考点清1 青春时光-【鹰击道道清】2026年天津中考道德与法治冲关模拟分类

2026-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.88 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 驭书斋(天津)文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
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来源 学科网

内容正文:

阶段清二 考点清一 g第一部分 回归“基础达标” 1.(天津中考真题)对下列表格中的行为,“微 点评”正确的是( ) 序号 行为 微点评 小组交流时,对不合 ① 具有批判精神 理的观点提出质疑 不轻易接受网上陌生 ® 慎重结交网友 人的邀请 担心同学说闲话,对 恰当地与异性 ③ 异性同学不理不睬 交往 理解老师批评教导的 正确对待老师的 ④ 良苦用心 批评 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(天津中考真题)青春给我们插上了飞翔的 翅膀,但也绝非是放纵不羁。这说明( ) A.青春飞扬,自傲自负 B.青春有格,行己有耻 C.青春短暂,正视挫折 D.青春美好,尝试一切 3.(天津中考真题)青春,需要我们去经历、去 体验、去反思。做好青春选择,过好青春生 活,需要() ①明辨是非,行已有耻②自傲自负,敢于 尝试③自我省察,止于至善④自立自 强,我行我素 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(天津中考真题)2024年4月,天津市举行 第38届青少年科技创新大赛,187项成果 被推荐参加全国比赛。开展此项活动有利 6】 阶段清二 七年级下册 七年级下册 青春时光 于青少年() ①走进科学,培养科学精神②敢于挑战, 否定一切权威③勇于探索,开发创造潜力 ④独立思考,培养批判思维 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(天津中考真题)青春飞扬并不意味着肆意 放纵,要有所为,有所不为。青春有格要求 我们( ) ①行己有耻 ②止于至善③因善小而不 为④养成自省习惯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(天津部分区一模)孟子日:“恻隐之心,仁之 端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之 端也;是非之心,智之端也。”其中,“羞恶之 心”告诉我们( ) A.闻过即改,知耻后勇 B.海纳百川,有容乃大 C.仁者爱人,推己及人 D.见贤思齐,止于至善 7.(天津和平二模)2024年全国“新时代好少 年”天津“小海豚”听障儿童合唱团是全球首 支全由听障儿童组成的合唱团。因先天原 因,常人易学的知识他们需千百遍练习,但 从不言弃。“小海豚”们的事迹启示我们要 () ①热心公益,服务社会②开朗豁达,以礼 待人③直面挫折,磨砺意志 ④乐观向 上,自立自强 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 沙鹰击道道清中考冲关模拟分类 8.(天津红桥三模)“进入初中后,我的声音变 粗了。”“最近,我的脸上长了很多痘痘!”面 对青春期的变化,我们应该( A.注重打扮,尽快摆脱烦恼 B.接纳自己,不嘲弄他人 C.寻求帮助,改变这一状况 D.宅在家里,少与人交往 9.(天津武清二模)青春的探索需要自信,下列 做法中体现自信的是( ) A.小王认为努力了就不会失败 B.小勇着装奇特有个性 C.小利一有问题就去问老师 D.小琳为参加演讲比赛做充分准备 10.(天津武清二模)对下列表格中同学的行 为,“微点评”正确的是() 序号 行为 微点评 小李在讨论中坚持自 ① 己的见解,从不听他 拥有独到见解 人意见 小林在小组交流时, ② 对不合理的观点提出 具有批判思维 质疑 小田刻苦钻研,全力 ③ 备战青少年科技创新 开发创造潜力 大赛 小陈觉得青春期有很 ④ 多困惑,就把内心闭 克服逆反心理 锁起来 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 11.(天津河北二模)第38届全国青少年科技 创新大赛闭幕式上,中外青少年代表共同 发布《让科技更好造福人类》的倡议,号召 青少年坚守科研诚信,树立科学精神,勇于 创新实践,为推动构建人类命运共同体贡 献力量。这启示我们要( ) 道德与法治 ①走进科学,培养科学精神②敢于挑战, 否定一切权威③勇于探索,开发创造潜 力④独立思考,培养批判思维 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.(天津西青二模)在进行大扫除时,卫生委 员安排男生提水,女生擦窗。这样安排的 合理性在于( ) A.男生比女生更优秀,可以承担繁重的 工作 B.没有受到性别刻板印象的影响 C.男女生各有优势,各尽其能 D.男生女生各自有各自的特点 13.(天津河东二模)“学贵有疑,小疑则小进, 大疑则大进”“尽信书,则不如无书”。这些 经典名言启迪我们( ) A.保持学习兴趣 B.学会独立思考 C.培养批判精神 D.开发创造潜能 14.(天津和平二模)成语“墨悲丝染”出自《千 字文》,墨子见到白丝随染料而变色,哀叹 人的品行也会受环境的影响,告诫人们要 仰慕圣贤的德行,克制私欲。这启示我们 要( 隋代书法家智永所书 《真草千字文》中的“墨悲丝染” ①止于至善②行己有耻 ③勤奋刻苦 ④承担责任 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 15.(天津红桥二模)下列对学习生活情景点评 正确的是( 序号 情景 点评 小张做卫生不彻底, 知廉耻,懂荣 ① 导致班级被扣分,她 辱,明是非 很内疚 面对与自己不同的意 勇于坚持自己 ② 见,小王总是严词 独到的见解 拒绝 在做一道经典的数学 能够从不同角 ③ 题时,小李提出新 度思考问题 思路 小赵不喜爸妈干涉, 正确对待青春 @ 但遇到困难还是找爸 期矛盾心理 妈帮忙 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 16.(天津滨海新一模)青春的我们,勇于实践、 敢于尝试;但青春有格,又不能肆意放纵。 过好青春生活需要( A.证明自己,特立独行 B.向往美好,我行我素 C.循规蹈矩,唯我独尊 D.行已有耻,止于至善 17.(天津一模)中国式现代化的新征程上,每 一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵, 每一束光芒都熠熠生辉。这昭示青年要 A.独立思考,标新立异 B.青春飞扬,自信自强 C.行己有耻,降低要求 D.积极进取,漠视挫折 18.(天津红桥一模)2024年天津市“新时代好 少年”中,有醉心科研的“小小发明家”、热 心公益的“小使者”、致力于讲述中国故事 的“红色小宣讲员”等,他们为全市中小学 L. 阶段清二七年级下册交杰 生树立了榜样。由此可见( A.少年的梦想与个人的人生目标相连 B.年轻气盛,追求独立、自由就会成功 C.好的榜样昭示着做人、做事的态度 D.每个人都能从社会中获得物质支持 19.(天津南开一模)“白日不到处,青春恰自 来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗给 我们的启示有( ) ①青春的探索需要自信②青春的我们要 行己有耻③永不放弃人生的希望④成 长过程无须借助外力 A.①②B.③④C.①③ D.②④ 20.(天津和平三模)对下列同学“微行为”的微 评价,你赞同的是( 序号 微行为 微评价 坚决阻止饮酒后想 有法律意识、安全 ① 要开车的爸爸 意识 春游时男生帮女生 为避嫌,女生应拒 ② 提行李 绝男生的帮助 数学课时阅读课外 不珍惜受教育权 ⊙ 小说 利,学习不专心 考试期间拒绝传递 面对是非能够作 ④ 答案 出正确选择 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ Cg第二部分详练“能力过关”0 21.(天津中考真题)“道德模范”张桂梅、“时代 楷模”张黎明、“中国青年五四奖章”获得者 邓小燕…以凡人之力书写了中国人的精 神追求。“止于至善”是一种向往美好、永 不言弃的精神状态。 我们应该怎样追求“止于至善”的人生? 《 5) 沙①鹰击道道清中考冲关模拟分类 22.(天津河北二模)在2024年全国“新时代好 少年”先进事迹发布仪式上,天津市“小海 豚听障儿童合唱团”以令人瞩目的表演,用 歌声奏响“自强之声”。作为世界上首支完 全由佩戴人工耳蜗或助听器的听障儿童组 成的合唱团,截至2024年8月,“小海豚” 至今已在国际比赛中荣获金奖2个、银奖 5个。过去十年,有超过60位“小海豚”在 合唱中感受快乐,收获自信和乐观,抒写了 不幸而又幸运的童年。 从“青春飞扬”的角度谈谈你从材料中收获 的成长启示。 Cg第三部分通关“挑战热点”0 23.(天津西青二模)2025年春晚“出圈”的机 器人,来自王兴兴的宇树科技。王兴兴自 幼展现出对科技的强烈兴趣,但他英语成 绩极差。然而他并未沉沦,将精力投入机 器人研发。他讲到:“我不相信这世上有不 可能的事,我相信别人能做的事我们也能 做,还能做得更好。为了这个信念我们没 有一天懈怠,持续学习、不断尝试。” 王兴兴的成长经历体现了怎样的青春 力量? ·2 道德与法治 名 24.(天津河东二模)“青春”是生命成长的一段 重要时光,它带给我们新问题,也带来成长 新机遇,我们需要用智慧和行动画好这幅 人生画卷中最华美的篇章。 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事 … 情。可是,当我遇到麻烦时,还 是渴望他们“出现”! “学贵有疑”,就是要在学习上提 出与别人不同的观点,不管别人 高兴不高兴! 社会生活要求我们遵守许多规 则,但是,只要不被发现,说谎、 欺骗也是可以的。 面对上述现象,结合所学,谈谈青春成长的 我们应有的样子。 0。精彩。 24.示例:拒绝贫乏,充盈生命;拒绝冷漠,关切他人 生命;伟大在于创造和贡献,在平凡中创造伟大。 25.①在平凡的岗位上做好本职工作,用认真、勤劳、 善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 ②将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运 结合起来,为社会、为国家作出贡献。③关切他 人生命,设身处地地思考并善待他人,在奉献中 实现人生价值。 阶段清二七年级下册 考点清一青春时光 【第一部分回归“基础达标”】 1.B2.B3.B4.C5.B6.A7.D8.B 9.D10.C11.C12.C13.C14.A15.B 16.D17.B18.C19.C20.D 【第二部分详练“能力过关”】 21.从点滴小事做起,积少成多,积善成德;向榜样学 习;养成自我省察的习惯等。 22.示例:①青春的探索需要自信。自信让我们充满 激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希 望,开始伟大而光荣的事业。②自强,让青春奋 进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点,战胜 自己、超越自己,是自强的重要内容等。 【第三部分通关“挑战热点”】 23.①青春的探索需要自信。(自信让我们充满激 情,有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望, 开始伟大而光荣的事业。)②自强可以让我们更 自信,我们要相信自己,勇敢尝试,不断进步。 ③自强,让青春奋进的步伐永不停息。(我们要 培养自强品质,靠坚强的意志、进取的精神和不 懈的坚持,不断战胜自已,超越自我。) 24.(1)我们要积极面对和正确处理青春期“反抗与 依赖”的矛盾心理,学习化解烦恼的方法,自我调 节,做自己的“心理保健医生”。 (2)我们要有批判的精神和勇气,但也要讲求方 法,考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被 人接受,更有利于解决问题。 (3)我们要树立底线意识,触碰道德底线的事情 坚决不做,违反法律的事情坚决不做,做“行己有 耻”的人。 考点清二做情绪情感的主人 【第一部分回归“基础达标”】 1.C2.A3.A4.D5.C6.C7.D8.D 9.C10.C11.D12.C13.D14.B15.B 16.D17.B18.B19.D20.D 【第二部分详练“能力过关”】 21.①情感是人最基本的精神需求。②情感反映我 们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和 选择,促使我们作出行动。③情感与我们的想象 力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们 更全面地观察事物,探索未知。④情感伴随着我 们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命 成长的体现。 【第三部分通关“挑战热点”】 22.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐 丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感

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