内容正文:
安国市2024一2025学年度第二学期期末调研卷
四年级科学试卷
纺
(时间:50分钟;满分:100分)
密
题号
二
三
四
五
总分
得分
卷I客观题
共40分
一
、选择题(每小题2分,共20分)
1.如图我们是用(
)的方法来繁殖植物的。
线
A.扦插
B.嫁接
C.压条
2.蚕的一生可分为(
)阶段。
妇
A.卵→幼虫一成虫
B.卵→蛹→成虫
C.卵→幼虫→蛹→成虫
3.下列(
)行为可能引起肠胃疾病。
A.将水烧开后再喝
B.先喝汤后吃主食C,运动后一次喝三杯冷饮
4.淀粉是糖类的重要成员之一。淀粉遇到碘酒会变成(
)。
A.蓝色
B.红色
C.黑色
5.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”说明柳是(
)。
A.适宜嫁接
B.适宜压条
C.适宜扦插
得
6.下列动物(
)是胎生的。
B
答
青蛙
鲸鱼
蝴蝶
7.小朋友们洗手方法常犯的错误是(
A.用七步洗手法洗手
B.手不脏,用水随便冲冲
C.抹上香皂,搓洗手部、手腕及手臂各个部位
8.下列植物食用部分属于茎的是()。
A.白萝卜
B.甘蔗
C.白菜
9.在制定“我家小菜园”方案时,应选择阳光充足的地方,种植生长()、
耐受力好的蔬菜。
A.周期短
B.周期长
C.周期适中
10.陶艺用土要求泥土颗粒细腻,粘度高,易塑
形。根据描述用(
)做陶艺用土比较
合适。
A.黏质土
B.沙质土
C.壤土
二、判断题(每小题2分,共20分)
11.刷牙方法不重要,重要的是认真,这样就可以有效地预防龋齿。
)
12.运动后呼吸加快,可以帮助人体获得更多的氧气。
(
13.所有新鲜的鸡蛋都可以孵化出小鸡。
(
)
14.大数据系统、无人机、无人车等技术让包裹能以更快的速度运抵千
家万户。
(
15.我们搭建“小菜园”时,可以利用生活废弃材料制作育苗盘或搭建培
养架,既环保又有创意。
(
16.早晨不吃早饭,中午可以多吃点把营养补充回来。
(
17.“秸秆还田”“大量施用化肥”是提高土壤肥力的方法。
(
)
18.唾液分解馒头中的淀粉,使馒头变甜。
(
)
19.我们的成长指的就是身体长高和体重的增加。
(
)
20.食物在胃里就被全部消化吸收了
(
)
卷Ⅱ主观题
共60分
三、填空题(每空2分,共20分)
21.我们的消化器官包括口腔、
、小肠、大
肠、肛门等。
22.将茼蒿的茎放入滴有几滴红墨水的烧杯中,放置10分钟左右,发现
未被浸泡的茎也变红了,说明植物的茎具有
作用。此
外,植物的茎还具有
和贮藏
等作用。
23.像小鸡这样,胚胎在卵中发育的繁殖方式叫做
。胚胎
在妈妈身体里发育的繁殖方式叫做
24.三种土壤的渗水能力由强到差依次是
四、实验操作题(25题20分,26题14分,共34分)
25.如图:制作肺呼吸的模型,请看图回答下列问题。
①在此装置中,用Y形管模拟气管和支气管,A用气球模拟
,B用瓶子模拟
,C用橡胶皮膜模拟
②用手向下拉橡胶皮膜,
下移,模拟的是
(填吸气或呼气)时,此时胸腔空间
(填变大或变
小),呼入空气。
③人体通过呼吸,使空气中的
进入人体,同时排出人体
产生的
④生活中的
等因素会影响呼吸系统的健康。
26.探究吸人的空气和呼出的气体有什么不同。
实验一:
①准备两个烧杯,标号A和B,
向两个烧杯中注人等量的澄
密
清石灰水;
②用注射器向烧杯A中打气,
B
观察石灰水的变化;
③用吸管向烧杯B中吹气,观察石灰水的变化。
实验现象:烧杯A:
烧杯B:
实验二:
线
①用广口瓶收集一瓶空气和一瓶呼出的气体,分别标号A和B;
②向广口瓶A中放人点燃的木条,观察
木条的变化;
③向广口瓶B中放入点燃的木条,观察
木条的变化。
广口瓶A:
广口瓶B:
实验结论:呼出的气体能使澄清石灰水
,还能使燃
烧的木条
,说明呼出的气体和空气相比,
得
含量增加。
五、简答题(共6分)
27.绿树成荫、野花遍地,生活在美丽的环境里,感到非常舒适。请观察
答
我们身边的植物,看看它们是以怎样的方式繁殖的?请举例说明。
(至少写出三种繁殖方法)
题
参考答案及评分细则
一、选择题(每题2分,共20分)
1.C(2分)
2.C(2分)
3.C(2分)
4.A(2分)
5.C(2分)
6.B(2分)
7.B(2分)
8.B(2分)
9.A(2分)
10.A(2分)
二、判断题(每题2分,共20分)
11.×(2分)
12.√(2分)
13.×(2分)
14.√(2分)
15.√(2分)
16.×(2分)
17.×(2分)
18.√(2分)
19.×(2分)
20.×(2分)
三、填空题(每空2分,共20分)
21.
食道、胃(2分)
22.运输水分和养料;支撑:养分(2分)
23.
卵生;胎生(2分)
24.沙质土、壤土、黏质土(2分)
四、实验操作题(25题20分,26题14分,共34分)
25.①肺;胸腔;膈肌(6分)
②气球吸气:变大(6分)
③氧气:二氧化碳(4分)
④吸烟、雾霾(4分)
26.实验一:无变化;变浑浊(4分)
实验二:继续燃烧;木条熄灭(4分)
结论:变浑浊;熄灭;二氧化碳(6分)
五、简答题(6分)
27.种子繁殖:大豆;根繁殖:甘薯;茎繁殖:月季(6分)