期中检测卷(2)-【黄冈全优达标卷】2025-2026学年五年级下册小学语文同步阶段测试卷（统编版）

黄冈全优达标卷 语文（五年级下册）8 期中检测卷（二） 时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 九 十 十二 总分 得分 一、下列加点字的读音完全一致的一项是( H )。(2分) A.绰起绰刀绰号 B.惊吓吓唬吓一大跳 高 C.燕山 燕子海燕 D.豁口豁亮豁达 州極蹄写 二、 新趋势 语段综合根据语境，看拼音，写词语。(8分) “zhou( )出ydn( )田夜绩麻”是传统农耕生活的写照。如今，有些 村zhai( )除草、收g( )基本实现了机械化。农民不仅gǎo( )起了 乡村旅游，还拥有专供duan licàn( )的健身广场。农村生活翻开了zhǎnxn 0 南 出 ( )的一页，农民由zhng( )感到幸福。 三、巧写同音字。（12分) 【ying】 ( )该 )花 ( )雄 【gang】 ( )强 山( ( )笔 部 尝 总 【shi】 ( )工 老( ) ( )去 【fo】 奔( ( )强 ( )责 四、“趣味汉字”活动。(6分) 1.【猜字谜】一只小帆船，载着 一粒米，向东又向西，不知到哪里。 谜底： 2.【趣味对联】在括号里补充谐音字。 上联：六七八九 下联：二三四五 横批：缺衣( )少食( 3.新趋势传统文化【趣味歇后语】读下面的歇后语，括号里的字有误的是( )o A.父亲向儿子磕头一岂有此理（里） B.老虎拉车— 谁敢（赶） —25 C.飞机上吹喇叭一想（响）得高 D.酒壶里翻跟头—一胡（壶）闹 五、下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )(2分) A.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！ B.《朗读者》开播以来圈粉无数，被赞为综艺界的一股清流。 C.《阳关雪》一文节选自余秋雨的《文化苦旅》。（东方出版中心1996年版) D.花园里的花竞相开放，争奇斗艳，真美啊！ 六、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“X”。(5分) 1.《游子吟》是一首思乡诗，表达了作者对家乡的思念之情。 2.查找图书、网络搜索、请教别人都是搜集资料的好方法。 3.汉字字体的演变顺序是甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书。 ( 4.“月出惊山鸟”一句运用了“以静衬动”的写作手法。 5.《水浒传》塑造了众多绿林好汉的形象，如智多星吴用、豹子头武松等。 七、请你根据读书笔记完成练习。(5分) ①一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。 ②他用的是青龙偃月刀，骑的是赤兔马，神勇无比。 笔 ③西天取经万里路，历经磨难多艰辛。菩萨心肠慈悲心，不改初衷得 真经。 1.读书笔记①中“风骚”的意思是( )。 A.举止轻浮 B.姿容俏丽 C.风流倜傥 D.文采出众 2.三条读书笔记写的人物分别是 八、按要求完成句子练习。(8分) 1.月是故乡明，我想再看到故乡的月亮。（改为感叹句) 2.宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。”（改为转述句） —26— 3.皎洁的月光把池塘照得通亮无比。（改为“被”字句） 4.读了《军神》，让我的心情久久不能平静。（修改病句） 九、根据所学内容填空。(6分) 诗中有“趣”，有“童孙未解供耕织， ”的天真童趣；诗中有 “志”，有“ ,不破楼兰终不还”的报国之志；诗中有“情”，有 66 烟花三月下扬州”的离别之情，有“ ,报 得三春晖”的感激之情；诗中有“景”，有“ 夜静春山空”的幽 静春山，有“ ,五千仞岳上摩天”的壮丽河山。 十、新趋势图表结合阅读调查报告，完成练习。(8分) 学生体质状况调查 下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。 检测项目 升降趋势 检测项目 升降趋势 身高 ↑ 肺活量 ↓ 体重 ↑ 视力 ↓ 胸围 男子1000米，女子800米 1.阅读信息，判断对错，对的画“V”,错的画“×”。(4分) (1)身高与体重都呈上升趋势，说明学生体质很好。 (2)肺活量随着学生身高的增加在增加。 ( (3)男子1000米的成绩远不如女生800米的成绩。 ( (4)肺活量的下降，说明学生的体质在下降。 ( 2.根据以上信息，下列说法正确的一项是(】 。（2分) A.视力在下降说明学生看的书多 B.此次检测共检查了学生的七项指标 C.表格综合信息说明学生应多参加运动，强身健体，提高身体素质 3.请你为“阳光体育”设计一则宣传标语。（2分) —27 十一、阅读课外短文，完成练习。(8分) 呼兰河传（节选） 后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花的。一直开到六月。花朵和酱油碟 那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰 树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱 下来用帽兜子盛着。…好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。 忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而 不知道我到底是在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三 十朵。我一边插着一边笑，当我听到祖父说： “今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。” 就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了， 康3金 祖父还是安然的不晓得。他还照样地拔着垅上的草。我跑得很远的站着，我 不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没有等 我回到园中，祖父也进屋来了。 达旅桌 那满头红通通的花朵，一进来祖母就看见了。她看见什么也没说，就大笑 了起来。父亲母亲也笑了起来，而以我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为 的 缘故，而是 1.“二里路也怕闻得到的”是说闻得到 这里是运用了 的修辞手法。(2分) 2.选文主要写了一件什么事？从中可以读出作者什么样的心情？（4分) 3.把选文的最后一句话补充完整，写在文中的横线上。(2分) 十二、习作。(30分) 请你以“第一次 ”为题，写一篇作文。 要求：把事情写具体，写完整，不少于400字。 —282.逆来顺受四脚朝天 心口不一（或口 是心非)正中下怀 3.岁岁平安事事如意 八、1.净静竞 2.胡思乱想敢为天下先众所周知依 依不舍 九、1.问题的提出研究方法 资料整理 研 究结论 2.三四千甲骨文金文隶书楷书 3.查找图书网络搜索请教别人 十、1.汉字字形美观 2.鸟 3.D 4.示例：规范使用汉字，不滥用网络语言。 十一、略 第四单元达标卷 一、B 二、锻炼慈祥尊重诊断特殊奔赴 三、D 四、C 五、一针见血不由自主若有所思舍己为 公1.不由自主2.一针见血 六、A 七、1.因为刘伯承在手术中表现出了顽强的意 志，所以沃克医生称他为“军神”。 2.示例：李红终于如愿以偿，她的作文获奖 了。只见她高高举起闪闪发光的奖杯， 脸上洋溢着快乐的笑容，脚步轻快地走 下领奖台。 八、不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里失地 未收复的悲愤及热切期盼收复失地青春 -59 作伴好还乡忽闻捷报，急于返乡的喜悦 九、略 十、1.出汗很多的样子他此刻十分紧张，因 为病人没有打麻醉剂，他为病人感到担 忧病人没有打麻醉剂，他正在忍受着 巨大的疼痛 2.语言神态C 十一、1.您不签字，想必是怕贵国政府以后加 罪于您。这您不用担心，如果将来出 现这样的情况，我们沙俄一定会出面 干涉，加以保护。 给你十五天期限， 到时不签字，谈判破裂，一切后果均由 中国方面负责。 2.尖厉的寒风夹着冰粒在空中肆虐暴 风雪扑向马车两处天气描写起到了 渲染气氛、烘托心情的作用。第一处 暗示了沙俄的嚣张气焰和杨儒处境的 艰难；第二处表明虽然杨儒依旧会面 对蛮横的对手，但他不会畏惧，他心中 充满了自信和爱国之情。 3.杨儒认为自己是中国官员，不能为了 自身安全而出卖自己的国家，更不需 要沙俄的保护。 4.示例：李鸿章给杨儒发电报是想让杨 儒签订条约。与杨儒相比，李鸿章是 一个贪财、胆小怕事、没有家国情怀和 担当的人。 十二、略 期中检测卷（一）】 一、1.bopo2.hèxià3.gong gong 二、蝴蝶蚂蚱尊重疑惑锻炼呐喊 慈祥 所含的信息量相当，不符合实际。 三、C 3.ABCD 四、A 4.用生动的语言，避免了说明文语言的枯 五、1.B 燥乏味，激起人们的阅读兴趣。 2.示例：乡村的夜晚可真静啊，静得能听到 十、略 风吹树叶的沙沙声，静得能听清草丛里 期中检测卷（二） 虫子的低鸣声，连村子里偶尔传出的两 一、B 三声狗吠，在寂静的夜里都显得格外 二、昼耘 寨割搞锻炼崭新衷 响亮。 三、应樱英 刚冈钢 六、1.小篆甲骨文 施师失赴富负 四、1.迷2.一十3.A 2.剑外忽传收蓟北不破楼兰终不还 短 五、C 笛无腔信口吹 六、1.×2.V3.×4.×5.× 七、1.曹操赵云鲁智深林黛玉宋江 七、1.B 孙悟空 2.王熙凤关羽唐僧 2.孔夫子搬家—净是输（书） 梁山泊的 八、1.月是故乡明，我真想再看到故乡的月亮！ 军师一无（吴）用 2.宝玉笑道，他认得这风筝，这是大老爷那 八、1.儿子遗骨归葬想见儿子最后一面 自 院里嫣红姑娘放的。 己作为领袖不能搞特殊 3.池塘被皎洁的月光照得通亮无比。 2.B 4.读了《军神》，我的心情久久不能平静。 3.世界各地都埋着忠义之士的尸骨，哪里 九、也傍桑阴学种瓜黄沙百战穿金甲故人 需要用马的皮包起尸骨带回来呢？示 西辞黄鹤楼谁言寸草心人闲桂花落 例：我读懂了毛主席以国家为重，为了顾 三万里河东入海 全大局宁愿放下个人感情的情怀。 +、1.(1)×(2)×(3)×(4)V 九、1.(1)有着悠远的历史源流(2)负载信 2.C 息密度高(3)比拼音文字更容易引起 3.示例：青春活力，健康锻炼。 读者的联想(4)在形式上具有审美 十一、1.玫瑰花的香味夸张 特点 2.选文主要写了“我”在院子里给祖父戴 2.不能。如果删掉，意思就变成了在任何 花的事。从中可以读出作者自由自 条件下一个汉字字符与3.7个英文字符 在、轻松快乐的心情。 —60 3.今年春天雨水大那花就顶在他的 头上 十二、略 第五单元达标卷 一、D 二、绝活肢体派头手疾眼快鼓点 三、1.②2.④3.③4.③5.①6.② 四、津津闭养神注来去模 样神擞天头 1.精神抖擞2.闭目养神3.全神贯注 4.略 五、1.V2.V3.× 六、1.曹小三看不出来。 2.所有人当中只有赵氏明白严监生的意思。 3.衣服有威严。 4.示例：小嘎子围着胖墩儿猴儿似的蹦来 蹦去。 七、1.徐光耀小兵张嘎小嘎子和小胖墩比 赛摔跤 2.老舍骆驼祥子祥子朴实憨厚 3.半信半疑心服口服刷子李的技艺高 超欲扬先抑 八、1.（病情)再不见轻。一声连着一声。 2.神态动作细致地刻画了严监生内心 想法得不到理解和回应时着急的样子， 形象地表现出了他的吝啬 3.C 九、1.苏金散他给人看病前一定要先收七块 银圆 2.B 61 3.苏七块“奇”在两方面，其一技艺奇，正骨 技能挂头牌；其二规矩奇，每次要先收七 块银圆，才给病人治病。 4.示例：我不认同。因为从苏七块赠药还 钱看，他做事细心，不失善良，只是有自 己的人生信条。 十、略 第六单元达标卷 -、1.fu2.fo3.fú4.jiàncè5.zi 二、1.赢荣誉 2.艘航行舱 三、D 四、D 五、跃跃胸有不动浪静不 得心惊拳擦致勃划策 出谋划策心惊胆战胸有成竹 六、D 七、1.什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的 矛，不可能同时存在于这个世界上。 2.小猴子爬上了桅杆。 3.田忌被孙膑请到一边。 4.示例：云彩像一根根洁白的羽毛，轻轻的 飘浮在空中。 八、1.猴子逗孩子生气，孩子因追猴子而遇险 船长逼孩子跳水，孩子获救 2.陷子之盾其人弗能应也说话做事要 前后相应，不要自相矛盾 3.合理安排马的出场顺序善于观察，足 智多谋 九、1.下等马齐威王上等马田忌中等 马田忌 3.做生意实在，不欺骗顾客；有爱心，无私 2.不动声色微微一笑满意地笑了 帮助有困难的人；喜欢听戏，有生活 沉着镇定 情趣。 3.C 十、略 十、1.示例：母爱就是那把锁2.B3.略 第七单元达标卷 十一、略 -、1.hua2.xù3.liàn4.ye 月考检测卷（二） 二、小艇船艄沉寂灯塔 一、C 三、A 二、1.神圣侵犯欺负 四、1.屹立2.挺立3.耸立 2.风平浪静航行船舱海鸥 五、示例：远眺自主熠熠忙脚 三、1.B2.B3.C4.A 无垠体壮自得人惊 四、D 1.非常广阔，看不到边界 2.心甘情愿手舞足蹈 五、C 六、C 六、略 七、示例：1.风边走边唱，还不时摘下几片黄 七、示例：1.即使明天下雨，我们也会按原计划 叶，过一会儿又将它们轻轻地放在地上。 举行运动会。 2.白色的山峦，白色的田野，白色的屋顶， 2.可千万不能忘词紧皱眉头，走来走去 连小路都像是被铺上了一块洁白的地 八、1.(1)V(2)V(3)V(4)× 毯，这冬天的原野就是一个粉妆玉砌的 2.不可以。理由：①“有个人吓得大叫了一 童话世界。 声”是侧面描写，体现出孩子的处境十分 八、1.绿遍山原白满川子规声里雨如烟乡 危险。②“有个人吓得大叫了一声”推动 村四月闲人少才了蚕桑又插田 了情节的发展，孩子本来注意力是放在 2.小艇独特的外形特点小艇与人们生活 帽子上的，听到叫声才往下望，然后两腿 密不可分 不由得发起抖来，使孩子的处境变得更 3.水花牧场之国牧场之国捷克 加危险了。如果删去，情节就会不连贯。 4.美威尼斯的小艇 3.B 九、1.傍晚田野沙漠河水金字塔金 九、1.比喻不好看不打蜡，不喷糖水，不开 光示例：金灿灿、金光闪闪 口子 2.金字塔在夕阳照耀下的美景 2.动作语言技艺高超 3.不能。因为这是作者的想象，金字塔并 —62