第3单元达标卷-【黄冈全优达标卷】2025-2026学年五年级下册小学语文同步阶段测试卷（统编版）

参考答案 第一单元达标卷 -.juan zhou gou dian nY dai wo yin 二、随意樱桃蚂蚱蝴蝶蜻蜓 三、能善恍然此疲辰景不 可顶立美妙浩渺 1.不可胜数数不胜数 2.顶天立地异口同声 3.良辰美景恍然大悟（部分答案不唯一） 四、1.比喻2.反问3.设问4.排比 五、1.因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉 得它们并不存在。 2.那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还； (他)拿着一支短笛，随口吹着，也没有固 定的曲调。 3.示例：这道菜辣极了，辣得爸爸直喝水， 辣得妈妈眼泪流了出来，辣得我说不出 话来。 六、1.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚 子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲牧童 归去横牛背短笛无腔信口吹 2.童年乐园自由的、快乐的数星星 点篝火 3.谁言寸草心报得三春晖 七、示例：高跷这个高跷是你姥爷用两个小 木墩和两根绳子做成的，不是很高。我经 常踩着高跷走来走去，看到周围的小伙伴 都比我“低一头”，我就开心地向他们炫耀： -57 “看，这是我爸爸给我做的高跷！” 八、1.略 2.外祖父希望作者成为有骨气的中国人 3.梅花魂热爱祖国 4.示例：周恩来、文天祥、岳飞 九、1.(1)文中用来借指故乡。 (2)文中指对故乡的感情不断萦回。 2.B 3.有一种哀伤、悲痛的心情。 十、略 第二单元达标卷 -、C 二、粗鲁多疑妒忌悉 疑惑截 三、B A EC D 四、力神自胜言自 天地抓 耳而尽神妙拖女 造句略 五、钱铺 服务区 客官、 老板 驿站 政府部门 伙计 入顾客 官司 酒店 郎中 服务员 客栈 银行 掌柜 医生 六、1.周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙 算，他真比不上诸葛亮。 2.示例：天下有一样的风筝，不单他有这个。 3.示例：大虫大吼一声，震得山冈也动了。 4.示例：原始森林就像是一个性格粗犷彪 悍的山野大汉。 七、1.西游记红楼梦水浒传吴承恩 曹雪芹施耐庵 2.魏蜀吴茅庐三结义 3.林黛玉 4.月出惊山鸟时鸣春涧中 八、1.两个桶里的酒别人都吃过，都没有事 2.牧童归去横牛背 2.BD 3.报得三春晖 九、1.扑撺闪闪掀掀躲躲 4.月出惊山鸟 剪闪 七、略 2.武松打虎扑掀剪闪躲 八、1.一切都活了，要做什么，就做什么。要怎 3.夸张比喻大虫的叫声大示例：地 么样，就怎么样，都是自由的。 动山摇 2.B 十、1.三调芭蕉扇 3.表达了自己自由快活的心情。 2.一是为了取得铁扇公主的信任，引出扇 九、1.探春发帖结诗社，大观园内大家一起赋 子的话题；二是为了让铁扇公主说出真 诗，最后给诗社起名“海棠诗社”。 扇子藏在哪里。 2.风流别致含蓄浑厚 3.(1)“连忙”表达了孙悟空急于拿到芭蕉 3.A 扇的心理。 4.示例：她是一个聪明、有才情、清新脱俗 (2)“径自”写出了孙悟空拿到真扇子后 的人 的得意和急于离开的心理。 十、略 4.A 第三单元达标卷 十一、略 一、1.匹 月考检测卷（一） 2.叶 -、1.gong gong 2.po bo 3.哭 3.chuòchao 4.梦示例：一夜又一夜。多 二、1.破晓桑树耕耘 二、略 2.委托军令状神机妙算 三、1.工夫功夫 三、1.②2.①3.②4.① 2.青翠清脆 四、C 四、示例：甥外甥住住宿指手指 五、1.示例：我有时不但没有写作业在看 唯唯一框相框座座位 电视 五、①净是输（书）②真（针）好③唱高调 2.我不敢跟都督开玩笑。 ④开动（冻）了⑤照旧（舅）⑥话 3.示例：我想到故乡平凡的小月亮。 (画)里有话（画）⑦睬（踩）都不睬（踩） 4.清晨，儿童将铜盆里冻的冰取出来，用彩 ⑧离题（蹄）太远1.①2.④ 色丝线穿起当钲。 六、1.V2.V3.×4.×5.× 六、1.也傍桑阴学种瓜 七、1.EAC —58— 2.逆来顺受四脚朝天 心口不一（或口 是心非)正中下怀 3.岁岁平安事事如意 八、1.净静竞 2.胡思乱想敢为天下先众所周知依 依不舍 九、1.问题的提出研究方法 资料整理 研 究结论 2.三四千甲骨文金文隶书楷书 3.查找图书网络搜索请教别人 十、1.汉字字形美观 2.鸟 3.D 4.示例：规范使用汉字，不滥用网络语言。 十一、略 第四单元达标卷 一、B 二、锻炼慈祥尊重诊断特殊奔赴 三、D 四、C 五、一针见血不由自主若有所思舍己为 公1.不由自主2.一针见血 六、A 七、1.因为刘伯承在手术中表现出了顽强的意 志，所以沃克医生称他为“军神”。 2.示例：李红终于如愿以偿，她的作文获奖 了。只见她高高举起闪闪发光的奖杯， 脸上洋溢着快乐的笑容，脚步轻快地走 下领奖台。 八、不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里失地 未收复的悲愤及热切期盼收复失地青春 -59 作伴好还乡忽闻捷报，急于返乡的喜悦 九、略 十、1.出汗很多的样子他此刻十分紧张，因 为病人没有打麻醉剂，他为病人感到担 忧病人没有打麻醉剂，他正在忍受着 巨大的疼痛 2.语言神态C 十一、1.您不签字，想必是怕贵国政府以后加 罪于您。这您不用担心，如果将来出 现这样的情况，我们沙俄一定会出面 干涉，加以保护。 给你十五天期限， 到时不签字，谈判破裂，一切后果均由 中国方面负责。 2.尖厉的寒风夹着冰粒在空中肆虐暴 风雪扑向马车两处天气描写起到了 渲染气氛、烘托心情的作用。第一处 暗示了沙俄的嚣张气焰和杨儒处境的 艰难；第二处表明虽然杨儒依旧会面 对蛮横的对手，但他不会畏惧，他心中 充满了自信和爱国之情。 3.杨儒认为自己是中国官员，不能为了 自身安全而出卖自己的国家，更不需 要沙俄的保护。 4.示例：李鸿章给杨儒发电报是想让杨 儒签订条约。与杨儒相比，李鸿章是 一个贪财、胆小怕事、没有家国情怀和 担当的人。 十二、略 期中检测卷（一）】 一、1.bopo2.hèxià3.gong gong 二、蝴蝶蚂蚱尊重疑惑锻炼呐喊 慈祥 所含的信息量相当，不符合实际。 三、C 3.ABCD 四、A 4.用生动的语言，避免了说明文语言的枯 五、1.B 燥乏味，激起人们的阅读兴趣。 2.示例：乡村的夜晚可真静啊，静得能听到 十、略 风吹树叶的沙沙声，静得能听清草丛里 期中检测卷（二） 虫子的低鸣声，连村子里偶尔传出的两 一、B 三声狗吠，在寂静的夜里都显得格外 二、昼耘 寨割搞锻炼崭新衷 响亮。 三、应樱英 刚冈钢 六、1.小篆甲骨文 施师失赴富负 四、1.迷2.一十3.A 2.剑外忽传收蓟北不破楼兰终不还 短 五、C 笛无腔信口吹 六、1.×2.V3.×4.×5.× 七、1.曹操赵云鲁智深林黛玉宋江 七、1.B 孙悟空 2.王熙凤关羽唐僧 2.孔夫子搬家—净是输（书） 梁山泊的 八、1.月是故乡明，我真想再看到故乡的月亮！ 军师一无（吴）用 2.宝玉笑道，他认得这风筝，这是大老爷那 八、1.儿子遗骨归葬想见儿子最后一面 自 院里嫣红姑娘放的。 己作为领袖不能搞特殊 3.池塘被皎洁的月光照得通亮无比。 2.B 4.读了《军神》，我的心情久久不能平静。 3.世界各地都埋着忠义之士的尸骨，哪里 九、也傍桑阴学种瓜黄沙百战穿金甲故人 需要用马的皮包起尸骨带回来呢？示 西辞黄鹤楼谁言寸草心人闲桂花落 例：我读懂了毛主席以国家为重，为了顾 三万里河东入海 全大局宁愿放下个人感情的情怀。 +、1.(1)×(2)×(3)×(4)V 九、1.(1)有着悠远的历史源流(2)负载信 2.C 息密度高(3)比拼音文字更容易引起 3.示例：青春活力，健康锻炼。 读者的联想(4)在形式上具有审美 十一、1.玫瑰花的香味夸张 特点 2.选文主要写了“我”在院子里给祖父戴 2.不能。如果删掉，意思就变成了在任何 花的事。从中可以读出作者自由自 条件下一个汉字字符与3.7个英文字符 在、轻松快乐的心情。 —603黄冈全优达标卷 语文（五年级下册）8 第三单元达标卷 时间：90分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 总分 得分 一、猜一猜，然后自己编一则字谜。（8分) 不1 H 1.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。 ( 2.田里跑到田外，不当古字猜。 ( 州姬部写 3.一只狗，两个口，谁遇它，谁发愁。 ( 4.林字多一半，不当森字猜。 ( 谜面： 谜底： 二、连一连。（8分) 0 交 出 5 茶 敬 棕 册 并 北 秉 三、根据语境及拼音写出同音词。（4分) gong fu 1.他花了一整天的( )来劝说父母，父母终于同意他学习中国( )。 qing cui 2.那棵大榕树的树叶颜色( ),树上传来小鸟( )的鸣叫声。 四、给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。(6分) 男( 主( 旨( 13— 匡（ 坐( 五、把歇后语补充完整，再选择填空（填序号）。(8分) ①孔夫子搬家 ②上鞋不用锥子 ③飞机上吹喇叭 ④四月的冰河 ⑤外甥打灯笼 ⑥油画里卷国画 ⑦骑自行车下坡 ⑧膝盖上钉掌 1.我本来很看好这支足球队，可没想到自从开赛以来，球队是“ ”,真令 人失望。 2.听了老师的讲解，我的大脑如“ ”,不一会儿就把这道题做出来了。 六、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(5分) 1.我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 2.金文是铸刻在铜器上的文字，字的线条粗壮。 3.普通话不是国家通用语言文字。 ( 4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在唐宋时期使用。 ( 5.研究性报告有多种形式，研究的目的、方法、结果等内容是可有可无的。 七、按要求完成练习。(9分) 1.欣赏书法作品，把对应的字体填在横线上。（填序号) A.草书 B.行书 C.楷书 D.隶书 E.小篆 業粥治勤 有人凡服路 海納百川 2.看图写成语。 来) 啷喇 心 ☒ 嘲啷 正 ☑ 怀 -14 3.填写恰当的四字词语。 新建的场馆处处可见中国传统文化元素：古朴的门楼上刻着五只蝙蝠，寓意 “五福临门”；青花瓷瓶上画着两只鹤鹑，瓶里插着两枝谷穗，表示“ ”;白瓷盘子里摆着两个红柿子和一柄玉如意，象征着“ 八、综合性学习。（7分) 老师正带领同学们开展以“魅力汉字”为主题的综合性学习活动，请你也加 入其中吧！ 1.新角度班规老师提议以同音字完善班规，既可以激励同学们营造良好的班 风，又能让同学们感受汉字的魅力。请你照样子，把班规补充完整。 文明礼貌突出一个“敬”字；环境整洁突出一个“()”字；秩序良好突 出一个“()”字；力争上游突出一个“( )”字。 2.活动中，老师带领大家了解了汉字在生活中的误用现象。请结合老师展示的 含错别字的广告牌，在括号里写出正确的词语。 胡丝乱想 敢为天下鲜 众所粥知 衣衣不舍 ( )( 九、根据课文内容填空。(6分) 1.读了《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》，我们明白了可以从 等方面来写研究报告。 2.汉字已经有 年的历史了，在汉字的演变过程中，以 小篆、 五种字体最为典型。 3.搜集资料的方法有 等。 十、读材料，完成练习。(9分) 下面是恒恒在“遨游汉字王国”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。 请认真阅读，回答问题。 15 【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国 字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们 中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。” 【材料二】央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的节目，没有大 牌明星，只有来自全国各地的中学生；没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静地书 写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。 1.从材料一中，你得出的信息是： 。(3分) 2.下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简化字写在田字格中。 (2分) 秦 甲骨文金文小篆楷书 3.下面对材料二的信息分析不恰当的一项是( )。(2分) A.传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱 B.汉字文化的传承引起了人们的重视 C.《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉 字文化的学习 D.《中国汉字听写大会》节目虽然能让人在游戏中领略汉字之美，但是不利于 学生学习汉字 4.作为小学生，你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力？（2分) 十一、习作。(30分) 我们每天都和汉字打交道，在学习和运用汉字的过程中，你一定饱尝过其 中的酸甜苦辣。请选择一两件令你印象特别深的事写下来。题目自拟，不少 于400字。 —16