包头市昆都仑区2025年小学毕业年级学业水平测试-2026年内蒙古十二盟市小升初语文考试试卷精选

4.示例： 寻物启事 6月1日下午，本人不慎在学校礼堂观众席 二排3号座位丢失了一把天堂牌枣红色三折遮阳 伞。拾到者请拨手机号码13855667×××与本 人联系。非常感谢！ 六年级(1)班张琳 6月2日 解析：本题考查写寻物启事。寻物启事包含标题 正文、署名和日期，正文要交代清楚事情发生的时 间、地点，丢失的物品及特征，自己的联系方式，最 后要表达谢意。 三、1.（示例）好：时光飞逝，转眼间，我们一起快乐自由地 度过了六年美好时光。我们幸福满满地收获了老 师的关爱、同学的友情！小学毕业，我们将步入 一个金色年华一一初中。毕业不是结束，而是新的 开始，让我们带着微笑出发，相聚在美好的未来。 不好：教室窗外的麻雀又飞过几只，图书馆的 位置又空了几个。在开始倒数离开母校的日子里， 我没有一种将要解脱的放松，反而倍加伤感。难忘 熟悉的校园，难忘操场上的欢声笑语，难忘生动的 课堂。再见了，亲爱的同学！再见了，敬爱的老师！ 2.示例：《绿山墙的安妮》是一部描写儿童生活的小 说，是世界公认的文学经典，也是可以让家长、老师 和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女 作家露西·蒙哥马利以清新幽默的笔触讲述了纯 真善良、热爱生活的女主人公安妮自幼失去父母， 11岁时被绿山墙的马修和马瑞拉兄妹领养的故 事。安妮个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借 自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得 老师和同学的关心和友谊。 3.示例：我喜欢春天，喜欢她的嫩绿，喜欢她的清新， 喜欢她的淡雅…她把一朵朵美丽的鲜花插满了 大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰 花，粉红的桃花…把大地装扮得格外漂亮。啊！ 春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天 的明媚和热闹。你还把满天的星星送给了夜空，让 夜晚更明更亮。 4.示例：垃圾分类是一项文明行动，是一个直正文明 人的重要体现。垃圾分类是对环境负责，是我们每 一个人的共同责任。在家里，我会协助父母将生活 垃圾分类，每天，我都将不同的垃圾投进不同颜色 的垃圾桶中。在学校，我积极组织同学收集可回收 物品。我还会积极响应学校的号召，将课本、磁带、 光盘等学习资料循环使用。 5.示例：当今时代，每个人都有人生出彩、梦想成真的 机会。青少年最富活力、最有闯劲、最敢担当，我们 要勇立时代潮头，放飞青春梦想，奋力在火热实践 中留下青春足印，在实现伟大中国梦的征程中成 就出彩人生。 为了成就出彩人生，我将践行以下承诺：一、志 存高远，坚定“报国梦”；二、勤学敏思，实现“成才 梦”；三、奋发有为，成就“创业梦”；四、倡树新风，共 筑“幸福梦”。 2025年呼和浩特市小学毕业年级综合素质评价 1.稚气未脱意气风发历程探测 2.抄写略 3.zdizài 4.B 5. 中国科技工作者不仅给了无数追梦者奋勇拼 搏的榜样力量，所以用自己的经历证明了（天道 酬勤这四个字的真正含义。他们坚持不懈、勇 肃 于创新的精神令我策然起敬。 6.B解析：本题考查分析字词含义。画卷：成卷轴形的 画；比喻壮丽的景色或动人的场面。卷是书画长卷的 意思。A项，手不释卷：手里的书舍不得放下，形容读 书勤奋或看书入迷。卷：书卷。B项，风卷残云：大风 吹散残存的浮云，比喻一下子消灭干净。卷：席卷、翻 卷。C项，开卷有益：只要打开书本读书就会有益处。 指只要读书就能受益。卷：书卷。D项，掩卷沉思：指 合上书本后继续深入思考，多用于表达阅读后对内容 的深刻感悟或反思。卷：指书籍或书卷。故选B。 7.C8.A 9.示例：社区广场是老人悠然对弈的乐园 10.留取丹心照汗青千磨万击还坚劲要留清白在人间 快走踏清秋九曲黄河万里沙门前流水尚能西 11.(1)示例：磨难与成长 (2)示例：“书籍是人类进步的阶梯”，每翻一页都像在 向上攀登。在今天的读书交流会上，让我们敞开 心扉，畅谈阅读的收获与感悟，分享那些触动心灵 的精彩篇章。 (3)(乐观)流落荒岛后安慰自己还活着机智捕捉 并驯养、繁殖野兽 12.C 13.(1)弈秋是全国擅长下棋的人。 (2)唉，燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！ 14.天鹅远大的理想（或“不甘平凡的抱负”） 15.D解析：本题考查内容理解。这两则文言文通过对 比手法展现了深刻的主题。《学弈》通过两位学棋者 的不同表现，强调专心致志的重要性；《鸿鹄之志》则 通过陈胜劳作时与同伴的对话，凸显远大志向与平庸 眼光的对比。A项错误，两文均强调后天的努力。 B项错误，《学弈》批评一学生分心，但未提“不听话”； 扣这个词语的意思，结合文中描述的“简易的办公室” 陈胜是被嘲笑而非“没出息”。C项错误，《学弈》强调 “通宵达旦地展开激烈的讨论”等场景，想象出具体、 学习态度，《鸿鹄之志》赞美远大志向，两文均积极向 忙碌、专注的工作场景即可。 上。故选D。 23.采用倒叙手法，以钱学森归国场景开篇，设置悬念，激 《鸿鹄之志》译文：陈胜少年时期，曾经同别人一道被雇佣 发读者阅读兴趣，突出他对祖国的思念 耕地，（一天他）停止耕作走到田埂高地上休息，惆怅了很 24.示例：钱学森带领团队在艰苦条件下自力更生，研制 久，说：“如果谁将来富贵了，大家不要彼此忘记呀。”一起 运载火箭和导弹；敢于创新，引人先进理论优化设计， 耕作的同伴笑着回答说：“你一个被雇佣耕地的人，哪来 为导弹精准飞行奠定基础。 的富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉，燕雀怎么能知道鸿鹄 25.思路点拨：本题考查书面表达能力。题目（一）要求根 的志向呢！” 据《钱学森》这篇文章写读后感。选择原文中一两处 16.C解析：本题考查看图理解能力。观察材料二中的 你感触最深的内容，不能泛泛而谈，必须抓住具体关 图表可知造成青少年肥胖的各类原因及对应比例，其 键情节和线索。本题是读后感，重点在“感”，即个人 中“户外运动时间少”“忙于课业整天坐着”“饮食不健 的感受、体会和思考，而不是复述原文内容。感想要 康不规律”“心理压力大暴饮暴食”“睡眠时间少”都是 直实、具体。这意味着需要结合原文，写出自己独特 造成青少年肥胖的原因，没有涉及“按时吃五谷类”。 的、有深度的思考，不能是空洞的口号。题目（二）要 图中明确显示五谷类是健康饮食的重要组成部分，占 求以“理想”为话题写记叙文。要先明确自己的理想， 比达40%，且建议“按时吃”，这说明“按时吃五谷类” 再回忆实现理想过程中难忘的经历，比如参加比赛失 利后重整旗鼓，或是学习新技能遇到瓶颈时咬牙坚 是健康的饮食方式，不会造成青少年肥胖。故选C。 持。写作时，详细描写事件经过，运用动作、语言、心 17.B 理等描写方法，突出困难与挫折，展现自己坚持不懈 18.示例： 的精神，从而凸显理想实现的不易与收获。 建议一：加强体重管理。 包头市昆都仑区2025年小学毕业年级学业水平测试 理由：可以帮助有效预防“小胖墩”。 1.抄写略 建议二：健康饮食。 (我的志向)示例：我的志向是成为一名科学家，探索宇 理由：营养均衡，有助于身体健康。 宙的奥秘，为人类的进步贡献力量。 建议三：加强体育锻炼。 2.B3.A4.B5.C 理由：科学运动是减重的必由之路。 6.示例：端坐在书桌前，眼神紧紧地盯着书本，仿佛要把 19.C 每一个字都看穿。手中的笔不停地在本子上书写着， 20.1934年钱学森赴美留学，虽待遇优厚却心系祖国。 时而皱眉思考，时而奋笔疾书。遇到难题时，他会轻轻 1949年新中国成立后，他克服美方阻挠，历经五年， 咬着笔头，眼神中透露出坚定和执着，不解决绝不罢 于1955年毅然回国。归国后，他带领团队在艰苦条 休。周围的一切喧嚣都与他无关，他完全沉浸在知识 件下自力更生、大胆创新，投身导弹研制，为中国导弹 的海洋里。 事业奠基，被誉为“中国导弹之父”。 7.拨弄齿轮眨眼惊惶 21.A.是钱学森在留学美国时说的话。表现他时刻铭记 8.甲：敏锐乙：喜出望外 自己是中国人，想为祖国做事的爱国心。B.是钱学森 解析：本题考查词语辨析与运用。敏锐：（感觉）灵敏； 在新中国成立后对留学生说的话。表现他愿意回到 (眼光)尖锐。敏感：生理上或心理上对外界事物反应 祖国，建设祖国，不计条件的奉献精神。 很快；易于引起反应的。语段中形容观察力用“敏锐” 22.示例一：深夜，钱学森仍伏在办公桌前，盯着导弹设计 更合适。大喜过望：结果比原来希望的更好，因而感到 图，手边的茶水早已凉透，他却浑然不觉，时而皱眉演 特别高兴。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高 算，时而在纸上飞速记录，仿佛忘记了时间的流逝。 兴。结合语段中“烦恼正渐渐消散”可知，用“喜出望 示例二：在那间简陋的办公室里，灯光彻夜不熄。钱 外”更恰当。 学森眉头紧锁，时而在图纸上写写画画，时而托腮沉 9.C 思，饿了就啃一口冷馒头，困了就用凉水洗把脸，全身 10.取之于蓝，而青于蓝青青园中葵客舍青青柳色新 心投入导弹研制工作中。 草色遥看近却无惟弈秋之为听思援弓缴而射之 解析：本题考查联系词语想象画面。“废寝忘食”指顾 两山排闼送青来赤橙黄绿青蓝紫 不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。画面描写需紧 11.示例：A三“天上掉下了一位小天使”这个题目极 75 具画面感和浪漫色彩。它并没有直接点明汤姆遇到 了新来的女孩贝琪，而是用一种夸张而美好的比喻， 生动地刻画出汤姆初见贝琪时那种惊艳、心动、视若 天人的内心感受，比B版本“忙于打仗和恋爱”的概括 性标题更能引发读者的共鸣与想象示例：初见倾心 12.示例：在奇幻与冒险的旅程中，邂逅成长与勇气！尼 尔斯教会我们：真正的蜕变，是怀揣善良、担当和永不 言弃的信念。 13.示例：【镜头】蒸笼里，一只只烧卖宛如绽放的石榴花， 热气腾腾地冒着白烟。 【解说】这精致如花的烧卖，不仅是美食的艺术，更是 草原文化与中原技艺融合的结晶。薄如蝉翼的面皮 包裹着鲜嫩多汁的羊肉馅，轻轻咬上一口，浓郁的肉 香在口中散开，仿佛带你领略塞外的广袤与豪迈。 14.示例：包头烧卖制作，关键在于馅料、面皮、包制和蒸 制。馅料选草原散养揭羊后腿肉，肥瘦3：7，手工剁 碎，加姜末、大葱、胡麻油和盐，分次打入清水或羊骨 高汤。面皮用半烫面工艺，擀至直径约10厘米，压出 荷叶褶。包制时裹入足量肉馅，捏出18一24道花褶， 留出“石榴口”。大火蒸7~一8分钟即可。 解析：本题考查信息筛选与逻辑重组。制作指南需提 炼材料二的核心步骤，严格依据材料二的工序流程， 按“馅料一面皮一包制一蒸制”的逻辑展开，用简洁准 确的说明性语言呈现，注意保留“半烫面”“石榴口”等 专业术语，控制字数在100字左右。 15.略 16.(1)A.珊珊偷看爷爷手机发现秘密 B.爷爷在朋友圈发道歉信承认错误 C.乔珊珊建微信群让爷爷开手机摄影课，全家成 为手机摄影高手，朋友圈多是温馨全家福 (2)①C②A③B 17.D解析：本题考查文章主旨的理解和概括能力。文 章讲述了爷爷在朋友圈造假被发现，在孙女，点醒后承 认错误，并开设手机摄影课堂，最后全家定家规成为 摄影高手，朋友圈都是温馨全家福的故事。文章不仅 告诫爷爷要活得真实，更重要的是强调了诚信的重要 性，同时展现了家庭成员之间的相互理解和支持，以 及通过共同学习增进感情的过程，鼓励老年人紧跟时 代步伐，学习新技能，丰富晚年生活。D项只强调了 告誡爷爷“人要活得真实”，说法过于片面。故选D。 18.示例：“爷爷的脸变得红一阵白一阵”，通过对爷爷的 神态描写，生动形象地写出了爷爷被乔珊珊发现造假 后的尴尬和窘迫。 19.①化解了爷爷因造假在朋友圈引起的负面奥论，转化 为正能量；②让爷爷从“造假”变为传授直实技能的 “老师”，赢得他人尊重；③促进了家庭成员之间的交 76 流和学习，落实“家人是最好的陪伴”这一主题。 20.示例：第一，尊老爱幼，团结和睦；第二，勤奋好学，积 极向上；第三，诚实守信，正直善良。 21.思路点拨：本题考查书面表达能力。题目(1)要求以 “我的成长故事”为题写一篇记叙文。写作时可以从 自身丰富的成长经历中，挑选出一件或几件对自己成 长有影响的事情进行叙述。写作时要注意恰当安排 详略，对能凸显成长主题的关键情节进行细致入微的 描写，比如人物的神态、动作、语言以及自己内心的波 动等，以此展现成长过程中的蜕变与收获。题目(2) 要求以“我的一天”为题写一篇习作，提供了多样化的 写作方向。既可以如实记录生活中真实的一天，无论 是忙碌充实还是悠闲惬意，都要通过恰当的详略安 排，突出这一天的独特之处，并运用环境、动作、神态 等描写方法，展现这一天的生活状态和自己的感受； 也可以大胆发挥想象，创作科幻小故事，描绘未来一 天里新奇有趣的场景与经历，运用丰富的描写方法， 使故事充满吸引力，同时融人自己对生活、未来的思 考与情感。 乌海市海南区2024一2025学年第二学期期末试题 第一部分积累与运用 一、1.彩绘驻足书籍微风 2.AA 3.C 二、4.B5.C6.A 7.示例：①人头攒动②熙熙攘攘③人流如潮 三、8.D解析：本题考查修辞手法。结合所给例句，抓住 关键词句“地球才有脉搏”可知把地球当作人来写， 因此本句运用了拟人的修锌手法。通读选项可知， ABC三项均运用了拟人的修辞手法。D项，结合 所给句子，“水源就像我们的血液”，将水源比作血 液，运用了比喻的修辞手法。故选D。 9.D解析：本题考查对名言含义的理解及与具体事 例的匹配。A项强调真正的英雄豪杰和大丈夫不 仅要有刚毅的外表，更要有柔情和爱心；B项体现 了鲁迅对敌人坚决斗争、毫不屈服的态度，以及对 人民大众无私奉献、全心服务的精神；C项强调要 勇于开拓创新；D项体现了中国历史上那些为国家 和人民奋斗的人是中国的脊梁，黄大发一心为民、 百折不挠，符合这一描述。故选D。 10.B D A C 11.今夜月明人尽望不知秋思落谁家 示例：独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 12.示例：海内存知己天涯若比邻 这两句诗表达了即使相隔天涯，也如同近在咫尺 的深厚情谊。在毕业之际将它送给朋友，能体现 对友情的珍视和对未来分别但情谊不变的期许 第二部分阅读与鉴赏 晰梳理事情的起因、经过和结果，用细节描绘场景和人物 四、（一）13.(1)谁说你很有智慧呢？ 的言行。情感表达要自然真实，可通过内心独白或动作 (2)知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正 等人物描写，如“眼眶湿润”“心跳加速”，让读者感同身 的智慧。 受。注意语言流畅，避免空泛抒情，结尾可点明这件事的 14.(1)太阳在早晨和中午距离人们的远近变化 独特意义。 (2)日始出时去人近，而日中时远也。 赤峰市红山区2025年第二学期期末学情监测 (3)日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。 一、1.徘徊截然依偎寂寞惊惶 (4)远者小而近者大。 2.giao gong (5)触觉 3.虽然但是 15.B 4.B 16.示例：我将以“学而不厌”这句话勉励自己。学习 二、5.删去“通过”或“使”；删去“和志愿”；“毕业歌”的引 是一个持续的过程，只有保持不满足的心态，不断 号改为书名号；“帷慕”改为“帷幕”；“不仅…而 汲取新知识，才能在未来的道路上走得更远。 是…”应改为“不仅…而且…”。（修改符 (二)17.C解析：本题考查对文本信息的筛选与判 号略) 断。根据第②自然段“目前全球依然有超30亿人 三、6.读书须用意休将白发唱黄鸡忠言逆耳利于行 无法访问互联网，原因之一是…”可知A项表 任尔东西南北风少壮不努力不必法古 述有误；根据第②自然段“6G时代构建‘空一天 苟周于事不必循旧 地一海’一体的立体网络…这种方式成本是否 7.A 低、投资收益如何还有待验证”可知B项表述有 8.示例：依依不舍恋恋不舍 误；根据第③自然段“韩国政府提出…实现全球 四、9.B 第一个6G商用”可知D项表述有误。故选C。 10.B解析：本题考查对名著内容和常识的掌握。B 18.毫米波频段太赫兹频段 项《骑鹅旅行记》的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉 19.列数字作比较具体准确地说明我国在6G技 格洛芙，不是瑞士，B项错误。故选B。 术研发方面的领先地位，增强说服力 11.示例：鲁滨逊他具备极强的生存能力、坚忍的意 (三)20.(1)对个人而言，肥胖不仅影响个人形象，更 志和丰富的野外经验，适合应对太空环境的挑战。 潜藏着巨大的健康风险，会降低学习和工作效率， 五、12.C解析：本题考查对文言文词语的理解。C项句 不利于个体长远发展，还可能引发自卑、抑郁等一 子的意思是“这家人很赞赏儿子”，“甚”的意思是 系列心理问题。 “很，非常”。故选C。 (2)从国家竞争力的角度来看，国民体质和健康状 13.如果不赶紧修筑它，一定有盗贼进来。 况直接关系到国家的未来，甚而影响到国家的整 14.富人因亲疏关系而对同一建议产生了不同态度。 体竞争力。 富人对自己儿子亲近，认为儿子聪明；对邻人之父 21.示例：不赞同。 疏远，所以怀疑他。 建议一：不必完全戒掉臊子面、肉夹馍等食物，遵 15.A 循适量、少油、少盐、慢慢吃的原则，把控好食谱中 六、16.过去飞去溜走闪过 的总热量，限量食用。 17.排比拟人 建议二：结合科学运动，如健步走，避免单纯节食 18.洗手吃饭默默时示例：写作业的时候，日子 导致肌肉流失和代谢降低。 从笔尖下过去；看电视的时候，日子从屏幕上过 22.示例：①保证每天校内外的体育活动时间，认直上 去；聊天的时候，日子从嘴边过去。 好体育课。②注意膳食均衡，不挑食，不过量摄人 19.句子表现了“我”在等待中孤独、无聊和无奈的心 高糖高脂食物。③减少使用电子产品的时间，多 情。不直接写心情，而是写院子里的景象，是通过 参与户外活动。 环境描写来烘托“我”的心情，以景衬情，使情感表 第三部分表达与交流 达更含蓄、深沉。 思路点拨：本题考查书面表达的能力。本题要求围绕小 20.《匆匆》用一连串的问句直接表达了作者对时光流 学六年生活中印象深刻的情感体验展开写作。写作时， 逝的惋惜与感叹，利于吸引读者目光；《那个星期 首先要聚焦一种印象最深的感受，如感动或欣喜，选择一 天》中作者将焦虑的心情融入具体的景物和事例 件典型小事，比如一次鼓励、一次成功或一次别离。要清 中，间接表达了直实的情感。小升初 语文 包头市昆都仑区2025年小学毕业年级学业水平测试 时间：90分钟满分：100分 训 一少年起航·积累与运用。（本题包括1一10题，共35分】 (一)立志·阅读下面语段，完成1一6题。(18分) 在少年金色的时光里，学习是点燃理想的火炬。翻开墨香浸染的册页，智慧如春潮 都 奔涌，滋养稚嫩心田。少年常在成长的盆路口徘徊，胸中藏着未来的憧憬，更需辩明方 向一困守方寸，或奔赴星海？这志向似火山喷发，炽热的岩浆刹那间熔化了千重书山！ “莫道君行早，更有早行人”的箴言如洪亮的晨钟敲响，警示着求索之路永无终点。从此， 他褪去浮躁，身着求学的青袍，将全副精神凝入字海，纵然知晓光阴逃去如飞，眼中的不 舍，终化作“万象更新”的坚毅。积微成著的坚持，让他在无声处编织理想锦缎，待破茧之 加 日，振翅直上万里云霄！ 拟 1.请正确、规范、美观地抄写语段中画“”的句子，并写下你的志向。(3分) 我的志向： 娇 2.文中加点字注音正确的一项是( )。(3分) A.稚嫩(zinèn) B.藏着(cang) C.喷发(pèn) D.万象更新(geng) 3.文中画“ ”的词语有错别字的一项是( )。(3分) A.辩明 B.洪亮 C.青袍 D.云霄 4.下面加点字的意思与文中“积微成著”一词中的“微”意思相同的一项是( 微：形声字。“彳”是“行”的半文，行走之意。《说文》： “微，隐行也。”本义是隐秘地走，后引申为细小等义。 小篆 ①细小；轻微：~风谨小慎~。②衰落：衰~。③微贱：卑~。 逊 ④精深奥妙：~妙。⑤稍微；略微：面色~红。 A.微感不适 B.微风习习 C.人微言轻 D.微言大义 5.文中“逃去如飞”一词表示时间易逝。下面内容与它含义不同的一项是( )。(2分) A.稍纵即逝 B.光阴似箭 C.惜时如金 D.唱黄鸡 6.请你用一段话把少年“全副精神凝入字海”的场景写具体。(5分) 只见他（她） (二)回忆·阅读下面语段，完成7一9题。(9分) 轻轻地bo nong时间的chiIún,zhǎyǎn间小学生活结束了。回首往事，一次次校园 读书节，让我们沉浸书海，心灵得到滋润；一次次科学实验，激发了我们甲【敏锐敏 感】的洞察力，勇于探索，创造力也得到了极大提升。 面对他人的质疑，你是否苦恼过？面对成绩的下滑，你是否jing huang过？①你会 乙【大喜过望喜出望外】地发现，烦恼正渐渐消散，再次启程，你会一身轻松，以更 好的姿态迎接未来的挑战。②停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的 力量。③那么，何不选择偶尔停下来呢？ 7.根据拼音正确书写汉字。(4分) 8.从语段括号内为甲、乙两处选择合适语境的词语。(2分) 甲： 乙： 9.语段画横线的语句排序不当，从下列选项中选出排序最恰当的一项：()。(3分) A.①③② B.①②③ C.③②① D.③①② (三)寄语·完成10题。(8分) 10.毕业之际，难忘师恩，我们深感《荀子》中“青， ”,正是老师的辛 勤培育让我们不断超越自我。 校园生活如《长歌行》中“ ,朝露待日晞”般充满生机与希望。别 离时，眼前景致恰似“渭城朝雨浥轻尘， ”,清新中带着淡淡的 离愁。 展望未来，或许如韩愈的“天街小雨润如酥， ”般朦胧却充满 可能，我们要谨记《学弈》之训：“一人专心致志， ”的专注进取，切 莫“一心以为有鸿鹊将至， ”的心猿意马。相信，只要努力，人生 的画卷终将如“一水护田将绿绕， ”般壮丽开阔，也定能如“ ,谁持彩练当空舞”般绚烂多彩。 这承载着东方含蓄、沉静与淡泊的“青”将伴随我们，以更加从容坚定的步伐走向 新的征程。 二少年逐光·阅读与鉴赏。（本题包括11一20题，共35分） (一)名著阅读启智·阅读下文，完成11一12题。(7分) 11.下面是《汤姆·索亚历险记》两个版本第一部分的目录，仔细阅读并对比两个版本的 目录，回想读过的内容，我喜欢 版本第 章的题目，因为： 。 我也为这一章起个题目：《 》。(4分) 35 目录 目录 第一章贪玩淘气的小汤姆5 第一章汤姆贪玩好斗、东躲西藏/5 第二章刷栅栏挣外快/16 第二章光荣的刷墙手/16 第三章天上掉下了一位小天使24 第三章忙于打仗和恋爱/27 第四章主日学校大出风头/32 第四章在主日学校大出风头/35 第五章铁钳甲虫大闹祈祷会/40 第五章老虎钳甲虫和它作弄的对象37 第六章汤姆“病”得不轻/44 第六章汤姆和贝琪相识/51 第七章不欢而散的幽会/59 第七章跑扁虱和伤心事/59 第八章好个威风的“罗宾汉”66 第八章当个大胆的海盗75 第九章墓地凶杀案/72 A B 12.出版社为了吸引读者常常为书籍设计腰封。下面是一位小读者为《汤姆·索亚历险 记》设计的腰封主文案，请你也为《骑鹅旅行记》设计一个腰封文案。(3分) 诺贝尔文学奖 骑鹅旅行记 汤姆·索亚 历险记鹄 在淘气与冒险中，看见每个孩子的 影子！ 汤姆·索亚教会我们：真正的成长 是葆有勇气、智慧和永不熄灭的好奇心。 (二)一方水土养一方人·阅读下面的材料，完成13一15题。(12分) 塞外明珠包头孕育的少年，从那一笼笼烧卖蒸腾的热气里，读懂草原的馈赠、先民的 智慧与血脉里的坚韧。 【材料一】历史里的烟火气 包头烧卖始于“走西口”的漫漫征途。清代，山西移民带着面食技艺北上，与蒙古草 原的羊肉相遇。商人将羊肉包入烫面皮，捏出花褶后蒸熟，便携又顶饿的美食应运而生。 关于它的名字，说法不一：因褶皱如麦穗，得名“稍麦”；又因早年在茶馆“捎带着卖”，被称 为“捎卖”；还因边稍皱折如花，有着“稍美”的雅称。区别于江南的糯米烧卖或广式虾饺 烧卖。包头烧卖承袭游牧饮食特色，成为塞北饮食文化的活化石。 【材料二】匠心独具的制作工艺 馅料，草原风味的极致呈现。选用草原散养羯羊后腿肉，严格遵循3：7的肥瘦比例， 手工细细剁碎。拌馅时仅加入姜末、大葱、胡麻油和盐，最大限度激发羊肉本味。制作 时，分次打入清水或羊骨高汤，让每一口都饱含浓郁肉汁，堪称“一口一汪油”。 面皮，薄透细腻的烫面功夫。采用半烫面工艺，将面皮擀至直径约0厘米，薄如蝉 36 翼。边缘精心压出荷叶褶，蒸熟后宛如绽放的石榴花，精致又美观。 包制，指尖流转的艺术，薄如宣纸的面皮裹入足量肉馅，凭借娴熟手法，在顶部捏出 1824道均匀花褶，特意留出“石榴口”，确保蒸汽充分渗透。大火蒸7~8分钟，一笼美 味的烧卖便新鲜出炉。 吃法，豪迈与精致并存。一笼烧卖通常为六只或八只，搭配一壶浓醉砖茶，解腻又爽 口。桌上少不了山西老陈酷和辣椒油。享用时，食客们念叨着“轻轻提，慢慢移，先开窗， 后喝汤”的口诀，小心翼翼，只为品味那一口滚烫鲜香。 【材料三】镜头下的美食密码 《中国美食地理》中写道，包头烧卖皮薄如翼，羊肉馅汪着油汁，需配砖茶解腻。掌柜 说：“祖上山西人，肉是蒙古人的肉，面是汉人的面，胡麻油一浇，便是黄河水也调不出的 香！”这吃食里藏着走西口三百年的滋味。 包头的早晨，半城的朝阳，半城的麦香，烧卖总是醒得比城市早。热气蒸腾着的是一 座还没有揭幕的清晨。沏壶砖茶将包头轻轻唤醒，蒸笼间里肉馅穿上面裙子，轻薄的面 衣裹着羊肉的醇厚与葱香，蒸出一笼烟火人间。这里的人们用热气腾腾的情怀，把生活 编织成永不冷却的烧卖模样。 (材料来源网络) 13.纪录片《风味人间》中有这样的一个片段：(4分) 【镜头】擀面杖在面团上快速旋转，面皮边缘压出荷叶般的褶皱。 【解说】“这十八道褶子不仅是美学，更是智慧一一留出的‘石榴口’让蒸汽循环，确保 羊肉馅鲜嫩多汁。辣椒油一浇，油星在醋碟里漾开金黄涟漪…” 电视台将拍摄纪录片《包头烧卖》，请你结合三则材料，仿照上面内容帮助制片人 设计一个特写镜头内容并配上解说词。 【镜头】 【解说】 14.请结合材料二的内容，以“特色美食制作指南”为题，为这个纪录片撰写一份100字左 右的说明书，需要把关键步骤写清楚。(5分) 特色美食制作指南 图片 15.摄制组要在《特色美食制作指南》上配图，请从下面三张图片中选择你认为最合适的 一张，并结合三则材料有理有据写明理由。（至少2个推荐理由）(3分) 羊肉烧卖 选择图片( ),理由： (三)爱助成长·阅读下文，完成16一20题。(16分) 爷爷的朋友圈 ①这天，乔珊珊去公园玩，遇到了邻居王奶奶。王奶奶一见乔珊珊立刻说道：“珊珊， 你爷爷太厉害了，去过那么多国家！”乔珊珊听了一愣，爷爷天天在家，什么时候出过国？ ②当天晚上，乔珊珊趁爷爷读报纸时，偷偷拿走他的手机。爷爷的手机正好停在微 信朋友圈的界面。乔珊珊一看，大吃一惊：爷爷的微信朋友圈里发的大部分是到各国旅 游的照片。 ③“谁让你动我手机的？”爷爷发现乔珊珊正在翻着他的手机，伸手就要去抢。乔珊 珊灵巧一躲，举着手机，将微信朋友圈的界面对着爷爷，说：“爷爷，这是怎么回事？” ④爷爷的脸变得红一阵白一阵。原来，自从爷爷会使用微信以后，加了不少好友，发 现大家都在朋友圈里发自己的生活照。那些旅游和享用美食的照片经常引来许多好友 ,点赞。相比之下，爷爷觉得自己的生活太平常了。一开始，他只是伪造了几张在豪华酒 店里吃西餐的照片。因为怕被家人指出他在造假，就屏蔽了家里人。谁知居然引来许多 人点赞，从这以后爷爷尝到了甜头，越陷越深。 ⑤乔珊珊说：“爷爷，您平时总教育我要讲诚信，自己可不能光说不做呀。”爷爷就像 犯了错的小孩儿，低着头，不好意思了。 ⑥晚上，爷爷在微信朋友圈里发了一条特别的动态：各位朋友，我向大家道歉，我过 去发在微信朋友圈里的有关旅游和美食的照片都是伪造的。我在工作岗位上一辈子讲 究诚信，想不到退休了却在这件事上犯了错误。多亏孙女及时点醒了我，告诉我人要活 得真实。 ⑦这封道歉信在爷爷的微信朋友圈掀起了轩然大波，评论里出现了许多谴责的声 音。但没过多久，这种声音就被一阵夸奖取代了。 ⑧原来，乔珊珊想了个主意：她给爷爷建了一个专门的微信群，让爷爷在群里免费给 大家开设有关手机摄影的课堂。在爷爷承认错误之后，大家都惊讶于他的手机摄影水平 如此之高，都想知道他究竟是怎么拍照的。渐渐地，不仅老年人争着要学，许多年轻人也 拜爷爷为师。 ⑨后来，乔珊珊的爸爸妈妈也想跟爷爷学几手，谁料这时爷爷居然说道：“学可以，但 是必须遵守咱家的三条家规，这三条家规是我和珊珊一起定的。”这时大家的手机都响了 一下。原来是乔珊珊将家规发到了全家的微信群里： 乔家家规：第一，与时俱进； 第二，讲究诚信，活得真实； 第三，吃饭不许玩手机，家人永远是最好、最真实的陪伴。 ⑩从此，乔珊珊全家都成了手机摄影的高手，他们的微信朋友圈里到处是温馨的全 家福，引来了无数人，点赞。 (选自《故事作文》) 16.理一理。这是一篇小小说，讲述了爷爷在朋友圈造假被发现的有趣故事。(6分) (1)请你认真阅读文章，完成下面情节图的A、B、C三处。 听到王奶奶 B. 的夸赞 开端 发展 高潮 结局 ① 冲突 ② ③ (2)依据文章情节的发展，在上图中序号后选择下面词语填在合适的位置。 A.坦诚 B.温馨 C.虚荣 17.下面关于文章表达的中心意思，说法不恰当的一项是( )(2分) A.鼓励老年人紧跟时代步伐，学习新技能，丰富晚年生活。 B.文章通过爷爷伪造朋友圈照片的事件，强调了诚信的重要性。 C.展现了家庭成员之间的相互理解和支持，以及通过共同学习增进感情的过程。 D.通过这个故事告诫爷爷“人要活得真实”。 18.品一品。文中画横线的两处描写生动传神，请任选一处进行品析。(3分) 19.想一想。乔珊珊想出的“给爷爷建微信群开手机摄影课”的主意，在故事中起到了什 么关键作用？（至少写出两，点)(2分) 20.写一写。(3分) 乔珊珊和爷爷为家人制定了三条“乔家家规”，让她的家庭充满温馨和快乐。我 们也经常提到“家训”一词，它是家族（庭）的内在精神和价值追求。家训是“魂”，家规 37 是“形”，家规应体现和落实家训的精神。你家有家规或家训吗？是什么？如果没有， 也请为你家制定一份家规或家训。（至少三条） 我的家规（家训） 目少年绘梦·习作。(30分】 21.习作。 要求：①下面题目任选一题进行习作，不少于400字。 ②恰当安排详略，围绕中心有理有据地表达，运用学过的描写方法写出真情实感。 ③不准套作、抄袭，文中不可以出现真实的姓名、校名等。 ()成长是一个永恒的话题。请以“我的成长故事”为题，写一篇记叙文。 (2)盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明《杂诗·人生无根蒂》 请以“我的一天”为题写一篇习作，可以是记录你生活中真实的状态，这一天 可以是急促忙碌的，也可以是缓慢悠闲的；这一天可以是有仪式感的纪念日，也可 以是普通的日常；这一天可以是黯淡失意，也可以是你的高光时刻… 也可以写一篇科幻小故事畅想未来你一天的生活，那是怎样的精彩、有趣呢？ 38 300字 400字 些 00字 00字 烯 1 700室 1