第5单元达标卷-【黄冈全优达标卷】2025-2026学年五年级下册小学语文同步阶段测试卷（统编版）

3黄冈全优达标卷 语文（五年级下册)8 第五单元达标卷 时间：90分钟 满分：100分 题号 四 五 六 七 八 九 总分 得分 茶 一、下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是( )。(2分) 么 A.疤痕(bā) 有诈(zhà) 发怔(zheng) ⊙ 焉 B.扳手(ban) 颧骨(quan) 揪住(iǔ) C.包袱(fu) 馅料(xiàn) 脚腕子(wàn) 州極蹄肾 D.吐痰(tn) 揩油(kai) 蘸水(zhan) 二、 新趋势语段综合根据语境，看拼音，写词语。(8分) 校园艺术节的节目精彩极了！每个表演者都有一手juéhuO( ):舞蹈演 员zhi ti( )灵活，舞姿优美；相声演员善于“抖包袱”；魔术演员pàⅱtóu 60 南 ()十足，shou ji yan kuài( )地变出了一只鸽子；乐手把gǔdiǎn 製 )敲得又欢快又花哨。 三、给加点字词选择正确的解释。（填序号)(6分) 绝：①断绝；②走不通的，没有出路的；③独一无二的；④绝对。 1.即使到了绝境，我们也不能轻易放弃。（ 部 尝 棕 2.每次干完活，他身上绝没有一个白点。（) 3.他亲眼见到了师傅那手绝活。（） 精神：①表现出来的活力；②活跃，有生气；③英俊，相貌、身材好。 4.瞧这小伙儿长得多精神！（ 5.这孩子大大的眼睛，挺精神的。( 6.遇到困难时，我们更需要振作精神。（ 四、把词语补充完整，并按要求完成练习。(12分) ( )( )有味 )目()神 全( )贯( 翻()覆( 一( )一( 精( )抖( ) 三( )两( ) 1.形容精神振奋饱满。( ) 2.合上双眼，调养精神。多用来形容老人休息时的神态。( ) 29 3.全部精神集中在一点上，形容注意力高度集中。( ) 4.选择其中一个词语造一个句子。(2分) 五、新题型教材变式题根据课文内容判断对错，对的画“V”,错的画“×”。(3分) 1.《他像一棵挺脱的树》一文着重描写了祥子的外貌，表现了他高大健壮、充满 活力的特点。 () 2.《刷子李》一文中，作者通过描写曹小三在观察师傅刷墙时从崇敬到质疑再到 崇敬的心理变化，侧面反映了刷子李刷墙技艺的高超。 3.《摔跤》一文主要对小嘎子的语言进行了一连串描写，表现了他聪明的特点。 () 六、按要求完成句子练习。(8分) 1.曹小三哪里看得出来？（改为陈述句) 2.所有人全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。（修改病句） 3.这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。（缩句） 4.小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。（改写成比喻句) 七、根据课文内容填空。（11分) 1.“小嘎子”是作家 的儿童小说《 》中的主人公。《摔跤》一 文写的是 的情景。 2.《他像一棵挺脱的树》一文选自 写的《 》,文中的“他”指的 就是 ,他给人 的印象。 3.《刷子李》一文通过描写曹小三的心情变化： 一轰然倒 去一打消疑虑，突出了 。这种写法叫 八、阅读课内短文，完成练习。(11分) 自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄 子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从 乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏 灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被 单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲 人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有 两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇， —30 越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记 念。”他听了这活，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近 上前道：“爷，别人都说的不相千，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是 两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。 众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 1.联系上下文，理解词语。(4分) 再不回头： 一声不倒一声： 2.新题型教材变式题画“ ”的句子运用了 描写和 描写， 这样写的好处是 。 (5分) 3.断题型教材变式题下面选文内容理解不正确的一项是( )(2分) A.选文主要通过描写严监生的动作来表现他的特点。 B.两个侄子和奶妈的猜测和疑惑在文中起烘托作用，从侧面表现了严监生的特点。 C.选文中严监生的心理变化是“气恼→失望→焦躁→安心”。 九、阅读课外片段，完成练习。(9分) 苏七块 苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，天津卫 挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。 他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇酷齿，眸子赛灯，下巴儿一绺山羊须， 浸了油似的乌黑锃亮。张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要 是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”， 逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明 眼亮。忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人 觉疼，断骨头就接上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。倘若再来，一准是 鞠大躬谢大恩送大匾来了。 人有了能耐，脾气准各色。苏大夫有个各色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲 疏，必得先拿七块银圆码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。这叫嘛规矩？ 他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫作： 苏七块。当面称他苏大夫，背后叫他苏七块，谁也不知他的大名苏金散了。 苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大 夫请来，凑上一桌。玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手 托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够 劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银圆？他说先欠着苏大夫，过 —31— 后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打 牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去，使手指 指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。 牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕 到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银圆给了他。不 等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。 过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银圆“哗”地往台子上一码。这下比 按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖子，把张四的胳膊放在台子上，捏几下 骨头，跟手左拉右推，下顶上压。张四抽肩缩颈闭眼龇牙，预备重重挨几下，苏大夫 却说：“接上了。”当下便涂上药膏，夹上夹板，还给张四几包活血止疼口服的药面 子。张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句：“这药我送了。”便回到牌桌旁。 今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫，大家才 散。临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他 打自己座位前那堆银圆里取出七块，往华大夫手心一放，在华大夫惊愕中说道： “有句话，还得跟您说。您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不 能改！” 华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深 意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。 1.“苏七块”是本文主人公的绰号，他的本名是 ,得到这个绰号的原 因是 。(2分) 2.无论是国人，还是洋人，折胳膊断腿，都来求苏大夫，因为他( )。(2分) A.开所行医，正骨拿环 B.正骨拿环在天津卫挂头牌 C.为人和善，能送人药 D.德高望重 3.作者把苏七块归为“俗世奇人”，苏七块“奇”在何处？(2分) 4.有读者读了此文后，评论说：“三轮车夫张四摔伤，因无七块银圆，苏七块坚决 不给他治伤，当他看到张四拿出七块银圆，就马上给张四疗伤，可见苏七块是 一个贪财势利、毫无同情心的人。”你认同这种观点吗？为什么？(3分) 十、习作。(30分) 题目：一个熟悉的人 要求：①运用学到的人物描写的方法，写出这个人某一方面的特点；②内容 充实，语句通顺，字数不少于400字。 —323.今年春天雨水大那花就顶在他的 头上 十二、略 第五单元达标卷 一、D 二、绝活肢体派头手疾眼快鼓点 三、1.②2.④3.③4.③5.①6.② 四、津津闭养神注来去模 样神擞天头 1.精神抖擞2.闭目养神3.全神贯注 4.略 五、1.V2.V3.× 六、1.曹小三看不出来。 2.所有人当中只有赵氏明白严监生的意思。 3.衣服有威严。 4.示例：小嘎子围着胖墩儿猴儿似的蹦来 蹦去。 七、1.徐光耀小兵张嘎小嘎子和小胖墩比 赛摔跤 2.老舍骆驼祥子祥子朴实憨厚 3.半信半疑心服口服刷子李的技艺高 超欲扬先抑 八、1.（病情)再不见轻。一声连着一声。 2.神态动作细致地刻画了严监生内心 想法得不到理解和回应时着急的样子， 形象地表现出了他的吝啬 3.C 九、1.苏金散他给人看病前一定要先收七块 银圆 2.B 61 3.苏七块“奇”在两方面，其一技艺奇，正骨 技能挂头牌；其二规矩奇，每次要先收七 块银圆，才给病人治病。 4.示例：我不认同。因为从苏七块赠药还 钱看，他做事细心，不失善良，只是有自 己的人生信条。 十、略 第六单元达标卷 -、1.fu2.fo3.fú4.jiàncè5.zi 二、1.赢荣誉 2.艘航行舱 三、D 四、D 五、跃跃胸有不动浪静不 得心惊拳擦致勃划策 出谋划策心惊胆战胸有成竹 六、D 七、1.什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的 矛，不可能同时存在于这个世界上。 2.小猴子爬上了桅杆。 3.田忌被孙膑请到一边。 4.示例：云彩像一根根洁白的羽毛，轻轻的 飘浮在空中。 八、1.猴子逗孩子生气，孩子因追猴子而遇险 船长逼孩子跳水，孩子获救 2.陷子之盾其人弗能应也说话做事要 前后相应，不要自相矛盾 3.合理安排马的出场顺序善于观察，足 智多谋 九、1.下等马齐威王上等马田忌中等 马田忌 3.做生意实在，不欺骗顾客；有爱心，无私 2.不动声色微微一笑满意地笑了 帮助有困难的人；喜欢听戏，有生活 沉着镇定 情趣。 3.C 十、略 十、1.示例：母爱就是那把锁2.B3.略 第七单元达标卷 十一、略 -、1.hua2.xù3.liàn4.ye 月考检测卷（二） 二、小艇船艄沉寂灯塔 一、C 三、A 二、1.神圣侵犯欺负 四、1.屹立2.挺立3.耸立 2.风平浪静航行船舱海鸥 五、示例：远眺自主熠熠忙脚 三、1.B2.B3.C4.A 无垠体壮自得人惊 四、D 1.非常广阔，看不到边界 2.心甘情愿手舞足蹈 五、C 六、C 六、略 七、示例：1.风边走边唱，还不时摘下几片黄 七、示例：1.即使明天下雨，我们也会按原计划 叶，过一会儿又将它们轻轻地放在地上。 举行运动会。 2.白色的山峦，白色的田野，白色的屋顶， 2.可千万不能忘词紧皱眉头，走来走去 连小路都像是被铺上了一块洁白的地 八、1.(1)V(2)V(3)V(4)× 毯，这冬天的原野就是一个粉妆玉砌的 2.不可以。理由：①“有个人吓得大叫了一 童话世界。 声”是侧面描写，体现出孩子的处境十分 八、1.绿遍山原白满川子规声里雨如烟乡 危险。②“有个人吓得大叫了一声”推动 村四月闲人少才了蚕桑又插田 了情节的发展，孩子本来注意力是放在 2.小艇独特的外形特点小艇与人们生活 帽子上的，听到叫声才往下望，然后两腿 密不可分 不由得发起抖来，使孩子的处境变得更 3.水花牧场之国牧场之国捷克 加危险了。如果删去，情节就会不连贯。 4.美威尼斯的小艇 3.B 九、1.傍晚田野沙漠河水金字塔金 九、1.比喻不好看不打蜡，不喷糖水，不开 光示例：金灿灿、金光闪闪 口子 2.金字塔在夕阳照耀下的美景 2.动作语言技艺高超 3.不能。因为这是作者的想象，金字塔并 —62