内容正文:
2025年下学期期末测试试卷六年级道德与法治
时量:30分钟 总分:50分
一、选择题(每题2分,共12分)
1. 我国的根本法是( )。
A. 《中华人民共和国刑法》 B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华人民共和国民法典》
2. 下列属于国家行政机关的是( )。
A. 全国人民代表大会 B. 人民法院
C. 人民政府 D. 人民检察院
3. 中央电视台在《新闻联播》节目中报道某地违规开发、破坏生态环境的恶性案件。这种监督属于( )。
A. 党内监督 B. 媒体监督 C. 行政监督 D. 群众监督
4. 下列行为中,属于履行公民基本义务的是( )。
A. 遵守公共秩序,爱护公共设施 B. 随意发表网络言论
C. 拒绝服兵役 D. 破坏民族团结
5. 如图,交通管理部门在学校门前路段设置指示牌,体现了对青少年的( )。
A. 社会保护 B. 学校保护 C. 家庭保护 D. 国家保护
6. 下列关于中华优秀传统文化的说法,不正确的是( )。
A. 是中华民族的精神命脉 B. 我们要传承和弘扬
C. 已经过时,不需要学习 D. 能增强民族自豪感
二、判断题(每题2分,共12分)
7. 宪法是国家的总章程,具有最高的法律效力。( )
8. 国家机构依据宪法行使权力,维护人民的根本利益。( )
9. 公民在享受权利的同时,不需要履行任何义务。( )
10. 网络不是法外之地,我们要遵守网络道德和法律。( )
11. 维护国家统一和民族团结是每个公民的责任和义务。( )
12. 了解和学习中华优秀传统文化,是成年人的事,与小学生无关。( )
三、连线题,把公民的基本权利与对应的保障内容连起来。(10分)
13. 人身自由权 适龄儿童、少年接受教育的权利
受教育权 公民的人身不受非法侵犯
劳动权 公民有获得劳动报酬、休息的权利
选举权和被选举权 公民有宗教信仰自由,不受干涉
宗教信仰自由权 年满18周岁公民依法参与选举的权利
四、操作题(共16分)
14. 小学六年级学生李刚打市政府的“政风行风热线”栏目电话,反映如下问题:他所住的小区是老旧小区,路灯少,晚上看不清路;晚上10点后停水,给居民生活带来很多不便,请有关部门解决。李刚有参政议政的权利吗?并说明理由。
15. 阅读下面材料,回答问题。
材料:进同学身材矮小,班上身材高大的罗同学逼进同学叫他大哥,还威胁说:“不老实,就揍你”。进同学吓坏了,回家后哭泣,妈妈知道后说:你要勇敢,不要怕他,如果下次他再欺负你,你就大胆地说“我不怕你!如果他还不听,你就告诉老师或者妈妈,然后由老师或妈妈去找他们的家长。”
(1)故事中的进同学遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?
(2)如果你恰好看到罗同学欺负进同学,你该怎样做?
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2025年下学期期末测试试卷六年级道德与法治
时量:30分钟 总分:50分
一、选择题(每题2分,共12分)
1. 我国的根本法是( )。
A. 《中华人民共和国刑法》 B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华人民共和国民法典》
【答案】B
【解析】
【详解】选项A《中华人民共和国刑法》,是规定犯罪和刑罚的法律,不符合题意;
选项B《中华人民共和国宪法》,是国家的根本法,具有最高的法律效力,是治国安邦的总章程,规定了国家的根本制度和根本任务等重要内容,符合题意;
选项C《中华人民共和国义务教育法》,是保障义务教育制度实施的专项法律,不符合题意;
选项D《中华人民共和国民法典》,是民事领域的基础性、综合性法律,不符合题意。
故选:B
2. 下列属于国家行政机关的是( )。
A. 全国人民代表大会 B. 人民法院
C. 人民政府 D. 人民检察院
【答案】C
【解析】
【详解】选项A全国人民代表大会,不正确,是国家权力机关。
选项B人民法院,不正确,是国家审判机关。
选项C人民政府,正确,是国家行政机关。
选项D人民检察院,不正确,是国家法律监督机关。
故选:C
3. 中央电视台在《新闻联播》节目中报道某地违规开发、破坏生态环境的恶性案件。这种监督属于( )。
A. 党内监督 B. 媒体监督 C. 行政监督 D. 群众监督
【答案】B
【解析】
【详解】在我国,对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来,增强监督合力,保证权力的依法运行。中央电视台在《新闻联播》节目中报道某地违规开发、破坏生态环境的恶性案件。中央电视台属于媒体,所以这种监督属于媒体监督。
故选:B
4. 下列行为中,属于履行公民基本义务的是( )。
A. 遵守公共秩序,爱护公共设施 B. 随意发表网络言论
C. 拒绝服兵役 D. 破坏民族团结
【答案】A
【解析】
【详解】选项A遵守公共秩序,爱护公共设施,正确,这是公民的基本义务。
选项B随意发表网络言论,不正确,网络言论需合法,不能随意发表。
选项C拒绝服兵役,不正确,依法服兵役是公民基本义务,拒绝属于违法。
选项D破坏民族团结,不正确,维护民族团结是公民基本义务。
故选:A
5. 如图,交通管理部门在学校门前路段设置指示牌,体现了对青少年的( )。
A. 社会保护 B. 学校保护 C. 家庭保护 D. 国家保护
【答案】A
【解析】
【详解】交通管理部门在学校门前设置减速慢行指示牌,属于社会力量在公共环境中对未成年人的安全保障措施,体现的是“社会保护”。
故选:A
6. 下列关于中华优秀传统文化的说法,不正确的是( )。
A. 是中华民族的精神命脉 B. 我们要传承和弘扬
C. 已经过时,不需要学习 D. 能增强民族自豪感
【答案】C
【解析】
【详解】选项A是中华民族的精神命脉,正确;
选项B我们要传承和弘扬,正确;
选项C已经过时,不需要学习,错误;传统文化没有过时,必须学习和传承;
选项D能增强民族自豪感,正确。
故选:C
二、判断题(每题2分,共12分)
7. 宪法是国家的总章程,具有最高的法律效力。( )
【答案】√
【解析】
【详解】宪法是国家的总章程,具有最高的法律效力。根据宪法,立法机关可以制定很多法律。故题干正确。
8. 国家机构依据宪法行使权力,维护人民的根本利益。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我国国家机构必须依照宪法行使职权,其宗旨是为人民服务,维护人民的根本利益,故表述正确。
9. 公民在享受权利的同时,不需要履行任何义务。( )
【答案】×
【解析】
【详解】权利和义务是统一的,公民在享有权利的同时,必须履行相应的法定义务,故表述错误。
10. 网络不是法外之地,我们要遵守网络道德和法律。( )
【答案】√
【解析】
【详解】法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。网络不是法外之地,我们要遵守网络道德和法律。故题干正确。
11. 维护国家统一和民族团结是每个公民的责任和义务。( )
【答案】√
【解析】
【详解】维护国家统一和全国各民族团结,是我国宪法规定的每个公民必须履行的基本义务,故表述正确。
12. 了解和学习中华优秀传统文化,是成年人的事,与小学生无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】中华优秀传统文化是每个中国人的根,不分年龄大小,小学生也是中国人,同样需要学习和传承。小学生学习传统文化能增长知识、明白道理、提升修养,对成长非常重要。传承优秀传统文化是 全体公民的责任,成年人要学,小学生更要从小学习,长大后才能更好地继承和发扬。所以了解和学习中华优秀传统文化,不只是成年人的事,小学生也必须学习。故题干错误。
三、连线题,把公民的基本权利与对应的保障内容连起来。(10分)
13. 人身自由权 适龄儿童、少年接受教育的权利
受教育权 公民的人身不受非法侵犯
劳动权 公民有获得劳动报酬、休息的权利
选举权和被选举权 公民有宗教信仰自由,不受干涉
宗教信仰自由权 年满18周岁公民依法参与选举的权利
【答案】
【解析】
【详解】宪法规定了我们享有的权利,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利;
人身自由权保障公民的人身不受非法侵犯;
受教育权保障适龄儿童、少年接受教育的权利;
劳动权保障公民有获得劳动报酬、休息的权利;
选举权和被选举权保障年满18周岁公民依法参与选举的权利;
宗教信仰自由权保障公民有宗教信仰自由,不受干涉。
四、操作题(共16分)
14. 小学六年级学生李刚打市政府的“政风行风热线”栏目电话,反映如下问题:他所住的小区是老旧小区,路灯少,晚上看不清路;晚上10点后停水,给居民生活带来很多不便,请有关部门解决。李刚有参政议政的权利吗?并说明理由。
【答案】有权利。因为关心国家大事不仅仅是人大代表的职责,其他公民也可以积极建言,参政议政。这既是公民应有的权利,也是公民自觉承担社会责任的体现。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。理由从参政议政是公民的权利的角度阐述。
15. 阅读下面材料,回答问题。
材料:进同学身材矮小,班上身材高大的罗同学逼进同学叫他大哥,还威胁说:“不老实,就揍你”。进同学吓坏了,回家后哭泣,妈妈知道后说:你要勇敢,不要怕他,如果下次他再欺负你,你就大胆地说“我不怕你!如果他还不听,你就告诉老师或者妈妈,然后由老师或妈妈去找他们的家长。”
(1)故事中的进同学遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?
(2)如果你恰好看到罗同学欺负进同学,你该怎样做?
【答案】
(1)进同学遭遇了被罗同学欺负、胁迫叫“大哥”的校园欺凌,他感到害怕、委屈。
(2)①立即劝阻罗同学停止欺负;②陪同进同学一起向老师报告;③必要时寻求其他同学或值班老师帮助,保护进同学的安全。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识别并正确应对校园欺凌的能力。
(1)根据材料逼进同学叫他大哥不老实就揍你可判断进同学被欺凌,其情绪表现为吓坏了哭泣,说明他害怕、委屈。
(2)面对欺凌应做到勇敢制止、及时上报、依靠集体力量与老师家长共同解决,体现对同学的关爱及正确的自我保护方法。
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