第1课《画中有话：土地上的人民》课件 - 2025-2026学年岭南美版 初中美术七年级下册

新学期 第1课 画中有话 岭南版新教材七年级下册 《土地上的人民》 中华人民共和国成立，土地上的人民获得解放，以主人翁的身份站在了历史的舞台上。 农村生活和农民形象逐渐成为我国美术作品的重要题材。 探究新知 Part 01 观察作品，说说这些形象体现了土地上的人民怎样的精神？ 01 圆梦——记杂交水稻之父袁隆平（雕塑） 2018年 刘强 中国美术馆 该雕塑作品纪念了被誉为"杂交水稻之父"的袁隆平，展现了他为中国农业发展做出的巨大贡献，塑造了一个温和而富有内力的形象。 天地“梁”心，天地“粮”心，古语有云：“房顶有梁，家中有粮”，雕塑的主体采用收集到的旧式房屋的房梁经由现代技术拼接而成的木材，寓意“梁正粮丰”。为使雕像更加雄伟壮观，作者有意抽象放大人物的身体，象征他的身躯像大地一般，能承载万物。同时，身体化作抽象的稻米，代表着袁隆平潜心研究水稻，成功培育出杂交稻、超级杂交稻的不朽贡献。 观察作品，说说这些形象体现了土地上的人民怎样的精神？ 01 作品通过木雕这一艺术形式，将袁隆平的勤劳、坚韧、朴实等精神品质展现得淋漓尽致，让观者在欣赏艺术的同时，也能感受到他的伟大和崇高。 面部的皱纹和沧桑的面容，体现了他在长期的田间劳作中所经历的艰辛和磨难，但同时也展现了他坚韧不拔的精神。 衣着朴素、衣领的设计简单而实用符合他的日常穿着风格。这体现了他的朴实无华和勤俭节约的品质。 观察作品，说说这些形象体现了土地上的人民怎样的精神？ 02 千年土地翻了身 （油画） 1963 董希文 中国美术馆 作品中人物与耗牛以及表现泥土的笔触，共同构成了极具行进感的画面。劳动人物、动物组合紧凑，充分体现了劳动人民质朴、奋进、勤劳的品质。 小组讨论：运用美术欣赏四步法分析作品《千年土地翻了身》 03 美术欣赏四步法 描述 分析 解释 评价 美术欣赏四步法 04 在美术角度对艺术作品进行分析。 直观描述对作品的初步感受。 探究作品的意义和作者想表达的思想。 对作品整体进行赏析并综合评价。 描述： 分析： 解释： 评价： 时间、地点、人物、题材… 价值、意义、文化理解…… 分析色彩、构图、动态等构成要素…… 主题、思想、情感…… 运用美术欣赏四步法分析作品《千年土地翻了身》 05 1、描述 《千年土地翻了身》是一幅77cm×143cm的布面油画，现收藏于中国美术馆。该作品以西藏农奴翻身做主人、在自己的土地上耕耘的喜悦心情为主题。画面中，一位藏族女性身着桃红色上装和黑蓝相间的藏裙，扶着犁向后仰身耕作，两头牦牛一黑一白，昂首奋蹄，充满力量。远处是高耸的雪山和碧蓝的天空，与近处的红色拖拉机形成鲜明对比，展现出从农耕文明到工业文明时代的跨越。整个画面色彩鲜明，构图饱满，充满动感。 运用美术欣赏四步法分析作品《千年土地翻了身》 05 2、分析 从构图上看，该作品采用对角线构图，藏族女性、牦牛和土地形成的动线将观者的视线引向画面深处，增强了画面的空间感和深度。色彩上，桃红色的上衣、黑蓝相间的藏裙与白色的雪山、湛蓝的天空形成强烈对比，突出了画面的主题和人物的情感。笔触上，画家运用鲜明的笔触和干练的线条，勾勒出人物和动物的形态，同时用翻滚的笔触表现土地，增强了画面的质感和动感。 运用美术欣赏四步法分析作品《千年土地翻了身》 05 3、解释 该作品创作于西藏和平解放、民主改革后，反映了西藏农奴翻身做主人、获得土地和自由的历史事件。画面中藏族女性的形象，象征着西藏人民摆脱封建农奴制的束缚，迎来了新生。牦牛奋蹄前行的姿态，寓意着千年的土地翻了身，连牦牛都能够感受到这种精神。远处的雪山和天空，则象征着西藏高原的原始之美和人民对未来的美好憧憬。整幅作品不仅展现了艺术家精湛的艺术功力，更反映了一个蓬勃向上的崭新时代。 运用美术欣赏四步法分析作品《千年土地翻了身》 05 4、评价 《千年土地翻了身》是一幅具有深刻历史意义和艺术价值的油画作品。它生动再现了西藏人民摆脱封建农奴制、获得土地和自由的伟大历史事件，展现了西藏人民翻身做主人的喜悦心情和蓬勃向上的精神风貌。同时，该作品在构图、色彩、笔触等方面都表现出艺术家高超的艺术造诣和深厚的情感积淀。它不仅是中国美术史上的经典之作，也是世界艺术宝库中的瑰宝。 观察欣赏 Part 02 你喜欢本课的哪幅作品？从构图、色彩、情感等方面分析. 01 画家笔下的农民形象 02 又是一个丰收年（油画） 《又是一个丰收年》规格为110x80cm。这幅作品描绘了粮食丰收的场景，社员们喜笑颜开，一名生产队的女会计正在为刚收获的粮食进行过磅。 在艺术风格和创作背景方面，《又是一个丰收年》创作年代正值文化大革命时期，作品没有采用那个年代的红旗、大喇叭等元素,标语也处理得十分虚化，这种方式在当时显得尤为难能可贵。这种独特的处理方式使得作品在展现丰收喜悦的同时，避免了过多的政治符号，更加贴近生活实际。 该作品的重要展览信息包括2020年5月在中国美术馆主办的“大美劳动者一中国美术馆藏作品中的劳动者形象展览中展出。这一展览不仅展示了作品的艺术价值，也反映了其在艺术史上的重要地位。 画家笔下的农民形象 02 父亲（油画） 该画用浓厚的油彩，精微而细腻的笔触，塑造了一幅感情真挚、纯朴憨厚的普通农民形象。背景运用土地原色呈现出的金黄，来加强画面的空间感，体现了人物形象外在质朴美和内在的高尚美。 1、画作规模 巨幅的画作给观者以强烈的视觉冲击。 2、细节刻画 开裂的嘴唇、满脸的皱纹，细腻地刻画了农民的形象。 3、精神品质 通过这些细节，将中国农民的勤劳朴素、坚韧隐忍等品质表现得淋漓尽致。 画家笔下的农民形象 03 山地（中国画） 构图：突出在地里劳动耕作的农民脱了外衣，光着膀子在整理土地时的后背，后背象征脊梁，是人民农民的象征。 色彩：画面色调沉稳，以土黄，褐色为主，发黑的石子，营造出一种质朴、凝重的氛围。 情感：农民在捡石子，因为山上的土地水土流失 非常贫瘠，显露出石头块。把石头捡出去，把土再垫上才能种庄稼，它也反映了中国的农民祖祖辈辈在这样一种艰苦环境下顽地生存，反映了中国农民命运的沧桑。 画家笔下的农民形象 03 粒粒皆辛苦（中国画） 构图：描绘了一位老农停下满载麦子的驴车，返回蹲下身子，伸长臂膀，用沧桑的手，全神贯注地去捡散落在地上的几粒麦穗的情景。 色彩：刻画出一位头裹白巾、满脸胡须、身着粗布衫、脚穿草鞋的典型北方农民形象。 情感：画面中，深深的车辙、满载的麦子所显示出来的粮食大丰收与老农对遗落麦穗的珍惜形成了鲜明对比，突出了“粒粒皆辛苦“的深刻内涵。”捡麦穗“表现的是庄稼人对粮食的情感，“粒粒皆辛苦”则表达了作者对劳动者的尊重之情。 实践拓展 Part 03 课堂实践:任选1幅美术作品运用美术欣赏四步法写一篇赏析 01 又是一个丰收年（油画） 山地（中国画） 粒粒皆辛苦（中国画） 课堂总结 02 通过这些艺术品，我们深刻认识到农民是土地的守护者和创造者。土地不仅是农村人生存的基础，也是农村人的心灵寄托，他们在土地上播种希望，收获成果，见证着四季的轮回和生命的延续，也体现了中华民族的农民的勤劳和朴实无华! 拓展:原始农作物的发展 03 谢谢观看！ Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $