙古包头·一模)从铜阳极泥(含、等)中提取金和银的流程如下:
已知:“浸取2”步骤的化学方程式为:
下列说法正确的是
A.“浸取1”中发生的反应为:
B.“浸取2”中可用硫酸代替盐酸
C.“浸取1”和“浸取2”步骤中温度越高,浸取速率越快
D.“还原”步骤中,被氧化的与产物的物质的量之比为4:3
【答案】A
【解析】由已知信息和流程图可知,铜阳极泥中含、、,“浸取1”中在酸性条件下被氧化生成硫酸铜,过滤得到滤渣1(、),“浸取2”中与盐酸、反应生成,过滤分离出,浸出液2()中加入,发生氧化还原反应,得到和。铜阳极泥中含有,酸性条件下被氧化生成硫酸铜,反应方程式为,A正确;由已知信息可知,“浸取2”步骤中需要提供参与反应生成可溶的,不能用硫酸代替盐酸,B错误;“浸取1”和“浸取2”步骤中受热易分解,另外,“浸取2”步骤中盐酸受热易挥发,温度过高,会导致受热分解和盐酸浓度减小,浸取速率降低,C错误;“还原”步骤反应的化学方程式为,被氧化的与产物的物质的量之比为3:4,D错误;故选A。
22.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)科学研究发现负载在分子筛表面的有两种存在形式,其结构如图1所示,其催化还原NO的机理如图2所示。下列说法错误的是
A.图1中,1号与O原子形成的配位键中,O提供孤电子对
B.图2中,在表面进行还原NO的反应路径有2种,但可以相互转化
C.还原NO的总化学方程式为
D.该反应机理中涉及氧化还原反应,且形成配合物的配位数均相同
【答案】D
【解析】O原子中存在孤电子对,可与形成配位键,A项正确;根据图2可知,还原NO的反应在Ⅰ号和Ⅱ号表面进行的反应路径不同,但可以相互转化,B项正确;根据图像可知,还原NO的总方程式为,C项正确;在转化为过程中氧元素的化合价降低,则Cu元素的化合价升高,发生了氧化还原反应,但转化为时,形成配合物的配位数发生改变,D项错误;故选D。
23.(2026·黑龙江大庆·二模)“价-类”二维图是学习元素及其化合物知识的重要模型,如图为氯元素的“价-类”二维图,下列说法正确的是
A.b与水反应的离子方程式:
B.d→a能实现一步转化
C.等质量的c杀菌能力是b的2.5倍(以得电子数计)
D.向f溶液中通入少量SO2:
【答案】B
【解析】根据氯元素的“价-类”二维图,我们可以快速定位各物质:a是-1价的氢化物,b是0价的单质,c是+4价的氧化物,d是+1价的酸,f是+1价的盐(如),e是-1价的盐(如)。
b是,它与水反应生成和,由于是弱酸,在离子方程式中不能拆写成离子形式,因此正确的离子方程式应为,而不是,A错误;d是,a是,光照条件下可以发生反应,因此能实现d→a的一步转化,B正确;c是,b是,杀菌能力以得电子数衡量。中Cl从+4价到-1价,每个分子得5e⁻;中Cl从0价到-1价,每个分子得2e⁻。等质量时,两者的杀菌能力之比为,因此等质量的杀菌能力是的2.6倍,C错误;f是次氯酸盐(如),具有强氧化性,通入少量时,会将氧化为,而不是,正确的离子方程式为,D错误;故选B。
24.(2026·辽宁·二模)化学反应常伴随多彩的颜色变化。下列化学反应中的颜色及对应的反应方程式错误的是
选项
颜色变化
反应方程式
A
锌片伸入硫酸铜溶液,表面生成紫红色的固体
B
向AgI悬浊液中加入溶液,固体由黄色变为黑色
C
将葡萄糖滴入到装有银氨溶液的试管中,并置于热水浴,试管壁出现光亮的银镜
D
向盛有KI溶液的试管中滴入溶液,试管中出现金黄色沉淀
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】锌的金属活动性强于铜,可与铜离子发生置换反应生成紫红色的铜单质,离子方程式书写正确,A正确;的溶解度远小于,可发生沉淀转化,黄色转化为黑色,反应方程式书写正确,B正确;银镜反应在碱性条件下进行,醛基被氧化后生成的羧基会与体系中的反应生成羧酸铵,而非羧酸,正确产物应为,正确的反应方程式为,C错误;为金黄色难溶物,与醋酸铅发生复分解反应生成沉淀,反应方程式书写正确,D正确;故选C。
$清单01 化学基本概念与化学用语
解题技法精讲
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技法01 化学与STSE试题
技法02 传统文化试题
技法03 非氧化还原反应陌生方程式的书写
技法04 氧化还原反应陌生方程式的书写
技法05 离子方程式的正误判断
技法06 化学用语规范书写与判断
常见误区破解
误区01 化学与传统文化及化学史的出题误区
误区02 与生活健康有关的出题误区
误区03 与环境保护有关的出题误区
误区04 与材料使用和发展有关的出题误区
误区05 与资源开发利用有关的出题误区
误区06 与工农业生产有关的出题误区
误区07 化学用语使用要注意“四个误区”
误区08 有机物结构表示方法中的“四个误区”
误区09 书写电子式、结构式时易出现的误区
误区10 化学(离子)方程式的书写常见错误分析
题型强化训练
题型01 化学与STSE正误判断 题型03 离子方程式的正误判断
题型02 化学用语及表达正误判断 题型04 氧化还原反应方程式正误判断
技法01 化学与STSE解题技巧
1.STSE试题的特点
(1)本类试题均为日常生活或工业生产情境,近年黑吉辽蒙卷更倾向于结合区域特色资源或文物进行考查。
(2)四个选项的研究对象一般各不相同,涉及化学与日常生活、化学工业生产、化学与材料、化学与能源、化学与环境保护、化学与新科技成果等。
(3)主要考查物质的组成、类别、性质及应用,尤其注重物理变化与化学变化的本质区别。
2.模型构建
第一步:细读题
(1)逐字逐句读,挖掘关键字,排除无效信息,找到对解题有价值的信息并作标记。特别要注意选项描述中的“过程”“转化”“制备”等关键词。
(2)分析题目给出的新信息所考查的内容,对于新信息中所提供的物质要从性质与应用的角度分析。
第二步:提信息
(1)结合题目中的问题或选项分析本题考查的知识板块。
(2)联系中学化学知识体系中的“知识块”和“化学性质”,找出题给新信息所考查的内容,从而提取解题的有效信息,思维从新情境回归教材。
第三步:析过程
(1)根据提取的有效信息,对所给选项认真细致地分析,确定考查的知识板块。
(2)回顾解同类题易犯的错误、易漏知识等进行比较分析。例如,区分石油分馏(物理变化)与煤的液化(化学变化)。
第四步:判正误
(1)根据前三步的分析,再根据答题的具体要求,如“不正确”与“正确”;“一定”与“可能”等易看错内容,作出有效的判断。
(2)熟记日常生活中常见物质的重要应用及典型化工流程的基本原理。
技法02 传统文化试题
1.传统文化试题的特点
(1)本考向的试题情境均与中华传统文化有关,黑吉辽蒙卷曾以东北出土文物、古代四大发明等为背景命题。
(2)四个选项的研究对象一般各不相同,主要涉及古代所使用的物品、古代工艺过程和古文献中的叙述等。
(3)主要考查物质的组成、类别、性质、应用和基本操作。
2.解答传统文化中涉及化学知识的问题的方法
(1)要读懂题中文言文所描述的物质的性质、重要的操作等。由于文中物质的名称一般与现在的化学教材中的相关物质的名称不同,因此需通过性质联系所学化学知识分析题目所描述的化学过程。
(2)要对应学过的化学原理,以便能够从原料利用率、循环利用、节能减排及绿色环保等角度对化工生产流程及其方案进行正确的分析与评价。
3.模型构建
解答此类试题的关键是根据所给文本信息提取有效信息并正确解读,转化为化学学科中物质的物理性质、化学性质、分离与提纯方法、反应类型及反应原理等熟悉的教材知识。解题基本思路如下:
文本信息提取 → 物质与工艺识别 → 化学原理对应 → 选项正误判断
技法03 非氧化还原反应陌生方程式的书写
新情境下非氧化还原类化学(离子)方程式的书写,因没有涉及元素化合价的变化,故组成物质的各元素在发生反应时复分解重组,生成常见物质,一般用观察法即可配平。
1.书写非氧化还原反应化学(离子)方程式的步骤
①根据实验事实写出反应物和生成物的化学式。
②配平化学方程式。
③注明化学方程式发生的条件并注明“↑”“↓”。
2.书写技巧
(1)运用“证据→推理→符号”思路书写:读取题目中的有效信息(证据),写出反应物和生成物的符号(推理+表征),再依据质量守恒、电荷守恒配平。
(2)根据“中和”原理或“强酸制弱酸”原理书写方程式。
(3)根据“广义”的水解书写方程式:参与反应的物质和水分别离解成两部分,再重新组合成新的物质。
(4)根据热稳定性书写方程式:铵盐、弱酸酸式盐、难溶氢氧化物、难溶碳酸盐受热易分解。
(5)多元弱酸盐与其对应的多元弱酸反应生成其酸式盐。
技法04 氧化还原反应陌生方程式的书写
1.新情境氧化还原反应化学(离子)方程式的书写程序
确定化合价及产物类型 → 根据电子守恒配平 → 根据酸碱性补H⁺或OH⁻ → 根据电荷守恒配平 → 根据原子守恒补H₂O
2. 熟记常见的氧化剂及对应的还原产物、还原剂及对应的氧化产物
氧化剂
Cl2
O2
浓H2SO4
HNO3
KMnO4(H+)、MnO2
Fe3+
KClO3 、ClO-
H2O2
还原产物
Cl-
O2-
SO2
NO、NO2
Mn2+
Fe2+
Cl-
H2O
还原剂
I-
S2-(H2S)
CO、C
Fe2+
NH3
SO2、SO
H2O2
氧化产物
I2
S
CO2
Fe3+
NO 、N2
SO42-
O2
3.掌握书写信息型氧化还原反应化学(离子)方程式的步骤(4步法)
第1步:根据题干信息或流程图,判断氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物
第2步:按“氧化剂+还原剂-还原产物+氧化产物”写出方程式,根据氧化还原反应的守恒规律配平氧化剂、还原剂、还原产物、氧化产物的相应化学计量数。
第3步:根据电荷守恒和溶液的酸碱性,通过在反应方程式的两端添加H+或OH-的形式使方程式的两端的电荷守恒。
第4步:根据原子守恒,通过在反应方程式两端添加H2O(或其他小分子)使方程式两端的原子守恒。
4. 氧化还原反应化学(离子)方程式的配平步骤:
① 标出化合价变化了的元素的化合价。
② 列变化:分别标出化合价升高数和化合价降低数
③ 根据化合价升降总数相等确定发生氧化还原反应的物质的化学计量数。
④ 利用元素守恒,观察配平其他物质
5. “补缺”的技巧——缺项化学(离子)方程式的配平:
配平化学(离子)方程式时,有时要用H+、OH-、H2O来使化学方程式两边电荷及原子守恒,总的原则是酸性溶液中不能出现OH-,碱性溶液中不能出现H+,具体方法如下:
酸性环境
碱性环境
反应物中少氧
左边加H2O,右边加H+
左边加OH-,右边加H2O
反应物中多氧
左边加H+,右边加H2O
左边加H2O,右边加OH-
【易错提醒】绝不可能出现的情况:H+→OH- 或者OH-→H+。
技法05 离子方程式的正误判断
第一步:判断是否符合客观事实
只有实际发生的离子反应才能书写;方程式中的化学式、各种符号及反应产物必须符合客观事实。
第二步:化学式拆分的准确性
同时满足易溶、易电离两个条件的物质才能改写为离子形式,否则以化学式表示。
第三步:判断产物的正确性
(1)分析变价元素产物的合理性。
(2)反应物的量不同,产物可能不同。
(3)滴加顺序不同,产物可能不同。
第四步:判断守恒性
(1)原子是否守恒。离子方程式两边同种元素的原子个数相等。
(2)电荷是否守恒。离子方程式两边的电荷总数相等。
(3)氧化还原反应中电子得失是否守恒。
技法06 化学用语规范书写与判断
1.化学用语试题题型特点
(1)四个选项的考查点各不相同,常见有核素符号、电子式、结构简式、空间结构模型、电子排布式、轨道表示式、化学键类型、晶体类型等。
(2)每个选项均由“表示对象+化学用语类型+具体化学用语”三部分组成。
2.化学用语的解题模型
(1)元素符号和化学式的书写: 熟记元素符号和名称,确保化合价代数和为零。
(2)离子符号的书写: 在元素符号右上角标出离子所带电荷数,先写数字后写正负号,数字为1时省略。
(3)化学方程式的书写: 依据反应事实和质量守恒定律,必须配平,注明反应条件和“↑”“↓”符号。
(4)电子式的书写程序: 一判断(判断阴/阳离子,离子/共价化合物);二注意(共价化合物无括号,离子化合物的阴离子和复杂阳离子需加括号;注意原子连接顺序及共用电子对数目)。
误区01 化学与传统文化及化学史的出题误区
1.文物成分分类类试题的出题误区
(1)将金属材质文物与硅酸盐材质文物归为一类
【避坑指南】金代六曲葵花鎏金银盏的主要成分是金属合金,属于金属材料;北燕鸭形玻璃注、汉代白玉耳杯、新石器时代彩绘几何纹双腹陶罐的主要成分均为硅酸盐材料,属于无机非金属材料。合金与硅酸盐材料不能归为一类。
(2)认为玻璃注、玉耳杯、陶罐的成分各不相同
【避坑指南】玻璃注是玻璃制品,白玉耳杯是玉(含微量元素的钙镁硅酸盐),陶罐是陶器,三者主要成分均为硅酸盐材料。
2.古代工艺与化学原理类试题的出题误区
(1)酿米酒需晾凉米饭后加酒曲是为了避免乙醇受热挥发
【避坑指南】酿米酒晾凉米饭是为了防止高温杀死酒曲中的酵母菌等微生物,与乙醇挥发无关。酒曲中的微生物在高温下会死亡,无法进行发酵。
(2)用碱液清洗厨房油污是利用油脂的物理溶解
【避坑指南】用碱液清洗厨房油污是利用油脂在碱性条件下发生水解反应(皂化反应),生成甘油和脂肪酸盐,可溶于水。这是化学变化而非物理溶解。
(3)制墨:认为松木在窑内焖烧是干馏过程
【避坑指南】松木在窑内焖烧发生的是不完全燃烧,而非干馏。
(4)陶瓷:认为黏土高温烧结只是物理变化
【避坑指南】黏土高温烧结过程中有机物逐渐被除去,无机氧化物之间发生反应生成硅酸盐类物质,形成新的化学键,是化学变化。
(5)造纸:认为草木灰水浸泡树皮是促进纤维素溶解
【避坑指南】造纸中用草木灰水浸泡树皮,是利用碱液促进木素等非纤维素成分的溶解,而非促进纤维素溶解。纤维素在碱性条件下较为稳定,这正是保留纤维素去除木素的原理。
(6)火药:认为火药燃烧只发生物理变化
【避坑指南】硫黄、硝石和木炭混合点燃发生氧化还原反应,属于化学变化。
3.传统文化试题中物质变化判断的出题误区
(1)认为所有古代工艺都涉及化学变化
【避坑指南】制墨中松木在窑内焖烧发生不完全燃烧,是化学变化;陶瓷黏土高温烧结形成新的化学键,是化学变化;造纸中用草木灰水浸泡树皮,是利用碱液促进木素等非纤维素成分的溶解,而非促进纤维素溶解——纤维素在碱性条件下较为稳定;火药燃烧发生氧化还原反应,是化学变化。
(2)草木灰水浸泡树皮是促进纤维素溶解
【避坑指南】造纸中用草木灰水浸泡树皮,是利用碱液促进木素等非纤维素成分的溶解,而非促进纤维素溶解。纤维素在碱性条件下较为稳定,这正是保留纤维素去除木素的原理。
误区02 与生活健康有关的出题误区
(1)用过氧碳酸钠漂白衣物是因为其具有漂白性
【避坑指南】过氧碳酸钠漂白衣物是因为其具有较强氧化性,而非漂白性。
(2)酿米酒晾凉米饭后加酒曲是为了避免乙醇受热挥发
【避坑指南】酿米酒晾凉米饭是为了防止高温杀死酒曲中的酵母菌等微生物,与乙醇挥发无关。
(3)用柠檬酸去除水垢是利用柠檬酸的酸性
【避坑指南】正确。柠檬酸酸性强于碳酸,可与水垢中的碳酸钙反应生成可溶性柠檬酸钙和二氧化碳。
(4)用碱液清洗厨房油污是利用油脂的碱性水解
【避坑指南】正确。油脂在碱性条件下水解生成甘油和脂肪酸盐(皂化反应),可溶于水。
误区03与环境保护有关的出题误区
1.以区域资源转化为情境考查化学变化与物理变化的区分:
(1)石灰石煅烧属于物理变化
【避坑指南】错误。石灰石煅烧是碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化。
(2)磁铁矿炼铁属于物理变化
【避坑指南】错误。磁铁矿炼铁是四氧化三铁被还原为铁单质,有新物质生成,属于化学变化。
(3)煤的液化属于物理变化
【避坑指南】错误。煤的液化是通过化学反应将煤转化为液态燃料,生成新物质,属于化学变化。
(4)石油分馏属于化学变化
【避坑指南】错误。石油分馏是利用各组分沸点不同进行物理分离,未生成新物质,属于物理变化。
(5)混淆煤的气化、液化与石油分馏的本质区别
【避坑指南】煤的气化和液化均通过化学反应将固态煤转化为气态或液态燃料,属于化学变化;石油分馏是物理分离过程。
2.水处理与杀菌类试题的出题误区
(1)认为Cl₂O遇水反应中各分子的σ键均为p-p σ键
【避坑指南】Cl₂O遇水发生反应Cl₂O+H₂O=2HClO。反应中各分子的σ键不全是p-p σ键。例如H₂O中的H—O键是s-p σ键,而非p-p σ键。
(2)认为Cl₂O遇水反应中各分子的VSEPR模型相同
【避坑指南】Cl₂O中O原子周围孤电子对数为(6-2×1)=2,含2个成键电子对,VSEPR模型为四面体形;H₂O中O原子周围孤电子对数为(6-2×1)=2,含2个成键电子对,VSEPR模型为四面体形;HClO中O原子周围孤电子对数为(6-1-1)=2,含2个成键电子对,VSEPR模型为四面体形。三者VSEPR模型均为四面体形,该说法正确。
误区04与材料使用和发展有关的出题误区
(1)医用口罩原料聚丙烯属于天然高分子材料
【避坑指南】聚丙烯材料是合成高分子材料,它对防止细菌、血液渗透起至关重要的作用。
(2)聚四氟乙烯容易发生加成反应
【避坑指南】聚四氟乙烯是四氟乙烯发生加聚反应的产物,结构中没有不饱和键,不能发生加成反应。
(3)丝绸、宣纸及棉花的主要成分均为合成纤维
【避坑指南】丝绸的主要成分是蛋白质,宣纸及棉花的主要成分均为纤维素,它们均为天然纤维。
(4)碳纤维复合材料属于碳的同素异形体
【避坑指南】碳纤维复合材料是由碳纤维形成的多种材料的混合物,不可能属于碳的同素异形体。同素异形体指同一元素形成的不同单质。
误区05与资源开发利用有关的出题误区
(1)认为所有资源转化的过程都是化学变化
【避坑指南】资源转化过程中只有生成新物质的过程才属于化学变化。石灰石煅烧(CaCO₃→CaO+CO₂)、磁铁矿炼铁(Fe₃O₄→Fe)、煤的液化均生成新物质,属于化学变化;石油分馏利用沸点差异分离混合物,属于物理变化。
(2)将煤炭液化技术等同于煤的干馏
【避坑指南】煤的液化是通过化学反应将煤转化为液体燃料(如甲醇等);煤的干馏是将煤隔绝空气加强热,生成焦炭、煤焦油和焦炉气的过程。二者是不同的工艺,但均属于化学变化。
(3)乙醇汽油的广泛使用能减少汽车尾气中NOx的排放
【避坑指南】NOx主要是空气中氮气和氧气在气缸中高温打火时生成的,与燃料种类无关。尽管人类社会已开发利用多种能源,但当今主要能源仍是煤、石油、天然气等化石能源。
误区06与工农业生产有关的出题误区
(1)工业流程中浸出时元素的化合价一定发生改变
【避坑指南】工业流程中“浸出”过程不一定发生氧化还原反应。
(2)沉淀转化原理只在牙膏中应用
【避坑指南】沉淀转化原理在工业生产中广泛应用。
(3)工业上常采用电解饱和食盐水的方法制备钠单质
【避坑指南】工业上常采用电解熔融的氯化钠的方法制备钠单质,电解饱和食盐水生成的是NaOH、H₂和Cl₂。
(4)工业上常将氯气通入海水母液中结晶、过滤获得溴单质
【避坑指南】由于Br₂是液体,工业上常将氯气通入海水的母液中,再进行萃取分液、蒸馏从而获得溴单质。
误区07化学用语使用要注意“四个误区”
1.化学用语类试题的出题误区
(1)中子数为1的氦核素表示错误
【避坑指南】中子数为1的He核素质子数为2,质量数为1+2=3,故其表示应为³₂He。书写核素符号时质量数标在左上角,质子数标在左下角。
(2)SiO₂的晶体类型判断错误
【避坑指南】SiO₂晶体中只含有Si—O共价键,形成空间网状结构,为共价晶体(原子晶体),而非分子晶体。判断晶体类型的关键是分析构成微粒及微粒间作用力。
(3)F₂的共价键类型判断错误
【避坑指南】两个F原子的2p轨道单电子相互重叠形成p-p σ键,判断共价键类型需分析形成σ键的原子轨道类型。
(4)PCl₃的空间结构判断错误
【避坑指南】PCl₃的中心原子P存在1对孤电子对,其VSEPR模型为四面体型,实际空间结构为三角锥型,而非平面三角形。VSEPR模型与实际空间结构不能混淆。
2.侯氏制碱法中化学用语的出题误区
(1)CO₂的电子式书写错误
【避坑指南】CO₂中C和O之间有两对共用电子,电子式应体现双键结构。书写电子式时要注意共用电子对的数目。
(2)H₂O的空间结构误判为直线形
【避坑指南】H₂O的中心原子为O,价层电子对数为4,VSEPR模型为四面体形,O原子与H原子形成共价键,剩余两对孤电子对,H₂O为V形分子,非直线形。
(3)NH₄Cl的晶体类型判断错误
【避坑指南】NH₄Cl由NH₄⁺和Cl⁻组成,为离子化合物,晶体类型为离子晶体。判断晶体类型时需分析构成微粒是离子还是分子。
(4)NaHCO₃与NH₄HCO₃的溶解度比较错误
【避坑指南】NH₄HCO₃溶液中含有NH₄⁺和HCO₃⁻,NH₄⁺可以与水分子形成氢键,增大了NH₄HCO₃在水中的溶解度,因此溶解度NaHCO₃<NH₄HCO₃。
误区08有机物结构表示方法中的“四个误区”
(1)把简单有机物的分子式与结构简式等同起来
【避坑指南】如C₂H₅OH是乙醇的结构简式,分子式是C₂H₆O。分子式只表示原子种类和数目,结构简式需体现官能团和原子连接方式。
(2)把不饱和烃结构中的碳碳双键或三键省略
【避坑指南】乙烯不能写成CH₂CH₂,乙炔不能写成CHCH。不饱和键是官能团,必须保留。
(3)比例模型与球棍模型辨别不清
【避坑指南】球棍模型显示化学键(用短棍表示),比例模型(空间填充模型)显示原子相对大小和空间关系。两者不可混淆。
(4)把电子式和结构式混写在同一个分子结构中
【避坑指南】电子式用“·”或“×”表示电子,结构式用短线表示共价键,二者不能混写。
(5)不能分清有机物官能团
【避坑指南】有机物结构简式中需注意识别所有官能团,有时一个分子中可能含有多种官能团。
(6认为加聚反应与缩聚反应没有本质区别
【避坑指南】加聚反应是含有不饱和键的单体通过加成聚合形成高分子,无小分子生成;缩聚反应是单体通过缩合反应形成高分子,同时有小分子(如H₂O、NH₃等)生成。
(7)混淆取代反应与加成反应
【避坑指南】脱氧核苷上碱基在UV照射下发生的反应,需要根据反应前后结构变化判断反应类型。
(8)认为酯化反应和水解反应不能发生在同一分子上
【避坑指南】同一分子中若同时含有羟基和羧基,可发生酯化反应;若含有酯键,可发生水解反应。分子可兼具多种官能团的性质。
误区09书写电子式、结构式时易出现的误区
(1)CO₂电子式遗漏共用电子对
【避坑指南】CO₂中C与每个O之间为双键,共用两对电子,电子式应体现双键结构。
(2)H₂O电子式书写错误
【避坑指南】H₂O中O原子上有2对孤电子对,书写电子式时不能遗漏。
(3)混淆VSEPR模型与实际空间结构
【避坑指南】VSEPR模型考虑全部价层电子对,实际空间结构需排除孤电子对。如PCl₃的VSEPR模型为四面体形,实际空间结构为三角锥型。H₂O的VSEPR模型为四面体形,实际空间结构为V形。
(4)混淆σ键与π键
【避坑指南】σ键是沿键轴方向重叠形成,π键是侧面重叠形成。F₂中两个F原子的2p轨道单电子相互重叠形成p-p σ键。H₂O中的H—O键是s-p σ键。
误区10化学(离子)方程式的书写常见错误分析
(1)侯氏制碱法主要反应的方程式书写错误
【避坑指南】侯氏制碱法主要反应为NaCl+CO₂+NH₃+H₂O=NaHCO₃↓+NH₄Cl。书写时注意NH₄Cl为可溶性盐不写沉淀符号,NaHCO₃需写沉淀符号。
(2)Cl₂O遇水反应的方程式书写错误
【避坑指南】Cl₂O遇水发生反应:Cl₂O+H₂O=2HClO。书写时注意Cl₂O中Cl的化合价为+1价,反应后仍为+1价,为非氧化还原反应。
(3)违背客观事实,随意臆造反应
【避坑指南】只有明确知道一个化学反应真实发生,才能相应地书写出反应的化学(离子)方程式。
(4)气体(沉淀)符号使用不当
【避坑指南】若反应物中有气体(或固体)参与,生成的气体(或固体)则不需标明符号。
(5)化学计量数之比不是最简整数比
【避坑指南】在化学(离子)方程式中,各化学式前的化学计量数应为最简整数比。
(6)黑火药爆炸反应的方程式配平错误
【避坑指南】黑火药爆炸反应:S+2KNO₃+3C=K₂S+N₂↑+3CO₂↑。反应中S作氧化剂,KNO₃作氧化剂,C作还原剂。
(7)合成氨工业反应的方程式书写错误
【避坑指南】工业合成氨的反应为N₂+3H₂⇌2NH₃,注意使用可逆符号而非等号,反应条件为高温高压催化剂。
(5)制粗硅工业反应的方程式书写错误
【避坑指南】工业制粗硅的反应为SiO₂+2C=Si+2CO↑,注意使用高温条件,产物为CO而非CO₂。
题型01 化学与STSE正误判断
1.(2026·辽宁丹东·一模)化学无处不在,与人类生活、生产等联系密切。下列说法错误的是
A.内蒙古包头生产的普通钢材是铁碳合金,熔点低于纯铁
B.吉林长春航空展中战斗机拉出的彩色烟带,其形成原理是胶体的丁达尔效应
C.黑龙江哈尔滨红肠加工中按规定添加亚硝酸钠,其具有防腐与护色作用
D.辽宁鞍山生产的机器人触觉传感器材料压电陶瓷,属于新型无机非金属材料
2.(2026·辽宁大连·一模)化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是
A.聚氯乙烯可用于食品包装 B.漂粉精可用于游泳池消毒
C.氧化铁可用于外墙涂料 D.聚乳酸可用于手术缝合线
3.(2026·辽宁鞍山·二模)下列有关物质性质与用途对应关系正确的是
A.碳酸钠水解呈碱性,可洗涤油污
B.氯乙烷分子结构稳定,可对拉伤处进行冷冻麻醉
C.金属铝具有还原性,铝粉可冶炼金属镁
D.石膏熔点高,可用于点制豆腐
4.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)中国空军新型无人机面世,下列部件主要成分属于金属材料的是
A.机身:碳纤维复合材料 B.雷达系统芯片:氮化镓
C.光电瞄准系统窗口:蓝宝石玻璃 D.机翼铰链:钛合金
5.(2026·吉林·三模)各种材料是现代社会生产和科技发展中不可或缺的重要物质,应用广泛。2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射。下列说法错误的是
A.宇航服材料中的聚四氟乙烯的单体属于烃类有机物
B.储存氧气的钛合金罐体材料中的钛位于d区IVB族
C.储氢合金是一类能够大量吸收,并与结合成金属氢化物的材料
D.飞船推进器材料中的陶瓷氮化硼属于含极性键的共价晶体
6.(2026·吉林长春·二模)化学与人类社会可持续发展息息相关。下列说法错误的是
A.可通过蒸馏、电渗析等方法对海水进行淡化处理
B.可利用水杨酸和乙酸酐生产解热镇痛药阿司匹林
C.煤的液化是通过物理变化将煤转化为可燃性液体的过程
D.制作食品时加入山梨酸钾、苯甲酸钠作防腐剂,可延长保质期
题型02 化学用语及表达正误判断
7.(2026·内蒙古包头·一模)下列有关化学用语表述正确的是
A.的VSEPR模型:
B.乙醇分子的空间填充模型:
C.用电子云轮廓图示意键的形成为:
D.在水中的电离方程式:
8.(2026·黑龙江·二模)下列化学用语表达不正确的是
A.的模型:
B.的名称:二甲基苯甲酰胺
C.电子云图:
D.的电子式:
9.(2026·辽宁·二模)下列化学用语表述错误的是
A.KOH的电子式为
B.乙炔的分子式为
C.激发态氧原子的电子排布式可能为
D.分子的VSEPR模型名称:正四面体形
10.(2026·辽宁鞍山·二模)工业上利用氨检验输送氯气的管道是否泄漏,其原理为:。下列有关化学用语或表述不正确的是
A.的VSEPR模型:
B.中键的电子云轮廓图:
C.的结构式:
D.的电子式:
11.(2026·辽宁辽阳·一模)下列化学用语或图示表达不正确的是
A.的电子式为:
B.HClO的结构式为:
C.电子云轮廓图:
D.基态S原子的价层电子轨道表示式为
12.(2026·辽宁大连·一模)下列化学用语表达正确的是
A.18O的原子结构示意图: B.HCl的电子式:
C.C2H2的球棍模型: D.基态Be原子最外层电子的电子云轮廓图:
题型03 离子方程式正误判断
13.(2026·辽宁辽阳·一模)下列离子方程式与所给事实不相符的是
A.制备漂白液:
B.用浓硝酸溶解银镜:
C.用NaOH溶液吸收少量
D.向稀硫酸中滴加过量溶液:
14.(2026·黑龙江·二模)下列说法正确的是
A.硼酸在水中电离的电离方程式为
B.和均具有酸性,多聚核苷酸链中,核苷酸之间通过磷酯键连接
C.苯胺与盐酸反应为
D.用水溶液吸收的离子方程式为
15.(2026·黑龙江牡丹江·模拟预测)下列离子方程式书写正确的是
A.向溶液中加入过量的溶液:
B.溴与冷的溶液反应:
C.向溶液中通入过量:
D.饱和Na2CO3溶液中通入过量CO2:
16.(2026·吉林·三模)下列过程中的化学反应,相应的离子方程式错误的是
A.酸性重铬酸钾溶液检测酒驾:
B.侯氏制碱法核心反应:
C.0.1mol/L 溶液中加入过量浓氨水:
D.的检验:
17.(2026·内蒙古呼和浩特·一模)下列反应的离子方程式书写错误的是
A.向饱和氨盐水中通入过量:
B.绿矾()除去酸性废水中的:
C.用泡沫灭火器灭火原理:
D.溶液中加入稀硫酸:
18.(2026·内蒙古鄂尔多斯·一模)化学变化中蕴含色彩之美。对下列现象解释正确的是
A.将金属钠放入滴有酚酞的水中溶液变红:
B.乙醛与新制反应生成砖红色沉淀:
C.溶液中通入过量产生黄色沉淀:
D.向AgI悬浊液中滴加溶液,固体由黄色变为黑色:
题型04 氧化还原反应方程式正误判断
19.(2026·辽宁·二模)以高硫铝土矿(主要成分为、,还含有少量)为原料生产和的部分工艺流程如图所示。下列说法错误的是
A.使用加压空气和搅拌有利于使反应快速充分的进行
B.“过滤”得到的滤液中通入过量,后再对沉淀过滤、洗涤、灼烧可得产品
C.“隔绝空气焙烧”高温下发生的反应为
D.将少量产品溶于稀硫酸再滴入酸性溶液观察到褪色,则产品中含有
20.(2026·吉林·二模)已知:氧化还原反应可看成由两个半反应组成,每个半反应具有一定的电极电势(用“E”表示),E越高则对应电对中氧化型物质的氧化性越强,E越低则对应电对中还原型物质的还原性越强。下表为酸性环境下部分电对的电极电势。
氧化型/还原型
Cl2/Cl-
I2/I-
Fe3+/Fe2+
Sn4+/Sn2+
/Mn2+
电极电势(E/V)
1.36
0.54
0.77
0.15
1.51
根据表格数据分析,下列说法正确的是
A.还原性:Fe2+﹥Sn2+
B.氧化性:Sn4+﹥
C.向SnCl2溶液中滴加I2溶液,能发生反应Sn2+ + I2 = Sn4+ + 2I-
D.向酸性KMnO4溶液中滴加SnCl2溶液,只有Sn2+能发生反应
21.(2026·内蒙古包头·一模)从铜阳极泥(含、等)中提取金和银的流程如下:
已知:“浸取2”步骤的化学方程式为:
下列说法正确的是
A.“浸取1”中发生的反应为:
B.“浸取2”中可用硫酸代替盐酸
C.“浸取1”和“浸取2”步骤中温度越高,浸取速率越快
D.“还原”步骤中,被氧化的与产物的物质的量之比为4:3
22.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)科学研究发现负载在分子筛表面的有两种存在形式,其结构如图1所示,其催化还原NO的机理如图2所示。下列说法错误的是
A.图1中,1号与O原子形成的配位键中,O提供孤电子对
B.图2中,在表面进行还原NO的反应路径有2种,但可以相互转化
C.还原NO的总化学方程式为
D.该反应机理中涉及氧化还原反应,且形成配合物的配位数均相同
23.(2026·黑龙江大庆·二模)“价-类”二维图是学习元素及其化合物知识的重要模型,如图为氯元素的“价-类”二维图,下列说法正确的是
A.b与水反应的离子方程式:
B.d→a能实现一步转化
C.等质量的c杀菌能力是b的2.5倍(以得电子数计)
D.向f溶液中通入少量SO2:
24.(2026·辽宁·二模)化学反应常伴随多彩的颜色变化。下列化学反应中的颜色及对应的反应方程式错误的是
选项
颜色变化
反应方程式
A
锌片伸入硫酸铜溶液,表面生成紫红色的固体
B
向AgI悬浊液中加入溶液,固体由黄色变为黑色
C
将葡萄糖滴入到装有银氨溶液的试管中,并置于热水浴,试管壁出现光亮的银镜
D
向盛有KI溶液的试管中滴入溶液,试管中出现金黄色沉淀
A.A B.B C.C D.D
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