2027届高三生物一轮复习课件 第2节：特异性免疫

第四章 免疫调节 第2节 特异性免疫 一、免疫系统对病原体的识别 流感病毒进入人体后，在体内时刻巡逻的，具有吞噬作用的细胞会主动吞噬病毒， 这些免疫细胞如何识别己方和敌方呢？ 2 免疫细胞依靠其表面的 来辨认病毒，细菌等。 一、免疫系统对病原体的识别 病原体 第一、二道防线 突破 第三道防线--特异性免疫 体液免疫 细胞免疫 紧急动员 第三道防线的作战部队主要是众多的淋巴细胞，这些（淋巴）细胞是如何来作战的？ 受体 在人体所有细胞膜的表面，都有多种不同的蛋白质，其中包括作为分子标签来起作用的一组蛋白质，能被自身的免疫细胞所识别。病毒、细菌等病原体也带有各自的身份标签。当它们侵入人体后，能被免疫细胞表面的受体识别出来。 3 病原体（抗原） 进入 人体 在体液中被相应的抗体消灭 已进入细胞内，抗体无法起作用 体液免疫 细胞免疫 ①抗原呈递细胞起什么作用？ ② B细胞要进行分裂分化需要有什么条件？ B细胞分裂分化成什么细胞？ ③细胞因子的作用是？ ④抗体起什么作用？ ⑤哪个细胞一直没有接触过抗原？ ⑥记忆细胞有什么功能？ 二．体液免疫【思考·讨论】 抗原的“摄取（识别）、处理、呈递” 需要两个信号的刺激 信号1：一些病原体和B细胞接触。 信号2：辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合， 大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞 促进B细胞的分裂、分化 抗体与病原体结合抑制病原体繁殖或对人体细胞的黏附 浆细胞（不能识别抗原） 记忆细胞可在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再次接触这种抗原时，能迅速增殖分化为…，…产生大量抗体—二次免疫。 5 （1）概念：机体再次接触相同抗原时，记忆细胞快速作出的免疫应答。 （2）特点：更快速、更强烈、产生更多抗体。 能在抗原侵入机体但尚未患病之前将其消灭，从而使患病程度降低。 二次免疫(体液免疫) 探究：下图代表人体体液免疫的过程。请据图思考下列问题。 1．抗原一定是从外界侵入机体的物质吗？ 不一定，自身的组织或细胞有时也会成为抗原，如癌细胞，自身免疫病。 2．图中的免疫活性物质是什么？它的合成和分泌与细胞中哪些细胞器有关？ 抗体。 3．细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是什么细胞？ 细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是B细胞、记忆B细胞、浆细胞。 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。 探究：下图代表人体体液免疫的过程。请据图思考下列问题。 4．图中能特异性识别抗原的细胞有哪些？不能识别抗原的细胞又是哪些？ 能特异性识别抗原的是辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞，无识别作用的是浆细胞。 5．免疫过程⑤→⑧→⑨和①→②→③→⑦→⑨相比在反应速度和强度上有什么区别？ ⑤→⑧→⑨是二次免疫，与①→②→③→⑦→⑨相比，反应更快、更强。 8 增殖、分化 产生 分泌 分裂、分化 体液中 病原体（如流感病毒） 抗原呈递细胞（摄取、处理、呈递） 辅助性T细胞（识别、传递） B细胞 浆细胞 记忆B细胞 抗体 与抗原特异性结合 被其他免疫细胞吞噬消化 增殖、分化 二次免疫 直接接触 二次免疫 结合 分泌细胞因子 信号① 信号② （被激活） 总结：体液免疫 例1．如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列叙述错误的是 (　　) A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．细胞1可特异性识别抗原 C．②、③过程与细胞膜上的蛋白质有关 D．细胞5属于保留分裂能力的细胞 B 【解析】细胞2是辅助性T细胞，细胞3是B细胞，两者均起源于造血干细胞，A正确；细胞1为抗原呈递细胞，不能特异性识别抗原，B错误；②和③过程是细胞之间的识别和传递，和细胞膜上的糖蛋白有关，C正确；细胞5是记忆B细胞，相同抗原再次入侵时，记忆B细胞能很快分裂、分化产生浆细胞，D正确。 10 例2．如图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述不正确的是 (　　) A．图中表示的是体液免疫过程，细胞a是辅助性T细胞 B．图中能识别抗原的细胞或物质有a、b、d C．d可在细胞内外起作用，化学本质都是蛋白质 D．同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞c C 【解析】图中免疫过程表示的是体液免疫过程，且细胞a是辅助性T细胞，A正确；图中能识别抗原的细胞或物质有辅助性T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体，浆细胞不能识别抗原，B正确；图中d为抗体，分布在血液或内环境中，不能在细胞内起作用，C错误；同种抗原再次进入人体，细胞b记忆细胞能大量分化成细胞c浆细胞，D正确。 11 12 例3、某患者先后两次被流感病毒感染，下图表示患者体内抗体产生、病毒增殖和患病程度之间的关系，错误的是 （ ） A．表示病毒增殖的曲线是a 1 、a 2 ，表示人体患病程度的曲线是b 1 、b 2 ，表示抗体产生的曲线是c B．据图可以判断该患者初次感染前体内没有相应的抗体 C．a 2 <a 1 的原因是该病毒进入人体内，刺激记忆细胞迅速增殖、分化 D．该病毒进入人体细胞后，以RNA为模板，在逆转录酶的作用下合成DNA并整合于人的基因组中 D 病毒只有入侵细胞才能增殖，有些致病菌是寄生在宿主细胞内（结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌），而抗体不能进入宿主细胞。 三、细胞免疫 靶细胞 细胞毒性T细胞 一旦病原体进入细胞内部，就要靠T细胞直接接触靶细胞“作战”。 靶细胞(病毒入侵) 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 识别、接触、裂解 细胞毒性T细胞 记忆T细胞 靶细胞 病原体暴露出来 抗体可与之结合；或被其他免疫细胞吞噬 分裂、分化 增殖、分化 分泌细胞因子 增殖、分化 二次免疫 二次免疫 细胞毒性T细胞 接触 三．细胞免疫 辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中的作用 增殖、分化 抗原 抗原呈递细胞（识别、处理、呈递） 辅助性T细胞 B细胞 分泌细胞因子 作用于 细胞毒性T细胞 15 ①细胞免疫中，细胞毒性T细胞的活化需要那些条件？ ②细胞免疫中细胞毒性T细胞可从哪些细胞分化而来？ ③活化后的细胞毒性T细胞的作用是什么？ ④细胞免疫中记忆T细胞有什么作用？ ⑤细胞免疫中能识别抗原的有哪些细胞？ ⑥细胞免疫能否彻底清除胞内的抗原？ 【思考·讨论】 ①与靶细胞的接触②辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用 细胞毒性T细胞，记忆T细胞 识别、裂解被同样病原体感染的靶细胞 如果再次遇到相同的抗原，记忆T细胞会立即分化为细胞毒性T细胞， 迅速、高效地产生免疫反应。 细胞毒性T细胞，记忆T细胞（抗原呈递细胞、辅助性T细胞） 不能。细胞毒性T细胞使靶细胞裂解后，病原体失去了寄生的基础，但还需要与抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。 探究：下图表示人体的特异性免疫过程，请据图思考下列问题： 1．⑤免疫、⑥免疫分别是哪种免疫？ 细胞免疫、体液免疫。 2．图中的哪些细胞能特异性识别抗原？ 细胞b、c、d、e、g。 3．二次免疫主要与图中的哪些细胞有关？ 细胞e和g。 项　目 体液免疫 细胞免疫 参与细胞 作用对象 作用方式 引起实例 联　系 抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞、浆细胞 抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞 被抗原入侵的宿主细胞 浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合 细胞毒性T细胞与被病原体入侵的宿主细胞结合 外毒素 结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌 侵入细胞的病原体,需要细胞免疫使靶细胞裂解,将病原体从靶细胞释放出来然后由体液免疫将其彻底消灭。 侵入内环境的抗原 四、体液免疫与细胞免疫的比较 1、能产生毒素的病原体通常引起体液免疫（例如外毒素）； 2、结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌等胞内寄生菌先细胞免疫后体液 免疫； 3、病毒先体液免疫阻止其扩散，后细胞免疫释放，再体液免疫将 其清除。 五、体液免疫和细胞免疫的协调配合 1.既在体液免疫中发挥作用又在细胞免疫中发挥作用的淋巴细胞是抗原呈递细胞、 辅助性T细胞。 2.既在非特异性免疫又在特异性免疫中发挥作用的免疫细胞是吞噬细胞(树突状细胞、 巨噬细胞)。 3.浆细胞不具有分裂、分化能力，浆细胞没有识别抗原的功能；。 4.B细胞、细胞毒性T细胞、记忆（B、T）细胞都能进行分裂、分化。 5.吞噬细胞（树突状细胞、巨噬细胞）能识别抗原,但没有特异性识别功能。 6.靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡（基因控制，溶酶体执行）。 要点归纳 辅助性T细胞 细胞毒性T细胞 B细胞 浆细胞 记忆B细胞 记忆T细胞 细胞毒性T细胞 小结 被降解 或摄入细胞 被降解 被灭活 不改变 作用后变化 突触后膜 内环境 靶细胞 靶器官 细胞内外 作用部位 神经细胞 浆细胞 内分泌细胞 活细胞 产生细胞 多种多样 如氨基酸、肽类等 蛋白质 蛋白质、多肽、固醇、氨基酸衍生物等 蛋白质，RNA 化学本质 神经递质 抗体 激素 酶 比较项目 比较归纳：酶、激素、抗体与神经递质的区别 肾上腺素：氨基酸衍生物 肾上腺皮质类激素：固醇 22 【随堂练习】 1、如图为人体免疫系统清除流感病毒（RNA病毒）的部分过程示意图。结合所学知识，下列相关叙述正确的是（　） A. 细胞甲为B细胞，其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激 B. 有细胞丙参与的免疫过程不一定属于人体的特异性免疫 C. 与细胞丙相比，细胞乙溶酶体更发达 D. 细胞乙的来源只有甲细胞 B A 2、免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和破坏胸腺进行免疫研究后，分别向其体内注入足量的造血干细胞，小鼠出现的变化是(　　) A．甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力，乙组小鼠免疫能力无变化 B．甲组小鼠仅恢复细胞免疫功能，乙组小鼠仅恢复体液免疫功能 C．甲组小鼠免疫能力无变化，乙组小鼠仅恢复细胞免疫功能 D．甲组小鼠仅恢复体液免疫，乙组小鼠恢复特异性免疫 3、结核分枝杆菌是结核病的病原菌，初次感染结核分枝杆菌时，机体进行的免疫应答反应不包括(　　) A．细胞毒性T细胞分裂、分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞 B．记忆B细胞分化为浆细胞 C．浆细胞产生抗体 D．细胞毒性T细胞使靶细胞裂解死亡 B 谢谢 $