9.2.2 用坐标表示平移 同步练习 2025-2026学年 新人教版数学 七年级下册

2026-04-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 9.2.2 用坐标表示平移
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2026-04-23
更新时间 2026-04-23
作者 墨哥teacher
品牌系列 -
审核时间 2026-04-23
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来源 学科网

内容正文:

用坐标表示平移 一、单选题 1.在平面直角坐标系中,把点向左平移三个单位长度后,得到对应点的坐标是(    ) A. B. C. D. 2.在平面直角坐标系中,将点向右平移3个单位长度,正好落在轴上,则(    ) A. B. C. D. 3.已知线段的中点为,平移线段后的对应线段为,若点的对应点为,则点的坐标为(   ) A. B. C. D. 4.如图,三角形一边落在轴上,将三角形向右平移得到三角形,已知、的坐标分别为、,若点的坐标为,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 5.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在格点上,如果将△ABC先向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到,那么点的对应点的坐标为(    ) A. B. C. D. 6.在平面直角坐标系中,点,,将线段平移,使得的中点落在对应点的位置,则点的对应点的坐标为(   ) A. B. C. D. 7.已知点,若将点P先向下平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到点,则m,n的值分别为(   ) A.6,2 B.0,2 C.6, D.0, 8.如图,点A,B分别在x轴和y轴上, ,.若将线段平移至线段的位置,则的值为(      ) A. B.1 C. D. 二、填空题 9.将点先向________平移________个单位长度,再向________平移________个单位长度,可得到点. 10.在平面直角坐标系中,点向右平移3个单位长度得到的点的坐标是__________. 11.将点向_____平移____个单位长度后,平移后坐标变为. 12.将点先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,得到点,则点的坐标是__________. 13.点和点的中点坐标为________. 14.在平面直角坐标系中,将点先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,最后所得点的坐标是,则m,n的值分别是________. 三、解答题 15.下图所示的“鱼”图案是将坐标为,,,,,,,的点用线段依次连接而成的. (1)若纵坐标保持不变,横坐标分别加上3,在上图中画出所得的图案. (2)若横坐标保持不变,纵坐标分别减去2,在上图中画出所得的图案. (3)通过以上两种变换,你发现了什么规律?请用简洁的语言加以概括. 16.如图,三角形三个顶点的坐标分别为,,. (1)画出三角形向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度后得到的三角形; (2)连接,,则与的位置关系是_________,数量关系是_________; (3)若为三角形内一点,则点在三角形内的对应点的坐标为_________. 17.已知点,将线段平移至线段(点与对应,点与对应),且点坐标为. (1)求点的坐标. (2)若点在轴上,且的面积是面积的2倍,求点坐标. 18.如图,在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,.将线段向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到线段,连接,.    (1)点的坐标为________,点的坐标为________; (2),分别是线段,上的动点,点从点出发向点运动,速度为每秒1个单位长度,点从点出发向点运动,速度为每秒0.5个单位长度.若两点同时出发,则几秒后轴? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 用坐标表示平移 一、单选题 1.在平面直角坐标系中,把点向左平移三个单位长度后,得到对应点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查平面直角坐标系中点平移的坐标变化规律,左右平移只改变横坐标,规律为左减右加,纵坐标不变,根据规律计算即可得到结果. 【详解】解:∵点向左平移三个单位长度, ∴平移后点的横坐标为,纵坐标仍为, ∴平移后对应点的坐标为, 故选. 2.在平面直角坐标系中,将点向右平移3个单位长度,正好落在轴上,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查平面直角坐标系中点的平移规律及y轴上点的坐标特征. 先根据平移规律得到平移后点的坐标,再结合y轴上点的横坐标为0列方程求解即可. 【详解】解:∵点向右平移3个单位长度, ∴平移后点的坐标为, ∵平移后的点落在轴上,且轴上的点横坐标为0, ∴, 解得:. 故选:B. 3.已知线段的中点为,平移线段后的对应线段为,若点的对应点为,则点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先根据点和对应点的坐标确定平移规律,再利用中点坐标公式求出原端点的坐标,最后根据平移规律计算的坐标即可. 【详解】解:点平移后的对应点为, 平移规律为横坐标减,纵坐标加,即向左平移个单位,向上平移个单位, 设点的坐标为, 中点为, 由中点坐标性质得, 解得:, 点的坐标为, 根据平移规律,点的横坐标为,纵坐标为, 的坐标为. 故选:B. 4.如图,三角形一边落在轴上,将三角形向右平移得到三角形,已知、的坐标分别为、,若点的坐标为,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】连接,先根据平移性质可得到,,再通过点坐标得到,进而可得到两点重合,进而求出的长度,即可解题. 【详解】解:连接, ∵的坐标为,点的坐标为, ∴, 将三角形向右平移得到三角形, ,, 的坐标为, , 点,点重合, , 点的坐标为. 5.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在格点上,如果将△ABC先向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到,那么点的对应点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据坐标的平移法则即可得出结果. 【详解】解:由图可得:点的坐标为, 故将△ABC先向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到,那么点的对应点的坐标为. 6.在平面直角坐标系中,点,,将线段平移,使得的中点落在对应点的位置,则点的对应点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先求出线段的原中点坐标,再根据原中点与对应中点的坐标确定平移规律,最后根据平移规律计算点A的对应点坐标. 【详解】解:∵, ∴ 线段的中点的坐标为 ∵平移后的对应点为 ∴平移规律为横坐标减,纵坐标减 ∴点对应点的横坐标为,纵坐标为 ∴. 7.已知点,若将点P先向下平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到点,则m,n的值分别为(   ) A.6,2 B.0,2 C.6, D.0, 【答案】B 【分析】本题考查坐标与平移,根据点的平移规则,向下平移时y坐标减少,向右平移时x坐标增加,由点和平移后的点,列方程求解. 【详解】解:将点先向下平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到点, ∵将点P先向下平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到点, ∴, 解得, 故选:B. 8.如图,点A,B分别在x轴和y轴上, ,.若将线段平移至线段的位置,则的值为(      ) A. B.1 C. D. 【答案】B 【分析】由作图可知,线段向右平移3个单位,再向下平移1个单位得到线段,求出的坐标可得结论. 【详解】解:, , ∵线段平移至, ∴由点和点的横坐标可知它们向右平移 3 个单位长度,由点和点的纵坐标可知它们向下平移 1 个单位长度, ,, . 二、填空题 9.将点先向__________平移__________个单位长度,再向__________平移__________个单位长度,可得到点. 【答案】 左 5 上 4 【分析】本题考查了坐标系中点的平移规律,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.掌握以上知识点是解题的关键. 根据点平移时坐标的变化规律,横坐标左减右加,纵坐标下减上加,计算从点到点的总变化,再分解为两次平移即可. 【详解】解:点的坐标为,点的坐标为, 横坐标从变为,减少了,纵坐标从变为,增加了, 因此点先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,可得到点, 故答案为左,,上,. 10.在平面直角坐标系中,点向右平移3个单位长度得到的点的坐标是__________. 【答案】 【分析】根据点的平移变化规律,横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减. 【详解】解:将点向右平移3个单位长度得到的点的坐标是,即. 11.将点向_____平移____个单位长度后,平移后坐标变为. 【答案】 左 5 【分析】点的平移规律为:横坐标右移加、左移减;纵坐标上移加、下移减.本题中平移前后的坐标,纵坐标不变,只需分析横坐标的变化即可确定平移情况. 【详解】解:∵点平移后的坐标为,,, ∴点向左平移5个单位长度后,坐标变为. 12.将点先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,得到点,则点的坐标是__________. 【答案】 【分析】根据坐标平移中点的变化规律,向右平移横坐标加,向下平移纵坐标减,计算即可得到点的坐标. 【详解】解:∵点先向右平移个单位,再向下平移个单位后得到点, ∴点的横坐标为,点的纵坐标为, ∴点的坐标为. 13.点和点的中点坐标为________. 【答案】 【分析】本题考查的是中点坐标计算,掌握中点坐标公式,横坐标为两点横坐标之和的一半,纵坐标为两点纵坐标之和的一半是解题的关键. 根据中点坐标公式直接求解即可. 【详解】点和点, 则中点横坐标为,纵坐标为, 则中点坐标为. 故答案为:. 14.在平面直角坐标系中,将点先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,最后所得点的坐标是,则m,n的值分别是________. 【答案】, 【分析】本题主要考查了坐标与图形变化平移,熟知平移时点的坐标变化规律是解题的关键. 根据坐标平移的规律,向左平移使横坐标减少,向上平移使纵坐标增加;从平移后的点坐标逆推原坐标,可列方程求解 【详解】解:∵点 先向左平移个单位长度,横坐标减少,变为 ;再向上平移个单位长度,纵坐标增加,变为, ∴平移后点坐标为, ∵与给定点相等, , 解得 , 故答案为:,. 三、解答题 15.下图所示的“鱼”图案是将坐标为,,,,,,,的点用线段依次连接而成的. (1)若纵坐标保持不变,横坐标分别加上3,在上图中画出所得的图案. (2)若横坐标保持不变,纵坐标分别减去2,在上图中画出所得的图案. (3)通过以上两种变换,你发现了什么规律?请用简洁的语言加以概括. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)通过以上两种变换,我发现:横坐标(纵坐标)加上或减去n,图案形状不变,即向右(向上)或向左(向下)平移n个单位长度. 【分析】(1)(2)根据平移的规律即可得出答案; (3)根据(1)(2)中画出的相应图形,由图形可以得到两幅图形的位置关系,从而找到相应的规律. 【详解】(1)解:如图所示. (2)解:如图所示. (3)解:示例:通过以上两种变换,我发现:横坐标(纵坐标)加上或减去,图案形状不变,即向右(向上)或向左(向下)平移个单位长度. 【点睛】本题考查坐标与图形性质,主要利用了点的位置的确定,几何图形的变化,能根据题意画出图案是解题的关键. 16.如图,三角形三个顶点的坐标分别为,,. (1)画出三角形向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度后得到的三角形; (2)连接,,则与的位置关系是_________,数量关系是_________; (3)若为三角形内一点,则点在三角形内的对应点的坐标为_________. 【答案】(1)作图见解析 (2); (3) 【分析】(1)利用点平移变换的坐标规律(左减右加,上加下减)得到点、、的坐标,然后描点并顺次连接即可; (2)根据平移的性质【平移不改变图形的大小、形状,只改变图形的位置;连接各组对应点的线段平行(或在同一直线)且相等】进行判断; (3)利用(1)中点的平移规律求解. 【详解】(1)解:如图,三角形即为所求; (2)解:如上图,与的位置关系是,数量关系是; (3)解:若为三角形内一点,则点在三角形内的对应点的坐标为. 17.已知点,将线段平移至线段(点与对应,点与对应),且点坐标为. (1)求点的坐标. (2)若点在轴上,且的面积是面积的2倍,求点坐标. 【答案】(1) (2)或 【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—平移,坐标与图形,熟知“上加下减,左减右加”的平移规律是解题的关键. (1)根据点B和点D的坐标可得平移方式,根据平移方式和点A的坐标可得点C的坐标; (2)设点的坐标为,则,根据三角形的面积公式可得方程,解方程即可得到答案. 【详解】(1)解:∵点B的坐标为,点坐标为, ∴平移方式为向右平移个单位长度,向下平移个单位长度, ∵点A的坐标为, ∴点C的坐标为,即; (2)解:设点的坐标为, ∴, ∵的面积是面积的2倍, ∴, ∴, 解得或, ∴点P的坐标为或. 18.如图,在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,.将线段向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到线段,连接,.    (1)点的坐标为________,点的坐标为________; (2),分别是线段,上的动点,点从点出发向点运动,速度为每秒1个单位长度,点从点出发向点运动,速度为每秒0.5个单位长度.若两点同时出发,则几秒后轴? 【答案】(1), (2) 【分析】本题主要考查了坐标与图形变化,平移的性质,一元一次方程的应用,解题的关键是掌握平移变换的性质. (1)利用平移的性质求解即可; (2)设秒后轴,根据轴,得到点与点的纵坐标相同,据此构建方程求解即可. 【详解】(1)解:,. ∵线段向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到线段,,, ∴,. (2)解:设秒后轴, ∵轴, ∴点与点的纵坐标相同, 则有, 解得, 时,轴. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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