上海市民办华育中学2025-2026学年八年级下学期第七周学情自测 物理试卷

2026年上海市民办华育中学八下第七周周测 物理试卷 1.如图所示是滑轮的两种使用方法，以下说法中正确的是() LLLLLLLLLLLL LLLA000 A.甲是动滑轮，使用时不能省力 B.乙是动滑轮，使用时可以省力 C.甲是定滑轮，使用时可以省力 D.乙是定滑轮，使用时不能省力 2.如图所示用不同方向的拉力耳、F,、耳匀速拉动重力为G的物体时，不计绳重和摩擦， 下列说法中正确的是() LLL0L G A.耳== B.F>G C.耳和F,是一对平衡力 D.F,和G是一对平衡力 3.如下图所示，某同学用重10N的滑轮匀速提升重90N的物体。不计绳重和摩擦，则该同 学所用的拉力F可能为() A.25N B.60N C.50N D.45N 4.如图所示，用下列简单机械，使重力为G的物体都处于静止状态，若不考虑机械自重、 摩擦等因素，其中用力最大的是() F4 G G A.F B.F2 C.Fs D.F 5.如图所示，分别用相同的力F匀速提升不同重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则下 列关系正确的是( (a) (b) (c) (d) A.G=G,<G3 B.G<G<G C.G,>G2>G4 D.G<G=G 6.如图所示，分别用力F、耳，匀速提升相同质量的物体。其中可以看作等臂杠杆的是图 中的滑轮（选填“甲”或“乙)，使用该滑轮的好处是可以 图中 滑轮的支点在滑轮轴的位置（选填“甲、“乙”或“甲和乙”）；若不计滑轮重及摩擦，拉力耳的 大小为20N,则F大小的大小为 LLLL22E 分 7.如图所示，利用三个质量相同的滑轮提起相同质量的重物时，所需拉力分别为F1、F2和 F3,不计绳重和摩擦，若滑轮和物体重分别为2N和10N,匀速提升重物G时，拉力最大的 是 拉力最小的是 (前两空选填“F”、“F2”或“F”),最小拉力为N。 F G G aF 分 乙 丙 8.如图所示，利用滑轮用不同方法拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，若物体 与地面间的摩擦力为5牛，则拉力大小分别是F= 牛，F2=牛，F3=牛。 若物体在拉力作用下都运动了6米，则绳子自由端通过的距离分别是5=米， S2= 米，53= 米。 9.如图所示，工人用滑轮缓慢地将物体甲放入水中，此滑轮为 滑轮；物体甲的体积 为5×103米3，此时其受到的浮力大小为 牛，下降过程中，甲物体下、上表面受到 的水的压力差 (选填“变大“不变或“变小”)。 甲 10.某同学选用相同的实验器材，用实验研究某个物理问题。实验过程以及可以得到的实验 数据如图所示（他每次都是匀速提起钩码）。根据图中得到的信息，你认为该同学在研究 这一物理问题。 比较图中(a)、(b)两图可得出的初步结论是： 比较图中(b)、(c)图可得出的初步结论是： (a) (b) (c) 参考答案《详解》 1.如图所示是滑轮的两种使用方法，以下说法中正确的是() LLLLLLLLLLLL LLLA000 A.甲是动滑轮，使用时不能省力 B.乙是动滑轮，使用时可以省力 C.甲是定滑轮，使用时可以省力 D.乙是定滑轮，使用时不能省力 【答案】D 【详解】AC.由图可知，甲是动滑轮，能省力，但不能改变力的方向，故AC错误； BD.由图可知，乙是定滑轮，改变力的方向，但不能省力，故B错误，D正确： 故选D。 2.如图所示用不同方向的拉力耳、F、乃匀速拉动重力为G的物体时，不计绳重和摩擦， 下列说法中正确的是() mL0 G A.耳=F= B.F>G C.耳和F是一对平衡力 D.E,和G是一对平衡力 【答案】A 【详解】AB.为定滑轮相当于一个等臂杠杆，力臂均为轮的半径，只能改变力的方向，而 不省力，故用定滑轮拉同一重物，沿三个不同方向，用的拉力大小相等，不计绳重和摩擦， 则F=F=E=G 故A正确，B错误； CD.二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体 上，耳和耳、F和G均不满足“方向相反、作用在同一条直线上”这一条件，所以都不是一 对平衡力，故C、D错误。 故选A。 3.如下图所示，某同学用重10N的滑轮匀速提升重90N的物体。不计绳重和摩擦，则该同 学所用的拉力F可能为() A.25N B.60N C.50N D.45N 【答案】B 【详解】动滑轮之所以能省一半的力，是因为其相当于杠杆的变形，轮的直径相当于动力臂； 轮的半径相当于阻力臂，这样动力臂是阻力臂的二倍，自然就能省一半的力，而这一关系成 立的前提条件是：必须竖直向上拉绳子；不计绳重和摩擦，重物和动滑轮的总重由2段绳子 承担，当沿竖直方向拉动时，拉力P-(G+G)】-0N+10N)-50N 图中斜向上拉绳子时，动力臂和阻力臂都会减小，但动力臂会小于阻力臂的二倍，而阻力不 变，由杠杆平衡条件可知，动力就会增大，因此所用拉力变大，则拉力F的范围是F>5, 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4.如图所示，用下列简单机械，使重力为G的物体都处于静止状态，若不考虑机械自重、 摩擦等因素，其中用力最大的是() y G G G A.F B.F2 C.F D.F 【答案】B 【详解】A.如图，杠杆的动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，若不考虑机械自重、摩擦等因 素，则动力小于物重G: B.如图，杠杆的动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，若不考虑机械自重、摩擦等因素，则动 力大于物重G: C.如图，为定滑轮，若不考虑机械自重、摩擦等因素，则动力等于物重G; D.如图，为动滑轮，若不考虑机械自重、摩擦等因素，则动力为物重G的一半： 综上所述，其中用力最大的为B,故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5.如图所示，分别用相同的力F匀速提升不同重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则下 列关系正确的是( G G G G. (a) (b) (c) (d) A.G=G<G:B.G<G<G C.G1>G2>G4 D.G<G=G 【答案】A 【详解】不计滑轮自身的重力及摩擦，绳子末端拉力F相同。()(b)两图皆为定滑轮，定 滑轮实质为等臂杠杆，所以有 F-GI-G2 (©)图为动滑轮（本质上属于省力杠杆），绳子末端拉力竖直向上，此时动力臂是阻力臂的 两倍，省一半力，即G=2F:（)图为动滑轮，绳子末端拉力方向斜向上，此时动力臂大于 阻力臂，但小于阻力臂的两倍，则<G<2F。所以有 G=G2<G4<G3 故A正确，BCD错误。 故选A。 6.如图所示，分别用力耳、F匀速提升相同质量的物体。其中可以看作等臂杠杆的是图 中的滑轮(（选填“甲”或“乙”)，使用该滑轮的好处是可以 图中 滑轮的支点在滑轮轴的位置（选填“甲”、“乙或“甲和乙”)：若不计滑轮重及摩擦，拉力耳的 大小为20N,则E,大小的大小为 N。 LLLL∠ LLLLLLL 甲 【答案】 多 改变力的方向 甲 10 【详解】[1][2][3]甲图中滑轮在力的作用下围绕固定点O点转动，是定滑轮，它的好处是可 以改变力的方向，其中动力是F,阻力是物体M受到的重力GM,对应的动力臂和阻力臂 是该滑轮的半径，则阻力臂和动力臂相等，故可以看做为等臂杠杆，支点在滑轮的轴O点 位置；乙图在力的作用下围绕O点转动，支点在O点，不在该滑轮轴的位置。 [4]不计滑轮重及摩擦，甲图中有？=G=20N 乙图中动滑轮可以省力，则有乃C。=号2DN10N n 2 7.如图所示，利用三个质量相同的滑轮提起相同质量的重物时，所需拉力分别为1、F2和 F3,不计绳重和摩擦，若滑轮和物体重分别为2N和10N,匀速提升重物G时，拉力最大的 是 ；拉力最小的是 (前两空选填“F”、“F2”或“F”),最小拉力为N。 G 777 甲 乙 丙 【答案】 F F 6 【详解】[1][2][3]由题知，不计绳重和摩擦，滑轮和物体重分别为2N和10N,图甲中，滑 轮为动滑轮，拉力作用在绳子的自由端，=2，则 G) 2×Q0N+2N)=6N 图乙中，滑轮为动滑轮，拉力作用在动滑轮的轴上，作用在绳子上的拉力等于物重，且动滑 轮上有两股绳子，则根据力的平衡条件可得 F=2G+G=2×10N+2N=22N 图丙中，滑轮为定滑轮，定滑轮不省力，则 F=G=10N 综上所述，三个拉力最大的是F2,最小的是F,最小拉力为N。 8.如图所示，利用滑轮用不同方法拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，若物体 与地面间的摩擦力为5牛，则拉力大小分别是= 牛，F2= 牛，F 牛。若物体在拉力作用下都运动了6米，则绳子自由端通过的距离分别是51 米，52= 米，53= 米。 F F 【答案】 5 2.5 10 6 12 3 【详解】[1][4左图中：滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以 根据二力平衡，此时拉力大小等于物体与地面的摩擦力大小，即 F-f=5N 绳子自由端通过的距离等于物体运动的距离，为S=6m。 [2][5]中间图：滑轮为动滑轮，因为动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆，省一半 的力，所以根据二力平衡，此时拉力为 1 此时要费2倍的距离，所以，绳子自由端通过的距离为 52=2×6m=12m [3][6]右图中：滑轮为动滑轮，拉力的作用点在动滑轮的轴上，因此是个费力杠杆，费2倍 的力，省2倍的距离，因此此时拉力为 F,=2f=2×5N=10N 绳子自由端通过的距离为 s2×6=3m 9.如图所示，工人用滑轮缓慢地将物体甲放入水中，此滑轮为 滑轮；物体甲的体积 为5×103米3，此时其受到的浮力大小为牛，下降过程中，甲物体下、上表面受到 的水的压力差 （选填“变大不变或“变小”)。 L∠∠L∠∠LLLL∠∠∠∠L∠ 甲 【答案】 动 50 不变 【详解】[1]由图可知，滑轮的位置随物体下降而下降，因此是动滑轮。 [2]根据阿基米德原理可知，物体甲受到的浮力为 F学=p*V#g=1.0x103kg/m3×5×103m3×10N/g50N [3]由图可知，下降过程中，物体排开水的体积不变，因此受到的浮力不变，根据浮力产生 的原因可知，浮力等于物体下、上表面受到的水的压力差，因此下降过程中，甲物体下、上 表面受到的水的压力差不变。 10.某同学选用相同的实验器材，用实验研究某个物理问题。实验过程以及可以得到的实验 数据如图所示（他每次都是匀速提起钩码）。根据图中得到的信息，你认为该同学在研究 这一物理问题。 比较图中(a)、(b)两图可得出的初步结论是： 比较图中(b)、(c)图可得出的初步结论是： 王王王 名 (a) (b) (c) 【答案】 定滑轮的使用特点 使用定滑轮提起重物时，不能省力，但可以改变用力 方向 使用定滑轮匀速提起相同钩码时，向各个方向的力都相等 【详解】[1]该图中的轮轴是固定的，是定滑轮；第一次单独用弹簧秤提起钩码，第二次是 经过定滑轮拉起钩码，第三次是改变拉力的方向拉，所以这是验证定滑轮的使用特点。 [2]当匀速拉动钩码时，拉力与重力大小相等：由图(a)、(b)可知，这几种情况下拉力的 大小相同，都等于钩码的重力：所以可以得出的结论是：使用定滑轮时不能省力，但可以改 变力的方向。 [3]比较图中(b)、(c)图可知：力的方向不同，故得出的结论是：使用定滑轮时向各个方 向的力都相等。