月考检测卷(1)-【黄冈全优达标卷】2025-2026学年五年级下册小学数学同步阶段测试卷（人教版）

黄冈全优达标卷 数学（五年级下册）8 月考检测卷（一） 时间：90分钟 满分：(100+10)分 题号 四 五 附加题 总分 得分 一、填空。(42分) 1.（南京市)观察左图，右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 (1) 州姬钟写 出 製 2.新情境科普知识生活中有很多实用的电话号码，如公安报警110，火警 119,急救120，交警122，号码查询114等，这些电话号码所代表的数中，是偶 数的有( )个，是3的倍数的有( ),同时是2,3,5的倍数的是 ( )。 部 3.在2,3,6,8,9,11,13,18,21,37中，质数有( ),合数有 安 ( ),既是奇数又是合数的数有( ),既是偶数又是 质数的数是( )。 4.一个几何体，从上面看是 如果用7个小正方体摆，一共有( )种 不同的摆法。 5.100以内的最小合数与最大质数的和是( 6.一个三位数，个位上是最小的合数，十位上是最小的质数，百位上是最小的奇 数，这个三位数是( ),它同时是质数( )的倍数。 7.根据右边从不同方向看到的图形，用小正方体摆 一摆，最多用( ）个小正方体。 8.新考法数与代数如果a最大的因数是17，b最 从前面看 从左面看 小的倍数是1，那么a+b的和的所有因数有( )个，a-b的差的所有因数 有(）个，a×b的积的所有因数有()个。 二、判断。（对的画“V”,错的画“X”)(10分) 1.观察一个球，从前面、左面和上面看到的形状都是相同的。 2.一个数的因数一定比这个数的倍数小。 3.一个数既是2的倍数，也是3的倍数，那么，它一定是6的倍数。 4.从前面、左面、上面观察 看到的形状是一样的。 5.所有的质数都是奇数，所有的偶数都是合数。 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）(10分) 1.新情境传统文化农历八月十五是我国传统的中秋节，吃月饼是过中秋节不 可或缺的习俗。妈妈将准备的几份正方体月饼盒堆在桌子上，如图。从前面 看是( ),从左面看是( ),从上面看是( B 2.10以内的所有质数的和是( A.偶数 B.合数 C.质数 3.下面是从不同方向观察某一个用小正方体搭的几何体时看到的图形。它是 由( )个小正方体搭成的几何体。 从前面看 从左面看 从上面看 A.4 B.6 C.9 4.甲、乙、丙是三个不相等的自然数，已知甲是乙的因数，丙是乙的倍数，那么， 丙是甲的( )。 A.因数 B.倍数 C.合数 5.断角度数形结合有一个用正方体积木拼搭的几何体，从不同方向看到的图 形如图所示，如果用数字表示这个几何体从上面看所用的正方体积木的个 数，那么正确的是( )。 从前面看 从上面看 从左面看 211 11 -10 四、操作题。(13分) 23 1.用若干个同样的小正方体搭成一个几何体，从上面看到的图形是 311, 上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数，请画出这个几何体从前面 看到的图形。（3分) 2.易错题用24个小正方形摆一个长方形，一共可以摆出多少个不同的长方形？ 在方格中画出来。(10分) 五、解决问题。(25分) 1.一个几何体由若干个相同的小正方体组成。(6分) (1)要保持从上面看到的图形不变，最多可以拿走多少个小正 方体？（(3分) (2)要保持从前面看到的图形不变，最多可以拿走多少个小正方体？(3分) 11 2.新情境趣味游戏同学们围坐在操场上玩“逢7过”的游戏。游戏规则：任意 一人从1开始轮流报数1,2,3…依次数下去，遇到含有7的数或7的倍数，要 喊“过”，下一个人接着按顺序报数。如遇到14,17,21都要喊“过”。30名同 学轮一圈（不出错）要喊多少个“过”？(6分) 3.新情境科普知识为了防止铁路线被沙漠掩埋，人们用“草方格沙障”来防 风固沙。“草方格沙障”是用麦草、芦苇等材料在沙漠中扎成方格形状。现在 计划在某铁路沿线设置42个“草方格沙障”，排成若干行，要求每行的方格数 相同，可以排几行？有几种排法？(6分) 康团金 4.(郑州市)郑州市1路公交车从华山路公交站始发，驶向火车站南港湾，再从 火车站南港湾驶回华山路公交站，如此不断往返（往返一回算运行2次）。 (7分) (1)张师傅驾驶的1路公交车运行3次后，停在( );运行6次后，停在 （);运行19次后，停在( )。(3分) (2)有人说：“张师傅驾驶的1路公交车运行70次后，停在华山路公交站。”他 的说法对吗？请说明理由。（4分) 附加题(10分) 探究问题：14和21都是7的倍数，14和21的和是7的倍数吗？差呢？ 举例说明：因为(14+21)÷7=5，（21-14)÷7=1，所以( 1.请你完成上面的举例说明。 2.请你再举出一个这样的例子。 ()和( )都是( )的倍数，它们的和、差也是( )的倍数。 3.根据上面的举例，我发现：如果a、b都是c的倍数(a>b),那么( )、( )也 是c的倍数。 -12—参考答案 第一单元达标卷 一、1.左前（或右）上 2.810 3.(1)A、E(2)DE(3)AF 4.69 5.4 6.3 7.4 二、1.×2.×3.V4.×5.× 三、1.A2.C3.C4.B5.B 四、1.略 2.7101112 五、1.明明搭得对，从上面看到的图形是已。 2.(1)3号。（2)最多可以取走3个盲盒。 3.6×6×4=144(dm2) 4.(1)1+3+6+10=20(个) (2)1×1=1(cm2) 3×10×1=30(cm2) (3)5 附加题 应该添在5号正方体的上面。 第二单元达标卷 -、1.2389 2.42676742 3.72 4.513711223235 5.78 6.9、15277 7.0,2,4,6,80,3,6,90,5 8.237 9.23 57 10.5 二、1.×2.V3.V4.×5.× 三、1.C2.B3.C4.B5.B 四、1.(1)100,72,2,36,4281 (2)10014 (3)1,2,3,4,6,9,12,18,3636 2.30 3.(1)207(2)750(3)270 (4)250(部分答案不唯一) 五、1.40÷2=20（人）40÷20=2（人） 40÷5=8(人)40÷8=5（人） 40÷4=10(人)40÷10=4（人） 6种站法； 40-1=39(人)39÷3=13（人） 39÷13=3(人) 2种站法。 2.60+160=220(个)220是5的倍数，不 是3的倍数。 3个3个地数不能正好数完，5个5个地 数能正好数完。 3.18=2+5+11=2+3+13,所以有两种 情况。小雨5岁，哥哥11岁，妹妹2岁 或小雨3岁，哥哥13岁，妹妹2岁。 4.36÷2=18(cm) 18=5+13=7+11 13×5=65(cm2) 11×7=77(cm2) 65<77,这个长方形的面积最大是77cm。 5.奇数×奇数=奇数，奇数×偶数=偶数，偶 数×偶数=偶数，右边×3+左边×2=49（奇 数)，所以右边盒子里的糖果数是奇数。 附加题 这个三位数可能是225,330,555,660,885， 990。 月考检测卷（一） 3.216 一、1.(1)前面上面左面 4.8512 (2)左面上面前面 5.2416 2.4120,114120 6.27000 3.2,3,11,13,376,8,9,18,219,212 7.①2 4.6 8.180cm3 5.101 9.24008000 6.1242 二、1.V2.V3.×4.V5.× 7.9 三、1.A2.B3.C4.B5.CA 8.652 四、2282161037653502162168 二、1.V2.×3.V4.V5.× 512 三、1.ACB2.C3.A4.B5.B 五、1.表面积： 四、略 (12×6+5×6+12×5)×2=324(cm2) 五、1.(1)4个。(2)3个。 体积：12×6×5=360(cm3) 2.30以内7的倍数有7,14,21,28，共4个； 2.表面积：4×4×6=96(cm2) 30以内含7的数有7,17,27，共3个，去 体积：4×4×4=64(cm3) 掉重复的7，要喊6个“过”。 3.表面积： 3.42的因数有1,2,3,6,7,14,21,42，共8 5×3×4+5×5×2+2×2×4=126 个；因此可以排1行、2行、3行、6行、7 (cm2) 行、14行、21行42行，有8种排法。 体积：2×2×2+5×5×3=83(cm3) 4.(1)火车站南港湾华山路公交站 4.表面积：6×6×6=216(cm2) 火车站南港湾 体积：6×6×6-2×2×3=204(cm3) (2)他的说法是对的。因为运行奇数次 六、1.2×2+1.5×2+1.8×4=14.2(m) 停在火车站南港湾，偶数次停在华山 2.(1)略 路公交站，70是偶数，所以停在华山 （2)表面积： 路公交站。 (5×3+1×5+1×3)×2=46(dm2) 附加题 体积：3×5×1=15(dm3) 1.14和21的和、差都是7的倍数 3.15×9×4÷(9×6)=10(dm) 2.示例一：6933 4.10×3.5×3.5=122.5(cm3) 示例二：121866（答案不唯一） 122.5cm3=122.5mL>100mL,不可以 3.a+b a-b 随身携带到飞机上。 第三单元达标卷 附加题 -、1.(1)cm3(2)mL(3)m3(4)L 1.乐乐(V)安安(V) 2.16000.450.2956.098600 2.乐乐的解题思路：18÷2=9(cm)计算的是 —58—