备考07 说明文(一)说明顺序与结构(新教材统编五四制)七年级语文下册同步练习与期中期末备考复习
2026-04-23
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2份
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37页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(五四学制)七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 说明文 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市,黑龙江省,山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 345 KB |
| 发布时间 | 2026-04-23 |
| 更新时间 | 2026-04-23 |
| 作者 | 初高中语文资料共享铺 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57493935.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
说明文说明顺序与结构
(一)说明顺序
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(答题可答得具体些)
1、时间顺序:说明事物发展、演变,表现为从古至今、具体日期等的依次推移。另:介绍制作过程的程序,一般用时间顺序。
这种顺序的好处是过程明晰,线索清楚,纵向排列明确有序。一般运用时文中会出现表示时间或先后的标志性词语。
2、空间顺序:说明事物形状、构造或参观建筑物,表现形式有:上下、左右、前后、内外、远近,表现为视线、
方位的依次转移
一般对实体性的事物,包括建筑物、名胜等的结构或布局性的介绍,多以此为序。这样,能把复杂的事物讲清楚,可使读者对该事物对象的整体面貌和空间分布有清晰、具体的了解。运用这种顺序,文中常会出现“东”、“西”、“南”、“北”、“里”、“外”、“左”、“右”等方位词。
3、逻辑顺序:
用于介绍事物的性质、种类、原理功用和解释事理本质,指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。常用的逻辑顺序包括以下六种:从现象到本质、从原因到结果、从特点到用途、从整体到部分、从概括到具体(或由一般到个别)、从主要到次要。
一般事理性的说明文中常会出现这样的顺序。特别是运用逻辑顺序可以把复杂的事物讲得清楚,有利于说明、揭示事理的内在联系。总之,阅读时抓住有一定标志作用的语言,可以更顺利地分析说明的顺序。
(1)从整体到局部
如《中国的石拱桥》中介绍赵州桥的特点时,就是从整体到局部地先介绍全桥,再介绍大拱、小拱、拱圈,桥上的石栏石板。
(2)从原因到结果
如《花儿为什么这样红》对花儿呈现各种色彩的原因作了生动形象的说明。
(3)从特点到用途
(4)从主要到次要
(5)从概括到具体
如《统筹方法》先概括说明什么是统筹方法及其实用范围,再以泡茶为例,具体说明统筹方法的应用及价值。
(6)从现象到本质
如《大自然的语言》先提出说明现象,再说明内在的本质原因和意义,是从现象到本质的逻辑顺序。
注:有的说明文不单一用一种说明顺序,答题时注意题目问法,要选择主要的说明顺序。
4.答题技巧:找准关键词及事物的内在联系。例如空间顺序较多使用方位词;时间顺序较多用表示时间推移的词语;逻辑顺序则关注“因为、所以,首先、其次”。
(二)理清文章结构
说明文的结构(重点是段落和层次)通常分为三部分:开头引出说明对象,中间详细说明对象,结尾总结说明对象。常见的结构形式有:
1.总分式
在说明事物或事理时,段落(层次)之间有一个总分关系,表现为由总到分、由分到总、由总到分再到总。
2.并列式
在说明事物或事理时,各层次之间的关系是平行并列的。
3.递进式
后边在前边的基础上进一步说明,各层之间的关系是逐步深入展开的,是由现象到本质、个别到一般、原因到结果等等。
4.把握结构的意义
开头作用有:(1)引出说明对象;(2)引出说明的内容;(3)提出说明的问题④照应题目。
中间作用有:承上启下
结尾作用有:(1)总结全文或前文;(2)提出一些希望、展望、预测等。
效果上:激发阅读兴趣。(通过讲故事、神话传说,引用古诗文、谜语,使文章富有诗意,增强文学趣味,激发读者的阅读兴趣)
【注意】:
顺序和结构是两个概念。
说明顺序:具体是对说明内容的先后次序的安排。
文章结构:是文章各部分的组合方式。
(三)段落顺序能否调换与材料归位
1.段落互换:
答题技巧:现表明态度(一般情况下都是不能调换段落顺);在阐述理由(因为原文采用由……到……的顺序介绍事物),符合人们认识事物的规律(或事物发展的规律)接着表明调换后会怎样(调换后不合逻辑,不符合原文意思。)2.总分关系中,分部分与前文总部分相照应。
2.材料归位:
确定位置+概括材料内容+符合某段说明内容+判断文章的说明顺序,联系上下文。与上/下文是(一般上文最后一句,下文第一句)......(照应、承接等)关系
例题解析
《哪吒2》的成功,彰显中国文化创新活力、魅力、实力
①动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)的中国票房收入在2月13日夜间突破100亿元人民币。有评论人士认为,《哪吒2》的成功意义____________在于票房,____________是中国文化创新活力、魅力与实力的一次生动展示,为中国电影的影响力标注了新高度。
②近年来,对中国传统文化创新发展的追求成为业界的共识和自觉,使得很多传统故事得以重新诠释,于是既有本土意义又具全球吸引力的优秀作品不断涌现,《哪吒2》正是这一文化复兴大潮的代表。
③《哪吒2》的核心在于对中国传统文化的创新性表达。影片以开阔的叙事视野,构建丰富的故事情节、复杂的角色关系,重新诠释中国民间传说中叛逆少年哪吒的故事,打造了一个吸引不同年龄层观众的细腻世界。影片对自我认同、爱与亲情、反抗强权等人类共同主题的探索深深触动了观众,正是这种根植于传统又与现代观众产生共鸣的双重性,使其能跨越代沟和文化差异,将作品推向了新的艺术高度。
④不仅如此,同样令人瞩目的是影片的技术成就。《哪吒2》代表了中国动画产业的巨大提升,影片使用了约2000个特效镜头,汇聚了138家动画工作室的共同努力,这不仅展现了中国动画产业的协作力量,也引领了电影工业与美学的升级。如电影中天元鼎决战和哪吒身形转变等震撼场景,不仅是增强故事情感深度的创意叙事手段,也同样是技术实力的充分体现。这种艺术与技术的完美结合,彰显了中国电影产业的坚实进步与创新活力。
⑤作为探索文化传统与技术创新结合可能性的一个典型范例,《哪吒2》的成功反映了中国创意产业的蓬勃活力,文化遗产的持久魅力,以及中国故事吸引全球观众的广阔前景。它已经成为中国文化力量在全球兴起的一个新注脚!
12. 结合全文,下列填入第①段“________”处的关联词,最恰当的一项是( )
A. 既……又…… B. 虽然……却……
C. 与其……不如…… D. 不仅……更……
13. 梳理文章内容,完成填空。
《哪吒2》的成功,从_________和_________两个方面,彰显中国文化创新的活力、魅力和实力。
14. 对第③段画线句中数字作用的分析,不恰当的一项是( )
A. 展现影片制作的规模与技术难度,突出中国动画产业的协作力量与技术实力。
B. “2000个”表明特效数量多,制作难度大,体现中国动画产业与美学的升级。
C. “138家”突出参与团队多,说明美学升级给传统文化的视觉表现带来了难度。
D. 具体写出了《哪吒2》取得成功原因,彰显了中国电影产业的创新与进步。
15. 以下这段文字,可以插入第③④两段之间,阐释理由。
据悉,《哪吒2》还有望成为文化桥梁,从2月13日起它将陆续登陆澳大利亚、新西兰和北美院线,向全球观众展现中国神话故事的独特魅力。“中国文化要走向世界,还是在于作品本身的魅力,在于剧本、故事、角色能够打动世界观众。”导演饺子这样说。
练习
(一)(15分)阅读下文,完成各题
当植物受伤时
①整理文件时,手上被A4纸划了一个口子:不慎摔一跤,膝盖被地面磕出伤口没关系,只要消消毒,没几天就结痂、愈合了。很多动物受点小伤,会舔舔伤口,晒晒太阳,过不了几天又生龙活虎。大家有没有想过,动物可以如此,植物受伤又该怎么办呢?
②说到受伤,我们的第一反应是“痛”,但植物作为一种拥有纤维素细胞壁的多细胞真核生物,并不像动物那般拥有专门的神经系统,也不会像人或很多动物那样“疼痛”。神奇的是,它们仍然能“知道”自己哪儿受了伤,并采取应对措施。
③当受到伤害时,植物会启动自身的防御机制。释放电信号、化学信号是植物受伤时最先作出的反应,比如很多植物叶片被人为采摘或者动物啃食而受伤时,受损部分会释放谷氨酸,这种物质会让植物受伤处产生钙信号,并在短时间内传递到植株全身。随后植株便在体内开启防御机制,提醒植株的其他部位有危险降临,要做出防卫。而它们的防卫手段通常是释放防御激素,如受伤的植物会释放一些吸引寄生蜂的臭味激素,这些寄生蜂会吃掉攻击植物的昆虫,或者触发释放味道难闻的化学物质,使得昆虫对它们失去胃口,以此来保护自己。
④植物受到伤害时,还能发出人类听不到的声音。科学家做过大量实验,番茄挤榨和烟草茎切断后,这些植物其实能够发出超声波。据统计,当番茄被挤榨的时候,在1小时内发出了25种超声波,烟草茎被切断后则发出了15种超声波,而没有被切割和挤榨的植物,只是偶尔发出超声波,平均每小时测不到一次。可见,植物对伤害还是有反应的,只是我们平时很难感知到。当一棵植物被害虫啃食而受伤发出超声波时,还能够提醒周边植物,使其提前部署防御机制,从而显著提升植物社群的整体防护力。
⑤由此看来,______________植物没有神经系统,______________它们拥有复杂而独特的感知与反应机制,______________会感知到自己受的伤害并做出反应。
⑥面对伤害,植物该怎么“疗伤”呢?事实上,植物还有一套高效的修复机制。植物受伤后会分泌植保素,植保素是一类具有抗菌活性的小分子化合物,它能抑制病原菌的生长和繁殖,起到防御病害的作用。例如,豆科植物在受到真菌感染后,会分泌大豆植保素,对真菌的生长产生抑制作用。植物还会通过分泌一些物质来封闭伤口。比如松树受到伤害后,伤口处就会分泌出松脂保护伤口。此外,植物受伤后,伤口附近具有分生能力的细胞会被激活,这些细胞能够进行有丝分裂,产生新的细胞来填补受损的部分。如树木的树干受伤后,形成层细胞会加速分裂,产生新的木质部和韧皮部细胞,使树干的结构逐渐恢复。有一些草本植物,根尖和茎尖的分生组织细胞也可以参与受伤组织的修复,它们就像“修复小能手”,用细胞再生的方式确保植物伤口修复,直至“痊愈”后继续生长。
⑦正是依靠着这些独特的生物学机制,植物在遇到各类伤害后能够迅速修复伤口,从而在环境压力和外界威胁下继续生存下去。
⑧植物伤口的愈合有利于植物本身,而研究植物伤口的愈合机制,人类也能从中受益,不仅能让我们更好地了解植物的生存策略,也为农业等诸多领域带来广泛的应用价值。
7. 第⑤段横线处应填的关联词语,最恰当的一项是( )
A. 因为 但是 所以 B. 虽然 但是 所以
C. 虽然 只有 才 D. 因为 只要 就
8. 根据文章内容,完成下面的填空。
9. 第④段画线内容运用了______________和______________的说明方法,其作用是______________。
10. 下面这段文字应该放在第⑦段和第⑧段之间,请说明理由。
人类研究植物伤口的愈合,有什么意义呢?其实,植物受到伤害后,不仅可以进行自我修复,有的还能再生。人们将植物再生现象运用到农业技术中,如扦插、嫁接等,这些技术可以在保持优良品质的同时加速植物的繁殖。此外,园艺工人在修剪时,如果能科学合理地利用植物的伤口愈合机制,可以有效降低修剪带来的病害感染风险,帮助植物快速恢复生长。
(二)(14分)
孩子沉迷刷短视频,家长怎么办?
①马路上、地铁上,随处可见青少年拿着手机、平板看短视频。前不久,连作家莫古都在个人社交账号上感慨:“怎么又刷了一小时,而且这一小时里大部分都是比较无聊的东西。”确实,随着信息技术的发展,社会仿佛一夜之间进入了短视频时代。尤其是不少青少年沉迷短视频,让家长深感焦虑。
(1)
②在人类漫长的演化过程中,周围经常充满危险。为了能够在大自然里生存下去,人类对运动的新鲜事物非常敏感。因此,大脑决定了人的一生都在追求新事物:新的图像、新的声音、新的事物,以及新的人。“喜新厌旧”是大脑的本能。
③动态直观的短视频新颖刺激,如同打开崭新的礼盒一样,能带给人惊喜,这正是大脑所需要的。
④人脑中的镜像神经元具有视觉思维和直观本质的特性。而肾上腺素更是人类赖以生存的激素之一,它介导交感神经系统的一切反应。短视频制造的紧张氛围、感官刺激,能够“点燃”青少年的情绪。流畅的短视频还能诱发多巴胺分泌。多巴胺是一种与愉悦感相关的神经递质,短视频不断刺激多巴胺分泌,让大脑形成“成瘾回路”,欲罢不能。
(2)
⑤青少年正处于人生观、价值观的形成时期。短视频会对青少年的审美观、人生观造成很大的影响。我们经常从孩子们口中听到“霸总”“敌蜜”“哈基米”等短视频流行语,还能听到他们哼唱一些“洗脑”短视频神曲。还有一些孩子说学习不重要,将来当个短视频网红、播主,就是人生最大的梦想。
⑥短视频可以满足青少年自由表达的欲望。来自陌生网友的点赞和评论,能让青少年感觉到被重视、认可,导致一些青少年沉迷于短视频以自我为中心的虚拟世界中,甚至拒绝和家人、同伴交流,在现实生活中当个一言不发的“隐形人”。长此以往,心理健康堪忱。
⑦在大数据时代,个人的爱好能够被精准分析,并被精准推送视频,形成“信息茧房”,让青少年进入自我封闭的信息环境。这些海量信息往往超过青少年的时间和心智处理能力,导致他们学习精力不集中,甚至失眠、焦虑、抑郁现象时有发生。
(3)
⑧不可否认,短视频通过聚焦、渲染、暗示、放大等策略将事物具象化、情绪化。如果利用得当,短视频可以在青少年成长过程中扮演信息来源、学习工具的角色。
⑨家长可以引导青少年根据自身学习需要,在短视频平台快速搜索并获取相关知识。例如,有热心做科技知识传播的科普短视频作者,有介绍大好河山、优秀文化等的公益短视频播主。家长可以将这些引入孩子学习当中,拓宽孩子眼界,让他们掌握更多知识。
⑩家长可以利用短视频对孩子进行可视化思维引导,化抽象为具体,助力大脑对经验记忆进行表征加工。通过利用短视频帮孩子设定学习任务,开展讨论、交流以及创作,充分调动视觉、听觉等多元刺激参与学习,缓解疲劳,助力青少年形成逻辑清晰、丰富有序的想象能力。让青少年根据不同的主题,以同伴合作的形式录制短视频,助力青少年高水平思维能力的提升。
⑪当然,如果家长不具备驾驭短视频的能力,甚至自身都沉浸在短视频之中,也很难要求孩子戒除网瘾。最好的办法是家长先放下手机,拿起一本书,为孩子树立榜样。正如莫古所说:“读书,是我们业余时间里,最值得做,最应该做的事情!”
11. 结合前后文内容,为本文每个部分写小标题
(1)_____________________
(2)_____________________
(3)_____________________
12. 请分析开头结尾作者引用莫言说的话的目的。
13. 下面补充内容应该放在第几段之后?请说明原因。
短视频善用比喻、拟人、排比等大脑喜欢的方式来叙事,将不熟悉的、抽象的概念变得具有熟悉感和画面感,可以降低理解的难度。利用短视频学习,添加有代入感的情节,可以让大脑镜像神经元更加活跃。设置一些趣味活动,让大脑感觉到多巴胺的奖励,让学习变得更加愉悦。全脑参与、多维拓展、多点关联,以及以脑科学为导向的短视频学习法,可以功力高水平思维的养成。
(三)(12分)阅读下文,完成下面小题。
松柏为什么不怕冷
①“岁寒,然后知松柏之后凋也。”寒冷的冬季,傲然挺立的松柏依然保持着绿色。在中国传统文化里,松柏不畏逆境、坚强不屈的品格一直为世人所称道。
②在惊叹松柏顽强的生命力时,人们不禁要问:它们何以如此耐寒?
③对于松柏类植物而言,冬季要面临三重考验:第一是冻害,水分在低温结冰时会形成锋利的冰晶,直接刺穿细胞膜,破坏细胞结构;第二是干旱,水分结冰过程中逐步丧失流动性,细胞内的水分吸收与运输受阻甚至完全中断,导致植物细胞内部持续性缺水;第三是光能过剩,通常情况下,植物通过光合作用将捕获的光能转化为化学能,为植物提供能量。但是,低温会抑制光合作用的效率,导致植物的光合器官——叶片在冬季捕获的光能无法像在其他季节里那样物尽其用,这样植物体内会出现光能“过剩”的状况,对光合色素造成伤害,导致叶片枯黄,甚至死亡。
④适者生存,松柏自有应对寒冷的法宝。
⑤在形态构造上,与阔叶树的叶片相比,松柏的叶片呈针状或鳞片状,表面积小,这可以有效减少水分散失。
⑥在生化机制方面,松柏也积极适应着严寒的考验。松柏的叶片表面覆盖着一层蜡质物质,这是一种疏水性混合物,主要成分为长链脂质分子、β-二酮。它不仅提高了松柏的防冻能力,还能进一步减少水分蒸发。因此,松柏不仅耐寒,也非常耐旱。
⑦在松柏叶片内部,叶片的细胞质中积累了大量的可溶性糖、甘油和蛋白质,这些物质能防止细胞内结冰,抑制冰晶形成,保护细胞膜和细胞器不受冻害,发挥“防冻剂”的作用,维持细胞内部水分的流动性。它们还能有效清除在严寒等逆境条件下植物体内产生的有害分子,保护细胞免受冻害侵袭,并及时参与修复细胞损伤。
⑧除了叶片的“功劳”,松柏还能通过改变生长节律与季节变化相适应。生长节律是指植物在特定的时间段内,根据环境和内部信号而表现出的周期性生长和发育的规律。松柏可以通过调节自身的生物钟来改变生理活动。科学家发现,松柏从9月中旬便开始准备休眠,而后逐步降低生理活动,直至严寒来临进入深度休眠期。此时,即便把松柏从室外移至温暖的室内,它们也不会“苏醒”。直到第二年1月中旬,天气回暖,它们才慢慢“醒”来,迎接春天的到来,进入生长旺季直至8月。
⑨总而言之,松柏之所以耐严寒,是因为它们在结构形态、生化机制等方面具有极强的进化和适应性基因表达。这不仅是大自然赋予生命的智慧,也是科学家们研究物种生命活动和生态保护的重要课题。
7. 第③段中加点词“物尽其用”在文中的意思是______
8. 松柏应对冬季“干旱”的适应性表现有:(1)表面积小,叶片呈针状或鳞片状;(2)______;
(3)______
9. 下面这段文字,放在文中哪两段之间合适?请简述理由。
光合系统的调控也发挥着重要作用。松柏的叶片在基本停止生理活动之后如何防御光损伤是一系列复杂的生命活动。目前,科学家发现,越冬期间,松柏改变了光合器官的微观结构,细胞基粒类囊体排列变得松散或部分解体,减少光系统的光吸收率,光呼吸被部分抑制,防止过剩光能导致有害的活性氧物质生成,从而避免细胞生理系统被过剩光能损伤。
(四)阅读下文,完成第13—16题(13分)
说明文——青衣
①在姹紫嫣红的戏曲百花园中,“青衣”恰似一株素雅兰花,以其独特风姿诠释着中国传统美学精神。这个被称为“正旦”的行当,在表演中从不锋芒必露,始终保持着端庄持重,成为古典女性形象的永恒注脚。
②青衣之名,源于宋元时期艺人常穿着青色褶子演绎悲情女子。在京剧鼎盛时期,青衣与花旦、武旦等行当形成鲜明对比:其服饰不重俏丽活泼,专攻素雅端庄;其演出不出刀枪功夫,专注唱念艺术。经典剧目《三娘教子》中,王春娥身着素色褶衣,头戴银钉头面,仅凭长达二十分钟的【二黄慢板】唱段,便将慈母苦心演绎得荡气回肠。
③青衣的表演体系堪称传统戏曲程式化美学的典范。其“唱”讲究“声断气不断”,《贺后骂殿》中程派青衣的幽咽唱腔如冰泉暗涌;“念”则要求“字清韵远”,梅派《凤还巢》的韵白似珠玉落盘;“做”更显含蓄之美,《武家坡》王宝钏的水袖三抛,将十八年寒窑苦守的辛酸化作绸缎的涟漪。
④当代戏曲舞台上,青衣艺术不仅恪守传统更推陈出新。张火丁在《江姐》中创新融入交响乐伴奏,史依弘在《巴黎圣母院》中尝试中西戏剧融合,这些探索让古老行当与现代审美产生奇妙共鸣。正如戏曲理论家傅谨所言:“青衣的蜕变史,正是传统艺术创造性转化的缩影。”
⑤总之,青衣的未来发展需以“守正创新”为核,通过内容现代化转译、科技深度赋能、全媒介传播、全民化传承及全球化对话,构建传统艺术的现代表达体系。既要保持“唱念做打”的艺术本体与东方美学内核,也可以借助XR、AI等技术突破时空限制,通过短视频、元宇宙等新载体触达年轻群体,最终实现传统戏曲在当代社会的“活态传承”与文化价值再创造。
13. 第①段画波浪线的句子中有一个错别字:________,应该改为________。(2分)
14. 第②段画线句运用了________的说明方法,其作用是
(4分)
15. 阅读全文,下列对于文章的理解不恰当的一项是( )(3分)
A. 青衣诠释着古典女性的形象
B. 青衣之名源自于艺人的穿着
C. 青衣唱腔讲究气韵不断
D. 青衣的未来发展必须要借助AI技术
16. 本文③④两段能否互换顺序?请说明理由。(4分)
(五)阅读下面说明文,完成下面小题。
江山千里 只此青绿
①舞蹈《只此青绿》是2022年央视春晚节目中当之无愧的MVP,这段美丽的国潮舞蹈倾倒了无数观众。将一幅画作诗歌化、拟人化、舞蹈化,的确是一个精妙创意。2024年,中国电影人将《只此青绿》搬上大荧屏,更是未映先火。这些都让《千里江山图》这部传世珍品改变了“养在深闺人未识”的命运,引来人们的好奇与关注。
②《千里江山图》是一部宋代绢本设色写意画,现存于故宫博物院,画作由一幅整绢绘制而成,其上无作者款印,有乾隆题诗,及宋蔡京和元李溥光的跋和题各一。相传作者希孟在宋徽宗诏命和亲自指导下,数易其稿,创作此卷,时年只有18岁,这也是他一生唯一的作品,但史籍中并没有关于《千里江山图》作者的确切记载。
③在艺术上,《千里江山图》有两个最大的特点。
④首先是画卷空前的长度,且长得完整和谐。
⑤中国古代画家普遍喜欢长卷。著名的《清明上河图》长近5.3米,《富春山居图》现存两段相加约为6.9米,而《千里江山图》达到了11.9米,是中国流传下来的最长的画卷之一。
⑥之所以只能说“之一”,是因为论长度还得看清朝。清代宫廷画家张廷彦绘制的《崇庆皇太后万寿庆典》长达30米。更为逆天的是王翚和他的学生杨晋等人合绘的12卷《康熙南巡图》,总长近300米。
⑦收凭长度尚不足为奇,《千里江山图》还完美地解决了山水长卷的布局难题。画作既言“千里江山”,画面自然必须开阔,整幅画构图景象雄浑壮阔,气势磅礴,像一首交响乐。总长近12米的画卷上,七组群山长短不一、疏密有致,一气呵成。画面里有连绵大气的江河交错、烟波浩渺,也有水车、渔村、寺观、农舍、酒馆、书院等细节雕琢。如果把画面切割成无数个局部,每个局部又都可以是一幅画。
⑧其次是其青绿艺术技法的运用,《千里江山图》在解决宫廷山水画设色问题的同时建立了“丰亨豫大”的审美意识。它赋予了青绿山水一种清秀的贵气。
⑨作为代表皇家气质且是宋徽宗本人亲自指点的作品,《千里江山图》的绘制无疑是“不惜工本”。这幅画所用的绢价值不菲,而青绿颜料更是十分昂贵。这也是为什么设色山水的诞生早于水墨山水,但唐代后期逐渐让位于后者的原因。
⑩青绿颜料由孔雀石、蓝铜、青金石、砗磲等多种珍贵矿石研磨提炼而成,成本珍贵、工序复杂,除非皇家画院,一般人不可能足量随意使用。
⑪在这样的作品中,宋徽宗想要建立一种能够代表皇家宫廷的审美体系以及审美意识——“丰亨豫大”,用色彩表现出富丽、华贵之意,以之与当时另一派文人画的审美风格——萧瑟枯寂、雪色寒山相抗衡。
⑫《千里江山图》是青绿山水画的巅峰,海光曾经评价其“自可独步千载,殆众星之孤月耳”。它让青绿设色这种绘画表达方式成熟且固定下来,后世更发展为金碧山水。水墨固然是中国艺术、中国气质的瑰宝,但青绿则是大自然的本真颜色,更有一种清丽灵秀。虽然青绿山水不如水墨山水那样润泽有韵、境在形外,但直到今天依然得到传承并受到人们喜爱。
⑬天才少年希孟在十八岁的最美年华里绘出最美的图卷,如同划过夜空的一颗流星,耀眼的光芒过后就归于沉寂。在艺术的世界里,像这样横空出世,出道即巅峰,然而巅峰后随即沉寂,一生只留下一部作品的人还有很多。
⑭有的人来到世间一趟,似乎就是为了做一件事,而这一件就已足矣。在时间的长河里,个人的生命永远短暂,唯有作品永恒。
(选文有删改)
【注】丰亨豫大:形容富足兴盛太平安乐景象。
2. 下列说法不正确的一项是( )
A. 《千里江山图》相传作者希孟在宋徽宗诏命和亲自指导下,数易其稿,创作此卷,但史籍中并没有关于《千里江山图》作者的确切记载。
B. 《千里江山图》是青绿山水画的巅峰,它让青绿设色这种绘画表达方式成熟且固定下来,后世更发展为金碧山水。
C. 青绿颜料在北宋,从宫廷到民间,被广泛使用,这种颜料是由多种珍贵矿石研磨提炼而成,成本珍贵,工序复杂。
D. 《千里江山图》是一部宋代绢本设色写意画,是青绿山水画的巅峰,虽然青绿山水不如水墨山水那样润泽有韵、境在形外,但直到今天依然得到传承并受到人们喜爱。
3. 选文第①段有什么作用?
4. 请分析第⑤段主要运用的说明方法及作用。
5. 下面一则链接材料如果要加入文章中,放在哪段最合适?为什么?
【链接材料】
画卷背面留有宋蔡京的题跋:“政和三年慿四月八日赐。希孟年十八岁,昔在画学为生徒,召入禁中文书库,数以画献,未甚工。上知共性可教,遂诲谕之,亲授其法,不逾半岁,乃以此图进。上嘉之,因以踢臣京,谓天下士在作之而已。”关于“希孟”这个名字,直到数百年后,才再次出现在清朝收藏家宋荦的一首诗中:“宣和供奉王希孟,天子亲传笔法精”。
作业
(一)(12分)
①自人类文明诞生以来,盐便在食物加工、保存与调味中扮演着重要角色。有了盐,人们得以调控微生物的生长,防止食物腐败,并由此制作出香肠、奶酪、泡菜等各式各样的发酵食物。
②今天,随着食品加工越发复杂,盐在食品中的含量也越来越多。许多研究结果发现,摄入过量的盐会给人体健康带来影响。高盐摄入不仅容易导致高血压、心脏病甚至中风的发生,还会增加癌症、骨质疏松症的风险。
③过度摄入盐分为何会增加这些疾病的风险呢?肠道微生物的变化,或许是答案之一。
④作为食盐中的主要元素,钠能够调节人体血管中的水分。血液中的钠越多,血管吸收的水分也就越多,这会导致血压升高,进而增加心脏病和中风发作的风险。
⑤不过,最近有研究发现,盐还有另一种方式来影响血压——改变人体的肠道微生物菌群。摄入过量的盐后,人体肠道中的健康微生物会减少,使其原本产生的代谢物也减少。这些重要的代谢物,不仅能减缓血管的炎症,还能促进血管舒张,有助于降低血压。
⑥除了影响血压,饮食中较高的盐含量还与血糖升高、脂肪肝以及体重增加等现象显著相关。研究估计,饮食中每天每增加1克钠,人体肥胖的风险便会升高15%。
⑦盐明明没有热量,为何摄入量增加还可能导致体重增加呢?很多科学家认为,这是因为钠能够增加人的食欲。钠、单糖和不健康的脂肪混在一起,制作出的所谓“美味食品”,极易刺激我们大脑中的奖赏中心,引发类似成瘾的饮食行为,从而导致脂肪增加。
⑧此外盐还能通过影响肠道微生物菌群内的通路来激发食欲。一般情况下,微生物菌群产生的代谢物会刺激人体肠道分泌GLP-1激素——目前风靡全球的减肥药成分司美格鲁肽便是通过模拟GLP-1激素发挥作用的。
⑨在GLP-1的作用下,微生物菌群不仅能够调控人的胃口和血糖水平,还能诱导人体决策,让身体消耗更多能量。然而,当摄入过多盐时,GLP-1激素的分泌便会受到干扰,进而干扰上述过程。
⑩因此,面对高盐饮食的风险,许多国家开始在全国倡议,让人们减少食盐的摄入。也有国家通过改良包装标签上盐含量的说明、制定新规限制食物中的盐含量,甚至出台盐税等限制盐的摄入。
7. 以下选项中最适合作为本文标题的是( )
A. 你吃的盐正在刺激肠道激素 B. 你吃的盐可能引发健康风险
C. 你吃的盐可能发挥重要作用 D. 你吃的盐正在遭遇新规阻击
8. 阅读本文第⑦段到第⑨段,完成下面图表。
9. 本文第③④⑤段不能调换顺序,请说明理由。
(二)人类天生是跑步的动物
①我们一直认为,人类自从直立行走以来,膝盖和双脚就承受了身体巨大的负荷,而跑步无疑加重了这一负荷。事实证明,80%的跑步者每年都会出现不同程度的伤病。因此, ,尤其是长距离耐力跑更是会对膝盖的完整性造成严重威胁。
②然而美国科学家研究发现,跑步损伤的情况恰恰是在高科技的跑步鞋出现之后才逐渐多起来的。因为运动鞋根本不会降低受伤的几率,反而阻碍了双脚在跑步时的感觉,导致我们采取了错误的跑步姿势。几百万年来,人类都是赤脚跑步,后来也只穿着鞋底很薄的普通鞋跑步。这样,我们跑步时根本无法让脚跟先着地,因为太痛了。我们会前脚着地、缩小步幅、提高迈步的频率。这才是正确的跑步姿势。
③科学家发现,只要跑步姿势正确,人类的身体天生就是一部跑步机器。人类的头部后方有一条颈韧带,这是任何擅长奔跑的动物的专用设备,它唯一的功能就是在快速移动时固定头部。猪由于没有这条韧带,导致它们走路时总是摇头晃脑,所以这类动物是不会跑步的。人类连接小腿与脚跟的跟腱也无比发达,它就像橡皮筋一样,当人类的脚处于悬空时,脚跟会自动收缩,使脚掌向下,让人类获得向前的动力。此外,人类还拥有发达的臀大肌,科学家在试验中发现人类只有在奔跑时才会大量使用这两块肌肉,它的作用类似于动物的尾巴,可以维持上半身的平衡,避免人类在奔跑时身体前倾。一个研究者说:“人类从头到脚都配备了用于跑步的装备,如果仅仅是为了走路,这些结构根本不必如此发达。”
④人类之所以能在耐力跑中胜出,至关重要的一点是人没有皮毛,同时具有发达的汗腺,使得人类的散热速度比其他动物快得多。这一点对于长跑是非常关键的。要知道,动物在快速奔跑时,身体产生的热量比坐在太阳底下高6倍,人和动物的身体过热后就不得不停止奔跑,这也是为什么猎豹持续奔跑的时间只有十几秒。尽管猎豹是跑得最快的动物,但真要比马拉松的话,它大概不是人类的对手。
⑤此外,我们在猎豹奔跑的影像中可以看得,猎豹的四条腿在奔跑过程中交替地收缩和伸展,如同带动汽缸的连杆运动,而猎豹的肺就是这个气缸,它会同步地压缩和扩张。凡是善于奔跑的四足动物都是这样一步一呼吸。因此这些动物一旦快速奔跑起来,就会不同程度的进入无氧运动阶段,使机体内储存的糖分很快就消耗殆尽。而人类由于直立行走的关系,呼吸频率和奔跑频率基本无关。这意味着在长距离的奔跑中,人类可以自由调整呼吸的节奏,更高效的地吸收氧气。
13. 填入第①段横线上的句子,符合文章内容的一项是( )
A. 跑步对人类威胁严重 B. 跑步影响人类健康
C. 人类并不适合跑步 D. 人类应尽量少跑步
14. 第③段主要说明“人类的身体天生就是一部跑步机器”。请分条概述人类身体的优越条件。
(1)_______________
(2)有获得向前动力的无比发达的连接小腿与脚跟的跟腱
(3)________________
15. 下列理解不符合文意的一项是( )
A. 高科技跑步鞋阻碍了双脚跑步时的感觉,使我们采取错误的跑步姿势。
B. “跑步姿势正确”,是人类身体能够发挥跑步机器作用的充分条件。
C. 发达的汗腺使得人类在跑步时散热速度比其他动物快而更具耐力。
D. 呼吸频率和奔跑频率基本无关是人类耐力跑能力强大的主要原因。
16. 下列两段应插入第______和______段之间,理由是__________
30多年前,在英国威尔士一个村庄的小旅馆里,店主和一位猎人却因为这个问题发生了争执。店主坚持认为在长距离比赛中,人会比马跑得更快。于是,有好事者从 1980年开始举办了一年一度的 35 千米人马大战,结果人类竟真的在 2004 年和 2007 年两次战胜了马。
无独有偶,美国亚利桑那州每年也会举办人马大战,比赛的距离超过了 80 千米,几乎是马拉松的两倍,这次,人类的表现更加出色,从 1999年到 2006 年蝉联了这一赛事的冠军。这说明,人类的耐力比马强。
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说明文说明顺序与结构
(一)说明顺序
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(答题可答得具体些)
1、时间顺序:说明事物发展、演变,表现为从古至今、具体日期等的依次推移。另:介绍制作过程的程序,一般用时间顺序。
这种顺序的好处是过程明晰,线索清楚,纵向排列明确有序。一般运用时文中会出现表示时间或先后的标志性词语。
2、空间顺序:说明事物形状、构造或参观建筑物,表现形式有:上下、左右、前后、内外、远近,表现为视线、
方位的依次转移
一般对实体性的事物,包括建筑物、名胜等的结构或布局性的介绍,多以此为序。这样,能把复杂的事物讲清楚,可使读者对该事物对象的整体面貌和空间分布有清晰、具体的了解。运用这种顺序,文中常会出现“东”、“西”、“南”、“北”、“里”、“外”、“左”、“右”等方位词。
3、逻辑顺序:
用于介绍事物的性质、种类、原理功用和解释事理本质,指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。常用的逻辑顺序包括以下六种:从现象到本质、从原因到结果、从特点到用途、从整体到部分、从概括到具体(或由一般到个别)、从主要到次要。
一般事理性的说明文中常会出现这样的顺序。特别是运用逻辑顺序可以把复杂的事物讲得清楚,有利于说明、揭示事理的内在联系。总之,阅读时抓住有一定标志作用的语言,可以更顺利地分析说明的顺序。
(1)从整体到局部
如《中国的石拱桥》中介绍赵州桥的特点时,就是从整体到局部地先介绍全桥,再介绍大拱、小拱、拱圈,桥上的石栏石板。
(2)从原因到结果
如《花儿为什么这样红》对花儿呈现各种色彩的原因作了生动形象的说明。
(3)从特点到用途
(4)从主要到次要
(5)从概括到具体
如《统筹方法》先概括说明什么是统筹方法及其实用范围,再以泡茶为例,具体说明统筹方法的应用及价值。
(6)从现象到本质
如《大自然的语言》先提出说明现象,再说明内在的本质原因和意义,是从现象到本质的逻辑顺序。
注:有的说明文不单一用一种说明顺序,答题时注意题目问法,要选择主要的说明顺序。
4.答题技巧:找准关键词及事物的内在联系。例如空间顺序较多使用方位词;时间顺序较多用表示时间推移的词语;逻辑顺序则关注“因为、所以,首先、其次”。
(二)理清文章结构
说明文的结构(重点是段落和层次)通常分为三部分:开头引出说明对象,中间详细说明对象,结尾总结说明对象。常见的结构形式有:
1.总分式
在说明事物或事理时,段落(层次)之间有一个总分关系,表现为由总到分、由分到总、由总到分再到总。
2.并列式
在说明事物或事理时,各层次之间的关系是平行并列的。
3.递进式
后边在前边的基础上进一步说明,各层之间的关系是逐步深入展开的,是由现象到本质、个别到一般、原因到结果等等。
4.把握结构的意义
开头作用有:(1)引出说明对象;(2)引出说明的内容;(3)提出说明的问题④照应题目。
中间作用有:承上启下
结尾作用有:(1)总结全文或前文;(2)提出一些希望、展望、预测等。
效果上:激发阅读兴趣。(通过讲故事、神话传说,引用古诗文、谜语,使文章富有诗意,增强文学趣味,激发读者的阅读兴趣)
【注意】:
顺序和结构是两个概念。
说明顺序:具体是对说明内容的先后次序的安排。
文章结构:是文章各部分的组合方式。
(三)段落顺序能否调换与材料归位
1.段落互换:
答题技巧:现表明态度(一般情况下都是不能调换段落顺);在阐述理由(因为原文采用由……到……的顺序介绍事物),符合人们认识事物的规律(或事物发展的规律)接着表明调换后会怎样(调换后不合逻辑,不符合原文意思。)2.总分关系中,分部分与前文总部分相照应。
2.材料归位:
确定位置+概括材料内容+符合某段说明内容+判断文章的说明顺序,联系上下文。与上/下文是(一般上文最后一句,下文第一句)......(照应、承接等)关系
例题解析
《哪吒2》的成功,彰显中国文化创新活力、魅力、实力
①动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)的中国票房收入在2月13日夜间突破100亿元人民币。有评论人士认为,《哪吒2》的成功意义____________在于票房,____________是中国文化创新活力、魅力与实力的一次生动展示,为中国电影的影响力标注了新高度。
②近年来,对中国传统文化创新发展的追求成为业界的共识和自觉,使得很多传统故事得以重新诠释,于是既有本土意义又具全球吸引力的优秀作品不断涌现,《哪吒2》正是这一文化复兴大潮的代表。
③《哪吒2》的核心在于对中国传统文化的创新性表达。影片以开阔的叙事视野,构建丰富的故事情节、复杂的角色关系,重新诠释中国民间传说中叛逆少年哪吒的故事,打造了一个吸引不同年龄层观众的细腻世界。影片对自我认同、爱与亲情、反抗强权等人类共同主题的探索深深触动了观众,正是这种根植于传统又与现代观众产生共鸣的双重性,使其能跨越代沟和文化差异,将作品推向了新的艺术高度。
④不仅如此,同样令人瞩目的是影片的技术成就。《哪吒2》代表了中国动画产业的巨大提升,影片使用了约2000个特效镜头,汇聚了138家动画工作室的共同努力,这不仅展现了中国动画产业的协作力量,也引领了电影工业与美学的升级。如电影中天元鼎决战和哪吒身形转变等震撼场景,不仅是增强故事情感深度的创意叙事手段,也同样是技术实力的充分体现。这种艺术与技术的完美结合,彰显了中国电影产业的坚实进步与创新活力。
⑤作为探索文化传统与技术创新结合可能性的一个典型范例,《哪吒2》的成功反映了中国创意产业的蓬勃活力,文化遗产的持久魅力,以及中国故事吸引全球观众的广阔前景。它已经成为中国文化力量在全球兴起的一个新注脚!
12. 结合全文,下列填入第①段“________”处的关联词,最恰当的一项是( )
A. 既……又…… B. 虽然……却……
C. 与其……不如…… D. 不仅……更……
13. 梳理文章内容,完成填空。
《哪吒2》的成功,从_________和_________两个方面,彰显中国文化创新的活力、魅力和实力。
14. 对第③段画线句中数字作用的分析,不恰当的一项是( )
A. 展现影片制作的规模与技术难度,突出中国动画产业的协作力量与技术实力。
B. “2000个”表明特效数量多,制作难度大,体现中国动画产业与美学的升级。
C. “138家”突出参与团队多,说明美学升级给传统文化的视觉表现带来了难度。
D. 具体写出了《哪吒2》取得成功原因,彰显了中国电影产业的创新与进步。
15. 以下这段文字,可以插入第③④两段之间,阐释理由。
据悉,《哪吒2》还有望成为文化桥梁,从2月13日起它将陆续登陆澳大利亚、新西兰和北美院线,向全球观众展现中国神话故事的独特魅力。“中国文化要走向世界,还是在于作品本身的魅力,在于剧本、故事、角色能够打动世界观众。”导演饺子这样说。
【答案】上海市普陀区2024-2025学年七年级(五四制)下学期期末语文试题
12. D 13. ①. 对中国传统文化的创新性表达/文化传统 ②. 影片的技术成就/技术创新
14. C
15. 这段文字写的是《哪吒2》将登陆国外院线,展现中国神话故事的独特魅力。这正是对第③段“对中国传统文化的创新性表达”的具体表现和总结(或:承接第③段“正是这种根植于传统又与现代观众产生共鸣的双重性,使其能跨越代沟和文化差异,将作品推向了新的艺术高度”)。第④段开始介绍《哪吒2》在技术上的成就,转入了文章的第二个话题。因此可以插入第③④两段之间。
【解析】
【导语】这篇评论文以《哪吒2》为切入点,展现了当代中国电影在传统文化创新与技术突破上的双重成就。文章结构清晰:首段提出论点(票房与文化意义),中间段落分别从叙事创新(第③段对传统故事的现代重构)和技术突破(第④段特效与产业协作)展开论证,末段升华至文化输出的全球意义。论证中既有具体数据支撑(如2000个特效镜头),又注重情感共鸣分析(如人类共同主题),体现了“传统现代表达+工业技术升级”的辩证关系。
【12题详解】
本题考查关联词。
联系“有评论人士认为,《哪吒2》的成功意义 在于票房, 是中国文化创新活力、魅力与实力的一次生动展示,为中国电影的影响力标注了新高度”可知,这里强调《哪吒2》的成功意义不只是在于票房,更在于彰显中国文化创新活力,是递进关系。
A.“既……又……”是并列关系;
B.“虽然……却……”是转折关系;
C.“与其……不如……”是选择关系;
D.“不仅……更……”是递进关系;
故选D。
【13题详解】
本题考查内容概括。
联系第②段“近年来,对中国传统文化创新发展的追求成为业界的共识和自觉……《哪吒2》正是这一文化复兴大潮的代表”,第③段“《哪吒2》的核心在于对中国传统文化的创新性表达”,第④段“不仅如此,同样令人瞩目的是影片的技术成就。《哪吒2》代表了中国动画产业的巨大提升……这种艺术与技术的完美结合,彰显了中国电影产业的坚实进步与创新活力”可知,文章第②③段阐述了《哪吒2》对中国传统文化的创新性表达,第④段阐述了影片的技术成就,从这两个方面彰显了中国文化创新的活力、魅力和实力。
据此分析,第一空填入“对中国传统文化的创新性表达”或“文化传统”,第二空填入“影片的技术成就”或“技术创新”等,意思对即可。
【14题详解】
本题考查内容理解。
C.有误,结合第④段“影片使用了约2000个特效镜头,汇聚了138家动画工作室的共同努力,这不仅展现了中国动画产业的协作力量,也引领了电影工业与美学的升级”可知,“138家”突出参与团队多,主要是为了展现中国动画产业的协作力量,而不是说明美学升级给传统文化的视觉表现带来了难度。
故选C。
【15题详解】
本题考查段落衔接。
分析段落插入位置,要考虑其与上下文的逻辑关系,看是否能起到合理的衔接作用。这段文字“《哪吒2》还有望成为文化桥梁”在文化传播方面的内容与上下文能形成较好的逻辑连贯。
示例:可以插入。这段文字提到《哪吒2》有望成为文化桥梁,向全球观众展现中国神话故事的独特魅力,这是对《哪吒2》在文化传播方面的阐述,而第③段主要说的是《哪吒2》对传统文化的创新性表达在艺术层面的影响,第④段说的是影片的技术成就,这段文字插入其中,起到了承上启下的作用,既承接了上文《哪吒2》在文化内涵方面的内容,又引出下文对影片其他方面的阐述。
练习
(一)(15分)阅读下文,完成各题
当植物受伤时
①整理文件时,手上被A4纸划了一个口子:不慎摔一跤,膝盖被地面磕出伤口没关系,只要消消毒,没几天就结痂、愈合了。很多动物受点小伤,会舔舔伤口,晒晒太阳,过不了几天又生龙活虎。大家有没有想过,动物可以如此,植物受伤又该怎么办呢?
②说到受伤,我们的第一反应是“痛”,但植物作为一种拥有纤维素细胞壁的多细胞真核生物,并不像动物那般拥有专门的神经系统,也不会像人或很多动物那样“疼痛”。神奇的是,它们仍然能“知道”自己哪儿受了伤,并采取应对措施。
③当受到伤害时,植物会启动自身的防御机制。释放电信号、化学信号是植物受伤时最先作出的反应,比如很多植物叶片被人为采摘或者动物啃食而受伤时,受损部分会释放谷氨酸,这种物质会让植物受伤处产生钙信号,并在短时间内传递到植株全身。随后植株便在体内开启防御机制,提醒植株的其他部位有危险降临,要做出防卫。而它们的防卫手段通常是释放防御激素,如受伤的植物会释放一些吸引寄生蜂的臭味激素,这些寄生蜂会吃掉攻击植物的昆虫,或者触发释放味道难闻的化学物质,使得昆虫对它们失去胃口,以此来保护自己。
④植物受到伤害时,还能发出人类听不到的声音。科学家做过大量实验,番茄挤榨和烟草茎切断后,这些植物其实能够发出超声波。据统计,当番茄被挤榨的时候,在1小时内发出了25种超声波,烟草茎被切断后则发出了15种超声波,而没有被切割和挤榨的植物,只是偶尔发出超声波,平均每小时测不到一次。可见,植物对伤害还是有反应的,只是我们平时很难感知到。当一棵植物被害虫啃食而受伤发出超声波时,还能够提醒周边植物,使其提前部署防御机制,从而显著提升植物社群的整体防护力。
⑤由此看来,______________植物没有神经系统,______________它们拥有复杂而独特的感知与反应机制,______________会感知到自己受的伤害并做出反应。
⑥面对伤害,植物该怎么“疗伤”呢?事实上,植物还有一套高效的修复机制。植物受伤后会分泌植保素,植保素是一类具有抗菌活性的小分子化合物,它能抑制病原菌的生长和繁殖,起到防御病害的作用。例如,豆科植物在受到真菌感染后,会分泌大豆植保素,对真菌的生长产生抑制作用。植物还会通过分泌一些物质来封闭伤口。比如松树受到伤害后,伤口处就会分泌出松脂保护伤口。此外,植物受伤后,伤口附近具有分生能力的细胞会被激活,这些细胞能够进行有丝分裂,产生新的细胞来填补受损的部分。如树木的树干受伤后,形成层细胞会加速分裂,产生新的木质部和韧皮部细胞,使树干的结构逐渐恢复。有一些草本植物,根尖和茎尖的分生组织细胞也可以参与受伤组织的修复,它们就像“修复小能手”,用细胞再生的方式确保植物伤口修复,直至“痊愈”后继续生长。
⑦正是依靠着这些独特的生物学机制,植物在遇到各类伤害后能够迅速修复伤口,从而在环境压力和外界威胁下继续生存下去。
⑧植物伤口的愈合有利于植物本身,而研究植物伤口的愈合机制,人类也能从中受益,不仅能让我们更好地了解植物的生存策略,也为农业等诸多领域带来广泛的应用价值。
7. 第⑤段横线处应填的关联词语,最恰当的一项是( )
A. 因为 但是 所以 B. 虽然 但是 所以
C. 虽然 只有 才 D. 因为 只要 就
8. 根据文章内容,完成下面的填空。
9. 第④段画线内容运用了______________和______________的说明方法,其作用是______________。
10. 下面这段文字应该放在第⑦段和第⑧段之间,请说明理由。
人类研究植物伤口的愈合,有什么意义呢?其实,植物受到伤害后,不仅可以进行自我修复,有的还能再生。人们将植物再生现象运用到农业技术中,如扦插、嫁接等,这些技术可以在保持优良品质的同时加速植物的繁殖。此外,园艺工人在修剪时,如果能科学合理地利用植物的伤口愈合机制,可以有效降低修剪带来的病害感染风险,帮助植物快速恢复生长。
【答案】7. B 8. (1)释放防御激素
(2)发出人类听不到的超声波
(3)启动修复机制
(4)细胞再生
(5)封闭伤口 9. ①. 列数字 ②. 作比较 ③. 准确突出地说明了植物对伤害是有反应的,且能发出更多人类听不到的声音。
10. 本段文字说明了人类研究植物伤口愈合的意义,承接上文第⑦段所说明的植物受伤后的防御和愈合机制,是对⑦的进一步拓展和说明,同时引出第⑧段“人类研究植物伤口愈合机制能从中受益”的内容,使第⑧段的结尾更合理。
【解析】
【导语】这篇阅读文章通过生动的语言和具体的例子,详细介绍了植物在受伤时的反应和修复机制。文章从植物与动物的对比入手,逐步展开植物如何感知伤害、启动防御机制、发出超声波信号以及进行自我修复的过程。文章结构清晰,逻辑严密,既有科学性的描述,又融入了趣味性的表达,使读者能够轻松理解植物的复杂生物学机制。同时,文章还探讨了研究植物伤口愈合对人类的意义,体现了科学与实际应用的结合,具有较高的科普价值。
【7题详解】
本题考查关联词运用。
第⑤段中“植物没有神经系统”和“它们拥有复杂而独特的感知与反应机制”这两句话之间存在转折关系。植物没有像动物那样专门的神经系统,按常理可能不具备复杂的感知和反应能力,但实际上它们却拥有,所以此处应该用表示转折关系的关联词“虽然……但是……”;
“它们拥有复杂而独特的感知与反应机制”与“会感知到自己受的伤害并做出反应”之间存在因果关系,因为拥有这样的机制,所以才会有相应的感知和反应,因此应该用表示因果关系的关联词“所以”;
故选B。
【8题详解】
本题考查内容理解概括。
(1)结合第③段“而它们的防卫手段通常是释放防御激素,如受伤的植物会释放一些吸引寄生蜂的臭味激素……”可知,植物启动防御机制时,在释放电信号、化学信号后,会释放防御激素作为防卫手段。由此可知,此处应填“释放防御激素”。
(2)结合第④段“植物受到伤害时,还能发出人类听不到的声音……当一棵植物被害虫啃食而受伤发出超声波时,还能够提醒周边植物,使其提前部署防御机制”可知,植物受伤时能发出超声波,且这种超声波能提醒周边植物。由此可知,此处应填“发出人类听不到的超声波”。
(3)结合第⑥段“面对伤害,植物该怎么‘疗伤’呢?事实上,植物还有一套高效的修复机制”可知,植物受伤后除了启动防御机制,还会启动修复机制来“疗伤”。由此可知,此处应填“启动修复机制”。
(4)结合第⑥段“植物受伤后,伤口附近具有分生能力的细胞会被激活,这些细胞能够进行有丝分裂,产生新的细胞来填补受损的部分……用细胞再生的方式确保植物伤口修复”可知,植物受伤后的修复机制中包含细胞再生这一方式。由此可知,此处应填“细胞再生”。
(5)结合第⑥段“植物还会通过分泌一些物质来封闭伤口。比如松树受到伤害后,伤口处就会分泌出松脂保护伤口”可知,植物分泌物质的作用之一是封闭伤口。由此可知,此处应填“封闭伤口”。
【9题详解】
本题考查说明方法及作用
结合第④段“据统计,当番茄被挤榨的时候,在1小时内发出了25种超声波,烟草茎被切断后则发出了15种超声波,而没有被切割和挤榨的植物,只是偶尔发出超声波,平均每小时测不到一次”可知,句中出现了“1小时”“25种”“15种”“平均每小时测不到一次”等具体数字,通过这些数字来说明相关情况,运用了列数字的说明方法;此外,这句话中把番茄被挤榨、烟草茎被切断后发出超声波的情况,与没有被切割和挤榨的植物发出超声波的情况进行对比,运用了作比较的说明方法。通过列数字,使说明更准确、具体,让读者清晰地了解到不同状态下植物发出超声波的具体数量情况。通过作比较,突出了受到伤害的植物(番茄被挤榨、烟草茎被切断)比未受伤害的植物发出超声波的情况更频繁、种类更多,进而准确突出地说明了植物对伤害是有反应的,且能发出更多人类听不到的声音。
【10题详解】
本题考查说明材料还原。
结合第⑦段“正是依靠着这些独特的生物学机制,植物在遇到各类伤害后能够迅速修复伤口,从而在环境压力和外界威胁下继续生存下去”可知,第⑦段主要阐述了植物依靠自身独特机制修复伤口以继续生存。而所给文段“其实,植物受到伤害后,不仅可以进行自我修复,有的还能再生”承接了第⑦段中植物自我修复这一内容,进一步说明植物除了修复还能再生,是对第⑦段植物受伤后相关机制内容的拓展和延伸。由此可知,该文段与第⑦段内容紧密相关,是对其的进一步说明。
结合第⑧段“植物伤口的愈合有利于植物本身,而研究植物伤口的愈合机制,人类也能从中受益,不仅能让我们更好地了解植物的生存策略,也为农业等诸多领域带来广泛的应用价值”可知,第⑧段强调人类研究植物伤口愈合机制能从中受益。所给文段“人们将植物再生现象运用到农业技术中,如扦插、嫁接等,这些技术可以在保持优良品质的同时加速植物的繁殖。此外,园艺工人在修剪时,如果能科学合理地利用植物的伤口愈合机制,可以有效降低修剪带来的病害感染风险,帮助植物快速恢复生长”具体说明了人类在农业技术和园艺修剪方面,通过研究植物伤口愈合机制所获得的实际益处,是对第⑧段人类能从中受益内容的具体展开,起到了引出第⑧段相关内容的作用,使第⑧段结尾关于人类受益的阐述更合理、更有依据。由此可知,该文段在内容上能自然引出第⑧段内容。
综上,这段文字放在第⑦段和第⑧段之间,能够在内容上起到承上启下的作用,使文章内容衔接更紧密、逻辑更连贯。
(二)(14分)
孩子沉迷刷短视频,家长怎么办?
①马路上、地铁上,随处可见青少年拿着手机、平板看短视频。前不久,连作家莫古都在个人社交账号上感慨:“怎么又刷了一小时,而且这一小时里大部分都是比较无聊的东西。”确实,随着信息技术的发展,社会仿佛一夜之间进入了短视频时代。尤其是不少青少年沉迷短视频,让家长深感焦虑。
(1)
②在人类漫长的演化过程中,周围经常充满危险。为了能够在大自然里生存下去,人类对运动的新鲜事物非常敏感。因此,大脑决定了人的一生都在追求新事物:新的图像、新的声音、新的事物,以及新的人。“喜新厌旧”是大脑的本能。
③动态直观的短视频新颖刺激,如同打开崭新的礼盒一样,能带给人惊喜,这正是大脑所需要的。
④人脑中的镜像神经元具有视觉思维和直观本质的特性。而肾上腺素更是人类赖以生存的激素之一,它介导交感神经系统的一切反应。短视频制造的紧张氛围、感官刺激,能够“点燃”青少年的情绪。流畅的短视频还能诱发多巴胺分泌。多巴胺是一种与愉悦感相关的神经递质,短视频不断刺激多巴胺分泌,让大脑形成“成瘾回路”,欲罢不能。
(2)
⑤青少年正处于人生观、价值观的形成时期。短视频会对青少年的审美观、人生观造成很大的影响。我们经常从孩子们口中听到“霸总”“敌蜜”“哈基米”等短视频流行语,还能听到他们哼唱一些“洗脑”短视频神曲。还有一些孩子说学习不重要,将来当个短视频网红、播主,就是人生最大的梦想。
⑥短视频可以满足青少年自由表达的欲望。来自陌生网友的点赞和评论,能让青少年感觉到被重视、认可,导致一些青少年沉迷于短视频以自我为中心的虚拟世界中,甚至拒绝和家人、同伴交流,在现实生活中当个一言不发的“隐形人”。长此以往,心理健康堪忱。
⑦在大数据时代,个人的爱好能够被精准分析,并被精准推送视频,形成“信息茧房”,让青少年进入自我封闭的信息环境。这些海量信息往往超过青少年的时间和心智处理能力,导致他们学习精力不集中,甚至失眠、焦虑、抑郁现象时有发生。
(3)
⑧不可否认,短视频通过聚焦、渲染、暗示、放大等策略将事物具象化、情绪化。如果利用得当,短视频可以在青少年成长过程中扮演信息来源、学习工具的角色。
⑨家长可以引导青少年根据自身学习需要,在短视频平台快速搜索并获取相关知识。例如,有热心做科技知识传播的科普短视频作者,有介绍大好河山、优秀文化等的公益短视频播主。家长可以将这些引入孩子学习当中,拓宽孩子眼界,让他们掌握更多知识。
⑩家长可以利用短视频对孩子进行可视化思维引导,化抽象为具体,助力大脑对经验记忆进行表征加工。通过利用短视频帮孩子设定学习任务,开展讨论、交流以及创作,充分调动视觉、听觉等多元刺激参与学习,缓解疲劳,助力青少年形成逻辑清晰、丰富有序的想象能力。让青少年根据不同的主题,以同伴合作的形式录制短视频,助力青少年高水平思维能力的提升。
⑪当然,如果家长不具备驾驭短视频的能力,甚至自身都沉浸在短视频之中,也很难要求孩子戒除网瘾。最好的办法是家长先放下手机,拿起一本书,为孩子树立榜样。正如莫古所说:“读书,是我们业余时间里,最值得做,最应该做的事情!”
11. 结合前后文内容,为本文每个部分写小标题
(1)_____________________
(2)_____________________
(3)_____________________
12. 请分析开头结尾作者引用莫言说的话的目的。
13. 下面补充内容应该放在第几段之后?请说明原因。
短视频善用比喻、拟人、排比等大脑喜欢的方式来叙事,将不熟悉的、抽象的概念变得具有熟悉感和画面感,可以降低理解的难度。利用短视频学习,添加有代入感的情节,可以让大脑镜像神经元更加活跃。设置一些趣味活动,让大脑感觉到多巴胺的奖励,让学习变得更加愉悦。全脑参与、多维拓展、多点关联,以及以脑科学为导向的短视频学习法,可以功力高水平思维的养成。
【答案】上海市嘉定区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
11. ①. 短视频为何会让青少年沉迷 ②. 短视频对青少年的不良影响 ③. 家长如何引导青少年正确使用短视频
12. 开头引用莫言的话是为了引出本文讨论的话题--青少年沉迷短视频,让家长深感焦虑。结尾引用莫言的话是为了强调家长自身应该放下手机,拿起书本,以身作则,从而更好地引导孩子正确使用短视频,树立正确的人生观和价值观。
13. 补充内容应该放在第⑩段之后。因为这部分内容主要讲述的是家长如何引导青少年正确使用短视频,以及如何利用短视频作为学习工具和信息来源。而补充的内容则是详细阐述了如何利用短视频进行高效学习,让大脑参与到学习过程中,这与第⑩段的内容相呼应,是对家长如何引导青少年正确使用短视频的进一步展开。
【解析】
【11题详解】
本题考查拟写标题
(1)根据第②段“在人类漫长的演化过程中,周围经常充满危险。为了能够在大自然里生存下去,人类对运动的新鲜事物非常敏感”,第③段“动态直观的短视频新颖刺激,如同打开崭新的礼盒一样,能带给人惊喜,这正是大脑所需要的”,以及第④段“短视频制造的紧张氛围、感官刺激,能够‘点燃’青少年的情绪。流畅的短视频还能诱发多巴胺分泌。短视频不断刺激多巴胺分泌,让大脑形成‘成瘾回路’,欲罢不能”可知,这部分从人类本能对新事物的追求,以及短视频的特点和对大脑的刺激作用等方面,解释了青少年沉迷短视频的原因,故可拟写为:短视频为何会让青少年沉迷。
(2)根据第⑤段“青少年正处于人生观、价值观的形成时期。短视频会对青少年的审美观、人生观造成很大的影响”,第⑥段“短视频可以满足青少年自由表达的欲望。来自陌生网友的点赞和评论,能让青少年感觉到被重视、认可,导致一些青少年沉迷于短视频以自我为中心的虚拟世界中,甚至拒绝和家人、同伴交流,在现实生活中当个一言不发的‘隐形人’。长此以往,心理健康堪忱”,以及第⑦段“在大数据时代,个人的爱好能够被精准分析,并被精准推送视频,形成‘信息茧房’,让青少年进入自我封闭的信息环境。这些海量信息往往超过青少年的时间和心智处理能力,导致他们学习精力不集中,甚至失眠、焦虑、抑郁现象时有发生”可知,这部分从价值观、心理状态、学习能力等方面阐述了短视频对青少年产生的消极影响,故可拟写为:短视频对青少年的不良影响。
(3)根据第⑧段“如果利用得当,短视频可以在青少年成长过程中扮演信息来源、学习工具的角色”,第⑨段“家长可以引导青少年根据自身学习需要,在短视频平台快速搜索并获取相关知识”,第⑩段“家长可以利用短视频对孩子进行可视化思维引导,化抽象为具体,助力大脑对经验记忆进行表征加工”,以及第⑪段“当然,如果家长不具备驾驭短视频的能力,甚至自身都沉浸在短视频之中,也很难要求孩子戒除网瘾。最好的办法是家长先放下手机,拿起一本书,为孩子树立榜样”可知,这部分讲述了家长引导青少年合理利用短视频的方法和自身应起到的表率作用,故可拟写为:家长如何引导青少年正确使用短视频。
【12题详解】
本题考查引用的作用。
文章第①段,作者提到“前不久,连作家莫古都在个人社交账号上感慨:‘怎么又刷了一小时,而且这一小时里大部分都是比较无聊的东西。’”通过引用莫言的这一感慨,真实地展现了人们沉迷刷短视频且内容无聊的现象,从而自然地引出本文所讨论的重点——青少年沉迷短视频这一让家长焦虑的问题。
结尾处,“正如莫古所说:‘读书,是我们业余时间里,最值得做,最应该做的事情!’”引用这句话,强调了在面对短视频带来的不良影响时,家长应采取的正确行动,即放下手机去读书,为孩子树立榜样。结合第⑨段“家长可以引导青少年根据自身学习需要,在短视频平台快速搜索并获取相关知识”,第⑩段“家长可以利用短视频对孩子进行可视化思维引导,化抽象为具体,助力大脑对经验记忆进行表征加工”所讲的家长引导青少年正确使用短视频的方法,此处莫言的话进一步突出了家长以身作则的重要性,只有家长自身做出改变,才能更好地引导孩子,帮助他们树立正确的人生观和价值观,避免沉迷短视频。
【13题详解】
本题考查内容的衔接。
根据第⑩段“家长可以利用短视频对孩子进行可视化思维引导,化抽象为具体,助力大脑对经验记忆进行表征加工。通过利用短视频帮孩子设定学习任务,开展讨论、交流以及创作,充分调动视觉、听觉等多元刺激参与学习,缓解疲劳,助力青少年形成逻辑清晰、丰富有序的想象能力。让青少年根据不同的主题,以同伴合作的形式录制短视频,助力青少年高水平思维能力的提升”可知,这段主要讲了家长利用短视频引导孩子学习的一些方法和作用。
而补充内容“短视频善用比喻、拟人、排比等大脑喜欢的方式来叙事,将不熟悉的、抽象的概念变得具有熟悉感和画面感,可以降低理解的难度。利用短视频学习,添加有代入感的情节,可以让大脑镜像神经元更加活跃。设置一些趣味活动,让大脑感觉到多巴胺的奖励,让学习变得更加愉悦。全脑参与、多维拓展、多点关联,以及以脑科学为导向的短视频学习法,可以功力高水平思维的养成”,详细说明了短视频能够降低理解难度、让大脑更活跃、让学习更愉悦等促进学习的原理和方式。
可以看出,补充内容是对第⑩段中关于利用短视频助力学习的进一步深入和细化,是对如何利用短视频引导青少年学习的更具体的阐述,所以应该放在第⑩段之后。
(三)(12分)阅读下文,完成下面小题。
松柏为什么不怕冷
①“岁寒,然后知松柏之后凋也。”寒冷的冬季,傲然挺立的松柏依然保持着绿色。在中国传统文化里,松柏不畏逆境、坚强不屈的品格一直为世人所称道。
②在惊叹松柏顽强的生命力时,人们不禁要问:它们何以如此耐寒?
③对于松柏类植物而言,冬季要面临三重考验:第一是冻害,水分在低温结冰时会形成锋利的冰晶,直接刺穿细胞膜,破坏细胞结构;第二是干旱,水分结冰过程中逐步丧失流动性,细胞内的水分吸收与运输受阻甚至完全中断,导致植物细胞内部持续性缺水;第三是光能过剩,通常情况下,植物通过光合作用将捕获的光能转化为化学能,为植物提供能量。但是,低温会抑制光合作用的效率,导致植物的光合器官——叶片在冬季捕获的光能无法像在其他季节里那样物尽其用,这样植物体内会出现光能“过剩”的状况,对光合色素造成伤害,导致叶片枯黄,甚至死亡。
④适者生存,松柏自有应对寒冷的法宝。
⑤在形态构造上,与阔叶树的叶片相比,松柏的叶片呈针状或鳞片状,表面积小,这可以有效减少水分散失。
⑥在生化机制方面,松柏也积极适应着严寒的考验。松柏的叶片表面覆盖着一层蜡质物质,这是一种疏水性混合物,主要成分为长链脂质分子、β-二酮。它不仅提高了松柏的防冻能力,还能进一步减少水分蒸发。因此,松柏不仅耐寒,也非常耐旱。
⑦在松柏叶片内部,叶片的细胞质中积累了大量的可溶性糖、甘油和蛋白质,这些物质能防止细胞内结冰,抑制冰晶形成,保护细胞膜和细胞器不受冻害,发挥“防冻剂”的作用,维持细胞内部水分的流动性。它们还能有效清除在严寒等逆境条件下植物体内产生的有害分子,保护细胞免受冻害侵袭,并及时参与修复细胞损伤。
⑧除了叶片的“功劳”,松柏还能通过改变生长节律与季节变化相适应。生长节律是指植物在特定的时间段内,根据环境和内部信号而表现出的周期性生长和发育的规律。松柏可以通过调节自身的生物钟来改变生理活动。科学家发现,松柏从9月中旬便开始准备休眠,而后逐步降低生理活动,直至严寒来临进入深度休眠期。此时,即便把松柏从室外移至温暖的室内,它们也不会“苏醒”。直到第二年1月中旬,天气回暖,它们才慢慢“醒”来,迎接春天的到来,进入生长旺季直至8月。
⑨总而言之,松柏之所以耐严寒,是因为它们在结构形态、生化机制等方面具有极强的进化和适应性基因表达。这不仅是大自然赋予生命的智慧,也是科学家们研究物种生命活动和生态保护的重要课题。
7. 第③段中加点词“物尽其用”在文中的意思是______
8. 松柏应对冬季“干旱”的适应性表现有:(1)表面积小,叶片呈针状或鳞片状;(2)______;
(3)______
9. 下面这段文字,放在文中哪两段之间合适?请简述理由。
光合系统的调控也发挥着重要作用。松柏的叶片在基本停止生理活动之后如何防御光损伤是一系列复杂的生命活动。目前,科学家发现,越冬期间,松柏改变了光合器官的微观结构,细胞基粒类囊体排列变得松散或部分解体,减少光系统的光吸收率,光呼吸被部分抑制,防止过剩光能导致有害的活性氧物质生成,从而避免细胞生理系统被过剩光能损伤。
【答案】上海市杨浦区2024-2025学年(五四学制)七年级下学期期末语文试题
7. 指植物通过光合作用将捕获的光能充分转化为化学能,为自身提供能量。
8. ①. 叶片表面覆盖蜡质物质,减少水分蒸发 ②. 叶片细胞质中积累可溶性糖、甘油和蛋白质,维持细胞内水分流动性
9. 放在第⑦⑧段之间合适。理由:这段文字讲的是松柏通过调控光合系统防御光损伤,属于生化机制方面的应对策略,承接第⑦段叶片内部生化物质的作用,又引出第⑧段生长节律的内容,起到过渡作用。
【解析】
【导语】这篇文章以“松柏为什么不怕冷”为题,结构清晰,采用总分总形式。先抛出问题,再从形态构造、生化机制、生长节律等方面详细阐述松柏耐寒原因,逻辑层层递进。语言通俗易懂,将专业知识转化为大众能理解的表述,既具科普性,又展现松柏在逆境中的生存智慧,兼具知识性与可读性。
【7题详解】
本题考查说明内容理解概括。
结合第③段“通常情况下,植物通过光合作用将捕获的光能转化为化学能,为植物提供能量”可知,这是对植物在正常情况下利用光能方式的阐述。文中接着提到“低温会抑制光合作用的效率,导致植物的光合器官——叶片在冬季捕获的光能无法像在其他季节里那样物尽其用”,这里将冬季与其他季节进行对比,表明其他季节时光能的利用是充分的。由此可知,“物尽其用”在文中指的是植物通过光合作用将捕获的光能充分转化为化学能,为自身提供能量,即让光能发挥出最大的作用,与冬季因低温导致光能利用不充分的情况形成对照。
【8题详解】
本题考查说明内容理解概括。
第一空,结合第⑤段“松柏的叶片呈针状或鳞片状,表面积小,这可以有效减少水分散失”可知,针状或鳞片状的叶片通过缩小表面积,降低了水分蒸发的速率,从而应对冬季干旱。结合第⑥段“松柏的叶片表面覆盖着一层蜡质物质……还能进一步减少水分蒸发”可知,蜡质物质作为疏水性混合物,能在叶片表面形成屏障,阻止水分过度散失,进一步增强了耐旱能力。
第二空,结合第⑦段“叶片的细胞质中积累了大量的可溶性糖、甘油和蛋白质……维持细胞内部水分的流动性”可知,这些物质通过防止细胞内结冰、抑制冰晶形成,避免水分因结冰而丧失流动性,从而保证细胞在干旱环境中仍能维持水分运输。
【9题详解】
本题考查说明材料回归。
结合第⑦段“在松柏叶片内部,叶片的细胞质中积累了大量的可溶性糖、甘油和蛋白质……发挥‘防冻剂’的作用”可知,该段主要阐述松柏通过细胞内生化物质积累来应对冻害及干旱,属于生化机制层面的适应策略。而所给文字提到“光合系统的调控也发挥着重要作用”,并说明松柏通过改变光合器官微观结构、抑制光呼吸等方式防御光损伤,这同样属于生化机制中对光能过剩问题的应对措施,与第⑦段的生化机制内容形成并列补充关系。
结合第⑧段“除了叶片的‘功劳’,松柏还能通过改变生长节律与季节变化相适应”可知,该段开始阐述生长节律方面的适应策略,属于不同的应对维度。所给文字结尾提到“避免细胞生理系统被过剩光能损伤”,解决了第③段中光能过剩的问题,且其内容尚未涉及生长节律,因此在逻辑上应先完成生化机制层面的补充说明,再过渡到第⑧段的生长节律调节。
由此可知,所给文字放在第⑦⑧段之间,既能承接第⑦段的生化机制内容,补充说明其在光能调控方面的作用,又能为第⑧段阐述生长节律的适应策略做好铺垫,起到承上启下的过渡作用。
(四)阅读下文,完成第13—16题(13分)
说明文——青衣
①在姹紫嫣红的戏曲百花园中,“青衣”恰似一株素雅兰花,以其独特风姿诠释着中国传统美学精神。这个被称为“正旦”的行当,在表演中从不锋芒必露,始终保持着端庄持重,成为古典女性形象的永恒注脚。
②青衣之名,源于宋元时期艺人常穿着青色褶子演绎悲情女子。在京剧鼎盛时期,青衣与花旦、武旦等行当形成鲜明对比:其服饰不重俏丽活泼,专攻素雅端庄;其演出不出刀枪功夫,专注唱念艺术。经典剧目《三娘教子》中,王春娥身着素色褶衣,头戴银钉头面,仅凭长达二十分钟的【二黄慢板】唱段,便将慈母苦心演绎得荡气回肠。
③青衣的表演体系堪称传统戏曲程式化美学的典范。其“唱”讲究“声断气不断”,《贺后骂殿》中程派青衣的幽咽唱腔如冰泉暗涌;“念”则要求“字清韵远”,梅派《凤还巢》的韵白似珠玉落盘;“做”更显含蓄之美,《武家坡》王宝钏的水袖三抛,将十八年寒窑苦守的辛酸化作绸缎的涟漪。
④当代戏曲舞台上,青衣艺术不仅恪守传统更推陈出新。张火丁在《江姐》中创新融入交响乐伴奏,史依弘在《巴黎圣母院》中尝试中西戏剧融合,这些探索让古老行当与现代审美产生奇妙共鸣。正如戏曲理论家傅谨所言:“青衣的蜕变史,正是传统艺术创造性转化的缩影。”
⑤总之,青衣的未来发展需以“守正创新”为核,通过内容现代化转译、科技深度赋能、全媒介传播、全民化传承及全球化对话,构建传统艺术的现代表达体系。既要保持“唱念做打”的艺术本体与东方美学内核,也可以借助XR、AI等技术突破时空限制,通过短视频、元宇宙等新载体触达年轻群体,最终实现传统戏曲在当代社会的“活态传承”与文化价值再创造。
13. 第①段画波浪线的句子中有一个错别字:________,应该改为________。(2分)
14. 第②段画线句运用了________的说明方法,其作用是
(4分)
15. 阅读全文,下列对于文章的理解不恰当的一项是( )(3分)
A. 青衣诠释着古典女性的形象
B. 青衣之名源自于艺人的穿着
C. 青衣唱腔讲究气韵不断
D. 青衣的未来发展必须要借助AI技术
16. 本文③④两段能否互换顺序?请说明理由。(4分)
【答案】(13分)上海市闵行区上虹中学2024-2025学年七年级(五四学制)下学期期中考试语文试卷
13. (2分)必露→毕露
14. (4分)举例子(1分);通过列举《三娘教子》中王春娥的表演,具体真实地说明了青衣“专注唱念艺术”“服饰素雅端庄”的特点,增强说服力(3分)。
15. (3分)D(“必须借助AI技术”表述绝对,原文为“可以借助”)
16. (4分)不能互换。③段论述青衣传统的表演体系,④段论述当代青衣的创新探索,二者是“传统—创新”的逻辑顺序,且与⑤段“守正创新”的总结相呼应,互换后逻辑混乱。
(五)阅读下面说明文,完成下面小题。
江山千里 只此青绿
①舞蹈《只此青绿》是2022年央视春晚节目中当之无愧的MVP,这段美丽的国潮舞蹈倾倒了无数观众。将一幅画作诗歌化、拟人化、舞蹈化,的确是一个精妙创意。2024年,中国电影人将《只此青绿》搬上大荧屏,更是未映先火。这些都让《千里江山图》这部传世珍品改变了“养在深闺人未识”的命运,引来人们的好奇与关注。
②《千里江山图》是一部宋代绢本设色写意画,现存于故宫博物院,画作由一幅整绢绘制而成,其上无作者款印,有乾隆题诗,及宋蔡京和元李溥光的跋和题各一。相传作者希孟在宋徽宗诏命和亲自指导下,数易其稿,创作此卷,时年只有18岁,这也是他一生唯一的作品,但史籍中并没有关于《千里江山图》作者的确切记载。
③在艺术上,《千里江山图》有两个最大的特点。
④首先是画卷空前的长度,且长得完整和谐。
⑤中国古代画家普遍喜欢长卷。著名的《清明上河图》长近5.3米,《富春山居图》现存两段相加约为6.9米,而《千里江山图》达到了11.9米,是中国流传下来的最长的画卷之一。
⑥之所以只能说“之一”,是因为论长度还得看清朝。清代宫廷画家张廷彦绘制的《崇庆皇太后万寿庆典》长达30米。更为逆天的是王翚和他的学生杨晋等人合绘的12卷《康熙南巡图》,总长近300米。
⑦收凭长度尚不足为奇,《千里江山图》还完美地解决了山水长卷的布局难题。画作既言“千里江山”,画面自然必须开阔,整幅画构图景象雄浑壮阔,气势磅礴,像一首交响乐。总长近12米的画卷上,七组群山长短不一、疏密有致,一气呵成。画面里有连绵大气的江河交错、烟波浩渺,也有水车、渔村、寺观、农舍、酒馆、书院等细节雕琢。如果把画面切割成无数个局部,每个局部又都可以是一幅画。
⑧其次是其青绿艺术技法的运用,《千里江山图》在解决宫廷山水画设色问题的同时建立了“丰亨豫大”的审美意识。它赋予了青绿山水一种清秀的贵气。
⑨作为代表皇家气质且是宋徽宗本人亲自指点的作品,《千里江山图》的绘制无疑是“不惜工本”。这幅画所用的绢价值不菲,而青绿颜料更是十分昂贵。这也是为什么设色山水的诞生早于水墨山水,但唐代后期逐渐让位于后者的原因。
⑩青绿颜料由孔雀石、蓝铜、青金石、砗磲等多种珍贵矿石研磨提炼而成,成本珍贵、工序复杂,除非皇家画院,一般人不可能足量随意使用。
⑪在这样的作品中,宋徽宗想要建立一种能够代表皇家宫廷的审美体系以及审美意识——“丰亨豫大”,用色彩表现出富丽、华贵之意,以之与当时另一派文人画的审美风格——萧瑟枯寂、雪色寒山相抗衡。
⑫《千里江山图》是青绿山水画的巅峰,海光曾经评价其“自可独步千载,殆众星之孤月耳”。它让青绿设色这种绘画表达方式成熟且固定下来,后世更发展为金碧山水。水墨固然是中国艺术、中国气质的瑰宝,但青绿则是大自然的本真颜色,更有一种清丽灵秀。虽然青绿山水不如水墨山水那样润泽有韵、境在形外,但直到今天依然得到传承并受到人们喜爱。
⑬天才少年希孟在十八岁的最美年华里绘出最美的图卷,如同划过夜空的一颗流星,耀眼的光芒过后就归于沉寂。在艺术的世界里,像这样横空出世,出道即巅峰,然而巅峰后随即沉寂,一生只留下一部作品的人还有很多。
⑭有的人来到世间一趟,似乎就是为了做一件事,而这一件就已足矣。在时间的长河里,个人的生命永远短暂,唯有作品永恒。
(选文有删改)
【注】丰亨豫大:形容富足兴盛太平安乐景象。
2. 下列说法不正确的一项是( )
A. 《千里江山图》相传作者希孟在宋徽宗诏命和亲自指导下,数易其稿,创作此卷,但史籍中并没有关于《千里江山图》作者的确切记载。
B. 《千里江山图》是青绿山水画的巅峰,它让青绿设色这种绘画表达方式成熟且固定下来,后世更发展为金碧山水。
C. 青绿颜料在北宋,从宫廷到民间,被广泛使用,这种颜料是由多种珍贵矿石研磨提炼而成,成本珍贵,工序复杂。
D. 《千里江山图》是一部宋代绢本设色写意画,是青绿山水画的巅峰,虽然青绿山水不如水墨山水那样润泽有韵、境在形外,但直到今天依然得到传承并受到人们喜爱。
3. 选文第①段有什么作用?
4. 请分析第⑤段主要运用的说明方法及作用。
5. 下面一则链接材料如果要加入文章中,放在哪段最合适?为什么?
【链接材料】
画卷背面留有宋蔡京的题跋:“政和三年慿四月八日赐。希孟年十八岁,昔在画学为生徒,召入禁中文书库,数以画献,未甚工。上知共性可教,遂诲谕之,亲授其法,不逾半岁,乃以此图进。上嘉之,因以踢臣京,谓天下士在作之而已。”关于“希孟”这个名字,直到数百年后,才再次出现在清朝收藏家宋荦的一首诗中:“宣和供奉王希孟,天子亲传笔法精”。
【答案】上海市徐汇区南洋模范中学2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
2. C 3. 通过写央视春晚舞蹈和电影《只此青绿》引出说明对象——《千里江山图》,激发读者阅读兴趣。
4. 运用举例子、列数字、作比较的说明方法,列举《清明上河图》《富春山居图》,用数字和《千里江山图》作比较,具体准确地突出了《千里江山图》画卷长的特点。
5. 适合放在第二段。因为第二段和本段材料都是有关作者希孟的介绍,放在第二段可以补充作者的传闻以及史籍中无确切记载这一内容。
【解析】
【导语】这篇说明文以《千里江山图》为核心,通过多角度、多层次叙述,展现了这幅传世名画的艺术价值与历史背景。文章从舞蹈《只此青绿》的现代传播切入,逐步深入到《千里江山图》的创作过程、艺术特点及其在青绿山水画中的地位。文中运用了对比、举例等说明方法,如通过与其他名画长度的对比,突出《千里江山图》的独特之处。同时,文章还探讨了青绿颜料的珍贵性及其在皇家艺术中的象征意义,展现了宋徽宗对“丰亨豫大”审美理念的追求。整体结构清晰,语言典雅,既展现了艺术作品的魅力,也揭示了其背后的历史与文化内涵。
【2题详解】
本题考查内容理解辨析。
C.有误,结合第⑨段“作为代表皇家气质且是宋徽宗本人亲自指点的作品,《千里江山图》的绘制无疑是‘不惜工本’。这幅画所用的绢价值不菲,而青绿颜料更是十分昂贵。这也是为什么设色山水的诞生早于水墨山水,但唐代后期逐渐让位于后者的原因”以及第⑩段“青绿颜料由孔雀石、蓝铜、青金石、砗磲等多种珍贵矿石研磨提炼而成,成本珍贵、工序复杂,除非皇家画院,一般人不可能足量随意使用”可知,青绿颜料成本珍贵、工序复杂,除非皇家画院,一般人不可能足量随意使用,并非在北宋从宫廷到民间被广泛使用;
故选C。
【3题详解】
本题考查句段作用。
结合第①段“舞蹈《只此青绿》是2022年央视春晚节目中当之无愧的MVP,这段美丽的国潮舞蹈倾倒了无数观众。将一幅画作诗歌化、拟人化、舞蹈化,的确是一个精妙创意。2024年,中国电影人将《只此青绿》搬上大荧屏,更是未映先火。这些都让《千里江山图》这部传世珍品改变了‘养在深闺人未识’的命运,引来人们的好奇与关注”可知,文段开篇先介绍了央视春晚中舞蹈《只此青绿》的受欢迎程度以及2024年电影《只此青绿》未映先火的情况,然后指出正是因为这些,使得《千里江山图》这部传世珍品受到人们的好奇与关注。由此可知,作者通过写央视春晚舞蹈和电影《只此青绿》的相关内容,自然地引出了本文的说明对象——《千里江山图》,同时,春晚舞蹈和未映先火的电影这些内容本身就比较吸引读者,能够激发读者对《千里江山图》的阅读兴趣。
【4题详解】
本题考查说明方法及作用。
结合第⑤段“中国古代画家普遍喜欢长卷。著名的《清明上河图》长近5.3米,《富春山居图》现存两段相加约为6.9米,而《千里江山图》达到了11.9米,是中国流传下来的最长的画卷之一”可知,文段为了说明中国古代画家喜欢长卷以及突出《千里江山图》画卷长的特点,列举了《清明上河图》长近5.3米、《富春山居图》现存两段相加约为6.9米以及《千里江山图》达到了11.9米这些具体的例子,这里运用了举例子的说明方法;同时使用了“5.3米”“6.9米”“11.9米”这些具体数字,这是列数字的说明方法;并且将《清明上河图》《富春山居图》的长度与《千里江山图》的长度进行比较,体现了作比较的说明方法。这些说明方法的综合运用,使读者能够更加直观、清晰地了解到《千里江山图》在长度方面的特点,让说明更加具体、准确。由此可知,第⑤段运用举例子、列数字、作比较的说明方法,通过列举《清明上河图》《富春山居图》,用具体数字和《千里江山图》作比较,具体准确地突出了《千里江山图》画卷长的特点。
【5题详解】
本题考查说明材料回归。
结合第②段“《千里江山图》是一部宋代绢本设色写意画,现存于故宫博物院,画作由一幅整绢绘制而成,其上无作者款印,有乾隆题诗,及宋蔡京和元李溥光的跋和题各一。相传作者希孟在宋徽宗诏命和亲自指导下,数易其稿,创作此卷,时年只有18岁,这也是他一生唯一的作品,但史籍中并没有关于《千里江山图》作者的确切记载”可知,第②段主要介绍了《千里江山图》的基本情况,包括画作的性质、现存地点、绘制材料等,还提到了关于作者希孟的一些传闻,如相传是希孟在宋徽宗指导下创作以及史籍中无确切记载等内容。
结合【链接材料】“画卷背面留有宋蔡京的题跋:‘政和三年慿四月八日赐。希孟年十八岁,昔在画学为生徒,召入禁中文书库,数以画献,未甚工。上知共性可教,遂诲谕之,亲授其法,不逾半岁,乃以此图进。上嘉之,因以踢臣京,谓天下士在作之而已。’关于‘希孟’这个名字,直到数百年后,才再次出现在清朝收藏家宋荦的一首诗中:‘宣和供奉王希孟,天子亲传笔法精’”可知,链接材料主要是关于《千里江山图》作者希孟的进一步介绍,通过宋蔡京的题跋和清朝收藏家宋荦的诗,补充了希孟创作《千里江山图》的一些细节以及希孟名字在不同时期出现的情况。
由此可知,链接材料的内容与第②段中关于作者希孟的介绍相关,且能够补充第②段中关于作者的传闻以及史籍中无确切记载这一内容,所以链接材料适合放在第二段。
作业
(一)(12分)
①自人类文明诞生以来,盐便在食物加工、保存与调味中扮演着重要角色。有了盐,人们得以调控微生物的生长,防止食物腐败,并由此制作出香肠、奶酪、泡菜等各式各样的发酵食物。
②今天,随着食品加工越发复杂,盐在食品中的含量也越来越多。许多研究结果发现,摄入过量的盐会给人体健康带来影响。高盐摄入不仅容易导致高血压、心脏病甚至中风的发生,还会增加癌症、骨质疏松症的风险。
③过度摄入盐分为何会增加这些疾病的风险呢?肠道微生物的变化,或许是答案之一。
④作为食盐中的主要元素,钠能够调节人体血管中的水分。血液中的钠越多,血管吸收的水分也就越多,这会导致血压升高,进而增加心脏病和中风发作的风险。
⑤不过,最近有研究发现,盐还有另一种方式来影响血压——改变人体的肠道微生物菌群。摄入过量的盐后,人体肠道中的健康微生物会减少,使其原本产生的代谢物也减少。这些重要的代谢物,不仅能减缓血管的炎症,还能促进血管舒张,有助于降低血压。
⑥除了影响血压,饮食中较高的盐含量还与血糖升高、脂肪肝以及体重增加等现象显著相关。研究估计,饮食中每天每增加1克钠,人体肥胖的风险便会升高15%。
⑦盐明明没有热量,为何摄入量增加还可能导致体重增加呢?很多科学家认为,这是因为钠能够增加人的食欲。钠、单糖和不健康的脂肪混在一起,制作出的所谓“美味食品”,极易刺激我们大脑中的奖赏中心,引发类似成瘾的饮食行为,从而导致脂肪增加。
⑧此外盐还能通过影响肠道微生物菌群内的通路来激发食欲。一般情况下,微生物菌群产生的代谢物会刺激人体肠道分泌GLP-1激素——目前风靡全球的减肥药成分司美格鲁肽便是通过模拟GLP-1激素发挥作用的。
⑨在GLP-1的作用下,微生物菌群不仅能够调控人的胃口和血糖水平,还能诱导人体决策,让身体消耗更多能量。然而,当摄入过多盐时,GLP-1激素的分泌便会受到干扰,进而干扰上述过程。
⑩因此,面对高盐饮食的风险,许多国家开始在全国倡议,让人们减少食盐的摄入。也有国家通过改良包装标签上盐含量的说明、制定新规限制食物中的盐含量,甚至出台盐税等限制盐的摄入。
7. 以下选项中最适合作为本文标题的是( )
A. 你吃的盐正在刺激肠道激素 B. 你吃的盐可能引发健康风险
C. 你吃的盐可能发挥重要作用 D. 你吃的盐正在遭遇新规阻击
8. 阅读本文第⑦段到第⑨段,完成下面图表。
9. 本文第③④⑤段不能调换顺序,请说明理由。
【答案】上海市闵行区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
7. B 8. (1)为何摄入过量的盐后会导致体重增加
(2)通过钠与其他调味料的配合激发食欲进而引发成瘾的饮食行为(暴饮暴食)
(3)干扰微生物菌群对人的胃口、血糖水平与人体消耗更多能量的过程
9. ③段承接②段所说明的风险,运用设问句说明高盐增加疾病风险与肠道微生物的变化有关,引出并总领④到⑨段的说明内容。④段说明血压升高的具体原因是钠摄入过量后吸收水分。⑤段“不过”一词承接④段,补充说明了导致血压升高的原因是肠道健康微生物菌群减少。先说已为人知的原因,再说明不为人知的最新研究成果,(或者说,这两段形成了人们认知理解事物由易到难得逻辑顺序)符合人们认知事物的规律,层层深入,因此不能调换。
【解析】
【7题详解】
本题考查文章标题拟写。
文章首先提及盐在人类文明中的重要作用,接着转向过度摄入盐对人体健康的负面影响,包括高血压、心脏病、中风、癌症和骨质疏松症等风险。文章详细解释了盐如何通过影响肠道微生物菌群、增加食欲等方式对人体健康产生负面影响。最后,文章提到了为应对高盐饮食风险,一些国家采取的措施。
A.“你吃的盐正在刺激肠道激素”只涉及了文章中的一个细节,没有概括文章的核心主题;
B.“你吃的盐可能引发健康风险”准确地概括了文章的主要内容,即过量摄入盐可能对人体健康产生的风险;
C.“你吃的盐可能发挥重要作用”与文章主题相反,文章主要讨论的是盐摄入过量的风险;
D.“你吃的盐正在遭遇新规阻击”虽然涉及了文章末尾的内容,但只是应对措施的一部分,并没有概括文章的主题;
故选B。
【8题详解】
本题考查文章内容理解。
第(1)空:已知题干信息“通过影响肠道微生物菌群内的通路来激发食欲”可定位到第⑧段“此外盐还能通过影响肠道微生物菌群内的通路来激发食欲”,这是对盐影响健康的方式的分析,再结合文章第⑦段“盐明明没有热量,为何摄入量增加还可能导致体重增加呢?”可提炼信息:为何摄入过量的盐后会导致体重增加;
第(2)空:根据第⑦段“很多科学家认为,这是因为钠能够增加人的食欲。钠、单糖和不健康的脂肪混在一起,制作出的所谓‘美味食品’,极易刺激我们大脑中的奖赏中心,引发类似成瘾的饮食行为,从而导致脂肪增加”可知,钠和其他元素混合在一起可以制作“美味食品”,而正是这些“美味食品”可能引发成瘾的饮食行为,最后导致脂肪增加,据此可提炼信息:通过钠与其他调味料的配合激发食欲进而引发成瘾的饮食行为;
第(3)空:根据第⑨段“在GLP-1的作用下,微生物菌群不仅能够调控人的胃口和血糖水平,还能诱导人体决策,让身体消耗更多能量。然而,当摄入过多盐时,GLP-1激素的分泌便会受到干扰,进而干扰上述过程”可知,句中的“上述过程”是指“微生物菌群不仅能够调控人的胃口和血糖水平,还能诱导人体决策,让身体消耗更多能量”的过程,而盐摄入会影响GLP-1激素的分泌,最后让该过程收到干扰,据此可提炼信息:干扰微生物菌群对人的胃口、血糖水平与人体消耗更多能量的过程。
【9题详解】
本题考查说明顺序。
首先,根据第②段“许多研究结果发现,摄入过量的盐会给人体健康带来影响”第④段“血液中的钠越多,血管吸收的水分也就越多,这会导致血压升高,进而增加心脏病和中风发作的风险”第⑤段“不过,最近有研究发现,盐还有另一种方式来影响血压——改变人体的肠道微生物菌群”可知,第③段是一个过渡段,它承接了上文提到了盐摄入过量会给人体健康带来影响,同时引出了本段关于摄入盐会增加疾病风险的原因定位——肠道微生物的变化。再引出后文④—⑨段关于对健康影响的具体介绍。所以这一段的作用在于承上启下,使文章的结构更加紧密。
接着,根据第④段“血液中的钠越多,血管吸收的水分也就越多,这会导致血压升高,进而增加心脏病和中风发作的风险”可知,第④段具体解释了钠元素如何影响血压,导致心脏病和中风的风险增加。这是对第③段中提到“肠道微生物的变化,或许是答案之一”这一点的详细解答和具体化,因此在逻辑上需要紧跟在第③段之后。
最后,根据第⑤段“不过,最近有研究发现,盐还有另一种方式来影响血压——改变人体的肠道微生物菌群”可知,第⑤段进一步探讨了盐对肠道微生物菌群的影响,这是对上文中关于盐对血压影响机制的补充和深化。它揭示了盐除了直接影响血压外,还通过改变肠道微生物菌群来间接影响血压。因此,在逻辑上,第⑤段需要放在第④段之后,以形成完整的分析链条。
综上所述,第③④⑤段按照从提出问题、解释问题到深化问题的逻辑顺序进行排列,符合人们认识事物的客观规律,所以不能调换顺序。
(二)人类天生是跑步的动物
①我们一直认为,人类自从直立行走以来,膝盖和双脚就承受了身体巨大的负荷,而跑步无疑加重了这一负荷。事实证明,80%的跑步者每年都会出现不同程度的伤病。因此, ,尤其是长距离耐力跑更是会对膝盖的完整性造成严重威胁。
②然而美国科学家研究发现,跑步损伤的情况恰恰是在高科技的跑步鞋出现之后才逐渐多起来的。因为运动鞋根本不会降低受伤的几率,反而阻碍了双脚在跑步时的感觉,导致我们采取了错误的跑步姿势。几百万年来,人类都是赤脚跑步,后来也只穿着鞋底很薄的普通鞋跑步。这样,我们跑步时根本无法让脚跟先着地,因为太痛了。我们会前脚着地、缩小步幅、提高迈步的频率。这才是正确的跑步姿势。
③科学家发现,只要跑步姿势正确,人类的身体天生就是一部跑步机器。人类的头部后方有一条颈韧带,这是任何擅长奔跑的动物的专用设备,它唯一的功能就是在快速移动时固定头部。猪由于没有这条韧带,导致它们走路时总是摇头晃脑,所以这类动物是不会跑步的。人类连接小腿与脚跟的跟腱也无比发达,它就像橡皮筋一样,当人类的脚处于悬空时,脚跟会自动收缩,使脚掌向下,让人类获得向前的动力。此外,人类还拥有发达的臀大肌,科学家在试验中发现人类只有在奔跑时才会大量使用这两块肌肉,它的作用类似于动物的尾巴,可以维持上半身的平衡,避免人类在奔跑时身体前倾。一个研究者说:“人类从头到脚都配备了用于跑步的装备,如果仅仅是为了走路,这些结构根本不必如此发达。”
④人类之所以能在耐力跑中胜出,至关重要的一点是人没有皮毛,同时具有发达的汗腺,使得人类的散热速度比其他动物快得多。这一点对于长跑是非常关键的。要知道,动物在快速奔跑时,身体产生的热量比坐在太阳底下高6倍,人和动物的身体过热后就不得不停止奔跑,这也是为什么猎豹持续奔跑的时间只有十几秒。尽管猎豹是跑得最快的动物,但真要比马拉松的话,它大概不是人类的对手。
⑤此外,我们在猎豹奔跑的影像中可以看得,猎豹的四条腿在奔跑过程中交替地收缩和伸展,如同带动汽缸的连杆运动,而猎豹的肺就是这个气缸,它会同步地压缩和扩张。凡是善于奔跑的四足动物都是这样一步一呼吸。因此这些动物一旦快速奔跑起来,就会不同程度的进入无氧运动阶段,使机体内储存的糖分很快就消耗殆尽。而人类由于直立行走的关系,呼吸频率和奔跑频率基本无关。这意味着在长距离的奔跑中,人类可以自由调整呼吸的节奏,更高效的地吸收氧气。
13. 填入第①段横线上的句子,符合文章内容的一项是( )
A. 跑步对人类威胁严重 B. 跑步影响人类健康
C. 人类并不适合跑步 D. 人类应尽量少跑步
14. 第③段主要说明“人类的身体天生就是一部跑步机器”。请分条概述人类身体的优越条件。
(1)_______________
(2)有获得向前动力的无比发达的连接小腿与脚跟的跟腱
(3)________________
15. 下列理解不符合文意的一项是( )
A. 高科技跑步鞋阻碍了双脚跑步时的感觉,使我们采取错误的跑步姿势。
B. “跑步姿势正确”,是人类身体能够发挥跑步机器作用的充分条件。
C. 发达的汗腺使得人类在跑步时散热速度比其他动物快而更具耐力。
D. 呼吸频率和奔跑频率基本无关是人类耐力跑能力强大的主要原因。
16. 下列两段应插入第______和______段之间,理由是__________
30多年前,在英国威尔士一个村庄的小旅馆里,店主和一位猎人却因为这个问题发生了争执。店主坚持认为在长距离比赛中,人会比马跑得更快。于是,有好事者从 1980年开始举办了一年一度的 35 千米人马大战,结果人类竟真的在 2004 年和 2007 年两次战胜了马。
无独有偶,美国亚利桑那州每年也会举办人马大战,比赛的距离超过了 80 千米,几乎是马拉松的两倍,这次,人类的表现更加出色,从 1999年到 2006 年蝉联了这一赛事的冠军。这说明,人类的耐力比马强。
【答案】上海市奉贤区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
13. C 14. ①. 头部后方有一条在快速移动时固定头部的颈韧带 ②. 有维持上半身的平衡的发达的臀大肌
15. D
16. ①. ③ ②. ④ ③. 第③段主要说明“人类的身体天生就是一部跑步机器”,题中两段例子具体说明了人类跑得快;同时,第④段首句“人类之所以能在耐力跑中胜出”承接这两段的内容,并引出下文,进一步说明其中的原因。
【解析】
【13题详解】
本题考查文章内容理解。
C.联系第①段前文“人类自从直立行走以来,膝盖和双脚就承受了身体巨大的负荷,而跑步无疑加重了这一负荷。事实证明,80%的跑步者每年都会出现不同程度的伤病”可知,这里想要说明的意思是:跑步让膝盖和双脚承受的负荷更为沉重,多数跑步者每年都会因为跑步出现不同程度的伤病。所以填空处的观点应当是:人类并不适合跑步。这样才能承接后面提到的“尤其是长距离耐力跑”。故选C。
【14题详解】
本题考查文章内容的提炼与概括。
由第③段“人类的头部后方有一条颈韧带,这是任何擅长奔跑的动物的专用设备,它唯一的功能就是在快速移动时固定头部”可提炼:人类头部后方有一条在快速移动时固定头部的颈韧带;
由“此外,人类还拥有发达的臀大肌,科学家在试验中发现人类只有在奔跑时才会大量使用这两块肌肉,它的作用类似于动物的尾巴,可以维持上半身的平衡,避免人类在奔跑时身体前倾”可提炼:人类还有维持上半身的平衡的发达的臀大肌。
【15题详解】
本题考查文章内容理解。
D.由第④段“人类之所以能在耐力跑中胜出,至关重要的一点是人没有皮毛,同时具有发达的汗腺,使得人类的散热速度比其他动物快得多”可知,人类耐力跑能力强大的至关重要原因是“人没有皮毛”。第⑤段将动物奔跑与人类奔跑的状态进行对比,以“人类由于直立行走的关系”交代人的“呼吸频率和奔跑频率基本无关”的缘由。所以“呼吸频率和奔跑频率基本无关是人类耐力跑能力强大的主要原因”不符合文意。故选D。
【16题详解】
本题考查材料和观点的联系。
由第③段“科学家发现,只要跑步姿势正确,人类的身体天生就是一部跑步机器”可知,本段主要说明“人类的身体天生就是一部跑步机器”。结合选段第一段内容,由“于是,有好事者从1980年开始举办了一年一度的35千米人马大战,结果人类竟真的在2004年和2007年两次战胜了马”和第二段“这次,人类的表现更加出色,从1999年到2006年蝉联了这一赛事的冠军”可知,选段是以两个具体的例子来说明人类跑得快,所以是对第③段观点的具体事例论述。
第④段首句的“人类之所以能在耐力跑中胜出”,又是选段第二段内容“人类的耐力比马强”的有力承接,还引出了“人没有皮毛,同时具有发达的汗腺,使得人类的散热速度比其他动物快得多”的下文内容,进一步说明人类能够在耐力跑中胜出的原因。
所以题中两段例子应插入第③段和第④段之间最为合适。
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