精品解析：福建省漳州艺术实验学校2023-2024学年高二上学期第一次月考日语试卷

Bagua so I am a canna title modems ji koga mang aschiana一年支持。 No, yeah, good. I know me though so no, yeah, what you know? That's good aside. hi. 对。 Taiba canada oka put on a day token y basketball in so a have you go to mode? This sum a man more yoga. Those of carrico europe coin ice mass请再听一遍。Ja, kada oka go on a day token y basketball in. So I have you to do this. Suma men more. Ya more. Dozo krita eurosterling ice mass. 谁家。的？请。再听。一遍。谁家。的？ 请再听一遍苏莉娅。从农。 null过年。去年去。So this there is so one of jack. 漳州艺术实验学校2023-2024学年(上)第一次月考 高二年级日语试卷 考试时间：120分钟 满分：150分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上（选择题用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔填写） 第一部分　听力（共两节，满分30分） 第一节（共7小题；每小题2分，满分14分） 听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.6か月 　　 B.9か月 　　 C.12か月 1. 男の人は大学に行くにはどのぐらい掛かりますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 10分 B. 30分 C. 1時間 2. 男の人は何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 田中さんに電話をします。 B. 田中さんに手紙を書きます。 C. 田中さんを迎えに行きます。 3. 女の人はこれからどうしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 家に帰ります。 B. 出掛けます。 C. 男の人と話を続けます。 4. 今日の昼休み、女の人は何をしましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 病院に行きました。 B. 昼ご飯を食べました。 C. 友達とお茶を飲みました。 5. 女の人はいくら払いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 400円 B. 500円 C. 600円 6. 男の人はどうして遅れましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 事故にあったバスに乗っていたから B. 事故にあったバスの写真を撮っていたから C. 乗っていたバスが事故にあったから 7. 男の人は将来何になりたいと思っていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 日本語の先生 B. 音楽家 C. 漫画家 第二节（共8小题；每小题2分，满分16分） 听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 8. 男の子ははじめどこに行きますか。 A. 郵便局 B. スーパー C. ケーキ屋 9. 切手を何枚買いますか。 A. 3枚 B. 5枚 C. 7枚 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 10. 女の人はどこへ行きますか。 A. 薬屋 B. スーパー C. 本屋 11. 銀行はどこですか。 A. スーパーの前 B. 薬屋の前 C. 本屋の前 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人はいつ帰りますか。 A. 夏休み B. 正月 C. 次の正月 13. 夏休みに男の人のご両親は何をしますか。 A. 旅行に行きます。 B. 息子が帰ってくるのを待っています。 C. 友達と一緒に海に行きます。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 14. 男の人はいつ高校を卒業しましたか。 A. 去年の3月 B. 今年の3月 C. 1年間前 15. 男の人が大好きな食べ物は何ですか。 A. 中国の餃子 B. 中国の麺 C. 日本料理 第二部分 语言知识运用(每小题1分，共40分) 16. 友だちと公園（ ）散歩しました。 A. に B. へ C. が D. を 17. 昔、日本の人々は木や紙（ ）家を作りました。 A. へ B. で C. と D. に 18. 都市の中＿＿＿大きな展覧会があります。 A. な B. の C. で D. に 19. 「ほら、窓( )開いていますよ。安心してください。」と先生は李さんに言いました。 A. は B. が C. だけ D. でも 20. 李さんは本当に中国の歴史( )詳しいですね。 A. へ B. を C. で D. に 21. 家から学校まで（ ）かかりますか。 A. どのぐらい B. どちら C. どなた D. どう 22. （駐車場で） 甲：わあ、車がたくさんありますね。( )が山本さんの車ですか。 乙：あの黒くて大きい車ですよ。 A. どの B. どちら C. どれ D. どこ 23. 今年の冬は、去年の冬　　　 　寒くありません。 A. より B. ほど C. しか D. ぐらい 24. 「ここでたばこを(　　　)ないでください」 A. すって B. すい C. すう D. すわ 25. 教室を( )時は電気を消してください。 A. 出ます B. 出た C. 出る D. 出て 26. あのう、すみません。ここで写真を( )いいですか。 A. とって B. とっては C. とっても D. とった 27. 手術の直後、お風呂を入っては（ ）。 A. いきません B. いけません C. いきます D. いけます 28. 日本語を6年間勉強したけど、日本には一度も 。 A. 行くことがあります B. 行くことがありません C. 行ったことがあります D. 行ったことがありません 29. 日本に＿＿時，富士山にも登りました。 A. 行く B. 行った C. 行ける D. 行って 30. 明日雨が降るそうです。そこで傘を 買ってきました。 A. ３本 B. ３個 C. ３冊 D. ３枚 31. 林さんは体が_____、よく働きます。 A. 狭くて B. 弱くて C. たいへんで D. 丈夫で 32. 電気が（ ）ので、教室の中は暗くなりました。 A. 消した B. 消えた C. つけた D. ついた 33. きょうは、ついたちです。あさっては(　　　)です。 A. むいか B. みっか C. なのか D. ようか 34. 私は新しい鞄が　　　　。 A. 便利です B. ほしいです C. たぶん D. ほんとうに 35. わたしは、あまいジュースは飲みたく(　　　)。 A. です B. ないです C. ます D. あります 36. この紙には名前を（ ）書いてください。 A. おおきい B. おおきな C. おおきく D. おおきくて 37. 息子は将来、お医者さんに（ ）と思っています。 A. なりたい B. なりたがる C. なるたい D. なるたがる 38. 屋台のピンタンフール（冰糖葫芦）を見て、妹も食べ A. たいです B. たがっています C. ほしいです D. ほしがっています。 39. パソコンの値段は安く（ ）ました。 A. なり B. あり C. になり D. にあり 40. 昨日の試験はあまり　　 　。 A. 難しくないでし B. 難しくないです C. 難しかったです D. 難しくなかったです 41. うちのリビングの壁に家族全員の写真が（ ）あります。 A. かけた B. かけて C. かかった D. かかって 42. 友達に プレゼントを弟に貸しました。 A. あげた B. もらった C. くれた D. くださって 43. 「愛香さんのスカートはきれいですね。どこで買ったんですか。」 「これは買ったのではなく、姉が（ ）んです。」 A. やった B. あげた C. くれた D. もらった 44. 母の日に、花子さんはお母さんに花を( )。 A. くれました B. あげました C. もらいました D. しました 45. テーブルにきれいな花が飾って　　　。 A. います B. あります C. しまいます D. みます 46. この近くに新しい（ ）ができました。買い物が便利です。 A. ビール B. デパート C. レストラン D. アパート 47. 私は李さんと（ ）中学校です。 A. 同じ B. 同じな C. 同じの D. 同じで 48. 最近、雨ばかりだ。食べ物が腐り から、気を付けてね。 A. やすい B. にくい C. はやい D. おおい 49. あしたは父の誕生日（ ）、きょうはきれいなプレゼントを買いました。 A. だったので B. なので C. から D. ので 50. 私が言った( )練習すれば、すぐにテニスが上手になるよ。 A. とおりに B. にそって C. にしたがって D. によって 51. テレビを見( )、料理をします。 A. たり B. たら C. れば D. ながら 52. この書類を、午後5時＿＿郵便局へ持って行って出してください。 A. まで B. までに C. ほど D. ほどに 53. 李:私の机はどれですか。 小野:　　　　　。 A. はい、あれは李さんの机です。 B. これは李さんの机です。 C. はい、そうです。 D. ええ、これです。 54. 奥さん：徐さんは日本語がとてもお上手ですね。 徐さん： 。 A. いいえ、どういたしまして B. いいえ、まだまだです C. すみません 55. 日本の「三道」とは茶道、書道と　　　のことである。 A. 華道 B. 武士道 C. 柔道 D. 剣道 第三部分 阅读理解(每小题2分，共40分) （一） 李さんと金さんは私の友達です。私たちは大阪の日本語学校のクラスメートでした。 　今年の4月に私と金さんは大阪の大学に入りましたが、李さんは東京の大学へ行きました。李さんはときどき電話で「東京には友達がいません。①2人に会いたいです」と言いました。 先週の土曜日に李さんの誕生日でした。私と金さんは「お誕生日おめでとう」とメールをしました。 すぐに李さんから「ありがとう。大学の友達にプレゼントをもらいました」とメールが来ました。友達と一緒に笑っている写真もありました。私たちは ②「よかったですね」と話しました。 56. 今、李さんはどこの大学にいますか。 A. 大阪の日本語学校 B. 大阪の大学 C. 東京の日本語学校 D. 東京の大学 57. ①「2人」は誰と誰ですか。 A. 「私」と李さん B. 「私」と金さん C. 李さんと金さん D. 大学の友達と「私」 58. 李さんは誰からプレゼントをもらいましたか。 A. 「私」 B. 金さん C. 大学の友達 D. 大阪の日本語学校のクラスメート 59. 「私」と金さんは李さんの誕生日に何をしましたか。 A. 李さんに会いに行きました B. 李さんにメールをしました C. 李さんにプレゼントをあげました D. 李さんに電話を掛けました 60. どうして②「『よかったですね』と話しました」か。 A. 李さんは大学に入りましたから B. 李さんから電話が来ましたから C. 李さんの誕生日ですから D. 李さんは新しい友達ができましたから （二） 木村：山田さん、朝起きて何をしますか。 山田：私は起きて、少し散歩して、それから朝ごはんを食べます。 木村：何時に家を出て、会社へ来ますか。 山田：私は8時半に家を出て、会社へ来ます。 木村：会社までバスに乗ってきますか。車で来ますか。 山田：車で来ます。 木村：会社は何時に始まって、何時に終わりますか。 山田：会社は9時に始まって、5時に終わります。 木村：何時に会社を出て、家に帰りますか。 山田：6時頃会社を出て、家に帰ります。 木村：家に帰って、何をしますか。 山田：少し休んで、お風呂に入って、7時半頃晩御飯を食べます。それから、10時頃までテレビを見て、11時頃寝ます。 61. 山田さんは朝起きて何をしますか。 A. 散歩します B. 勉強します C. 新聞を読みます D. 体操をします 62. 山田さんは何時に家を出ますか。 A. 八時半 B. 九時 C. 十時 D. 六時 63. 山田さんは何で会社へ行きますか。 A. バス B. 電車 C. 車 D. 自転車 64. 会社は何時に始まりますか。 A. 8時 B. 9時 C. 9時半 D. 10時 65. 山田さんは晩ご飯のあと、何をしますか。 A. 勉強します B. 掃除をします C. お風呂に入ります D. テレビを見ます （三） おとといは日曜日でした。私は妹と一緒に体育館へ行きました。テニスを２時間しました。午後二時に一緒に映画館で映画を見ました。日本の映画でした。とても面白かったです。四時ごろ映画が終わりました。映画館の隣に本屋があります。そして、私たちは本屋に行きました。本屋の隣の靴屋にも行きました。でも、私たちは本も靴も買いませんでした。映画館の向こうに花屋と八百屋もあります。私たちは行きませんでした。 66. 「私」は妹と体育館で何をしましたか。 A. テニス B. サッカー C. 卓球 D. ピンポン 67. 妹は午後３時ごろどこにいましたか。 A. 映画館 B. 体育館 C. 本屋 D. 靴屋 68. 私たちは何の店に行きましたか。 A. 靴屋と花屋 B. 本屋と花屋 C. 靴屋と本屋 D. 花屋と八百屋 69. 妹は店で何を買いましたか。 A. 本を買いました。 B. 靴を買いました。 C. 花を買いました。 D. 何も買いませんでした。 70. 八百屋はどこにありますか。 A. 本屋の隣 B. 花屋の隣 C. 映画館の隣 D. 映画館のむこう （四） 田中さんの娘さんは絵が上手です。今日娘さんは学校で富士山の絵をかきました。1時間しかかかりませんでした。それは美しい絵です。富士山の上には雪があります。王さんも先週富士山の絵をかきました。王さんは絵の専門学校で勉強しましたから、田中さんの娘さんより絵が上手です。王さんも田中さんの娘さんも21歳です。王さんは日本語があまり分かりません。田中さんの娘さんは中国語がすこし分かります。でも、日本語より中国語のほうが難しいと思っています。田中さんの娘さんの中国語はあまり上手ではありません。 71. 田中さんの娘さんの絵と王さんの絵とどちらが上手ですか。 A. 田中さんの娘さんのほうが上手です。 B. 王さんのほうが上手です C. 田中さんの娘さんも王さんのあまり上手ではありません。 D. 田中さんは娘さんより絵が上手です。 72. 田中さんの娘さんは王さんより若いですか。 A. はい、そうです。 B. いいえ、そうではありません。王さんのほうが若いです。 C. いいえ、そうではありません。同じ年です。 D. いいえ、王さんより田中さんの娘さんのほうが若いです。 73. 田中さんの娘さんは中国語が上手ですか。 A. はい、とても上手です。 B. いいえ、あまり上手ではありません。 C. いいえ、王さんほど上手ではありません。 D. いいえ、王さんより上手です。 74. AからDの中で、正しい（正确的）ものはどれですか。 A. 田中さんの娘さんと王さんは一緒に絵をかきました。 B. 王さんは先週富士山に登りました。 C. 王さんは専門学校の学生でした。 D. 田中さんの娘さんは専門学校の学生でした。 75. AからDの中で、正しい（正确的）ものはどれですか。 A. 王さんは、今日富士山の絵をかきました。 B. 王さんは1時間かかって、絵をかきました。 C. 田中さんの娘さんは1時間かかって、絵をかきました。 D. 田中さんの娘さんは、先週富士山の絵をかきました。 第四部分 词汇与翻译(共20分) （一）变形（每空1分，共10分） 76. 变形 （二）日汉互译（每小题2分，共10分） 77. 这个活动谁都可以参加。 78. 小王的兴趣是弹钢琴。 79. 小李从学校得到了书。 80. このロボットは人間が言うとおりに動くことができます。 81. 遅れてすみません。これから気を付けます。 第五部分 作文（20分） 82. 相信每个人都有梦想，有的人想当老师，有的人相当一名医生。你的梦想是什么呢？请以「私の夢」为题，写一篇日语作文。 写作要点： 1.梦想是什么； 2.为什么有这个梦想； 3.为了这个梦想你要怎么做。 写作要求： 1、字数为200～250字； 2、格式正确，书写清楚； 3、使用「です・ます」。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 漳州艺术实验学校2023-2024学年(上)第一次月考 高二年级日语试卷 考试时间：120分钟 满分：150分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上（选择题用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔填写） 第一部分　听力（共两节，满分30分） 第一节（共7小题；每小题2分，满分14分） 听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.6か月 　　 B.9か月 　　 C.12か月 1. 男の人は大学に行くにはどのぐらい掛かりますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 10分 B. 30分 C. 1時間 【答案】C 【解析】 【分析】女：大学までどのぐらいかかりますか。 男：一時間かかります。 女：たいへんですね。どうやって来るのですか。 男：家から駅までバスで10分です、それから電車に乗ります、電車を降りて大学まで歩きます、20分かかります。 女：電車の時間が一番長いですね。 【详解】音频提到「一時間かかります。」，由此可知，男士到大学需要一个小时。故选C。 2. 男の人は何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 田中さんに電話をします。 B. 田中さんに手紙を書きます。 C. 田中さんを迎えに行きます。 【答案】A 【解析】 【分析】女：田中さん、遅いね。 男：かけてみようか。番号分かる？ 男：ええと、これ。 【详解】音频提到「かけてみようか。番号分かる？」，由此可知，男士接下去要给田中打电话。故选A。 3. 女の人はこれからどうしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 家に帰ります。 B. 出掛けます。 C. 男の人と話を続けます。 【答案】B 【解析】 【分析】女：あら、こんにちは。 男：どうも、こんにちは。これから、お出かけですか。 女：ええ、ちょっとそこまで。 男：ちょっと空が暗くなってきましたね。 女：そうですね、急がなくちゃ。 【详解】音频提到「これから、お出かけですか。」「ええ、ちょっとそこまで。」，由此可知，女士接下来要出门，故选B。 4. 今日の昼休み、女の人は何をしましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 病院に行きました。 B. 昼ご飯を食べました。 C. 友達とお茶を飲みました。 【答案】A 【解析】 【分析】男：今日は昼休みに会社にいませんでしたね。どうしました？ 女：今日はご飯も食べないで、病院に行きました。母が病気ですから、いつもはお茶を飲んだり友達と話したりするのですよ。 【详解】音频提到「今日はご飯も食べないで、病院に行きました。」，由此可知，女士没吃饭，去了医院。故选A。 5. 女の人はいくら払いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 400円 B. 500円 C. 600円 【答案】C 【解析】 【分析】女：すみません、みかんをください。 男：はい、これは一つ100円で、それは150円です。 女：この100円の三つとその150円の二つください。 男：はい。 【详解】音频提到「この100円の三つとその150円の二つください。」，由此可知，女人要了三个100日元和2个150日元的橘子，共600日元。故选C。 6. 男の人はどうして遅れましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 事故にあったバスに乗っていたから B. 事故にあったバスの写真を撮っていたから C. 乗っていたバスが事故にあったから 【答案】B 【解析】 【分析】男：すみません、遅くなりました。 女：どうしたんですか。 男：じつは、バスの事故があって。 女：ええ？大丈夫だったんですか。 男：ええ、わたしはそのバスに乗っていなかったので。 女：ええ？じゃ、どうして。 男：事故の写真を撮ってて。 女：写真ですか。 男：すみません、その後急いだんですが。 【详解】音频提到「事故の写真を撮ってで。」，由此可知，男士迟到是因为拍摄了事故公交车的照片，故选B。 7. 男の人は将来何になりたいと思っていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 日本語の先生 B. 音楽家 C. 漫画家 【答案】C 【解析】 【分析】男：僕は将来漫画家になりたいと思っています。小さい頃から、漫画が好きでした。去年の夏休みは毎日2ページずつ漫画を描きました。 【详解】音频中提到「僕は将来漫画家になりたいと思っています」，男子将来想成为漫画家。故选C。 【点睛】 第二节（共8小题；每小题2分，满分16分） 听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 8. 男の子ははじめどこに行きますか。 A. 郵便局 B. スーパー C. ケーキ屋 9. 切手を何枚買いますか。 A. 3枚 B. 5枚 C. 7枚 【答案】8. A 9. B 【解析】 【分析】女：健知ちゃん、スーパーで牛乳買ってきて？ 男：うん、いいよ。 女：あっ、でも、その前に郵便局へ行って、切手も5枚買ってね。 男：うん、切手5枚だね。分かった。スーパーの後、ケーキ屋でお菓子も買っていい？ 女：いいわよ。 【8题详解】 音频提到「その前に郵便局へ行って、切手も5枚買ってね。」」，由此可知，男生要先去邮局，再去超市。故选A。 【9题详解】 音频提到「切手も5枚買ってね。」，故选B。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 10. 女の人はどこへ行きますか。 A. 薬屋 B. スーパー C. 本屋 11. 銀行はどこですか。 A. スーパーの前 B. 薬屋の前 C. 本屋の前 【答案】10. A 11. C 【解析】 【分析】女：すみません、この辺に薬屋さんはないでしょうか。 男：薬屋さんですか。スーパー田中の中にあったのかな。 女：スーパー田中ですか。 男：ええ、この道をまっすぐ行くと、本屋さんがあります。その前に銀行があって、スーパー田中はその隣ですよ。 女：わかりました。ありがとうございます。 【10题详解】 音频中提到「すみません、この辺に薬屋さんはないでしょうか」，女子在找药店。故选A。 【11题详解】 音频中提到「この道をまっすぐ行くと、本屋さんがあります。その前に銀行があって、スーパー田中はその隣ですよ」，银行在书店前面。故选C。 【点睛】 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人はいつ帰りますか。 A. 夏休み B. 正月 C. 次の正月 13. 夏休みに男の人のご両親は何をしますか。 A. 旅行に行きます。 B. 息子が帰ってくるのを待っています。 C. 友達と一緒に海に行きます。 【答案】12. C 13. A 【解析】 【分析】女：もしもし、お母さんだけど。5月の休みには帰ってくるの？ 男：ごめん。友達と海に行くんだ。 女：また？もう1年も帰ってきていないじゃないの？ 男：ごめん、ごめん。夏休みに帰るよ。 女：夏休みに？お母さんとお父さん、旅行に行くから、いないのよ。 男：えっ？じゃあ、正月には絶対に帰るよ。 女：そんなこと言って、その次の正月まで帰ってこないでしょう。 【12题详解】 音频提到「その次の正月まで帰ってこないでしょう。」，故选C。 【13题详解】 音频提到「夏休みに？お母さんとお父さん、旅行に行くから、いないのよ。」，故选A。 【点睛】 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 14. 男の人はいつ高校を卒業しましたか。 A. 去年の3月 B. 今年の3月 C. 1年間前 15. 男の人が大好きな食べ物は何ですか。 A. 中国の餃子 B. 中国の麺 C. 日本料理 【答案】14. B 15. A 【解析】 【分析】男：はじめまして。田中といいます。今年の3月に高校を卒業しました。これから1年間、ここで中国語を勉強しようと思っています。私は体を動かすことが大好きで、特にバスケットボールが好きです。それから、食べることも大好きです。中国は麺も餃子もとてもおいしいと思いますが、私は餃子が大好きです。どうぞ、これからよろしくお願いします。 【14题详解】 音频提到「今年の3月に高校を卒業しました。」，故选B。 【15题详解】 音频提到「私は餃子が大好きです。」，故选A。 第二部分 语言知识运用(每小题1分，共40分) 16. 友だちと公園（ ）散歩しました。 A. に B. へ C. が D. を 【答案】D 【解析】 【详解】句意：和朋友去公园散步。 本题考查助词的用法。 「地点+に」多用于表示着落点、附着点、目的地； 「地点+を」表示移动、离开、经过的场所； 「が」提示主语等； 「地点+へ」表示移动的方向。 散步属于移动，故选D。 17. 昔、日本の人々は木や紙（ ）家を作りました。 A. へ B. で C. と D. に 【答案】B 【解析】 【详解】句意：以前，日本人用木头和纸造房子。 本题考查助词。 「へ」表示移动行为的方向； 「で」表示原材料； 「と」表示共同做某事的对象； 「に」表示动作涉及的对象。 故选B。 18. 都市の中＿＿＿大きな展覧会があります。 A. な B. の C. で D. に 【答案】C 【解析】 【详解】句意：城里有大型展览会。 本题考查格助词的运用。 「~で~がある」：某地有某活动。 「Ｎ（场所）にＮがある・いる」：某地有某物。 「の」：表示所属，属性。 根据句意可知，是某地举办了某种活动，故选C。 19. 「ほら、窓( )開いていますよ。安心してください。」と先生は李さんに言いました。 A. は B. が C. だけ D. でも 【答案】B 【解析】 【详解】句意：老师对小李说“看，窗户开着呢。请放心。” 本题考查助词。 「が」提示主语，叙述某种现象或事物； 「は」提示主题，主语、强调对比等。 「だけ」仅仅。 「でも」即使。 故选B。 20. 李さんは本当に中国の歴史( )詳しいですね。 A. へ B. を C. で D. に 【答案】D 【解析】 【详解】句意：小李真的很了解中国的历史啊。 本题考查助词。 「へ」 表示动作方向。 「を」表示他动词的宾语。 「で」表示方法、材料手段。 「に」表评价基准。「～詳しい」意为“对......很了解，很精通”。 故选D。 21. 家から学校まで（ ）かかりますか。 A. どのぐらい B. どちら C. どなた D. どう 【答案】A 【解析】 【详解】句意：从家到学校要多长时间? 本题考查疑问词。 「どのぐらい」多少（时间）；「どちら」哪边；「どなた」哪位；「どう」怎么样 根据题意，本题询问花多少时间。故选A。 22. （駐車場で） 甲：わあ、車がたくさんありますね。( )が山本さんの車ですか。 乙：あの黒くて大きい車ですよ。 A. どの B. どちら C. どれ D. どこ 【答案】C 【解析】 【详解】句意：甲：哇，好多车啊，哪辆是山本的车。乙：就是那辆又大又黑的车。 本题考查疑问词的用法。 「どの」意为“哪一个”，后续名词。 「どちら」意为“哪一个”，两者选一。 「どれ」意为“哪一个”，三者及三者以上选一。 「どこ」意为“哪里”。 根据句意是好多车啊，哪辆是山本的车。故选C。 23. 今年の冬は、去年の冬　　　 　寒くありません。 A. より B. ほど C. しか D. ぐらい 【答案】B 【解析】 【详解】句意：今年的冬天，没有去年冬天那么冷。 本题考查助词。 「より」表示比较的基准。 「ほど」搭配否定，「～ほど～ない」表示没有那么……。 「しか」后接否定，「～しか～ない」表示只、仅。 「ぐらい」表示大约、左右。 根据题意，表示没有去年冬天那么冷，故选B。 24. 「ここでたばこを(　　　)ないでください」 A. すって B. すい C. すう D. すわ 【答案】D 【解析】 【详解】句意：“请不要在这里抽烟。” 本题考查「ないでください」的用法。 「ないでください」接在动词否定形后，表示请不要做某事。 「吸う」的否定形式为「吸わない」。 故选D。 25. 教室を( )時は電気を消してください。 A. 出ます B. 出た C. 出る D. 出て 【答案】C 【解析】 【详解】句意：离开教室的时候请关灯。 本题考查句型。 「Ｖる＋時」表示前项动作发生前，做后项动作。 「Ｖた＋時」表示前项动作发生后，做后项动作。 分析可知，本题是离开教室前，关灯。因此前面应该接动词的基本形。故选C。 26. あのう、すみません。ここで写真を( )いいですか。 A. とって B. とっては C. とっても D. とった 【答案】C 【解析】 【详解】句意：那个，对不起。我可以在这里拍照吗? 本题考查语法。 「～てもいいですか」表示询问对方，意为“可以........吗？”。前接动词“て形”，「とる・撮る」的“て形”为「とって・撮って」。 故选C。 27. 手術の直後、お風呂を入っては（ ）。 A. いきません B. いけません C. いきます D. いけます 【答案】B 【解析】 【详解】句意：手术后不能洗澡。 本题考查句型用法。 「てはいけません」“不能做某事”，故选B。 28. 日本語を6年間勉強したけど、日本には一度も 。 A. 行くことがあります B. 行くことがありません C. 行ったことがあります D. 行ったことがありません 【答案】D 【解析】 【详解】句意：学了日语6年，但是一次也没有去过日本。 本题考查句型。 「Vることがあります」，偶尔，时不时做过~。 「Vたことがあります」，有过~的经历。 「一度もVたことがありません」，一次也没有~~的经历。 根据题意，故选D。 29. 日本に＿＿時，富士山にも登りました。 A. 行く B. 行った C. 行ける D. 行って 【答案】B 【解析】 【详解】句意：在日本的时候，还爬了富士山。 本题考查「～時」的用法。 「动词基本形＋時」表示要做前项动作时，先做后项行为。 「动词た形＋時」表示做了前项动作之后，再做后项行为。 「行ける」为「行く」的可能形。「行って」为「て」形，不能修饰名词。 本题是先去了日本，再去富士山。故选B。 30. 明日雨が降るそうです。そこで傘を 買ってきました。 A. ３本 B. ３個 C. ３冊 D. ３枚 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘听说明天要下雨。因此我买了3把伞。’。 本题考查量词。 「個」表示立体的物体；「枚」表示薄平的物体； 「本」表示细长的物品；「冊」表示书籍类的物体。 雨伞属于细长的物品，故选A。 31. 林さんは体が_____、よく働きます。 A. 狭くて B. 弱くて C. たいへんで D. 丈夫で 【答案】D 【解析】 【详解】句意‘林先生身体健壮，工作很努力。’ 该题考查词义辨析。 A选项「狭い」“狭小的、狭窄的”； B选项「弱い」“弱小的、软弱的”； C选项「たいへん」“严重的、厉害的、够呛等”； D选项「丈夫」“结实、健康、健壮等”。 结合后文语境，「よく働きます」“工作努力”，且用て形连接前后项，表示并列或递进关系，故前项内容应同样表示积极的内容，故选D。 32. 電気が（ ）ので、教室の中は暗くなりました。 A. 消した B. 消えた C. つけた D. ついた 【答案】B 【解析】 【详解】句意：因为电灯关了，所以教室变暗了。 本题自他动词以及动词词义。 「消す」是他动词，表示“消除……；关闭（电器）”的意思。 「消える」是自动词，表示“消失；（电器）关闭”的意思。 「つける」是他动词，表示“粘上……；打开（电器）”的意思。 「つく」是自动词，表示“粘着；（电器）打开”的意思。 由题可知，表达电灯关闭了，应使用自动词，故选B。 33. きょうは、ついたちです。あさっては(　　　)です。 A. むいか B. みっか C. なのか D. ようか 【答案】B 【解析】 【详解】句意：今天是一号。后天是三号。 本题考查名词词义。 「むいか」意为“六日”。 「みっか」意为“三日”。 「なのか」意为“七日”。 「ようか」意为“八日” 根据句意，故选B。 34. 私は新しい鞄が　　　　。 A. 便利です B. ほしいです C. たぶん D. ほんとうに 【答案】B 【解析】 【详解】句意：我想要一个新包。 本题考查句型。 「便利（べんり）」便利，方便； 「～がほしいです」表示第一人称想要某物； 「たぶん～だろう（でしょう）」表示对某事物的主观上的推测，“大概～吧”； 「本当に」真正地。 故选B。 35. わたしは、あまいジュースは飲みたく(　　　)。 A. です B. ないです C. ます D. あります 【答案】B 【解析】 【详解】句意：我不想喝甜的果汁。 本题考查句型「～たい」的否定形式。 句型「～たい」前接动词「ます」形，表示想要做某事，其否定形式为「～たくないです」。 由题可知，选项A，选项C和选项D无法搭配「飲みたく」使用，故选B。 36. この紙には名前を（ ）書いてください。 A. おおきい B. おおきな C. おおきく D. おおきくて 【答案】C 【解析】 【详解】句意：请在纸上大一点儿写上名字。 本题考查形容词修饰动词。 「おおきい」是一类形容词原形，「おおきな」是连体词，后面要接名词，「おおきくて」是一类形容词「て」形，表示并列， 由题可知，表达大一点儿地写，修饰动词「書く」，应使用「おおきく」这一形式， 故选C。 37. 息子は将来、お医者さんに（ ）と思っています。 A. なりたい B. なりたがる C. なるたい D. なるたがる 【答案】A 【解析】 【详解】句意：儿子将来想成为医生。 本题考查助动词。 「Vます形去掉ます＋たい」表示第一人称想要做某事，“想～”，当询问、推测他人的希望或表达传闻、假定、疑问、说明等意思时，「たい」也可以用于第二人称、第三人称； 「Vます形去掉ます＋たがる」表示第三人称想要做某事。 故选A。 38. 屋台のピンタンフール（冰糖葫芦）を見て、妹も食べ A. たいです B. たがっています C. ほしいです D. ほしがっています。 【答案】B 【解析】 【详解】句意：妹妹看到摊位上卖的冰糖葫芦，很想吃。 本题考查愿望助动词的用法。 「たい」表示主观愿望。 「たがる」表示第三人称的愿望。 「ほしい」表示想要某物。前接名词。 「ほしがる」表示第三人称想要某物。「がる」是表示第三人称作主语时的感受。 题目中主语为‘妹妹’，且接续的是动词。故选B。 39. パソコンの値段は安く（ ）ました。 A. なり B. あり C. になり D. にあり 【答案】A 【解析】 【详解】句意：电脑的价格变便宜了。 本题考查句型用法。 「安い」是一类形容词，词尾「い」变「く＋なります」，表示客观变化，“变成～”。 符合结构的是A。 故选A。 40. 昨日の試験はあまり　　 　。 A. 難しくないでし B. 難しくないです C. 難しかったです D. 難しくなかったです 【答案】D 【解析】 【详解】句意：昨天的考试不怎么难。 本题考查形容词的活用。 「あまり」后续否定表示局部否定，“不怎么…”。 「難しい・むずかしい」形容词，“难的”。其过去否定式为「難しくなかったです」。 根据题意「昨日」「あまり」可知要用形容词的过去否定式。 故选D。 41. うちのリビングの壁に家族全員の写真が（ ）あります。 A. かけた B. かけて C. かかった D. かかって 【答案】B 【解析】 【详解】句意：在我家客厅的墙上挂着我们的全家福照片。 本题考查补助动词。 「掛ける（かける）」他动词，挂； 「掛かる（かかる）」自动词，挂； 「～が＋他V＋てある」表示有意进行的动作结果的存续。 故选B。 42. 友達に プレゼントを弟に貸しました。 A. あげた B. もらった C. くれた D. くださって 【答案】B 【解析】 【详解】句意：从朋友那得到的礼物借给弟弟了。 本题考查授受动词的用法。 「あげる」“我或我方人员给他人某物” 「てもらう」“我或我方人员给他人做物” 「てくれる」“他人给我或我方人员某物”，敬语形式是「てくださる」 主语是我，我得到礼物，故选B。 43. 「愛香さんのスカートはきれいですね。どこで買ったんですか。」 「これは買ったのではなく、姉が（ ）んです。」 A. やった B. あげた C. くれた D. もらった 【答案】C 【解析】 【详解】句意：“爱香，你的裙子好漂亮哦。在哪里买的呀？”“不是买的，是姐姐给我的。”。 本题考查授受。 「AはBにNをあげる」表示我或我一方的人给别人，或别人给别人物品。 「AはBにNをくれる」表示别人给我或我一方的人物品。 「AはBにNをもらう」表示我或我一方接受别人给的东西。 根据题意，故选C。 44. 母の日に、花子さんはお母さんに花を( )。 A. くれました B. あげました C. もらいました D. しました 【答案】B 【解析】 【详解】句意：母亲节那天，花子给了她妈妈花。 本题考查授受动词的用法。 「くれる」他人给我方某物。 「あげる」我方给他人某物；他人给他人某物 「もらう」我方从他人那里得到某物；他人从他人那里得到某物。 根据题意，花子给她的妈妈，他人给他人某物。 故选B。 45. テーブルにきれいな花が飾って　　　。 A. います B. あります C. しまいます D. みます 【答案】B 【解析】 【详解】句意：桌子上装饰着漂亮的花。 本题考查补助动词。 「V＋ている」表示动作正在进行； 「～が＋他V＋てある」表示有意进行的动作结果的存续； 「V＋てしまう」完成体，一般表示该动作所产生的结果是令人不愉快的事情； 「V＋てみる」表示尝试做某事。 故选B。 46. この近くに新しい（ ）ができました。買い物が便利です。 A. ビール B. デパート C. レストラン D. アパート 【答案】B 【解析】 【详解】句意：这附近新开了一家百货公司。购物很方便。 本题考查外来语的词义。 「ビール」啤酒。 「デパート」百货商店。 「レストラン」餐厅。 「アパート」公寓。 根据句意是这附近新开了一家百货公司，购物很方便。故选B。 47. 私は李さんと（ ）中学校です。 A. 同じ B. 同じな C. 同じの D. 同じで 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我和小李是同一个中学的。 本题考查固定语法。 「同じ」修饰名词时直接用「同じ＋N」。 故选A。 48. 最近、雨ばかりだ。食べ物が腐り から、気を付けてね。 A. やすい B. にくい C. はやい D. おおい 【答案】A 【解析】 【详解】句意：最近老是下雨。食物容易腐烂，要小心哦。 本题考查「やすい」的用法。 「动词去ます形+にくい」表示某个动作做起来困难； 「动词去ます形+やすい」表示某事做起来容易。 CD选项为形容词，「はやい」快的；「おおい」多的。 故选A。 49. あしたは父の誕生日（ ）、きょうはきれいなプレゼントを買いました。 A. だったので B. なので C. から D. ので 【答案】B 【解析】 【详解】句意：因为明天是父亲的生日，所以今天买了漂亮的礼物。 本题考查接续助词。 「ので」表示原因，多为客观原因。前接名词时，需要在名词后加「な」。 「から」表示原因，多为主观原因。前接名词时，要在名词后加「だ/です」。 结合接续，分析可知，B选项符合题意。故选B。 50. 私が言った( )練習すれば、すぐにテニスが上手になるよ。 A. とおりに B. にそって C. にしたがって D. によって 【答案】A 【解析】 【详解】句意：按照我说的练习的话，你很快就会打好网球的。 本题考查形式名词。 「とおりに」表示后述行为完全按照前述方式进行的，“按照”； 「にそって」“沿着～，按照～”； 「に従って」表示后项事物随前项事物发生变化，“随着”； 「によって」表示某种事物在某个范围内的个体之间的区别，“因～而不同”。 故选A。 51. テレビを見( )、料理をします。 A. たり B. たら C. れば D. ながら 【答案】D 【解析】 【详解】句意：一边看电视一边做饭。 本题考查句型的使用。 「～たり」表示列举两个或两个以上的动作，暗指还有其他同类动作。 「～たら」表示假定条件。即前项为后项的假定条件，前项成立时后项才能成立。 「～れば」表示假定条件，假如具备了前项的条件就会出现后项的结果。 「～ながら」表示前后两个行为、动作同时发生或进行。“一边……，一边……”。 由题可知，表达一边看电视，一边做饭，故选D。 52. この書類を、午後5時＿＿郵便局へ持って行って出してください。 A. まで B. までに C. ほど D. ほどに 【答案】B 【解析】 【详解】句意：请在下午5点之前把这份文件拿到邮局寄出。 本题考查助词的用法。 「まで」表示时、空的终点，保持某种状态、连续做某动作。 「までに」表示时间截止点。 「ほど」表示动作或状态达到的程度，意为“几乎”。 根据题意是请在下午5点之前把这份文件拿到邮局寄出。故选B。 53. 李:私の机はどれですか。 小野:　　　　　。 A. はい、あれは李さんの机です。 B. これは李さんの机です。 C. はい、そうです。 D. ええ、これです。 【答案】B 【解析】 【详解】句意：李：我的桌子是哪个？ 小野：这个是你的桌子。 本题考查特殊疑问句的应答。 「私の机はどれですか」为特殊疑问句，回答时不需要回答「はい／ええ／いいえ」等表示肯定或否定的表达。 故选B。 54. 奥さん：徐さんは日本語がとてもお上手ですね。 徐さん： 。 A. いいえ、どういたしまして B. いいえ、まだまだです C. すみません 【答案】B 【解析】 【详解】句意：太太:小徐的日语很好啊。徐先生:哪里那里。还差得远呢。 本题考查句意。 「どういたしまして」不客气。 「まだまだです」哪里那里。 「すみません」抱歉。 根据题意，故选B。 55. 日本の「三道」とは茶道、書道と　　　のことである。 A. 華道 B. 武士道 C. 柔道 D. 剣道 【答案】A 【解析】 【详解】句意：日本三道是茶道，书道和花道。 本题考查文化常识。 因为日本三道是茶道，书道和花道，故选A。 第三部分 阅读理解(每小题2分，共40分) （一） 李さんと金さんは私の友達です。私たちは大阪の日本語学校のクラスメートでした。 　今年の4月に私と金さんは大阪の大学に入りましたが、李さんは東京の大学へ行きました。李さんはときどき電話で「東京には友達がいません。①2人に会いたいです」と言いました。 先週の土曜日に李さんの誕生日でした。私と金さんは「お誕生日おめでとう」とメールをしました。 すぐに李さんから「ありがとう。大学の友達にプレゼントをもらいました」とメールが来ました。友達と一緒に笑っている写真もありました。私たちは ②「よかったですね」と話しました。 56. 今、李さんはどこの大学にいますか。 A. 大阪の日本語学校 B. 大阪の大学 C. 東京の日本語学校 D. 東京の大学 57. ①「2人」は誰と誰ですか。 A. 「私」と李さん B. 「私」と金さん C. 李さんと金さん D. 大学の友達と「私」 58. 李さんは誰からプレゼントをもらいましたか。 A. 「私」 B. 金さん C. 大学の友達 D. 大阪の日本語学校のクラスメート 59. 「私」と金さんは李さんの誕生日に何をしましたか。 A. 李さんに会いに行きました B. 李さんにメールをしました C. 李さんにプレゼントをあげました D. 李さんに電話を掛けました 60. どうして②「『よかったですね』と話しました」か。 A. 李さんは大学に入りましたから B. 李さんから電話が来ましたから C. 李さんの誕生日ですから D. 李さんは新しい友達ができましたから 【答案】56. D 57. B 58. C 59. B 60. D 【解析】 【分析】【文章内容】小李和小金是我的朋友。我们是大阪的日语学校的同班同学。今年4月我和小金进了大阪的大学，而小李去了东京的大学。小李有时在电话里说：“我在东京没有朋友，想见你俩。”上周六是小李的生日。我和小金发短信说生日快乐。很快，小李发来短信：“谢谢，我收到了大学朋友的礼物。”也有和朋友一起笑的照片。我们说“太好了” 【56题详解】 文章第二句提到「李さんは東京の大学へ行きました。」，故选D。 【57题详解】 文章第二句提到「私と金さんは大阪の大学に入りましたが……」所以是我和小金，故选B。 【58题详解】 文章第二句中间提到「李さんから「ありがとう。大学の友達にプレゼントをもらいました」とメールが来ました。」，故选C。 【59题详解】 文章第二句中间提到「私と金さんは「お誕生日おめでとう」とメールをしました。」，故选B。 【60题详解】 文章第二句提到「電話で「東京には友達がいません。2人に会いたいです」と言いました。」，但是，生日后提到「「大学の友達にプレゼントをもらいました」とメールが来ました。友達と一緒に笑っている写真もありました。」所以是，刚去的时候没有朋友，现在有了朋友了，故选D。 （二） 木村：山田さん、朝起きて何をしますか。 山田：私は起きて、少し散歩して、それから朝ごはんを食べます。 木村：何時に家を出て、会社へ来ますか。 山田：私は8時半に家を出て、会社へ来ます。 木村：会社までバスに乗ってきますか。車で来ますか。 山田：車で来ます。 木村：会社は何時に始まって、何時に終わりますか。 山田：会社は9時に始まって、5時に終わります。 木村：何時に会社を出て、家に帰りますか。 山田：6時頃会社を出て、家に帰ります。 木村：家に帰って、何をしますか。 山田：少し休んで、お風呂に入って、7時半頃晩御飯を食べます。それから、10時頃までテレビを見て、11時頃寝ます。 61. 山田さんは朝起きて何をしますか。 A. 散歩します B. 勉強します C. 新聞を読みます D. 体操をします 62. 山田さんは何時に家を出ますか。 A. 八時半 B. 九時 C. 十時 D. 六時 63. 山田さんは何で会社へ行きますか。 A. バス B. 電車 C. 車 D. 自転車 64. 会社は何時に始まりますか。 A. 8時 B. 9時 C. 9時半 D. 10時 65. 山田さんは晩ご飯のあと、何をしますか。 A. 勉強します B. 掃除をします C. お風呂に入ります D. テレビを見ます 【答案】61. A 62. A 63. C 64. B 65. D 【解析】 【分析】本文比较简单，主要是木村和山田间的对话。 木村：山田，早上起来做什么? 山田：我起来散散步，然后吃早饭。 木村：几点从家里出来，来公司? 山田：我八点半出门，来公司。 木村：坐公交来公司吗?还是开车来的? 山田：开车来。 木村：公司几点开始上班，几点下班? 山田：公司9点开始上班，5点下班。 木村：几点离开公司回家? 山田：6点左右离开公司回家。 木村：回家后做什么? 山田：稍微休息一下，洗个澡，七点半左右吃晚饭。然后看电视到10点左右，11点左右睡觉。 【61题详解】 由原文「私は起きて、少し散歩して、それから朝ごはんを食べます。」可知，山田早上起来后散散步。故选A。 【62题详解】 由原文「私は8時半に家を出て、会社へ来ます。」可知，山田八点半出门。故选A。 【63题详解】 由原文「車で来ます。」可知，山田开车来公司。故选C。 【64题详解】 由原文「会社は9時に始まって、5時に終わります。」可知，公司9点开始上班。故选B。 【65题详解】 由原文「少し休んで、お風呂に入って、7時半頃晩御飯を食べます。それから、10時頃までテレビを見て、11時頃寝ます。」可知，山田吃完晚饭后看电视。故选D。 （三） おとといは日曜日でした。私は妹と一緒に体育館へ行きました。テニスを２時間しました。午後二時に一緒に映画館で映画を見ました。日本の映画でした。とても面白かったです。四時ごろ映画が終わりました。映画館の隣に本屋があります。そして、私たちは本屋に行きました。本屋の隣の靴屋にも行きました。でも、私たちは本も靴も買いませんでした。映画館の向こうに花屋と八百屋もあります。私たちは行きませんでした。 66. 「私」は妹と体育館で何をしましたか。 A. テニス B. サッカー C. 卓球 D. ピンポン 67. 妹は午後３時ごろどこにいましたか。 A. 映画館 B. 体育館 C. 本屋 D. 靴屋 68. 私たちは何の店に行きましたか。 A. 靴屋と花屋 B. 本屋と花屋 C. 靴屋と本屋 D. 花屋と八百屋 69. 妹は店で何を買いましたか。 A. 本を買いました。 B. 靴を買いました。 C. 花を買いました。 D. 何も買いませんでした。 70. 八百屋はどこにありますか。 A. 本屋の隣 B. 花屋の隣 C. 映画館の隣 D. 映画館のむこう 【答案】66. A 67. A 68. C 69. D 70. D 【解析】 【分析】本文是一篇记叙文。主要讲述了我和妹妹，前天的星期天做了哪些事情。 【66题详解】 根据原文「私は妹と一緒に体育館へ行きました。テニスを２時間しました。」我和妹妹在体育馆打网球。故选A。 【67题详解】 根据原文「四時ごろ映画が終わりました。」四点电影结束，那么下午三点，我们在电影院。故选A。 【68题详解】 根据原文「そして、私たちは本屋に行きました。本屋の隣の靴屋にも行きました。」我们去了书店，也去了鞋店。故选C。 【69题详解】 根据原文「でも、私たちは本も靴も買いませんでした。」我们没有买书也买有买鞋。故选D。 【70题详解】 根据原文「映画館の向こうに花屋と八百屋もあります。」蔬菜店在电影院的对面。故选D。 （四） 田中さんの娘さんは絵が上手です。今日娘さんは学校で富士山の絵をかきました。1時間しかかかりませんでした。それは美しい絵です。富士山の上には雪があります。王さんも先週富士山の絵をかきました。王さんは絵の専門学校で勉強しましたから、田中さんの娘さんより絵が上手です。王さんも田中さんの娘さんも21歳です。王さんは日本語があまり分かりません。田中さんの娘さんは中国語がすこし分かります。でも、日本語より中国語のほうが難しいと思っています。田中さんの娘さんの中国語はあまり上手ではありません。 71. 田中さんの娘さんの絵と王さんの絵とどちらが上手ですか。 A. 田中さんの娘さんのほうが上手です。 B. 王さんのほうが上手です C. 田中さんの娘さんも王さんのあまり上手ではありません。 D. 田中さんは娘さんより絵が上手です。 72. 田中さんの娘さんは王さんより若いですか。 A. はい、そうです。 B. いいえ、そうではありません。王さんのほうが若いです。 C. いいえ、そうではありません。同じ年です。 D. いいえ、王さんより田中さんの娘さんのほうが若いです。 73. 田中さんの娘さんは中国語が上手ですか。 A. はい、とても上手です。 B. いいえ、あまり上手ではありません。 C. いいえ、王さんほど上手ではありません。 D. いいえ、王さんより上手です。 74. AからDの中で、正しい（正确的）ものはどれですか。 A. 田中さんの娘さんと王さんは一緒に絵をかきました。 B. 王さんは先週富士山に登りました。 C. 王さんは専門学校の学生でした。 D. 田中さんの娘さんは専門学校の学生でした。 75. AからDの中で、正しい（正确的）ものはどれですか。 A. 王さんは、今日富士山の絵をかきました。 B. 王さんは1時間かかって、絵をかきました。 C. 田中さんの娘さんは1時間かかって、絵をかきました。 D. 田中さんの娘さんは、先週富士山の絵をかきました。 【答案】71. B 72. C 73. B 74. C 75. C 【解析】 【分析】本文内容简单，主要介绍了田中先生的女儿和小王。田中先生的女儿很擅长画画。今天女儿在学校画了富士山的画。只花了一个小时，非常好看。富士山上还有雪。小王上周也画了富士山的画。因为小王在专业学校学习过，所以比田中的女儿更擅长画画。小王和田中的女儿都是21岁。小王不怎么懂日语，田中的女儿懂一点中文。但是仍然觉得比起日语中文更难。所以田中的女儿的中文也不是很好。 【71题详解】 由原文「王さんは絵の専門学校で勉強しましたから、田中さんの娘さんより絵が上手です。」可知，因为小王在专业学校学习过，所以小王比田中的女儿更擅长画画。故选B。 【72题详解】 由原文「王さんも田中さんの娘さんも21歳です。」可知，小王和田中的女儿都是21岁，同龄。故选C。 【73题详解】 由原文「田中さんの娘さんの中国語はあまり上手ではありません。」可知，田中女儿不怎么擅长中文。故选B。 【74题详解】 由原文「王さんは絵の専門学校で勉強しました」可知，小王在专业学校学过画画，所以曾经是专业学校的学生。故选C。 【75题详解】 由原文「田中さんの娘さんは絵が上手です。今日娘さんは学校で富士山の絵をかきました。1時間しかかかりませんでした。」可知，田中的女儿花了一个小时花了富士山的画。故选C。 第四部分 词汇与翻译(共20分) （一）变形（每空1分，共10分） 76. 变形 【答案】 　 する 手伝う くる 行く 答える て形 して 手伝って きて 行って 答えて ない形 しない 手伝わない こない 行かない 答えない 【解析】 【详解】本题考查动词活用。 「する」的て形为「して」，「する」的ない形为「しない」。 「手伝う」的て形为「手伝って」，「手伝う」的ない形为「手伝わない」。 「くる」的て形为「きて」，「くる」的ない形为「こない」。 「行く」的て形为「行って」，「行く」的ない形为「行かない」。 「答える」的て形为「答えて」，「答える」的ない形为「答えない」。 （二）日汉互译（每小题2分，共10分） 77. 这个活动谁都可以参加。 【答案】この活動は誰でも参加できます。 【解析】 【详解】本题考查日汉互译。 疑问词「誰」接「でも」，表示无论谁都……。 「は」用于提示主题，指定叙述的内容。 78. 小王的兴趣是弹钢琴。 【答案】王さんの趣味はピアノを弾くことです。 【解析】 【详解】本题考查日汉互译。 「の」表示所属、性质、状态、同位关系。 「を」用于提示他动词宾语。 79. 小李从学校得到了书。 【答案】李さんは学校から本をもらいました。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查日汉互译。 授受表达「AはBに～から/をもらう」表示“A从B那里得到某物”。 当B是学校、机关、团体等时，只能用「から」。 【点睛】 80. このロボットは人間が言うとおりに動くことができます。 【答案】这个机器人能按照人说的去行动。 【解析】 【分析】 【详解】本题为日译中。考查句型。「～のとおりに」意为“按照......”；「～ことができます」表示能力，意为“会.......”。 【点睛】 81. 遅れてすみません。これから気を付けます。 【答案】迟到了不好意思，以后会注意的。 【解析】 【详解】本题考查日汉互译。 「遅れて」是动词「て」形，表示原因。 「これから気を付けます」表示道歉后，今后会注意。 第五部分 作文（20分） 82. 相信每个人都有梦想，有的人想当老师，有的人相当一名医生。你的梦想是什么呢？请以「私の夢」为题，写一篇日语作文。 写作要点： 1.梦想是什么； 2.为什么有这个梦想； 3.为了这个梦想你要怎么做。 写作要求： 1、字数为200～250字； 2、格式正确，书写清楚； 3、使用「です・ます」。 【答案】私の夢 私の夢は日本語の教師になることです。 子供の時よく日本の漫画やアニメなどを見ました。だんだん日本語が好きになりました。そして、中学校の時から日本語を勉強し始めました。あの時、優しい張先生に会いました。張先生はいつも笑顔で、分かりやすい言葉で授業をしています。私は張先生の授業で教科書の中の知識だけではなく、日本についてのいろいろな文化も勉強することができます。だから、張先生のような日本語の教師になりたいです。 今一番重要なのは高校の勉強です。毎日朝早くから夜遅くまで一生懸命勉強しています。先生たちの授業を真面目に聞いたり、ちゃんとメモを取ったり、復習したりします。将来日本語の教師になるために頑張っていきたいです。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写记叙文。题目是「私の夢」。 在写作时必须围绕三个要点展开阐述：1.梦想是什么；2.为什么有这个梦想；3.为了这个梦想你要怎么做。 围绕这三个要点，文章也可以分成三个段落来写，第一段直接点题，中间两段主要是展开叙述，使文章有理有据，且结构清晰；最后一段一般是情感升华，与第一段首尾呼应，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $我们我想多叫熊凯。请再。听。一遍。我们我们那次也是明天开的，是要一样一个哟，叫熊的。快点过来的说。 You are here as me还想是ja . cohn，mobi ABMA hang a beauty cata it's a mobile or know that the mode to hana studies through note year. Do you . take . the trip . on this? Are then then then is . a is is not.