Unit 1-Unit 3（易错题专项练习·语法提升）英语鲁科版五四制三年级下册（新教材）

Unit 1-Unit 3英语鲁科版五四制三年级下册（新教材） 专题02 语法提升·易错题专项训练 句型、语法 语法提升 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 Let's 祈使句固定用法（教材P3/P8） 高频易错点01 · 教材例句 ①Let's have breakfast. (P3) 我们吃早餐吧。 ②Let's go and have dinner. (P8) 我们去吃晚餐吧。 · 核心精讲 1.缩写含义：Let's = Let us ，意为“让我们”，用于提出建议 2.黄金结构：Let's + 动词原形（无to、无三单、无ing） 3.否定形式：Let's not + 动词原形（让我们不要做某事） 4.常用搭配：Let's go / Let's eat / Let's drink 易错点提示 1.三大禁用形式：❌ Let's to go / ❌ Let's goes / ❌ Let's going 2.区分Let's（包含对方）和Let us（请求许可，小学不考） 3.句首首字母必须大写：Let's 不是 lets 小练笔 一、单项选择 ( ) 1. Let's ______ some milk. A. drink B. drinks C. to drink ( ) 2. ______ go to the restaurant. A. Let B. Let's C. Lets ( ) 3. Let's not ______ too much. A. eat B. eats C. eating 二、填空 4.Let's ______ (have) lunch. 5.Let's ______ (go) home. 三、英汉互译 6.让我们吃晚餐吧。____________________ 7.让我们不要喝可乐。____________________ 四、改错（写出正确句子） 8.Let's to eat bread. ____________________ 9.Lets have some fish. ____________________ 10.Let's eats rice. ____________________ 1.A。解析：Let's 后接动词原形，因此选 drink。 2.B。解析：Let's = Let us，是固定搭配，意为 “让我们”。 3.A。解析：Let's not 后面同样跟动词原形，因此用 eat。 4.have。解析：Let's 后接动词原形，故填 have。 5.go。解析：Let's 后接动词原形，故填 go。 6.Let's have dinner.解析：“让我们做某事” 用 Let's + 动词原形，“吃晚餐” 是 have dinner。 7.Let's not drink cola.解析：“让我们不要做某事” 用 Let's not + 动词原形，“喝可乐” 是 drink cola。 8.Let's eat bread. 解析：Let's 后直接加动词原形，去掉 to。 9.Let's have some fish. 解析：表示 “让我们” 要用 Let's，不能用 Lets。 10.Let's eat rice. 解析：Let's 后用动词原形，eats 改为 eat。 点 拨 be good for 健康表达固定搭配（教材P6）高频易错点02 · 教材例句 ① — I eat vegetables every day. — Good for you! (P6) · 核心精讲 1.完整句型：名词 + is/are + good for + 人称代词宾格 2.be动词规则：不可数名词/单数名词用is；复数名词用are 3.宾格搭配：for me(我) / for you(你) / for us(我们) 4.中文含义：对……有好处；夸赞对方“你真棒” 易错点提示 1.介词固定用for，禁用to：❌ good to you ✅ good for you 2.主谓一致：❌ Vegetables is good ✅ Vegetables are good 3.后接宾格，禁用主格：❌ for we ✅ for us 小练笔 一、单项选择 ( ) 1. Milk ______ good for us. A. is B. are C. am ( ) 2. Vegetables ______ good for you. A. is B. are C. be ( ) 3. It's good ______ me. A. to B. for C. at 二、填空 4.Eggs ______ (be) good for us. 5.Juice ______ (be) good for you. 三、英汉互译 6.牛奶对你有好处。____________________ 7.你真棒！____________________ 四、判断正（T）误（F） ( ) 8.Rice are good for me. ( ) 9.Fruit is good for us. ( ) 10.It's good to you. 1.A。解析：Milk 是不可数名词，be 动词用 is。 2.B。解析：Vegetables 是复数名词，be 动词用 are。 3.B。解析：固定搭配 be good for 表示 “对…… 有好处”。 4.are。解析：Eggs 是复数，be 动词用 are。 5.is。解析：Juice 是不可数名词，be 动词用 is。 6.Milk is good for you.解析：“对…… 有好处” 用 be good for，milk 为不可数名词，be 动词用 is。 7.You're great!解析：用于夸赞对方，是常用口语表达。 8.F。解析：Rice 是不可数名词，be 动词应改为 is。 9.T。解析：Fruit 表示统称时为不可数名词，be 动词用 is，句子正确。 10.F。解析：表示 “对…… 有好处” 应用 be good for，to 改为 for。 点 拨 单数名词所有格’s（教材P14）高频易错点03 · 教材例句 ①It's your brother's. (P14) 它是你哥哥的。 · 核心精讲 1.用法：表示所属关系，翻译为“……的” 2.规则1：单数名词/人名 → 直接加 's（brother→brother's, Tom→Tom's） 3.规则2：可单独使用，省略后面名词（避免重复） 4.翻译：your brother's = your brother's sweater 易错点提示 1.禁止颠倒符号：❌ brothers’ ✅ brother’s（单数） 2.禁止漏写’：❌ Toms ✅ Tom's 3.不与物主代词重复：❌ my Tom's cap ✅ Tom's cap 小练笔 一、单项选择 ( ) 1. This is ______ cap. A. Lily B. Lily's C. Lilys' ( ) 2. That is ______ T-shirt. A. Tom B. Toms' C. Tom's 二、填空 3.This is ______ (mother) dress. 4.It's ______ (Li Ming) jacket. 三、翻译 5.这是艾米的裙子。____________________ 6.它是我爸爸的。____________________ 四、判断正误 ( ) 7.This is Peters' coat. ( ) 8.It's Amy's dress. 五、改错（写出正确句子） 9.This is Lily cap. ____________________ 10.That is my fathers' shirt. ____________________ 1.B。解析：表示有生命的名词所有格，单数名词后直接加's，Lily's 表示 “莉莉的”。 2.C。解析：Tom 是单数名词，所有格形式为 Tom's，表示 “汤姆的”。 3.mother's。解析：单数名词所有格直接加's，表示 “妈妈的”。 4.Li Ming's。解析：人名是单数，所有格加's，表示 “李明的”。 5.This is Amy's dress.解析：单数名词所有格直接加's，表示 “艾米的”。 6.It's my father's.解析：father 是单数，所有格加's，表示 “爸爸的”。 7.F。解析：Peter 是单数，所有格应为 Peter's，不是 Peters'。 8.T。解析：Amy's 是正确的单数所有格形式，句子正确。 9.This is Lily's cap.解析：表示 “莉莉的帽子”，Lily 后应加所有格's。 10.That is my father's shirt.解析：father 是单数，所有格用 father's，不用 fathers'。 点 拨 01 介词for 表“归属/给某人”（教材P12）高频易错点04 · 教材例句 ①Li Ming, here is a new sweater for you. (P12) 李明，这是给你的新毛衣。 · 核心精讲 1.核心结构：物品 + for + 人称代词宾格（给某人的某物） 2.固定搭配：buy sth. for sb. 为某人买某物；make sth. for sb. 为某人做某物 3.宾格清单：me(我) / you(你) / him(他) / her(她) / us(我们) 4.区分：for you（归属）vs to you（动作传递） 易错点提示 1.for后必须用宾格，禁用主格：❌ for I ✅ for me 2.禁用形容词性物主代词：❌ for your ✅ for you 3.固定介词，禁用to/at：❌ a coat to you ✅ a coat for you 小练笔 一、单项选择 ( ) 1. This dress is ______ my sister. A. for B. to C. at ( ) 2. My mum buys a coat ______ me. A. for B. from C. with ( ) 3. Here is a cap ______ you. A. to B. for C. in 二、填空 4.This shirt is for ______ (he/him). 5.The shoes are for ______ (we/us). 三、翻译 6.这是给你的夹克衫。____________________ 7.妈妈给我做了一件毛衣。____________________ 四、改错（写出正确句子） 8.This sweater is for I. ____________________ 9.A dress to my mum. ____________________ 10.The cap is for she. ____________________ 1.A。解析：for 表示 “给，为了”，句意为这条连衣裙是给我姐姐的。 2.A。解析：buy sth. for sb. 是固定搭配，意为 “给某人买某物”。 3.B。解析：Here is/are … for sb. 表示 “这是给某人的……”。 4.him。解析：for 是介词，后接宾格代词 him。 5.us。解析：for 是介词，后接宾格代词 us。 6.This is a jacket for you.解析：for you 表示 “给你”。 7.Mum makes a sweater for me.解析：make sth. for sb. 表示 “给某人做某物”。 8.This sweater is for me.解析：for 后用宾格 me，不用主格 I。 9.A dress for my mum.解析：表示 “给某人” 用 for，不用 to。 10.The cap is for her.解析：for 后用宾格 her，不用主格 she。 点 拨 How many 询问数量句型（教材P26）高频易错点05 · 教材例句 ①How many rabbits can you see? (P26) 你能看见多少只兔子？ · 核心精讲 1.功能：专门询问可数名词的数量，翻译为“多少” 2.固定结构：How many + 可数名词复数 + can you see? 3.答句规则：直接用数字回答，或 I can see + 数字 + 复数名词 4.拓展：another + 单数名词（另一个） 易错点提示 1.后接复数铁律：❌ How many rabbit ✅ How many rabbits 2.数字>1，名词必变复数：eleven rabbits 3.another 仅接单数：❌ another ducks ✅ another duck 小练笔 一、单项选择 ( ) 1. How many ______ can you see? A. duck B. ducks C. a duck ( ) 2. I see ______ rabbit. A. another B. thirteen C. twelve ( ) 3. —How many tigers? —______ A. Five B. Yes C. Tigers 二、填空 4.How many ______ (panda) can you see? 5.I see fourteen ______ (bird). 三、翻译 6.你能看见多少只猴子？____________________ 7.另一只大象。____________________ 四、改错（写出正确句子） 8.How many tiger can you see? ____________________ 9.I see five duck. ____________________ 10.another rabbits ____________________ 1.B。解析：How many 后接可数名词复数，duck 复数是 ducks。 2.A。解析：rabbit 是单数，another 后接单数名词，thirteen、twelve 后接复数。 3.A。解析：How many 提问数量，用数字回答。 4.pandas。解析：How many 后用可数名词复数，panda 复数直接加 s。 5.birds。解析：fourteen 后接可数名词复数，bird 复数加 s。 6.How many monkeys can you see?解析：How many + 可数名词复数，询问数量。 7.another elephant.解析：another 后接单数名词。 8.How many tigers can you see?解析：many 后 tiger 改为复数 tigers。 9.I see five ducks.解析：five 后 duck 改为复数 ducks。 10.another rabbit.解析：another 后接单数名词，rabbits 改为 rabbit。 点 拨 综合训练 一、单项选择。 ( ) 1. Let's _______ some juice. A. drink B. drinks C. drinking ( ) 2. _______ play football together. A. Lets B. Let's C. Let ( ) 3. Let's not _______ too much candy. A. eat B. eats C. to eat ( ) 4. Water _______ good for our body. A. am B. is C. are ( ) 5. Apples _______ good for you. A. is B. are C. be ( ) 6. This banana is good _______ me. A. for B. to C. at ( ) 7. This is _______ pencil. A. Lucy B. Lucy's C. Lucys' ( ) 8. That is _______ bag. A. Jack's B. Jacks' C. Jack ( ) 9. This book is _______ my little brother. A. to B. for C. in ( ) 10. Dad buys a toy _______ me. A. for B. to C. with ( ) 11. How many _______ can you see? A. bird B. birds C. a bird ( ) 12. I see _______ dog. A. another B. three C. five ( ) 13. Let's _______ to the zoo. A. go B. goes C. going ( ) 14. Bread _______ good for us. A. are B. is C. am ( ) 15. Here is a new skirt _______ you. A. for B. to C. on ( ) 16. How many _______ are there? A. cat B. cats C. an cat ( ) 17. It's _______ pen. A. my mother B. my mother's C. my mothers' ( ) 18. Let's not _______ TV now. A. watch B. watches C. watching ( ) 19. Tomatoes _______ good for our health. A. is B. are C. be ( ) 20. This gift is for _______. A. she B. her C. he ( ) 21. _______ have some rice. A. Lets B. Let's C. Let is ( ) 22. How many _______ can you count? A. fish B. fishs C. a fish ( ) 23. That is _______ ball. A. Tom's B. Toms C. Toms' ( ) 24. Milk and eggs _______ good for you. A. is B. are C. am ( ) 25. This sweater is for _______. A. I B. me C. my ( ) 26. I have _______ pencil-box. A. another B. two C. four ( ) 27. Let's _______ and sing. A. dance B. dances C. dancing ( ) 28. Fruit _______ good for children. A. are B. is C. be ( ) 29. It is _______ ruler. A. Li Ming B. Li Ming's C. Li Mings' ( ) 30. How many _______ do you have? A. book B. books C. a book 二、用所给词的适当形式填空。 1.Let's _______ (have) breakfast. 2.Juice _______ (be) good for us. 3.This is _______ (father) coat. 4.How many _______ (dog) can you see? 5.Let's not _______ (run) in the classroom. 6.Vegetables _______ (be) good for you. 7.The cap is for _______ (she). 8.I see another _______ (cat). 9.Let's _______ (drink) some water. 10.Rice _______ (be) good for me. 11.This is _______ ( Amy) dress. 12.How many _______ (panda) are there? 13.The shoes are for _______ (we). 14.Let's _______ (go) home. 15.Eggs _______ (be) good for kids. 16.That is _______ (brother) toy. 17.I see ten _______ (bird). 18.This cake is for _______ (he). 19.Let's not _______ (eat) ice cream. 20. Banana _______ (be) good for you. 三、按要求完成句子。 1.Let's eat some noodles.（改为否定句） ___________________________________________ 2.Milk is good for me.（改为一般疑问句） ___________________________________________ 3.This is Tom's cap.（对划线部分提问） ___________________________________________ 4.I can see six birds.（对划线部分提问） ___________________________________________ 5.This sweater is for you.（英译汉） ___________________________________________ 6.让我们去公园吧。（汉译英） ___________________________________________ 7.Vegetables are good for us.（改为单数句） ___________________________________________ 8.How many ducks can you see?（用 three 回答） ___________________________________________ 9.This is my mother's dress.（改为否定句，句意不变） ___________________________________________ 10.牛奶对你有好处。（汉译英） ___________________________________________ 11.Let's not watch TV.（改为肯定句） ___________________________________________ 12.This book is for him.（对划线部分提问） ___________________________________________ 13.It's good for you.（改为复数句） ___________________________________________ 14.另一只熊猫。（汉译英） ___________________________________________ 15.This is Amy's skirt.（改为一般疑问句） ___________________________________________ 四、句子改错，圈出错误并改正，严格对标易错点。 1.Lets have some fish. _____________________ 2.Let's to drink milk. _____________________ 3.Vegetables is good for you. _____________________ 4.This is Lily cap. _____________________ 5.The gift is to me. _____________________ 6.How many tiger can you see? _____________________ 7.Let's eats rice. _____________________ 8.It's good to you. _____________________ 9.This is fathers' shirt. _____________________ 10.another birds _____________________ 五、语篇填空。 （A） Hello! I'm Lily. Let's _______ (have) lunch. Rice _______ (be) good for me. Vegetables are good _______ us, too. Let's not _______ (eat) too much candy. It's not good for _______ (we). （B） Look! This is a new dress. It's my _______ (mother) dress. This skirt is _______ me. That is _______ (Tom) T-shirt. How many _______ (shirt) can you see? I can see _______ (another) red shirt. （C） Let's _______ (go) to the zoo. How many _______ (panda) can you see? Pandas _______ (be) cute. Bamboo is good _______ them. I see _______ (another) cute rabbit. 参考答案 一、单项选择题 1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7. B 8.A 9.B 10.A 11.B 12.A 13.A 14.B 15.A 16.B 17.B 18.A 19.B 20.B 21.B 22.A 23.A 24.B 25.B 26.A 27.A 28.B 29.B 30.B 【解析】 1.解析：Let's 后必须跟动词原形，故选 A。 2.解析：Let's=Let us，固定拼写，必须带撇号，故选 B。 3.解析：Let's not 后接动词原形，故选 A。 4.解析：water 是不可数名词，be 动词用is，故选 B。 5.解析：apples 是复数名词，be 动词用are，故选 B。 6.解析：固定搭配 be good for 对…… 有好处，故选 A。 7.解析：单数人名所有格，直接加 \\'s\\，故选 B。 8.解析：单数人名所有格 Tom's，故选 A。 9.解析：介词for表 “给某人”，固定用法，故选 B。 10.解析：固定搭配 buy sth. for sb. 为某人买某物，故选 A。 11.解析：How many 后接可数名词复数，故选 B。 12.解析：another 后接单数名词，数词 3/5 后接复数，故选 A。 13.解析：Let's 后接动词原形 go，故选 A。 14.解析：bread 不可数，be 动词用 is，故选 B。 15.解析：固定句型 sth. for you 给你的某物，故选 A。 16.解析：How many 后接名词复数 cats，故选 B。 17.解析：单数名词所有格 mother's，故选 B。 18.解析：Let's not 后接动词原形 watch，故选 A。 19.解析：tomatoes 复数，be 动词用 are，故选 B。 20.解析：介词 for 后接人称宾格，she 的宾格是 her，故选 B。 21.解析：Let's 正确拼写，表建议，故选 B。 22.解析：fish 单复数同形，How many 后用 fish，故选 A。 23.解析：单数所有格 Tom's，故选 A。 24.解析：两个名词并列表复数，be 动词用 are，故选 B。 25.解析：for 后接宾格，I 的宾格是 me，故选 B。 26.解析：another 后接单数名词，故选 A。 27.解析：Let's 后接动词原形 dance，故选 A。 28.解析：fruit 泛指水果，不可数，be 动词用 is，故选 B。 29.解析：人名所有格 Li Ming's，故选 B。 30.解析：How many 后接复数 books，故选 B。 二、用所给词的适当形式填空 1.have 2.is 3.father's 4.dogs 5.run 6.are 7.her 8.cat 9.drink 10.is 11. Amy's 12.pandas 13.us 14.go 15.are 16.brother's 17.birds 18.him 19.eat 20.is 【解析】 1.解析：Let's + 动词原形，填 have。 2.解析：juice 不可数，be 动词用 is。 3.解析：单数名词所有格，father 后加's。 4.解析：How many + 名词复数，dog 变 dogs。 5.解析：Let's not + 动词原形，填 run。 6.解析：vegetables 复数，be 动词用 are。 7.解析：for 后接宾格，she 的宾格是 her。 8.解析：another + 单数名词，填 cat。 9.解析：Let's + 动词原形，填 drink。 10.解析：rice 不可数，be 动词用 is。 11.解析：人名所有格，Amy 后加's。 12.解析：How many + 复数，panda 变 pandas。 13.解析：for 后接宾格，we 的宾格是 us。 14.解析：Let's + 动词原形，填 go。 15.解析：eggs 复数，be 动词用 are。 16.解析：单数名词所有格，brother 后加's。 17.解析：数词 ten 后接复数，bird 变 birds。 18.解析：for 后接宾格，he 的宾格是 him。 19.解析：Let's not + 动词原形，填 eat。 20.解析：banana 单数，be 动词用 is。 三、按要求完成句子 1.Let's not eat any noodles. 2.Is milk good for you? 3.Whose cap is this? 4.How many birds can you see? 5. 这件毛衣是给你的。 6.Let's go to the park. 7. A vegetable is good for me. 8.I can see three ducks. 9.This isn't my mother's dress. 10.Milk is good for you. 11.Let's watch TV. 12.Who is this book for? 13.They're good for you. 14. Another panda. 15.Is this Amy's skirt? 【解析】 1.解析：Let's 否定句结构：Let's not + 动词原形；some 变 any。 2.解析：含 be 动词的句子变一般疑问句，把 is 提前，首字母大写。 3.解析：对名词所有格（谁的）提问，用特殊疑问词Whose。 4.解析：对数量提问，用 How many + 名词复数 + 一般疑问句。 5.解析：核心短语 for you 翻译为 “给你”。 6.解析：Let's + 动词原形，go to the park 固定搭配。 7.解析：复数变单数，vegetables→a vegetable；are→is。 8.解析：How many 答句格式：I can see + 数字 + 名词复数。 9.解析：含 be 动词的否定句，is 后加 not，缩写为 isn't。 10.解析：固定句型 sth. be good for sb. 11.解析：否定句变肯定句，直接去掉 not 即可。 12.解析：对人（宾格）提问，用 Who 引导疑问句。 13.解析：单数变复数，it→they；is→are。 14.解析：another + 单数名词，句首首字母大写。 15.解析：be 动词提前，构成一般疑问句。 四、句子改错，圈出错误并改正，严格对标易错点 1.Lets→Let's 2. 去掉 to 3.is→are 4.Lily→Lily's 5.to→for 6.tiger→tigers 7.eats→eat 8.to→for 9.fathers'→father's 10.birds→bird 【解析】 1.解析：Let's 是固定缩写，必须带撇号，Lets 为错误拼写。 2.解析：Let's 后直接跟动词原形，禁止加 to。 3.解析：vegetables 是复数，be 动词要用 are，主谓一致。 4.解析：表所属关系，人名后要加's，构成名词所有格。 5.解析：表 “给某人” 固定用介词 for，不能用 to。 6.解析：How many 后必须跟可数名词复数。 7.解析：Let's 后用动词原形，不能用三单形式 eats。 8.解析：固定搭配 be good for，介词固定为 for。 9.解析：单数名词所有格直接加's，fathers' 是复数所有格，错误。 10.解析：another 后只能跟单数名词。 五、语篇填空 （A）have; is; for; eat; us （B）mother's; for; Tom's; shirts; another （C）go; pandas; are; for; another 【解析】 （A） 1.解析：Let's + 动词原形，填 have。 2.解析：rice 不可数，be 动词用 is。 3.解析：固定搭配 be good for 对…… 有好处。 4.解析：Let's not + 动词原形，填 eat。 5.解析：介词 for 后接宾格，we 的宾格是 us。 （B） 1.解析：单数名词所有格，mother's 妈妈的。 2.解析：介词 for 表 “给我”。 3.解析：人名所有格 Tom's。 4.解析：How many + 名词复数，shirt 变 shirts。 5.解析：another + 单数名词，固定用法。 （C） 1.解析：Let's + 动词原形，填 go。 2.解析：How many + 复数，panda 变 pandas。 3.解析：pandas 复数，be 动词用 are。 4.解析：固定搭配 be good for。 5.解析：another 后接单数名词 rabbit。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $