精品解析：海南省文昌中学2024-2025学年八年级下学期学科素养（一）物理试题

2024—2025学年度第二学期八年级物理科核心素养 （总分：100分，考试时间：60min，g取10N/kg） 一、单选题（每题3分，共30分） 1. 如图所示，各物体都受到两个力的作用，其中受力属于二力平衡的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中两个力的大小不相等，不是平衡力； BC．图中两个力不是作用在同一直线上，故不是平衡力； D．图中两个力同时满足大小相等、方向相反、作用在同一物体上、在一条直线上是一对平衡力。 故选D。 2. 公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带。戴头盔、系安全带能保护人的生命安全，其原因是在遇到交通事故时（　　） A. 头盔能防止头部由于受惯性的作用而受伤 B. 头盔能减小头部的惯性，从而减小撞击力的大小 C. 安全带能防止人体由于惯性飞出车外 D. 安全带能减小人的惯性，从而减小撞击力的大小 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性是物体的固有属性，不是力，不能用“受惯性的作用”来描述，故A错误；  B．惯性大小只与物体的质量有关，人的头部质量不变，惯性大小不变，头盔不能减小头部的惯性，故B错误； C．当车辆遇到交通事故时，人体由于惯性会保持原来的运动状态继续向前运动，安全带能束缚人体，防止人体由于惯性飞出车外，故C正确； D．惯性大小只与物体的质量有关，人的质量不变，惯性大小不变，安全带不能减小人的惯性，故D错误。 故选 C。 3. 下列实例中，为了减小压强的是（　　） A. 吸管一端剪成斜口 B. 篆刻刀的刀刃 C. 切蛋器的金属丝很细 D. 推土机宽大的履带 【答案】D 【解析】 【详解】A．吸管一端剪成斜口，是在压力一定时减小受力面积，由可知，压强增大，故A不符合题意； B．篆刻刀的刀刃很薄，是在压力一定时减小受力面积，由可知，压强增大，故B不符合题意； C．切蛋器的金属丝很细，是在压力一定时减小受力面积，由可知，压强增大，故C不符合题意； D．推土机宽大的履带，是在压力一定时，增大了与地面的受力面积，由可知，压强减小，故D符合题意。 故选 D。 4. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于伸直状态，现由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动。若某次小球摆到B点时，细线突然断开，则小球将（　　） A. 在B点保持静止 B. 沿方向竖直下落 C. 沿方向飞出去 D. 沿方向做匀速直线运动 【答案】B 【解析】 【详解】小球在A、B间摆动，若某次小球摆到B点时，小球到达B点时速度为0，此时细线断开，小球只受重力作用，又因为重力的方向总是竖直向下的，因此小球将沿方向竖直下落，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 如图所示，用漏斗向点燃的蜡烛的火焰吹气，烛焰将（　　） A. 向左飘动 B. 向右飘动 C. 静止在原位置不动 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】用漏斗向点燃的蜡烛的火焰向右吹气时，气体给火焰向右的作用力，不会在气流方向上由于流速不同而产生气压差，烛焰将向右飘动，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 2024年11月12日，第十五届中国国际航展在珠海开幕。航展上展示的分体式飞行汽车（如图）备受瞩目，它的陆行体和飞行体可自动分离、结合，并配备多个雷达可以实现自动驾驶、自动泊车和避障等功能。下面关于该飞行汽车的说法正确的是（　　） A. 在空中“悬停”时，不受重力的作用 B. 在汽车自动分离的过程中，飞行体相对陆行体是静止的 C. 飞行体匀速直线上升过程中，其运动状态不变 D. 分离前后，静止在水平地面的飞行汽车对地面的压力不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．地球附近的所有物体都受到重力作用，飞行体在空中悬停时仍受重力，故A错误； B．分离过程中，飞行体相对于陆行体的位置不断发生变化，因此飞行体相对陆行体是运动的，故B错误； C．运动状态不变指速度大小和运动方向都不变，匀速直线上升的飞行体，速度大小和方向都不变，因此运动状态不变，故C正确； D．静止在水平地面的物体对地面的压力等于总重力，分离后飞行汽车总质量减小，总重力减小，对地面的压力减小，故D错误。 故选 C。 7. 一个物体在同一直线上只受到两个力的作用，它们分别为F1=30N、F2=70N，则这个物体受到的合力为（　　） A. 一定是40N B. 一定是100N C. 40N或100N D. 30N或70N 【答案】C 【解析】 【详解】F1、F2这两个力作用在同一直线上，但方向是否相同并不知道，所以有两种可能：如果方向相同，则合力为 F合=F1+F2=30N+70N=100N 如果方向相反，则合力为 F合=F2-F1=70N-30N=40N 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　） A. 甲图所示，用一个装水的瓶子和海绵无法探究压强和压力关系 B. 乙图所示，小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力，从而减小压强 C. 丙图所示，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大 D. 丁图所示，“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在，若瓶子侧放则无法完成实验 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，可以通过改变水量来改变压力，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误； B．乙图，由可知，小孩对沼泽地的压力不变，垫上木板，增大了受力面积，可减小压强，故B错误；` C．丙图，根据，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大，故C正确； D．丁图中，“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在，由于大气向各个方向都有压强，所以若瓶子侧放仍然可以顺利完成该实验，故D错误。 故选C。 9. 匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强（p）与注水时间（t）的关系如图，这个容器可能是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据图像，容器底所受水的压强随注水时间缓慢上升，开始增加慢，后来增加变快。当匀速地向某容器内注满水时，根据p=ρgh可知，容器内水的深度是缓慢增高，先慢后快，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 如图，取完全相同的均匀实心长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为、和，则（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设长方体物体的长、宽、高分别为a、b、h，则1块长方体竖放时对水平地面的压强 2块长方体平放时对水平地面的压强 3块长方体竖放时对水平地面的压强 由题和图可知，a>b>h，且，所以，它们对地面的压强关系为：，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题（每空2分，共28分） 11. “船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已晚。”这句话中蕴含着丰富的物理知识。句中两个动作显得较晚，是因为船和马都具有___________，很难立即停下来。从力的作用效果看，“勒马”是为了改变马的___________。 【答案】 ①. 惯性 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]船和马原本处于运动状态，当要让它们停止时，由于物体具有惯性，会保持原来的运动状态继续运动一段距离，因此很难立即停下来。 [2]力的作用效果包括改变物体的形状和运动状态，“勒马”使运动的马停止，马的运动速度发生了变化，所以从力的作用效果看，是改变了马的运动状态。 12. 2023年5月28日，国产大飞机C919开启全球首次商业载客飞行，在飞行的过程中，相对地面是___________，随着海拔高度的升高，外界大气压强___________。 【答案】 ①. 运动的 ②. 减小 【解析】 【详解】以地面为参照物，C919飞行时和地面的位置持续改变，因此是运动的。 大气压强的大小与海拔高度有关，海拔越高，空气越稀薄，外界大气压强越小。 13. 太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现图甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力______,对地面的压强______（均选“>”“<”或“=”）。 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 【详解】[1]同一人站在水平地面上，对地面的压力等于人的重力，重力不变，因此两次压力大小相等，即 F甲=F乙 [2]甲图中人一只脚与地面接触，乙图中两只脚与地面接触，甲图中的受力面积小，根据可知，压力相等时，甲图中人对地面的压强大，即 p甲>p乙 14. “擦窗机器人”的质量为2，它“腹部”有两个吸盘，吸盘与玻璃的总接触面积为30，工作时，机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出，使它能牢牢地吸在竖直玻璃上。如图，请完成下列各题。 （1）真空泵将吸盘内的空气抽出，由于___________的作用，擦窗机器人被“吸”在玻璃上，当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，受到摩擦力与___________为一对平衡力。 （2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，受到的摩擦力是___________N；若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到摩擦力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 大气压（大气压强） ②. 重力 （2） ①. 20 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 [1]擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出，这会导致吸盘内部的气压急剧减小。此时，吸盘外部的大气压强保持不变。由于外界大气压大于吸盘内部的气压，在这个压强差的作用下，大气压就会把机器人紧紧地压在竖直的玻璃表面上。 [2]当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，它处于平衡状态，受到的合力为零。在竖直方向上，机器人受到竖直向下的重力作用，为了保持静止，必然受到一个竖直向上的力与之平衡，这个力就是玻璃对它的静摩擦力。因此，摩擦力与重力是一对平衡力。 【小问2详解】 [1]由前面分析可知，机器人在竖直方向上受到的摩擦力和重力是一对平衡力，大小相等，即  [2]若真空泵继续向外抽气，吸盘内部的气压会进一步减小，外界大气压与内部气压的压强差变大，导致大气压对机器人的压力变大。这个压力增大了机器人与玻璃之间的正压力。但是，只要机器人依然保持静止状态，它在竖直方向上受到的静摩擦力就始终与重力相平衡。因为机器人的质量没有改变，其重力保持不变，所以受到的摩擦力大小也不变。 15. 如图所示，当止水阀门关闭时，观察相连细玻璃管A和B中的液柱的高度___________（选填“相同”或“不同”）；当打开止水阀门，观察发现相连的A和B处细玻璃管中液柱高度，___________管中液柱高。 【答案】 ①. 相同 ②. A 【解析】 【15题详解】 [1]当止水阀门关闭时，此时整个装置中的水处于静止状态。这个装置构成了一个连通器。根据连通器原理，当连通器里装有同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总是保持相平的。 [2]当打开止水阀门时，水开始在管道中流动，在流量一定的情况下，管道横截面积越大的地方，水流速度越慢；横截面积越小的地方，水流速度越快。由图可知，A处玻璃管比B处玻璃管横截面积更大，所以，A处水流速度较小，B处水流速度较大。又因为流体流速越大的地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。所以A处的水压较大，B处的水压较小，而水压越大，能支持的液柱就越高。因此，A管中的液柱会比B管中的液柱高。 16. 如图所示，相同的容器甲和乙中装有质量相等的不同种液体，容器底部所受压强相等，则液体的密度______；距容器底部距离相等的A、B两点的压强______。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】 ①. 小于 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]由图可知，，且两个容器中液体的质量相等，由可得，。 [2]容器是规则形状，根据可知，容器底部受到的压力相同，容器底面积相同，根据可知，两个容器底部所受压强大小相同；因为A、B是距容器底部相同距离的两点，所以由可知，A、B两点下方液体对容器底部的压强关系为，由可知，A点压强大于B点压强，即。 三、作图题 17. （1）如图甲是悬挂在天花板下处于静止状态的电灯，在图中画出电灯的受力示意图。 （2）如图乙所示，请画出水坝上O点受到水的压力F的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 电灯处于静止状态，说明其受到的重力和绳子给它的拉力是一对平衡力，因此分别过重心竖直向下作出重力和沿绳向上画出拉力。 【小问2详解】 液体对容器壁的压力方向总是垂直于接触面。因此，水对水坝的压力方向是垂直于水坝的斜面，指向被压的物体，即指向水坝。 四、实验题（19题8分，20题10分，共18分） 18. 在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。 （1）每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，保持小车到达水平面的___________相同； （2）分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到___________的作用；通过对实验现象的分析，推理可知：如果运动的物体受到的阻力为零时，它将会做___________运动。 （3）在实验时，发现小车在棉布和木板上都滑出了水平板面，请写出你的改进方法___________； 【答案】（1）初速度 （2） ①. 阻力 ②. 匀速直线 （3）降低小车在斜面上的释放高度，重新实验 【解析】 【小问1详解】 让小车从斜面的同一高度滑下，是为了确保小车每次到达水平面时都具有相同的初始速度。这样，小车在不同水平面上运动距离的不同，就只与水平面的粗糙程度（即阻力大小）有关。 【小问2详解】 [1]小车在水平面上运动时，速度逐渐减小，说明它受到了一个与运动方向相反的力，这个力就是水平面施加的阻力（或摩擦力）。 [2]由图可知，小车在木板上滑行距离最远，这说明，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离就越远。在此基础上进行科学推理，如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，那么它的速度将不会减小，会以恒定的速度永远运动下去，即做匀速直线运动。 【小问3详解】 小车滑出板面，说明它在水平面上的初速度过大，导致运动距离过长。为了减小小车在水平面上的运动距离，需要减小它到达水平面时的初速度，所以可以降低小车在斜面上的释放高度。 19. 如图所示是小辉探究液体压强与哪些因素有关的实验装置，请根据图示回答下列问题： （1）压强计在使用前，要检查装置的气密性，小辉发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是___________（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平； A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 （2）压强计上的U形管___________（选填“属于”或“不属于”）连通器，通过___________显示液体内部压强； （3）通过比较图乙和图丙，可以得，液体的压强与___________有关； （4）某位同学对该实验进行了拓展： 步骤1.将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，底端橡皮膜向下微微凸起，用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为（如图甲），步骤2.将玻璃管缓慢插入装有盐水烧杯中，直到橡皮膜表面与水面相平，测出管底到盐水液面高度为（如图乙）。 最终推导出盐水密度的表达式___________（水的密度用表示，不计橡皮膜形变对的影响）。 【答案】（1）B （2） ①. 不属于 ②. U形管两侧液面的高度差 （3）液体深度 （4） 【解析】 【小问1详解】 若使用前U形管已有高度差，说明软管内封闭的气体压强不等于大气压，此时取下软管重新安装，可让U形管上端都与大气连通，使液面相平，倒出高出的水不能解决内部气压不等的问题，因此选B。 【小问2详解】 [1]连通器要求两端都开口、底部相连通，压强计的U形管一端通过软管和金属盒连接，上端不与大气连通，因此不属于连通器。 [2]实验利用转换法，通过U形管两侧液面的高度差反映液体内部压强的大小。 【小问3详解】 乙、丙两图都是水（液体密度相同），金属盒在水中的深度不同，U形管液面高度差不同，压强不同，因此可得：液体压强与液体深度有关。 【小问4详解】 当橡皮膜表面与盐水液面相平时，橡皮膜受力平衡，内外压强相等：内部水对橡皮膜向下的压强​，外部盐水对橡皮膜向上的压强​ 由得​，整理得​ 五、计算题（21题10分，22题10分） 20. 共享电动车整齐地摆放在各大街道的停放点，极大方便了人们的出行，如图是某款共享电动车及其铭牌上的有关参数和某次骑行数据，一个质量为50的人骑着电动车在水平路面上匀速行驶。 电动车净重 25 匀速行驶过程中的摩擦力 总重的0.03倍 行驶时每个轮胎与地面的接触面积 0.005 骑行时间 0.5h 骑行里程 10 （1）求该车在这段水平路面上行驶的速度； （2）此人骑着电动车匀速直线行驶时，电动车受到向前的牵引力是多少？ （3）求行驶过程中该车对地面的压强； （4）共享电动单车的轮胎表面通常制成凹凸不平的形状，这是为什么？ 【答案】（1） （2） （3） （4） 在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防止骑行打滑 【解析】 【小问1详解】 该车在这段水平路面上行驶的速度 【小问2详解】 总质量 总重力 由题意可得摩擦力 电动车匀速直线行驶，牵引力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此电动车受到向前的牵引力 【小问3详解】 电动车有2个轮胎，总接触面积 水平路面上，车对地面的压力等于总重力，即，行驶过程中该车对地面的压强 【小问4详解】 轮胎表面制成凹凸不平的形状，在压力一定时，增大了接触面的粗糙程度，可以增大轮胎与地面间的摩擦力，避免骑行时打滑，提升骑行安全性。 21. 如图，置于水平桌面上的容器装有某种液体，液体的体积为，液体的深度为0.25m，若容器重为2N，底面积为（容器的厚度不计），容器底受到液体的压强为。求： （1）液体的密度； （2）液体对容器底的压力； （3）距容器底高为0.1m处A点的液体压强； （4）这个装着液体的容器对桌面的压强。 【答案】（1）；（2）5N；（3）1.5×103Pa；（4）4×103Pa 【解析】 【详解】解：（1）根据液体的密度为 （2）液体对容器底的压力为 （3）距容器底高为0.1m处A点的液体压强为 （4）容器内液体的重力为 所以容器对桌面的压强为 答：（1）液体的密度为； （2）液体对容器底的压力为5N； （3）距容器底高为0.1m处A点的液体压强为1.5×103Pa； （4）这个装着液体的容器对桌面的压强为4×103Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期八年级物理科核心素养 （总分：100分，考试时间：60min，g取10N/kg） 一、单选题（每题3分，共30分） 1. 如图所示，各物体都受到两个力的作用，其中受力属于二力平衡的是（　　） A. B. C. D. 2. 公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带。戴头盔、系安全带能保护人的生命安全，其原因是在遇到交通事故时（　　） A. 头盔能防止头部由于受惯性的作用而受伤 B. 头盔能减小头部的惯性，从而减小撞击力的大小 C. 安全带能防止人体由于惯性飞出车外 D. 安全带能减小人的惯性，从而减小撞击力的大小 3. 下列实例中，为了减小压强的是（　　） A. 吸管一端剪成斜口 B. 篆刻刀的刀刃 C. 切蛋器的金属丝很细 D. 推土机宽大的履带 4. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于伸直状态，现由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动。若某次小球摆到B点时，细线突然断开，则小球将（　　） A. 在B点保持静止 B. 沿方向竖直下落 C. 沿方向飞出去 D. 沿方向做匀速直线运动 5. 如图所示，用漏斗向点燃的蜡烛的火焰吹气，烛焰将（　　） A. 向左飘动 B. 向右飘动 C. 静止在原位置不动 D. 无法确定 6. 2024年11月12日，第十五届中国国际航展在珠海开幕。航展上展示的分体式飞行汽车（如图）备受瞩目，它的陆行体和飞行体可自动分离、结合，并配备多个雷达可以实现自动驾驶、自动泊车和避障等功能。下面关于该飞行汽车的说法正确的是（　　） A. 在空中“悬停”时，不受重力的作用 B. 在汽车自动分离的过程中，飞行体相对陆行体是静止的 C. 飞行体匀速直线上升过程中，其运动状态不变 D. 分离前后，静止在水平地面的飞行汽车对地面的压力不变 7. 一个物体在同一直线上只受到两个力的作用，它们分别为F1=30N、F2=70N，则这个物体受到的合力为（　　） A. 一定是40N B. 一定是100N C. 40N或100N D. 30N或70N 8. 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　） A. 甲图所示，用一个装水的瓶子和海绵无法探究压强和压力关系 B. 乙图所示，小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力，从而减小压强 C. 丙图所示，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大 D. 丁图所示，“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在，若瓶子侧放则无法完成实验 9. 匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强（p）与注水时间（t）的关系如图，这个容器可能是（　　） A. B. C. D. 10. 如图，取完全相同的均匀实心长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为、和，则（ ） A. B. C. D. 二、填空题（每空2分，共28分） 11. “船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已晚。”这句话中蕴含着丰富的物理知识。句中两个动作显得较晚，是因为船和马都具有___________，很难立即停下来。从力的作用效果看，“勒马”是为了改变马的___________。 12. 2023年5月28日，国产大飞机C919开启全球首次商业载客飞行，在飞行的过程中，相对地面是___________，随着海拔高度的升高，外界大气压强___________。 13. 太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现图甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力______,对地面的压强______（均选“>”“<”或“=”）。 14. “擦窗机器人”的质量为2，它“腹部”有两个吸盘，吸盘与玻璃的总接触面积为30，工作时，机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出，使它能牢牢地吸在竖直玻璃上。如图，请完成下列各题。 （1）真空泵将吸盘内的空气抽出，由于___________的作用，擦窗机器人被“吸”在玻璃上，当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，受到摩擦力与___________为一对平衡力。 （2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，受到的摩擦力是___________N；若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到摩擦力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 15. 如图所示，当止水阀门关闭时，观察相连细玻璃管A和B中的液柱的高度___________（选填“相同”或“不同”）；当打开止水阀门，观察发现相连的A和B处细玻璃管中液柱高度，___________管中液柱高。 16. 如图所示，相同的容器甲和乙中装有质量相等的不同种液体，容器底部所受压强相等，则液体的密度______；距容器底部距离相等的A、B两点的压强______。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 三、作图题 17. （1）如图甲是悬挂在天花板下处于静止状态的电灯，在图中画出电灯的受力示意图。 （2）如图乙所示，请画出水坝上O点受到水的压力F的示意图。 四、实验题（19题8分，20题10分，共18分） 18. 在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。 （1）每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，保持小车到达水平面的___________相同； （2）分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到___________的作用；通过对实验现象的分析，推理可知：如果运动的物体受到的阻力为零时，它将会做___________运动。 （3）在实验时，发现小车在棉布和木板上都滑出了水平板面，请写出你的改进方法___________； 19. 如图所示是小辉探究液体压强与哪些因素有关的实验装置，请根据图示回答下列问题： （1）压强计在使用前，要检查装置的气密性，小辉发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是___________（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平； A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 （2）压强计上的U形管___________（选填“属于”或“不属于”）连通器，通过___________显示液体内部压强； （3）通过比较图乙和图丙，可以得，液体的压强与___________有关； （4）某位同学对该实验进行了拓展： 步骤1.将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，底端橡皮膜向下微微凸起，用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为（如图甲），步骤2.将玻璃管缓慢插入装有盐水烧杯中，直到橡皮膜表面与水面相平，测出管底到盐水液面高度为（如图乙）。 最终推导出盐水密度的表达式___________（水的密度用表示，不计橡皮膜形变对的影响）。 五、计算题（21题10分，22题10分） 20. 共享电动车整齐地摆放在各大街道的停放点，极大方便了人们的出行，如图是某款共享电动车及其铭牌上的有关参数和某次骑行数据，一个质量为50的人骑着电动车在水平路面上匀速行驶。 电动车净重 25 匀速行驶过程中的摩擦力 总重的0.03倍 行驶时每个轮胎与地面的接触面积 0.005 骑行时间 0.5h 骑行里程 10 （1）求该车在这段水平路面上行驶的速度； （2）此人骑着电动车匀速直线行驶时，电动车受到向前的牵引力是多少？ （3）求行驶过程中该车对地面的压强； （4）共享电动单车的轮胎表面通常制成凹凸不平的形状，这是为什么？ 21. 如图，置于水平桌面上的容器装有某种液体，液体的体积为，液体的深度为0.25m，若容器重为2N，底面积为（容器的厚度不计），容器底受到液体的压强为。求： （1）液体的密度； （2）液体对容器底的压力； （3）距容器底高为0.1m处A点的液体压强； （4）这个装着液体的容器对桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $