专题13 简单机械和机械效率（云南专用）-【好题汇编】5年（2021-2025）中考1年模拟物理真题分类汇编

四、力学 专题13 简单机械及机械效率 1．（2022·云南·中考真题）【生活情景】如图所示，工人利用滑轮组将质量为57kg的建筑材料匀速提升，绳子自由端移动的速度为0.4m/s，动滑轮的质量为3kg，忽略绳重和摩擦，则（　　） A．经过10s建筑材料被提升4m B．工人对绳子的拉力为300N C．经过10s工人做的有用功为2280J D．此过程中该滑轮组的机械效率为90% 【答案】B 【知识点】有用功和额外功、机械效率的简单计算 【详解】A．两根绳子分担动滑轮重，故建筑材料移动的速度为 经过10s建筑材料被提升 故A错误； B．工人对绳子的拉力为 故B正确； C．经过10s工人做的有用功为 故C错误； D．此过程中该滑轮组的机械效率为 故D错误。 故选B。 一．杠杆 2．（2024·云南·中考真题）实验小组通过探究杠杆的平衡条件，来解释桔槔的使用原理。 （1）实验前，杠杆水平静止如图甲所示，此时杠杆处于 状态（选填“平衡”或“非平衡”）。将杠杆左下角物块M取走后，不调节平衡螺母，杠杆 保持水平位置静止（选填“仍能”或“不能”）； （2）调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录如下表： 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 1 10.0 3 3 10.0 2 15.0 4 3 12.0 2 18.0 ①分析表中的数据，归纳出杠杆的平衡条件是 （用表格中的字母表示）。多次实验的目的是 （选填“A”或“B”）； A．寻找普遍规律       B．减小实验误差 ②如图乙，此时在右侧钩码下端加挂一个钩码，杠杆会 （选填“左端下沉”或“右端下沉”）； （3）桔槔是我国古代的取水工具，如图甲，在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图乙。若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件，可以 （选填“增大”或“减小”）石块的质量或向 （选填“左”或“右”）移动杠杆的支点； （4）图丙为桔棒在水平位置平衡的模型图，A处所吊水和水桶的总质量为m1，O处为支点，杠杆的质量为m0，重心在C处，B处所挂石块的质量为m2，AO=l1，OC=l0，OB=l2。请写出的表达式，l2= （用字母m0、m1、m2、l0、l1表示）。 【答案】 平衡 仍能 A 右端下沉 增大 左 【知识点】探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤、探究杠杆的平衡条件的实验注意事项和错误分析、探究杠杆的平衡条件的实验结论和数据处理 【详解】（1）[1]杠杆静止，说明杠杆受力平衡，所以处于平衡状态。 [2]图甲中杠杆的重力作用线过支点，将杠杆左下角物块M取走后，不调节平衡螺母，杠杆的重力作用线仍过支点，所以杠杆仍能平衡。 （2）[3]由表中数据可知，每一组动力与动力臂的乘积都与其阻力与阻力臂的乘积相等，所以杠杆平衡的条件是：。 [4]一次实验得出的结论具有偶然性，所以需要进行重复实验，获得多组数据，得出具有普遍性的规律。 故选A。 [5]在右侧钩码下端加挂一个钩码，则 所以杠杆右端将下沉。 （3）[6]水桶盛满水后，阻力与阻力臂的乘积变大，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件，可以增大石块的重力。 [7]水桶盛满水后，阻力变大，可以向左移动杠杆的支点，减小阻力臂，增大动力臂，从而减小人向上提水的拉力。 （4）[8]由杠杆平衡条件可知 代入数据可得 解得 3．（2021·云南昆明·中考真题）将钉子敲入木板时，敲击钉子的力有时会偏离钉子的轴线方向，可能会导致它被敲弯。若偏离的方向是图中的箭头方向，那么在敲击过程中，L较 时钉子更容易弯曲，因为此时对应的力臂较 ，使钉子弯曲的作用较大。 【答案】 大 大 【知识点】了解杠杆的平衡条件 【详解】[1][2]由图像，钉子向左弯曲，L为钉子长度，L较大时，用相同的不沿轴线方向的力敲击时，这个敲击力的力臂会较大，产生的力矩较大即使钉子弯曲的作用较大。 4．（2021·云南·中考真题）（1）如图甲所示，木块的长度是 cm。 （2）在图乙中，画出动力F的力臂l 。 （3）如图丙所示，按照安全用电原则，用笔画线代替导线，将开关、灯泡接入家庭电路中 。 【答案】 3.40 【知识点】力和力臂的作图、刻度尺的读数、家庭电路作图 【详解】（1）[1]左端在零刻度线，右端在3.40cm，所以长度3.40cm。 （2）[2]延长F的作用线，从O向力的作用线作垂线，垂线段长度为力臂l。 （3）[3]开关在灯和火线之间，灯的另一边接零线。 二．滑轮及滑轮组 5．（2024·云南·中考真题）如图所示，美丽乡村建设的工地上，工人使用一个 （选填“定”或“动”）滑轮匀速提升重300N的建筑材料（不计绳重和摩擦），则人的拉力为 N。 【答案】 定 300 【知识点】定滑轮的概念、实质及特点 【详解】[1]图中滑轮不随着物体一起运动，所以是定滑轮。 [2]定滑轮不能省力，所以人的拉力等于重力，为300N。 6．（2023·云南·中考真题）如图甲所示，用拉力F竖直向上匀速提升重720N的货物，货物移动的距离与时间的关系如图乙所示。动滑轮重80N，不计绳重和摩擦，则（　　）    A．绳子自由端移动的速度为0.5m/s B．拉力F为800N C．拉力F的功率为360W D．动滑轮的机械效率为90% 【答案】D 【知识点】计算物体运动的速度、滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系、P=Fv、滑轮、滑轮组机械效率的计算 【详解】A．由题意可知，根据得，货物的提升速度为 因动滑轮上有两股绳子承重，故绳子自由端的移动速度为 故A不符合题意； B．不计绳重和轮与轴间的摩擦，卷扬机拉力为 故B不符合题意； C．由得，拉力F的功率为 故C不符合题意； D．由题意可得，该动滑轮的机械效率为 故D符合题意。 故选D。 三．机械效率 7．（2021·云南·中考真题）如图甲所示，用动滑轮将正方体物块从装有水的容器底部缓慢匀速提起，拉力F随提升高度h变化的关系如图乙所示。物块完全离开水面后，动滑轮的机械效率为87.5%，绳重和摩擦忽略不计，下列选项正确的是（　　） A．物块的边长为0.6m B．动滑轮重为300N C．提升物块完全离开水面前，动滑轮的机械效率大于87.5% D．将物块提升至上表面与水面相平的过程中拉力F做的功为1650J 【答案】D 【知识点】功的计算和估算、机械效率的简单计算 【详解】A．由图，0.6m开始出水，1.1m完全出水，所以物块边长为0.5m，故A错误； B．物块完全离开水面后，拉力2000N，动滑轮的机械效率为 解得G=3500N，动滑轮重为 G1=2F-G=2×2000N-3500N=500N 故B错误； C．提升物块完全离开水面前，因为存在浮力，所以对物体的实际拉力小于重力，所以机械效率小于87.5%，故C错误； D．将物块提升至上表面与水面相平的过程中拉力F做的功为 W=2F1h1=2×1375N×0.6m=1650J 故D正确。 故选D。 8．（2025·云南曲靖·模拟预测）在“观察滑轮的使用”实验中，用如图所示的两种方式将同一物体匀速提升20cm（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（　　） A．图甲中的滑轮为动滑轮，图乙中的滑轮为定滑轮 B．物体所受的重力是3.6N C．图乙中弹簧测力计上升20cm D．图甲中滑轮的机械效率大于图乙中滑轮的机械效率 【答案】D 【知识点】滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系、滑轮、滑轮组机械效率的计算、定滑轮的概念、实质及特点、动滑轮的概念、实质及特点 【详解】A．由图甲可知，该滑轮的轴固定不动，该滑轮是定滑轮，由图乙可知，该滑轮的轴随物体一起运动，该滑轮是动滑轮，故A错误； B．由图甲可知，不计绳重和摩擦，则弹簧测力计的示数等于物体所受的重力，由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N，故B错误； C．由图乙可知， n=2，将物体匀速提升20cm，则弹簧测力计上升s=nh=2×20cm=40cm 故C错误； D．不计绳重和摩擦，图甲中滑轮的机械效率，图乙中滑轮的机械效率，则，故D正确。 故选D。 9．（2025·云南保山·二模）如图所示，小明用100N的拉力，通过滑轮将一个重95N的物体，从地面匀速提到3m高的位置，用时10s。这一过程中（　　） A．滑轮相当于省力杠杆 B．滑轮的有用功为300J C．拉力的功率为28.5W D．滑轮的机械效率为95% 【答案】D 【知识点】P=W/t、定滑轮的概念、实质及特点、有用功和额外功、机械效率的简单计算 【详解】A．如图所示的滑轮为定滑轮，定滑轮相当于等臂杠杆，故A不符合题意； B．滑轮的有用功为 故B不符合题意； C．拉力做的功   拉力的功率 故C不符合题意； D．滑轮的机械效率为 故D符合题意。 故选D。 10．（2025·云南昆明·二模）用某滑轮组提升重物时，绳子自由端拉力做功随时间变化的关系如图所示，在20s内绳子自由端竖直匀速移动16m，重物竖直匀速上升4m。已知动滑轮总重100N，提升的物体重800N。关于该过程，下列说法正确的是（   ） A．绳子自由端拉力的功率为400W B．额外功为400J C．绳子自由端拉力的大小为200N D．滑轮组的机械效率约为80% 【答案】D 【知识点】滑轮、滑轮组机械效率的计算、P=W/t、有用功和额外功 【详解】A．由图可知，20s内绳子拉力做的功为，则绳子自由端拉力的功率为 故A错误； B．克服物体重力做的有用功 拉力做的总功 则拉力做的额外功 故B错误； C．绳子自由端拉力的大小 故C错误； D．滑轮组的机械效率为 故D正确。 故选D。 11．（2025·云南楚雄·一模）云南皮划艇队在2024年全国皮划艇静水春季冠军赛中取得了3金2银3铜的优异成绩，展现了云南队的精彩实力；如图所示的是他们比赛中奋力划桨前行的画面。下列说法正确的是（　　） A．赛艇的速度越大惯性越大 B．划桨时，桨是费力杠杆 C．桨对水的力和水对桨的力是一对平衡力 D．连续划桨使赛艇不停地前进，说明力是维持物体运动的原因 【答案】B 【知识点】力可以改变物体的运动状态、惯性的大小与哪些因素有关、平衡力与相互作用力的区别、杠杆的分类 【详解】A．惯性大小只与质量有关，赛艇的惯性不随速度变化，故A错误； B．划桨时，桨可看作杠杆，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B正确； C．桨对水的力和水对桨的力，施力物体和受力物体互为彼此，是一对相互作用力，故C错误； D．连续划桨使赛艇不停地前进，是因为力的作用是相互的，划桨时水对桨施加了作用力，改变了赛艇的运动状态，故D错误。 故选B。 12．（2025·云南昆明·一模）质量为60kg的建筑工人用下图所示的滑轮组提升建材时，工人的脚与地面的接触面积共。他用竖直向下的拉力在15s内将重为480N的建材匀速提升了3m，每个滑轮重20N，不计滑轮摩擦和绳重，下列结论正确的是（    ） A．工人拉动绳子的速度为0.2m/s B．工人对绳子拉力的功率为50W C．此装置的机械效率为96% D．他对地面的压强为 【答案】C 【知识点】压强公式的简单应用、P=Fv、滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系、滑轮、滑轮组机械效率的计算 【详解】A．物体上升的速度为 由图可知，承担物重的绳子股数n=2，则工人拉动绳子的速度为 故A错误； B．不计滑轮摩擦和绳重，工人对绳子拉力的大小为 拉力的功率为 故B错误； C．此装置的机械效率为 故C正确； D．工人受到重力、支持力和绳子的拉力，在三个力的作用下，处于平衡状态，则 地面对工人的支持力和工人对地面的压力是一对相互作用力，二者大小相等，则 工人脚与地接触面积共，则他对地的压强为 故D错误。 故选C。 13．（2025·云南昆明·一模）智慧的中国人在修缮房屋时，利用杠杆方便快捷地吊起材料。如图所示，地面上的人沿竖直方向用210N的力，在10s内将重300N的材料从地面匀速提升到4m高的屋顶，拉力端绳子下降的距离是6m，此过程中（　　） A．杠杆是费力杠杆 B．有用功是1260J C．机械效率约为95.2% D．人做功的功率是120W 【答案】C 【知识点】机械效率的简单计算、功的计算和估算、P=W/t、杠杆的分类 【详解】A． 杠杆的类型取决于输入力（人施加的力）与输出力（物体的重量）的比较。如果输入力小于输出力，则为省力杠杆；如果输入力大于输出力，则为费力杠杆。这里，输入力是210 N，输出力（即材料的重量）是300 N。由于210 N<300 N，输入力小于输出力，因此这是一个省力杠杆，而不是费力杠杆，故A不符合题意； B． 将重300N的材料从地面匀速提升到4m高的屋顶，则有用功为 故B错误； C． 拉力端绳子下降的距离是6m，总功为 机械效率为 故C正确； D．功率为 故D错误。 故选C。 14．（2025·云南楚雄·二模）如图甲所示，小红用力向下拉绳子，使物体M在水平地面匀速移动，地面粗糙程度不同。物体M重为，动滑轮重为5N，ab=2m，bc=3m。物体M从点到点过程中，拉力与M移动距离的关系如图乙所示，不考虑物体大小对运动的影响，忽略绳子重力及滑轮转轴摩擦，下列对此过程的分析中正确的是（    ） A．绳子自由端移动的距离为 B．拉力做的功为 C．拉力在段做的额外功等于在段做的额外功 D．物体从段到段，滑轮组的机械效率变大 【答案】BD 【知识点】滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系、有用功和额外功、机械效率的简单计算 【详解】A．物体M从a点到c点过程中，通过的距离为2m+3m=5m 绳子的有效段数为2，故绳子自由端移动的距离s=2×5m=10m 故A错误； B．物体M从a点到b点，绳子自由端移动的距离s1=ns物1=2×2m=4m 由图乙可知，此过程中绳子自由端的拉力为60N，拉力做的功W1=F1s1=60N×4m=240J 物体M从b点到c点，绳子自由端移动的距离s2=ns物2=2×3m=6m 由图乙可知，此过程中绳子自由端的拉力为100N，拉力做的功W2=F2s2=100N×6m=600J 则物体M从a点到c点过程中拉力做的总功W总=W1+W2=240J+600J=840J 故B正确； C．忽略绳子重力及滑轮转轴摩擦时克服动滑轮重力做的功为额外功，ab段的距离小于bc段的距离，由W额=G动s物可知，在动滑轮重力相等时，拉动物体移动的距离越长，额外功越大，因此拉力F在ab段做的额外功小于在bc段做的额外功，故C错误； D．由图乙可知物体从ab段到bc，段的过程中，绳子自由端的拉力变大，而动滑轮的重力不变，由不计绳重和摩擦时可知，由可知物体在bc受到的摩擦力变大，由 可知，bc段的机械效率变大，故D正确。 故选BD。 15．（2025·云南昆明·三模）如图所示，分别使用滑轮和滑轮组匀速提升质量为m的物体，每个滑轮的质量均相等（且小于物体的质量），在相同的时间内物体被提升了h，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（　　） A．三个机械做的有用功相等 B．三个机械做的额外功相等 C．三个机械绳子自由端移动的速度关系为 D．三个机械对物体做功的功率相等 【答案】AD 【知识点】有用功和额外功、P=W/t、滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系 【详解】A．物体的质量相同，提升的高度相同，根据，三个机械做的有用功相等，故A正确； B．不计绳重和摩擦，由图知，甲装置中的滑轮是定滑轮，所以提升物体时甲装置不做额外功；乙装置中的滑轮是动滑轮，丙装置中是滑轮组，提升物体时都是克服动滑轮重力做额外功，乙丙做的额外功均为，故B错误； C．由图知，甲、乙、丙装置中，有效承担物重的绳子段数分别为1、2、3，提升物体的高度相同，根据，甲绳子自由端移动的路程最短，丙绳子自由端移动的路程最长，时间相同，根据可知三个机械绳子自由端移动的速度关系为，故C错误； D．三个机械对物体做的有用功相等，时间相同，根据可知三个机械对物体做功的功率相等，故D正确。 故选AD。 16．（2025·云南昆明·三模）据说杆秤是鲁班发明的，它经历了不断发展和完善的过程。从简单的木杆秤到复杂的衡器，从十六两制到十两制，再到国际标准的千克制，其演变的背后是经济社会的发展和技术的进步。如图1是一个具有“两量程”的杆秤，往上提住提钮，在挂钩上挂上物体，移动秤砣使杆秤水平平衡，就可以称出物重了。提住提钮 是较大的量程（选填“1”或“2”）。用如图2所示的滑轮组提升重力为G的物体，不计摩擦、动滑轮和绳重，绳子自由端的拉力 G。 【答案】 1 【知识点】运用杠杆平衡原理进行计算、滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系 【详解】[1]由图1，用提钮1时：杆秤在水平位置平衡，支点是，阻力是，阻力臂（阻力作用点到的距离），动力是不变，动力臂（秤砣在秤杆最右端的刻度线到的距离）较大。根据杠杆平衡条件，则 由图1，用提钮2时：杆秤在水平位置平衡，支点是，阻力是，阻力臂（阻力作用点到的距离），动力是不变，动力臂（秤砣在秤杆最右端的刻度线到的距离）较小。根据杠杆平衡条件，则 因为，，则，所以提住提钮1是较大的量程。 [2]由图2滑轮组，承担物重的绳子段数，不计摩擦、动滑轮和绳重，则绳子自由端的拉力 17．（2025·云南昆明·三模）据说杆秤是鲁班发明的，它经历了不断发展和完善的过程。从简单的木杆秤到复杂的衡器，从十六两制到十两制，再到国际标准的千克制，其演变的背后是经济社会的发展和技术的进步。左图是一个具有“两量程”的杆秤，往上提住提钮，在挂钩上挂上物体，移动秤砣使杆秤水平平衡，就可以称出物重了。提住提钮 是较大的量程（选填“1”或“2”）。用如右图所示的滑轮组提升重力为G的物体，不计摩擦、动滑轮和绳重，绳子自由端的拉力F= G。 【答案】 1 【知识点】滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系、杠杆的动态平衡分析 【详解】[1]杆秤水平平衡时，提钮与挂钩的距离是阻力臂l2，提钮与秤砣的距离是动力臂l1，提钮离挂钩越近，秤砣移动的范围越大，所以提住提钮1是较大的量程。 [2]由图可知，滑轮组中承担物重的绳子段数n=3，不计摩擦、动滑轮和绳重，根据滑轮组省力公式 18．（2025·云南昆明·三模）图所示为安装在玻璃内侧的百叶窗，当手拉住牵引绳向下用力时，百叶窗就会往上移动，这是因为在百叶窗的顶部用到了 （选填“定滑轮”或“动滑轮”），它 （选填“能”或“不能”）省力。 【答案】 定滑轮 不能 【知识点】定滑轮的概念、实质及特点 【详解】[1]当手拉住牵引绳向下用力时，百叶窗就会往上移动，说明此滑轮可以改变力的方向，因此在百叶窗的顶部用到了定滑轮。 [2]定滑轮动力臂等于阻力臂，动力等于阻力，是等臂杠杆，不能省力。 19．（2025·云南昆明·三模）如图甲是中国传统文化“八段锦”的第八式一“背后七颠百病消”，是利用颤足使得脊柱得以轻微的伸展和抖动，达到去邪扶正，强身健体的作用。如图乙为以O为支点提起脚后跟时右脚的一些相关数据。当提起脚后跟时右脚可以视为一个 杠杆，此时小腿肌肉拉力为 N。 【答案】 省力 225 【知识点】运用杠杆平衡原理进行计算、杠杆的分类 【详解】[1]当提起脚后跟时右脚的动力臂大于阻力臂，可以视为省力杠杆。 [2]由杠杆平衡条件得，此时小腿肌肉拉力 20．（2025·云南昆明·三模）如图所示装置每个滑轮重，工人将重为的物体匀速提高了，在此过程中，不计绳重和摩擦，工人施加的拉力大小为 N，滑轮组的机械效率为 。 【答案】 250 80% 【知识点】滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系、滑轮、滑轮组机械效率的计算、有用功和额外功 【详解】[1]由图知，承担物重绳子的股数n=2，不计绳重和摩擦，拉力为 [2]物体提升的高度为h=2m 绳子自由端移动的距离为s=2h=2×2m=4m 则拉力F所做的总功为W总=Fs=250N×4m=1000J 滑轮组所做的有用功为W有=Gh=400N×2m=800J 滑轮组的机械效率为 21．（2025·云南昆明·三模）如图所示装置每个滑轮重100N，工人将重为400N的物体匀速提高了2m，在此过程中，不计绳重和摩擦，工人施加的拉力大小为 N，滑轮组的机械效率为 。 【答案】 250 80% 【知识点】滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系、滑轮、滑轮组机械效率的计算 【详解】[1]由图知，承担物重绳子的股数n=2，不计绳重和摩擦，拉力为 [2]物体提升的高度为h=2m 绳子自由端移动的距离为s=2h=2×2m=4m 则拉力F所做的总功为W总=Fs=250N×4m=1000J 滑轮组所做的有用功为W有=Gh=400N×2m=800J 滑轮组的机械效率为 22．（2025·云南楚雄·二模）在“探究杠杆的平衡条件”时，若杠杆初始位置如图甲所示，应将杠杆右侧的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直至杠杆水平平衡；在图乙中，杠杆在水平位置始终保持平衡的情况下，弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，其示数将逐渐 （选填“变大”或“变小”）。 【答案】 右 变大 【知识点】杠杆的动态平衡分析、探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤 【详解】[1]杠杆初始位置如图甲所示，杠杆左端低右端高，说明杠杆左端较重，应将杠杆右侧的平衡螺母向右调节，直至杠杆水平平衡。 [2]杠杆在水平位置始终保持平衡的情况下，弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，阻力和阻力臂不变，动力臂变小，根据杠杆平衡条件可知，动力变大，弹簧测力计示数将逐渐变大。 23．（2025·云南大理·二模）如图，工人利用滑轮将沙发运上楼，该滑轮是 滑轮，若工人们用1200N的拉力，将重为的沙发匀速提升，该滑轮的机械效率为 %。 【答案】 定 75 【知识点】定滑轮的概念、实质及特点、滑轮、滑轮组机械效率的计算 【详解】[1]定滑轮使用时，滑轮的位置固定不变，由图可知，该滑轮不随重物一起移动，故该滑轮为定滑轮。 [2]工人师傅做的有用功为 工人师傅做的总功为 则该滑轮的机械效率为 24．（2025·云南昆明·模拟预测）如图所示，甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等，用它们分别将相同质量的钩码匀速竖直提升，绳端A、B移动相同的距离（忽略绳重和摩擦），在此过程中两滑轮组绳端的拉力 ；滑轮组的机械效率 。（均选填“>”“<”或“=”） 【答案】 > = 【知识点】滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系、滑轮、滑轮组机械效率的计算 【详解】[1]提升钩码的质量相同、重力相同，且滑轮的质量相同、重力相同，不计绳重及摩擦，拉力，，，所以绳端的拉力分别为，，则绳端的拉力。 [2]忽略绳重和摩擦，机械效率，因为提升钩码的质量相等、重力相等，动滑轮的质量相等、重力相等，所以动滑轮和滑轮组的机械效率相等，即。 25．（2025·云南昆明·三模）(1)如图是钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，为鱼线对钓鱼竿的拉力，请画出的力臂。 (2)如图是家庭电路的连接图，请将图中的灯泡和开关连接到电路中。 【答案】(1) (2) 【知识点】力和力臂的作图、家庭电路中各元件的连接方式 【详解】（1）过支点O向阻力F2的作用线的延长线画垂线，则垂线段就是阻力臂l2，如图所示： （2）开关需要控制灯泡，因此开关与灯泡串联，开关需要接在灯泡的尾部，根据安全用电的知识可知，开关的另一端接在火线上，灯泡的侧面接在零线上，如图所示： 26．（2025·云南楚雄·三模）按要求作图； (1)俯卧撑是一种健身运动，能够锻炼上肢、腰部及腹部的肌肉，是简单易行却十分有效的力量训练手段。如图甲所示，做俯卧撑时，人的身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心，请画出重力对应的力臂l。 (2)根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体AB在平面镜中所成的像。 【答案】(1) (2) 【知识点】力和力臂的作图、根据平面镜成像特点作光路图 【详解】（1）过A点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示，即为其所受重力示意图；再过支点作重力作用线的垂线段，即为其对应的力臂l，如下图所示： （2）先根据像与物关于平面镜对称，作出端点A、B在平面镜中的像点A'、B'，用虚线连接A'、B'即为物体AB在平面镜中所成的像，如下图所示： 27．（2025·云南楚雄·三模）按要求作图。 (1)如图甲所示，OB是平面镜前的一个物体。请根据平面镜成像特点画出OB在平面镜中成的像； (2)小丽学习了滑轮的知识后，想利用滑轮组设计一个升降装置，自己把物体吊上楼来，请你画出图乙中最省力的绕线方式和物体所受重力的示意图。 【答案】(1) (2) 【知识点】根据平面镜成像特点作光路图、滑轮组的连线问题、重力的示意图 【详解】（1）先做出物体OB的端点O、B在平面镜中的对称点、，连接、点即为物体OB在平面镜中的像，辅助线和像用虚线，如图 （2）要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，图中只有一个定滑轮和一个动滑轮，最多只能有3股绳子，所以绳子要系在动滑轮上面的挂钩上依次向外绕线；重力的方向竖直向上，过物体的重心，做竖直向下的有向线段，标上重力的符号G，如图 28．（2025·云南大理·二模）(1)如图，请在O点画出静止在水平桌面上的物块所受力的示意图。 (2)如图，O是撬棒的支点，请在图中画出力的力臂。 【答案】(1) (2) 【知识点】力和力臂的作图、力的示意图 【详解】（1）重力：物块受到竖直向下的重力，重力的施力物体是地球。我们用符号G表示重力，作用点在物块的重心O点，沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段。支持力：因为物块静止在水平桌面上，物块对桌面有压力，根据力的作用是相互的，桌面对物块有一个竖直向上的支持力。支持力用符号F表示，作用点也在重心O点，沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，且线段长度与表示重力的线段长度相等（因为物块静止，处于平衡状态，重力和支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上），如图所示： （2）力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。从支点O向力F的作用线作垂线，垂线段就是力F的力臂L。如图所示： 29．（2025·云南曲靖·模拟预测）小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中。 (1)若实验前杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于 （选填“平衡状态”或“非平衡状态”），可将杠杆两端的平衡螺母向 调节，使杠杆在不挂钩码时能在 位置平衡。 (2)如图乙所示，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重为0.5N。在B处施加一个竖直向下的拉力，使杠杆在水平位置再次平衡，目的是 ，拉力的大小为 N。 (3)若沿着图乙所示的方向在B处斜拉弹簧测力计，拉力将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 (4)回顾功的知识后，小明想能否将“”中的单位“”换成“J”，根据功的定义，你觉得可以换吗？ （选填“可以”或“不可以”）。 (5)小明回到家里，发现家里的两种墙壁开关如图丙所示，按钮可绕面板内的轴转动。根据你的生活经验，你认为 （选填“1”或“2”）较易损坏，因为按动这种开关需要的力较大。 【答案】(1) 平衡状态 右 水平 (2) 便于测量力臂 2 (3)变大 (4)不可以 (5)1 【知识点】探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤、探究杠杆的平衡条件的实验结论和数据处理 【详解】（1）[1]实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，杠杆静止，此时杠杆处于平衡状态。 [2][3]为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡，由图甲可知，杠杆右端偏高，需要将平衡螺母向右调节, 使杠杆在不挂钩码时能在水平位置平衡。 （2）[1]在B处施加一个竖直向下的拉力，使杠杆在水平位置再次平衡，此时力臂在杠杆上，目的是便于测量力臂。 [2]在A点悬挂3个钩码，则由杠杆的平衡条件得 解得拉力 （3）如图乙所示，改变弹簧测力计拉力的方向，向右倾斜时，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，动力臂减小，动力要增大，所以弹簧测力计示数变大，才能使杠杆仍然水平平衡。 （4）功等于力与物体在力的方向上通过距离的乘积，功的单位是焦耳（J），杠杆平衡条件中力与力臂垂直，所以力与力臂的乘积F1l1/N⋅m不是功，所以不可以把F1l1/N⋅m单位N·m换成J。 （5）如图丙所示的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动，1较易损坏，这是因为这种开关的力臂较小，由杠杆平衡条件可知，需要较大的力按动。 30．（2025·云南楚雄·一模）兴趣小组为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：杠杆（有均匀刻度的直杆）、铁架台、若干钩码、圆盘等。 (1)图甲中杠杆静止不动，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。为了使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母均向 侧适当调节。 (2)如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，此时应在B点挂 个相同的钩码，可使杠杆在水平位置平衡。 (3)小红认为“支点到力的作用点的距离”会影响杠杆的平衡。小组采用如图丙所示装置来验证小红的观点。密度均匀的圆盘放置在支架上，圆盘可绕点O自由转动，在C点挂4个钩码并用手使圆盘CG线处于水平位置，然后分别在D、E、F、G、H点处逐次挂6个钩码，松手后观察圆盘状态并记录在下列表格中。 实验序号 C点所挂钩码个数 右侧所挂钩码位置 右侧所挂钩码个数 圆盘状态 1 4 D 6 保持静止 2 4 E 6 保持静止 3 4 F 6 保持静止 4 4 G 6 不能保持静止 5 4 H 6 不能保持静止 ①1、4、5三次实验数据说明： 与 无关；因此小红的观点是 的。 ②1、2、3三次实验中圆盘能保持静止，原因是支点到 的距离不变，物理学中将该距离叫作 。 【答案】(1) 平衡 右 (2)2 (3) 杠杆平衡 支点到力的作用点的距离 错误 力的作用线 力臂 【知识点】探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤、探究杠杆的平衡条件的实验结论和数据处理 【详解】（1）[1]杠杆处于静止状态或匀速转动状态是平衡状态，故此时杠杆处于平衡状态。 [2]为了便于测量力臂，应该使杠杆在水平位置平衡；如图甲所示，杠杆左端下沉，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节。 （2）设杠杆分度值是L，一个钩码重是G，设在B处挂了n个钩码，则3G×2L=nG×3L，解得：n=2，应在B点挂2个钩码。 （3）①[1][2][3]由表格可知，分别在D、E、F位置处挂6个钩码，此时的力臂都是OF，说明其他条件不变时，力到作用线的距离不变，杠杆保持平衡；分别在G、H点处挂6个钩码，此时的力臂改变，杠杆不能保持平衡，说明其他条件不变时，支点到力的作用线的距离改变，会影响杠杆的平衡，小红的观点错误。 ②[4][5]支点到力的作用线的距离相等，物理学中将该距离叫做力臂。1、2、3三次实验圆盘能保持静止，原因是支点到力的作用线的距离相等，物理学中将该距离叫做力臂。 31．（2025·云南楚雄·二模）在美丽乡村建设中，政府为某村购置了一批健身器材。装货时，工人在货车尾部斜搭一块木板，构成了一个斜面，已知该斜面长5m，高1.5m，然后工人用400N的推力沿平行于斜面方向，将100kg的货物沿木板由斜面底端匀速推到顶端。求此过程中： (1)工人所做的有用功； (2)斜面的机械效率； (3)物体受到的摩擦力大小。 【答案】(1)1500J (2)75% (3)100N 【知识点】斜面模型及相关计算、有用功和额外功、斜面机械效率的计算 【详解】（1）货物所受重力 工人所做的有用功 （2）推力做的总功 该斜面的机械效率 （3）额外功 物体受到的摩擦力 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 3 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $扇学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 四、力学 专题13简单机械及机械效率 中 新 趋 1.(2022·云南中考真题)【生活情景】如图所示，工人利用滑轮组将质量为57水g的建筑材料 匀速提升，绳子自由端移动的速度为0.4m/s,动滑轮的质量为3kg,忽略绳重和摩擦，则() A.经过10s建筑材料被提升4mB.工人对绳子的拉力为300N C.经过10s工人做的有用功为2280JD.此过程中该滑轮组的机械效率为90% 五 年 .杠杆 2.(2024·云南中考真题)实验小组通过探究杠杆的平衡条件，来解释桔槔的使用原理。 221m225 0cm5101520250 252015105 M 7777777777777777777 甲 乙 (1)实验前，杠杆水平静止如图甲所示，此时杠杆处于 状态（选填平衡”或非平 衡”)。将杠杆左下角物块M取走后，不调节平衡螺母，杠杆 保持水平位置静止（选填 “仍能”或不能)； 1/15 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (2)调节杠杆水平平衡， 进行多次实验，数据记录如下表： 动力臂 阻力臂 次数 动力FN 阻力FN lj/cm 12/cm 2 12.0 24.0 2 2 5.0 1 10.0 3 10.0 2 15.0 3 12.0 2 18.0 ①分析表中的数据，归纳出杠杆的平衡条件是 (用表格中的字母表示)。多次实验的 目的是 (选填“A”或B”): A.寻找普遍规律B.减小实验误差 ②如图乙，此时在右侧钩码下端加挂一个钩码，杠杆会 (选填“左端下沉或“右端下沉”)： (3)桔槔是我国古代的取水工具，如图甲，在井边竖一根树权，架上一根横木，横木的一端 绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图乙。若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力， 根据杠杆的平衡条件，可以 (选填增大”或减小”)石块的质量或向 (选填 “左”或“右”)移动杠杆的支点； 口水桶 石块 777777777777777 777777777777777 甲 乙 丙 (4)图丙为桔棒在水平位置平衡的模型图，A处所吊水和水桶的总质量为m1,O处为支点， 杠杆的质量为mo,重心在C处，B处所挂石块的质量为m2,AO=l,OC=lo,OB=12。请写出 的表达式，12 (用字母mo、m1、m2、lo、1表示)。 2/15 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.(2021·云南昆明中考真题)将钉子敲入木板时，敲击钉子的力有时会偏离钉子的轴线方向， 可能会导致它被敲弯。若偏离的方向是图中的箭头方向，那么在敲击过程中，L较时钉 子更容易弯曲，因为此时对应的力臂较，使钉子弯曲的作用较大。 4. (2021·云南中考真题)(1)如图甲所示，木块的长度是 cmo 23 甲 (2)在图乙中，画出动力F的力臂1 0 乙 (3)如图丙所示，按照安全用电原则，用笔画线代替导线，将开关、灯泡接入家庭电路中 保险丝 火线 零 地线 开关 丙 3/15 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 二.滑轮及滑轮组 5.(2024云南中考真题)如图所示，美丽乡村建设的工地上，工人使用一个（选填定” 或动)滑轮匀速提升重300N的建筑材料（不计绳重和摩擦），则人的拉力为N。 6.(2023·云南中考真题)如图甲所示，用拉力F竖直向上匀速提升重720N的货物，货物移 动的距离与时间的关系如图乙所示。动滑轮重80N,不计绳重和摩擦，则() ◆s/m 2.0 1.5 1.0 0.5 01234t/s 甲 乙 A.绳子自由端移动的速度为0.5m/sB.拉力F为800N C.拉力F的功率为360W D.动滑轮的机械效率为90% 三.机械效率 7.(2021·云南中考真题)如图甲所示，用动滑轮将正方体物块从装有水的容器底部缓慢匀速 提起，拉力F随提升高度h变化的关系如图乙所示。物块完全离开水面后，动滑轮的机械效率 为87.5%，绳重和摩擦忽略不计，下列选项正确的是() 4/15 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 tL AFN 2000 1375 1000 0.5 1.0 1.5h/m 甲 乙 A.物块的边长为0.6m B.动滑轮重为300N C.提升物块完全离开水面前，动滑轮的机械效率大于87.5% D.将物块提升至上表面与水面相平的过程中拉力F做的功为1650J ○年模拟 8.(2025·云南曲靖·模拟预测)在“观察滑轮的使用”实验中，用如图所示的两种方式将同一物 体匀速提升20cm(不计绳重和摩擦)，下列说法正确的是() 甲 乙 A.图甲中的滑轮为动滑轮，图乙中的滑轮为定滑轮 B.物体所受的重力是3.6N C.图乙中弹簧测力计上升20cm 5/15 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 D.图甲中滑轮的机械效率大于图乙中滑轮的机械效率 9.(2025·云南保山·二模)如图所示，小明用100N的拉力，通过滑轮将一个重95N的物体， 从地面匀速提到3m高的位置，用时10s。这一过程中() L∠L 777777777 A.滑轮相当于省力杠杆 B.滑轮的有用功为300J C.拉力的功率为28.5W D.滑轮的机械效率为95% 10.(2025·云南昆明·二模)用某滑轮组提升重物时，绳子自由端拉力做功随时间变化的关系 如图所示，在20s内绳子自由端竖直匀速移动16m,重物竖直匀速上升4m。已知动滑轮总重 100N,提升的物体重800N。关于该过程，下列说法正确的是() 个W(×103J 0 5 10 1520t/s A.绳子自由端拉力的功率为400WB.额外功为400J C.绳子自由端拉力的大小为200ND.滑轮组的机械效率约为80% 11.(2025·云南楚雄.一模)云南皮划艇队在2024年全国皮划艇静水春季冠军赛中取得了3金 6/15 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 2银3铜的优异成绩，展现了云南队的精彩实力；如图所示的是他们比赛中奋力划桨前行的画 面。下列说法正确的是() A.赛艇的速度越大惯性越大 B.划桨时，桨是费力杠杆 C.桨对水的力和水对桨的力是一对平衡力 D.连续划桨使赛艇不停地前进，说明力是维持物体运动的原因 12.(2025·云南昆明一模)质量为60kg的建筑工人用下图所示的滑轮组提升建材时，工人的 脚与地面的接触面积共400cm2。他用竖直向下的拉力在15s内将重为480N的建材匀速提升 了3m,每个滑轮重20N,不计滑轮摩擦和绳重，下列结论正确的是() A.工人拉动绳子的速度为0.2m/sB.工人对绳子拉力的功率为50W C.此装置的机械效率为96% D.他对地面的压强为1.5×104Pa 13.(2025·云南昆明一模)智慧的中国人在修缮房屋时，利用杠杆方便快捷地吊起材料。如 图所示，地面上的人沿竖直方向用210N的力，在10s内将重300N的材料从地面匀速提升到 4m高的屋顶，拉力端绳子下降的距离是6m,此过程中() 7/15 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 A.杠杆是费力杠杆 B.有用功是1260J C.机械效率约为95.2% D.人做功的功率是120W 14.(2025·云南楚雄·二模)如图甲所示，小红用力F向下拉绳子，使物体M在水平地面匀速 移动，地面ab、bc粗糙程度不同。物体M重为400N,动滑轮重为5N,ab=2m,bc=3m。 物体M从a点到C点过程中，拉力F与M移动距离的关系如图乙所示，不考虑物体大小对运 动的影响，忽略绳子重力及滑轮转轴摩擦，下列对此过程的分析中正确的是() zizzzzzz22222 ↑FN 100 M 02 6 s/m 甲 乙 A.绳子自由端移动的距离为18m B.拉力F做的功为840J C.拉力F在ab段做的额外功等于在bc段做的额外功 D.物体从ab段到bc段，滑轮组的机械效率变大 15.(2025·云南昆明·三模)如图所示，分别使用滑轮和滑轮组匀速提升质量为的物体，每 个滑轮的质量均相等（且小于物体的质量），在相同的时间内物体被提升了，不计绳重和摩 擦。下列说法正确的是() 8/15 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 甲 乙 丙 A.三个机械做的有用功相等 B.三个机械做的额外功相等 C.三个机械绳子自由端移动的速度关系为甲>Vz>V丙 D.三个机械对物体做功的功率相等 16.(2025·云南昆明·三模)据说杆秤是鲁班发明的，它经历了不断发展和完善的过程。从简 单的木杆秤到复杂的衡器，从十六两制到十两制，再到国际标准的千克制，其演变的背后是经 济社会的发展和技术的进步。如图1是一个具有两量程的杆秤，往上提住提钮，在挂钩上挂 上物体，移动秤砣使杆秤水平平衡，就可以称出物重了。提住提钮是较大的量程（选填 1或2)。用如图2所示的滑轮组提升重力为G的物体，不计摩擦、动滑轮和绳重，绳子自 由端的拉力F= G。 提钮1 提钮2 秤砣 G 图1 图2 17.(2025·云南昆明·三模)据说杆秤是鲁班发明的，它经历了不断发展和完善的过程。从简 单的木杆秤到复杂的衡器，从十六两制到十两制，再到国际标准的千克制，其演变的背后是经 济社会的发展和技术的进步。左图是一个具有两量程”的杆秤，往上提住提钮，在挂钩上挂上 物体，移动秤砣使杆秤水平平衡，就可以称出物重了。提住提钮 是较大的量程（选填1” 或2”)。用如右图所示的滑轮组提升重力为G的物体，不计摩擦、动滑轮和绳重，绳子自由端 9/15 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 的拉力F=」 _G。 提钮1 提钮2 桂钩 秤砣 G 18.(2025·云南昆明三模)图所示为安装在玻璃内侧的百叶窗，当手拉住牵引绳向下用力时， 百叶窗就会往上移动，这是因为在百叶窗的顶部用到了 (选填定滑轮”或动滑轮”)， 它 (选填能”或不能”)省力。 19.（2025·云南昆明·三模)如图甲是中国传统文化“八段锦的第八式一背后七颠百病消”，是 利用颤足使得脊柱得以轻微的伸展和抖动，达到去邪扶正，强身健体的作用。如图乙为以O 为支点提起脚后跟时右脚的一些相关数据。当提起脚后跟时右脚可以视为一个杠杆， 此时小腿肌肉拉力F为 N。 第八式： 背后七颠百病消 +后顶穴上领 手放松 ·提肛收腹 12cm 。脚机地 0 F2=300N 分 乙 20.(2025·云南昆明三模)如图所示装置每个滑轮重100N,工人将重为400N的物体匀速 提高了2m,在此过程中，不计绳重和摩擦，工人施加的拉力大小为 N,滑轮组的 机械效率为」 10/15 扇学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 21.(2025·云南昆明三模)如图所示装置每个滑轮重100N,工人将重为400N的物体匀速提 高了2m,在此过程中，不计绳重和摩擦，工人施加的拉力大小为N,滑轮组的机械效率 为 22.(2025·云南楚雄·二模)在探究杠杆的平衡条件时，若杠杆初始位置如图甲所示，应将杠 杆右侧的平衡螺母向」 (选填左”或右”)调节，直至杠杆水平平衡；在图乙中，杠 杆在水平位置始终保持平衡的情况下，弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，其示数将逐 渐 (选填变大”或变小”)。 甲 乙 23.(2025·云南大理·二模)如图，工人利用滑轮将沙发运上楼，该滑轮是 滑轮，若 工人们用1200N的拉力，将重为900N的沙发匀速提升5m,该滑轮的机械效率为 %。 11/15 扇学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 24.(2025·云南昆明·模拟预测)如图所示，甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等，用它们分 别将相同质量的钩码匀速竖直提升，绳端A、B移动相同的距离（忽略绳重和摩擦），在此过 程中两滑轮组绳端的拉力F4一FB;滑轮组的机械效率厘一2。（均选填><”或”） 甲 乙 25.(2025·云南昆明三模)(1)如图是钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F,为鱼线对钓鱼竿的 拉力，请画出F,的力臂L,。 F2 (2)如图是家庭电路的连接图，请将图中的灯泡和开关连接到电路中。 火线 零线 尚 26.(2025·云南楚雄三模)按要求作图： 12/15 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 甲 乙 ()俯卧撑是一种健身运动，能够锻炼上肢、腰部及腹部的肌肉，是简单易行却十分有效的力 量训练手段。如图甲所示，做俯卧撑时，人的身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心，请 画出重力对应的力臂1。 (2)根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。 27.（2025·云南楚雄·三模)按要求作图。 B 甲 乙 (1)如图甲所示，OB是平面镜前的一个物体。请根据平面镜成像特点画出OB在平面镜中成的 像； (2)小丽学习了滑轮的知识后，想利用滑轮组设计一个升降装置，自己把物体吊上楼来，请你 画出图乙中最省力的绕线方式和物体所受重力的示意图。 28.(2025·云南大理·二模)(1)如图，请在O点画出静止在水平桌面上的物块所受力的示意图。 ●0 7777777777777 (2)如图，O是撬棒的支点，请在图中画出力F的力臂L。 29.(2025·云南曲靖·模拟预测)小明在“探究杠杆的平衡条件实验中。 13/15 动学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 甲 丙 (1)若实验前杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于 (选填平衡状态”或非平衡状态”)， 可将杠杆两端的平衡螺母向调节，使杠杆在不挂钩码时能在 位置平衡 (2)如图乙所示，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重为0.5N。在B处施加一个竖直向下的拉力， 使杠杆在水平位置再次平衡，目的是，拉力的大小为N。 (3)若沿着图乙所示的方向在B处斜拉弹簧测力计，拉力将（选填“变大*不变”或变小”）。 (4)回顾功的知识后，小明想能否将“F1/(N·m)中的单位“N·m换成“，根据功的定义， 你觉得可以换吗？ （选填可以”或不可以”)。 (⑤)小明回到家里，发现家里的两种墙壁开关如图丙所示，按钮可绕面板内的轴转动。根据你 的生活经验，你认为（选填1”或2”)较易损坏，因为按动这种开关需要的力较大。 30.(2025·云南楚雄一模)兴趣小组为探究杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：杠杆（有均 匀刻度的直杆)、铁架台、若干钩码、圆盘等。 甲 丙 (1)图甲中杠杆静止不动，此时杠杆处于 (选填平衡或非平衡”)状态。为了使杠杆在 水平位置平衡，应将两端的平衡螺母均向」 侧适当调节。 (2)如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，此时应在B点挂 个相同的钩码， 可使杠杆在水平位置平衡。 (3)小红认为“支点到力的作用点的距离”会影响杠杆的平衡。小组采用如图丙所示装置来验证小 红的观点。密度均匀的圆盘放置在支架上，圆盘可绕点O自由转动，在C点挂4个钩码并用 14/15 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 手使圆盘CG线处于水平位置，然后分别在D、E、F、G、H点处逐次挂6个钩码，松手后观 察圆盘状态并记录在下列表格中。 实验序 C点所挂钩码 右侧所挂钩码 右侧所挂钩码 圆盘状态 号 个数 位置 个数 4 D 6 保持静止 2 4 E 6 保持静止 3 4 F 6 保持静止 不能保持 4 4 G 6 静止 不能保持 5 4 H 6 静止 ①1、4、5三次实验数据说明： 与 无关；因此小红的观点是 的。 ②1、2、3三次实验中圆盘能保持静止，原因是支点到 的距离不变，物理学中将该距离 叫作 31.(2025·云南楚雄·二模)在美丽乡村建设中，政府为某村购置了一批健身器材。装货时， 工人在货车尾部斜搭一块木板，构成了一个斜面，已知该斜面长5m,高1.5m,然后工人用400N 的推力沿平行于斜面方向，将100kg的货物沿木板由斜面底端匀速推到顶端。求此过程中： (1)工人所做的有用功： (2)斜面的机械效率； (3)物体受到的摩擦力大小。 15/15