内容正文:
小升初
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专项一拼音与生字(拼音、字音、字形、字义)
一拼音练习。
1.【字母】根据《汉语拼音字母表》的相关知识,在横线上填写与所给字母相对应的小写字
母或大写字母。
B
D
2.【平舌音翘舌音】选一选,将下面的生字按要求分类。(填序号)
①助②抽③栽④示⑤使⑥责⑦伤
声母是平舌音:
声母是翘舌音:
I
3.【隔音符号】下列词语的拼音,隔音符号运用正确的一项是(
)。
拟
A.深奥shen'ào安心an'xin
B.妨碍fdng'ài
激昂ji'ang
C.奥妙do'miào
上颚shang'e
D.感恩gan'en
枝丫zhi'ya
4.【音调】下列关于标调的说法正确的一项是(
)
A.“修”的音节是“u”,声调应标在“”上。
B.在“”上面标调时,“u”头上的两点要去掉。
C.汉字读轻声时音节不用标上声调。
条
D.“瘦”的音节是“shou”,声调应标在“u”上。
5.【字音】下列加点字的读音完全正确的一项是(
)。
A.燃放(ran)
褐色(he)
机杼(zhù)
潸潸(shan)
B.间隔(jiān)
纤细(qian)
栖息(q)
尽管(jin)
C.摊贩(fàn)
焖饭(mèn)
剔除(t)
徘徊(pi)
D.汤匙(shi)
唠叨(1áo)
绽放(zhan)
轻盈(yin)
6.【字音】给加点的字选择正确的读音,画“/”。
宾客(bin
bing)
藐视(mao miao)
鸡冠(guan
超
guàn)
款识(shih)
逊
御
单于(dan chan)
啜泣(chuòzhui)
黏稠(zhan
nian)
匀称(cheng
chen)
7.【字音】“鹕”字的读音可能与下列哪个字相同?(
A.古
B.胡
C.月
D.鸟
8.【整体认读音节】下列汉字的音节全是整体认读音节的一项是(
)。
A.绢弈勿帜
B.萸恃婴曳
C.约炙竣韵
D.芸蛹尿洼
9.【拼音】下列说法完全正确的一项是(
)
A.“僻”“怖”的音序都是“B”。
B.“贩”和“版”的部首都是“反”。
C.“藏、章、葬”都是平舌音。
D.“圃、绞、裸、瞅”的声调都是三声。
10.【多音字】下列加点的“载”与“载渴载饥”的“载”读音不相同的一项是()。
A.载歌载舞
B.风雪载途
C.千载难逢
D.怨声载道
11.【多音字】下列各组词语中的加点字,读音相同的一项是(
)。
A.搅和一心平气和
B.重复一重见天日
C.兴旺一兴高采烈
D.干劲一刚劲有力
12.【拼写】呼和浩特博物馆位于海东路,下面路牌符合拼音规则的一项是(
)。
A.HAIDONG LU B.HAI DONGLU
C.Hai Donglu
D.HaiDong Lu
13.【音序】请将下面航天员按姓氏的音序排列,正确的一项是(
)。
①杨利伟
②费俊龙
③聂海胜
④景海鹏
⑤王亚平
A.②④③⑤①
B.④①③②⑤
C.②③④①⑤
D.④①②③⑤
14.【轻声】下列句子中加点的词语不读轻声的一项是(
A.天边出现了几朵云彩。
B.莲子具有清凉降火的作用。
C.你的耳朵怎么了?
D.他是我们家最有出息的孩子。
二字形练习。
1.【形近字】辨析字形,用“
”画出每组词语中的错别字,并改正。
(1)
然放
资格
游丝
抵抗
改正:
(2)
晃动
可靠
恐具
证实
改正:
(3)
提取
寄托
染缸
残爆
改正:
2.【形近字】根据词语提示,给“辟”字加上不同的偏旁组成新字,填在横线上。
辟:偏
波斩浪
扬长
短
悬崖峭
3.【同音字】写出下列词语中“y”的同音字。
不容辞
开卷有
人云
扬顿挫
4.【字形】下列关于字形结构说法正确的一项是()
A.“胧”“胳”“膊”这三个字的月字旁表示身体部位。
B.“蛾”“蚁”“蝶”这三个字都和昆虫有关,所以都是虫字旁。
C.“落”用部首查字法先查“”,再查九画。
D.“医”字是半包围结构的字,共八画。
5.【笔顺】下面有关字的笔画笔顺的说法,有错误的一项是()
A.“片”字共四画,第一画是“)”。
B.“盈”字共九画,第一画是“”。
C.“山”字共三画,第一画是“|”。
D.“批”字共八画,第七画是“L”。
6.【字形】“源”,这个字的本义是水流所从出的地方。根据字形和字义,“源”对应的古汉
字,应该选择()。
源
好
c德
D
7.【字形】下列词语中没有错别字的一项是(
)。
A.悬灯结彩追跟求源赴汤蹈火
B.无暇顾及不可思异
独出心裁
C.暴露无遗焉知非福迫不急待
D.千钧一发
翻箱倒柜养尊处优
三字义练习。
1.【查字典】按查字典的方法填空。
“聊”字的音序是
,部首是
,第九画的名称是
。在《现代汉语词
典》中,“聊”有“①依赖,凭借;②姑且;③略微;④闲谈”的意思。请给下面词语中的加点
字“聊”选择合适的义项。(填序号)
聊天记录(
)
聊以自慰()
聊胜于无()
2.【字义】“自我介绍”活动中,你知道赵小雅和张素同学是怎么介绍的吗?填一填。
我的名字中有一个“雅”字,小篆写作“旌”。该字是
(形声字
赵小雅
象形字),从住(zu),牙声。“雅”有高尚的意思,父母给我取此字是期
望我
我单名一个“素”字,小篆写作“蒙”。该字是会意字,上“垂”下“余
张素
()”,“糸”是“丝”,织物光润则易于下垂。本义:没有染色的丝绸。可想
而知,父母对我的期望是
3.【字义】黄芳患有肠炎,去中医诊所看病。医生说:“要想从根本上治疗肠炎,就要健脾
和中,燮(xè)理阴阳。”结合句意,可猜测出“燮”的意思是(
)。
A.调和
B.挑拨
C.忧患
D.失调
4.【多义字】“故”有多种意思。词语“无缘无故”中“缘”和“故”意思相同,都表示因由、原
因。下列句子加点的“故”与“无缘无故”的“故”意思相同的一项是()
A.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
B.温故而知新,可以为师矣。
C.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。D.聒碎乡心梦不成,故园无此声。
5.【多义字】下列各组句子中加点字意思相同的一项是(
)。
A.春风又绿江南岸
千里莺啼绿映红
B.望尘莫及
及日中则如盘孟
C.及其日中如探汤
赴汤蹈火
D.弈秋,通国之善弈者也
善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水
四综合练习。
1.【音形义】下列词语的读音、书写、注释完全正确的一项是(
)。
A.挑剔(ti)
笨拙(zhu6)
倾覆
翻箱倒柜
不以为然(对,正确)
B.咽喉(yān)
蜜饯(zhan)
防御
心喜若狂
与时俱进(一起,一同)》
C.憎恶(wù)
炽热(ch)
书籍
身临其境
诲人不倦(教导)
D.急遽(jǜ)
唾沫(tuò)
唯恐
高歌曼舞
万象更新(景象)
2.【字形】小语在写主持稿时写到“南方的风湿热,北方的风干冷,南北真有xāo壤之别”
时,不会写“xiāo”。翻开字典,哪一个是他要写的字?(
A.
萧(葡)型
B.
枭(梟)
xi00T1么0即
C.
鹗。勇健(常
霄
xi00Tl么0云(®云
D.
子:~然1~割~索[萧条
-).g天空:重(ch6ng)
宵院亮清费
数声或风
有不驯顺的意思):一将!一
一|九~|一壤之别(形容相去很远)
正月十五日晚上。2.一种江
雄.③魁首,首领:毒一,日
米(糯米)面做成的球形有馅
(古)悬挂(欧下的人头):
儿食品,多在元宵节吃。
首1一示
3.【音形】读小普的毕业赠言,用“”画出正确的读音或字。
时间(拌绊)不住,分离(避僻)不开,我们就要小学毕业啦!愿你像那从不间
(jian jicàn)断的溪流,不徘徊(huai hui).,不(沈耽)搁,将那高高的山峰作为生命
的起点,执着(zhe zhuo)向前,一路奔腾(tén teng),迎接明(昧媚)的阳光。
4.【音义】今天读新闻时,小涵看到这样一段话:“本届国际航空运动文化旅游节给大家带
些
来了一场视觉的饕餮盛宴。”看到“饕餮”二字,根据它们的偏旁,我猜想这个词可能与
有关。查字典后,我能读好它们的字音,也可以推想出“饕餮盛宴”
在文段中是
的意思。
5.【字义】“之”字有到、往的意思。下列句子中加点字“之”有到、往的意思的一项是
)。
A.思援弓缴而射之
B.以子之矛陷子之盾
C.伯牙鼓琴,锺子期听之
D.送鲍浩然之浙东
6.【查字典】下面是“脉”字在字典中的解释,请你根据要求完成练习。
脉mà1①分布在人和动物全身的血管:动~静~。②脉搏,动脉的跳动:诊~。
③像血管那样分布的东西:山~矿~叶~。
脉mò[脉脉]形容用眼神表达爱慕的情意:含情。
(1)“脉”字用音序查字法应查音序
,用部首查字法应查部首
(2)在“山脉”一词中,“脉”的读音是
,意思是
(填序号)。
(3)“脉脉不得语”中“脉脉”的意思是
“脉”应读参考答案
自取”指遭受责备、惩处或祸害是自己造成的。两者
专项一拼音与生字(拼音、字音、字形、字义)】
意思不相近。
-、1.bdRQ
4.C解析:本题考查近义词的运用。C项中,“人头攒
2.③⑥①②④⑤⑦
动”“摩肩接踵”都是形容人很多,“形形色色”则是指
3.B4.C5.A
各具特点的人。三者意思不同。
6.bin miao guan zhi chan chuo nian
5.静寂平静安静静谧
chen
三1.B2.D
7.B8.B9.D10.C11.B12.A13.A
3.D解析:本题考查多义词。“烈火焚烧若等闲”与
14.B
“万水千山只等闲”的“等闲”都是平常的意思。“等
二1.(1)然燃(2)具惧(3)爆暴
闲变却故人心”和“莫等闲”中的“等闲”都是轻易、随
2.僻劈避壁
便的意思;“等闲平地起波澜”的“等闲”意思是无端,
3.义益亦抑
平白地。
4.B5.D6.A7.D
4.C5.C6.B7.D
四、1.C2.C
三、1.L耳撇④②③
3.C解析:本题考查词语辨析。“谈笑风生”形容谈话
2.形声字示例:具有高尚的情操
谈得高兴而有风趣。这里用来形容雨来对日本鬼子
示例:有一颗纯直质朴的心
暴行的怒喝,显然不恰当。
3.A
4.B
4.A解析:本题考查多义字。“温故而知新”的“故”
5.(1)泼冷水(2)拦路虎(3)跑龙套(4)唱反调
是学过的知识的意思,“故为精卫”的“故”是因此的
五、1.D
意思,“故园无此声”的“故”是故乡的意思。
2.A解析:本题考查词语运用。需要根据事物的特点
5.C
进行分析,春天的雨很温柔,从选项中可以发现③最
四、1.C2.C
符合;夏天的雷的特点是很猛烈,所以①最符合;秋
3.绊避jian huai耽hu6tng媚
天的风的特点是凉爽,所以④最符合;而“呵护”一词
4.食物丰盛的宴席
与“温厚”对应,②最符合。结合分析可以知道正确
5.D解析:本题考查字义。根据题千可知,“之”有
答案应该选择A。
到、往的意思。“思援弓缴而射之”的“之”是代词,
3.(1)①齿轮眨眼鞭炮时光彻底领域建树
指“鸿鹄”;“以子之矛陷子之盾”中的“之”是结构助
②示例:明白领悟
词,相当于“的”;“锺子期听之”的“之”是代词,指伯
(2)①B②D③A
牙弹奏的琴声;“送鲍浩然之浙东”的“之”是动词,
专项三词语(四字词语、成语、量词、词语
有到、往的意思。因此本题应选D。
搭配和运用、关联词语)】
6.(1)M月(2)mài③
一、1.示例:张块艘句朵座
(3)形容用眼神表达爱慕的情意mò
2.D
专项二词语(词语书写、词语理解、词语归类、
3.示例:座所方片条棵阵
词语感情色彩、近义词、反义词、词语辨析)
二、1.示例:匆匆忙忙轻轻松松心心念念形形色色
一、1.贺年染缸恐惧徘徊耽搁
2.(1)示例:奋不顾身临危不惧冲锋陷阵
僻静寄托魔鬼防御倾覆
(2)示例:泣不成声潸然泪下泪流满面
2.漫长彼此勉励书籍严峻领域机遇
(3)示例:拾金不昧大公无私坚贞不屈
见微知著
3.(1)斩钉截铁(2)独出心裁(3)自作自受
3.珍藏珍贵珍重珍惜
4.非更高已蹈截行柜
二、1.示例:(1)慌张(2)清澈(3)轻
万象更新行云流水
2.A
5.示例:专心致志深思熟虑有始有终诚实守信
3.C解析:本题考查近义词。俗语“一个巴掌拍不响”
三、1.(1)示例:阅读不仅能增长知识、提高写作能力,还
比喻矛盾和纠纷不是由单方面引起的。词语“咎由
能陶治情操。
(2)示例:虽然人们至今尚未在地球以外的太空中
找到生命,但是人们仍然相信遥远的太空存在
着生命。
2.即使也虽然但
3.C4.D
四、1.示例:皎洁蔚蓝美丽辽阔交流摇晃
检查战斗
2.示例:无边无垠
一望无际茫无涯际
3.C4.B
五、1.B2.D3.C4.D5.A6.B
7.示例:吐露芬芳绽开笑脸争奇斗艳
六、1.(1)牛郎织女(2)自私自利(3)争奇斗艳
2.D3.D4.B
5.示例:亭亭玉立婀娜多姿
6.D
专项四句子(句式转换、造句、仿句、标点、修改病句)
一、1.(1)刺猬缩成一团。
(2)年轮刻录着书声、歌声、笑声。
(3)示例:可爱的蜻蜓展开轻盈的翅膀。
(4)示例:威尼斯的小艇轻快地穿过石桥。
2.(1)一大滴松脂滴下来,正好把一只苍蝇和一只蜘
蛛包住了。
(2)八只笨重的铁牛,被人们用这样的办法,一只一
只地拖了回来。
3.(1)人生的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无
味了吗?
(2)你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,
是不能设什么法来反抗的。
解析:陈述句改反问句时,①在句子前面要加上“难
道、怎么、岂能、岂”等反问词;②将“不是、不能、不
会”等否定词改为“是、能、会”等肯定词,反之亦然;
③句末还要加上“吗、呢”等语气词,④将句号改成问
号。反问句改为陈述句时,①要去掉反问词和语气词;
②将否定词改为肯定词,反之亦然;③句末用句号。
4.(1)爸爸对我笑着说,他给我看看表里是什么在响。
(2)老师语重心长地告诉晓东:“你写字的时候不能
一味地模仿,要有自己的风格。”
解析:直述句改转述句时,①说话人即第一人称
“我”要改为第三人称“他”或“她”等;②冒号和前引
号要改为逗号,后引号删除;③内容中如果有“这”
时,则改为“那”。转述句改直述句时,①加上冒号
和引号;②第三人称“他”或“她”等要改为第一人称
“我”“我们”,说话内容涉及第一人称“我”应改为第
三人称“你”“你们”;③内容中如果有“那”时,则改
为“这”。同时,也要根据实际情况进行适当变化,
准确反映说话人和听话人之间的关系。
5.(1)人们都说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的
英雄。
(2)看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,不能
不诱发你调动这些语言文字的情绪。
解析:肯定句改双重否定句时,把肯定词去掉,加上
双重否定词。双重否定句改肯定句时,去掉双重否
定词,加上“必须”“都”“一定得”等肯定词。
6.(1)在整片河湾里最引人注目的是这只白鹅。
(2)武松在路上行了几日,来到阳谷县地面。
二、1.示例:看着舞台上的演出,观众忍不住赞叹:“太精
彩了!”
2.示例:写作时,日子从滑动的笔尖上过去起床时,
日子从闹铃的响声中过去
3.示例:迎春花它虽然不如牡丹那么姹紫嫣红,但
它总是第一个向人们报告春来的消息
4.示例:我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快
了,脸上烫烫的,感觉身上的血都涌到了脸上,手心
也时不时地渗着冷汗。
5.示例:我最喜欢吃煎虾仁。把小葱、大蒜、虾仁放进
锅中,让虾仁在平底锅里跳舞似的煸炒着,不一会
锅里的虾仁就给自己换上了红色的外衣,光是看到
这鲜艳的红色,闻闻葱花的香味,就够吃掉两碗米
饭了。
6.示例:风儿特别讨厌地撩乱了我的头发,树叶沙沙
作响好像也在议论我,路旁的小花也摇晃着脑袋好
像在嘲笑我
7.示例:我的同桌静静地看着书,窗外的吵闹声,树上
小鸟的叽叽喳喳,来回走动的身影都无法使他分
神,他仿佛完全沉浸在了这本书里,无法自拔。
三、1.,,
2.C
四、1.A
2.①把“《我的童年不散场》”的书名号改为双引号;
②把“回忆未来”改为“回忆过往”;
③在“表达自己对老师和母校”后添加“的不舍”;
④把“通过制作成长纪念册、使我们心中涌起了深
深的眷恋之情”中的“、”改为“,”,同时删掉“使”。
五,1.示例:(1)他一失足就从土坡上滑下来了。
(2)一些失足青少年认识到了过去的错误,经常发
出“悔不当初”的感叹。
2.B3.AC4.D
5.(1)示例:今天,我比往常都起得早,快速地梳洗好
后便来到窗前。看到窗外明媚的阳光照着大
地,听到鸟儿们欢快地唱着歌,我不禁笑了起
来。这一切仿佛都在告诉我:“今天的天气真
好,愉快的一天开始了!”
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