内容正文:
参者答案
第三单元第一章
1-5:CBBDC
6-10:ACCCD
11.(1)无机盐(2)对照(3)无机盐(4)植物的
生长需要无机盐(5)不唯一,出现了光照、无机盐
两个变量(6)不含氮的无机盐营养液
12-15:AABC
16-20:BADCA
21.(1)A;E(2)C;B;叶片下表皮的气孔数量多
于上表皮(3)A:D(4)促进生物圈的水循环
22-25:AAAD
26—30:CACBB
31-35:CBBAD
36-40:DCACB
41-45:BACBC
46-50:CBAAD
51-55:BDDDC
56—62:DCDBD DC
63.(1)A、B(2)乙;为植物的各项生命活动提
供能量(3)B(4)大于;①②⑤⑥;e(5)保卫(6)合
理密植(或间作套种等)
第三单元第二章
1-5:DAADB
6-10:BBBCB
11-15:CBDAC
16-23:AADBC CBD
24.(1)两性;一朵花中同时有雌蕊和雄蕊;异花
(2)柱头;花粉管(3)双受精;胚珠
25.A
26-32:ACCCB CA
33.(1)①;受精(2)③:胚珠(3)降低;低温
34-35:CB
36—40:BDACD
41-46:BCCDA B
47.(1)水分:③;光照不是种子萌发的关键因素
(2)氧气;设置一个温度较低或较高的组,如10C
或30C,其他条件与①组相同(3)甲;光合作用的
进行,使植物能够合成有机物
48-50:BAA
51—55:ABBBB
56—59:DCBA
第四单元第一章
1-5:CDCBA
6-10:DBAAA
I1—15:BDBAB
16-20:CBBCA
21.(1)完全变态;卵、幼虫、蛹、成虫(2)湿度
(3)在一定湿度范围内梨小食心虫随着湿度的增大
产卵量增大,湿度70%时产卵量最高,湿度高于
70%时,产卵量下降(4)通过降低空气湿度降低梨
小食心虫的产卵量(5)形成对照(6)表现
22-25:DACC
26-30:BCCCC
31-35:DCDDC
36.(1)①B;3气室;②5胚盘;③4卵白(2)温
度低
37-41:CDDDB
第四单元第二章
1-5:AACBB
6-10:BDADA
11-15:BDBDD
16-20:DABBD
21-28:CCDDB CBA
第四单元第三章
1-5:AABDC
6-10:BCBBC
11.(1)染色体;成对(2)蛋白质;DNA(3)基
因;生殖
12—15:ABBD
16-19:BBBC
20.(1)蛋白质;2(2)相对性状(3)隐性(4)dd;
Dd;Dd(5)25%
21.(1)DNA(2)相对性状;长翅;Bh(3)①残
翅;②翅型;BB;长翅、残翅都有;Bb(4)基因和环
境
22-25:ACDB
26-30:BCCCC
31-33:CBD
34.(1)不能弯曲(2)遗传(3)Dd或dd(4)1
(5)50%
35.D
36—40:DDBCC
41-45:DAACA
46-50:CCADC
51-55:DCBDB
七年级下册期末测试卷(一)
一、单项选择题
1-5:ADAAD
6-10:ABCBB
11-15:AABCC
16-20:DBBDD
21—25:DACBA
二、综合题
26.(1)3(2)水分:2和5(3)充足的空气(4)温
度对小麦种子萌发有影响吗(5)2;避免偶然性因
素对实验结果的影响,减小实验误差(6)种子应该
粒大饱满(胚完整;胚活着;已度过休眠期)(7)种
子自身(或种子萌发的内部条件)
27.(1)叶绿体(2)2;6(3)18(4)8:光照强度和
温度
28.(1)A1表皮;叶绿体(2)强于;较弱(3)绿
叶;适当增加二氧化碳(4)叶绿素吸收和利用光能
29.(1)充足的空气;胚根(2)光合;蒸腾(3)含
氮(4)降低(5)设置保温层、使用透光率高的覆盖
材料(或设置通风口等)
30.(1)外骨骼;①④②③;完全变态发育(2)卵
黄和卵白;外界温度不适宜(或卵是未受精等)
(3)①:蔷薇;亲缘关系近:形成层;
31.(1)20:10(2)相对性状;糯性(3)自花传粉
和异花传粉;,tt;T、Tt(4)2:1
七年级下册期末测试卷(二)
一、单项选择题
1-5:CBDDB
6-10:ACCDD
11-15:CBBCB
16—20:CCDDB
21-25:DABCA
二、综合题
26.(1)氧气;强(2)光照强度(3)光照强度会
影响金鱼藻的光合作用,在一定的范围内,光照强
度越强,光合作用就越强(4)减小实验误差,使实
验结果更准确(5)增加光照强度(6)进行遮光处
理,其他装置与C组完全相同
27.(1)无性;B(2)叶绿体;无机盐(3)保护;营
养
28.(1)①:②(2)隐性;Rr;.r(3)1/8
29.(1)C光合;二氧化碳(2)氧气;B呼吸
光能
(3)A蒸腾:叶片舒展(4)二氧化碳+水有机物时绿体
有机物(贮存能量)+氧气:有机物
30.(1)风(2)光照充足;c;b(3)无机盐;成熟;a
(4)种植密度大,受光面积小。
31.(1)c;外骨骼;有性生殖(或体内受精、或变
态发育、或蜕皮现象)(2)③;雌性激素;子宫(3)嫁
接;形成层;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直
接产生新个体(4)延长幼虫期(或增加桑叶的喂食
量等)
七年级下册期末测试卷(三)》
一、单项选择题
1-5:ADBDC
6-10:CDBBC
11-15:BACAD
16-20:DBDCD
21—25:DBBAD
二、综合题
26.(1)B;温度(2)往三个量筒中各滴加油
滴,让油滴铺满水面(合理即可);在量筒清水表面
形成油膜,防止量筒内水分蒸发(合理即可)(3)叶
片;加强(4)傍晚或阴雨天移栽(或移栽时去掉大
部分叶片)。
27.(1)光合;氧气(2)染色体;可(3)异花;异
花
28.(1)①:③(2)⑥:⑤(3)变异;显性;大;这
个孩子是双眼皮的可能性为75%,是单眼皮的可能
性为25%
29.(1)甲;水(2)18;⑤⑥;I、Ⅲ(3)Ⅲ蒸腾作
用;二氧化碳(4)延长光照时间(或定时通风等)。
30.(1)遗传物质;变异;杂交育种(2)①胚乳;
胚芽(3)成熟区;导管(4)传粉(5)人工辅助授粉
(合理密植等)
31.(1)分生区和伸长区(2)花序;果实(3)花
芽;导管;蒸腾作用(4)移栽雄株,减少雌株种植
七年级下册期末测试卷(四)
一、单项选择题
1-5:BCCCD
6-10:CACAB
11-15:CDDCC
16-20:CCCCC
21-25:DDBDA
二、综合题
26.(1)D:等于;下降(2)氧气:叶绿体:适当延
长光照时间、适当增加二氧化碳浓度等(3)呼吸;
磷;柱头
27.(1)②胚乳;成熟区;控制物质进出的作用;
蒸腾作用(2)雌蕊和雄蕊(花蕊);⑦子房(3)叶绿
体;氧气;有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+
能量(4)光照时间长,昼夜温差大,有机物积累更
多
28.(1)②;睾丸;①(2)卵黄;脐带;胎盘(3)有
性;有精子和卵细胞结合形成受精卵的过程(4)迅
速生长并发育;我们应该正确认识青春期的身心变
化,保特良好的生活习惯和饮食习惯,为身体的健
康发育提供有力的保障
29.(1)DNA(脱氧核糖核酸);蛋白质(2)相对;
蓝眼;5号和6号个体为棕眼,生了一个蓝眼的孩子
(3)Dd;8;精子(4)25%。
30.(1)温度(2)结构与功能相适应;外骨骼会
限制蚕的生长和发育(3)蛹;性状是基因和环境共
同作用的结果(5)完全变态发育(6)将有斑纹蚕和
无斑纹蚕进行杂交;若子代蚕既有有斑纹的又有无
斑纹的,则亲代有斑纹蚕的基因组成是Bb;若子代
蚕都是有斑纹的,则亲代有斑纹蚕的基因组成是
BB
七年级下册期末测试卷(五)
一、单项选择题
1—5:BADDA
6-10:CCDDC
11-15:ACBBC
16-20:CDCCA
21-25:DACCA
二、综合题
26.(1)探究二氧化碳对植物生长的影响
(2)慢;缺乏二氧化碳,植物不能进行光合作用;快;
A中二氧化碳含量更高,植物光合作用更强(3)黑
暗;呼吸作用;淀粉
27.(1)3胚芽;2子叶(2)多施含氮的无机盐;
降低蒸腾作用(3)溶解叶绿素,便于观察;叶片A
不变蓝,叶片B变蓝色;光是光合作用的必备条件,
花生光合作用能合成淀粉(4)花蕊(雄蕊和雌蕊);
果实
28活动一:精子;卵细胞;胚
活动二:接穗;使接穗和砧木的形成层紧密结
合:鸭梨;后代能保特母体的优良特性
活动三:气室;④胚盘;鸡卵没有经过受精(或
鸡蛋存放时间过长,胚胎已死亡;胚胎存在遗传缺
陷,导致发育停止);有性生殖:后代具有双亲的遗
传特性,因此适应环境能力较强。
29.(1)①卵巢;卵细胞;雌性激素(2)受精卵;
卵黄;胎盘;脐带(3)不能;精子和卵细胞不能结合
形成受精卵
30.(1)变异(2)性状:相对性状;白色(3)31条
常染色体+Y染色体或31条常染色体+X染色体
(4)Aa;25%(5)①②③④⑤七年级下册期末测武卷(三)
单项选择题(共25小题,每题2分,共50分)
6.下列农业生产中的做法和目的不相符的是
1该同学用镊子夹取蚕豆幼苗的一条幼根,用放大镜仔细观察
A对庄稼进行及时的排涝、松土一促进植物根的呼吸作用
上面的根毛。根毛集中生长在根尖的
B合理密植一植物充分接受光照,提高光能利用率
A.成熟区
B.伸长区
C.晴朗的中午,给塑料大棚通风一增加氧气浓度,提高光合
C.分生区
D根冠
作用强度
2.(跨学科)“有收无收在于水,多收少收在于肥。”肥料的作用主
D阴天或傍晚移栽植物—降低植物的蒸腾作用
要是给植物生长提供
(
7.(跨学科)如图为25℃时,某植物二氧化碳吸收量随光照强度
A.水
B.氧气
变化情况。下列分析不正确的是
C.有机物
D.无机盐
C0,吸收量(mg/dm2-h)
3.在适宜光照条件下,某植物体内与光合作用有关的过程如图
所示。图中①②③代表的物质依次是
n2
光照强度(x》
A.无光条件下,该植物呼吸作用的二氧化碳释放量为2mgdm2,
B.当光照强度小于,时,该植物的光合速率小于呼吸速率
A.二氧化碳、水、氧气
B.二氧化碳、氧气、水
C.当光照强度等于时,该植物的光合速率与呼吸速率相同
C.氧气、二氧化碳水
D.氧气、水、二氧化碳
D.当光照强度为2时,该植物光合作用的二氧化碳吸收量为
4.下列为探究植物生理活动的相关实验,对其叙述不正确的是
9mg/dm2.h
8.图1是绿色植物叶片中部分生理过程示意图,图2是气孔的
两种状态示意图,下列相关叙述错误的是
生长状况
相同的植物
氢氧化钠
萌发的种
容液
24h
清水后
丙
A.甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官
A.若图1表示光合作用,则序号②代表的是氧气
B.乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料
B.若图1表示呼吸作用,则序号①代表二氧化碳
C.丙中隔水加热,叶绿素溶解于酒精中
C.图2气孔处于甲状态时可能促进①、②的进出
D.丁中蜡烛熄灭,说明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
D.图2气孔处于乙状态时可能降低③、④的运输
5如图是“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤。有
9.某蔬菜工厂计划采取适当增大昼夜温差的措施来提高蔬菜的
关说法正确的是
产量。下列对白天和夜间温度的处理,正确的是
处
A.白天和夜间都升温
B.白天升温,夜间降温
昼
夜
C.白天和夜间都降温
①实验步骤的先后顺序是丁→甲→乙→丙
D.白天降温,夜间升温
②步骤甲中小烧杯内是酒精
10.下列关于水稻选育的叙述,正确的是
③步骤乙的目的是设置对照实验
A.野生稻的匍匐生长和栽培稻的穗型紧凑是一对相对性状
④滴加碘液后,遮光部位变蓝,未遮光部位不变蓝
B.杂交水稻的高产变异属于不可遗传变异
A.①③
B.①④
C,太空的特殊环境可起水稻基因的改变
C.②③
D.②④
D杂交育种和太空育种产生的水稻变异一定都是有利变异
11.黄豆种子萌发的过程如图所示。下列相关叙述正确的是
C.图中有4枚雄蕊,由花药和花丝组成
D.图中有1枚雌蕊,由柱头、花柱和子房组成
17.“过桥米线”起源于滇南地区,被评为“中国金牌旅游小吃”。
米线的营养物质主要来自于水稻(单子叶植物)种子的
()
A.子叶
B.胚乳
A.不需要吸收水分B.②先突破种皮
C.胚芽
D.胚轴
C.所需的营养与③无关D.①发育成④
18如图表示人工种子的结构。胚状体类似于种子中的胚,是通
12某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时:过植物组织培养技术培育的。有关人工种子的叙述,正确的是
间,再放到合适的装置中,此后的正确操作是
A.定期洒水,保持湿度
人工种皮
B装置始终充满水,保证水分供应
胚状体
C定时光照,保持温度
人工胚乳
D.装置始终密封,防止微生物侵人
A繁殖方式属于有性生殖
13在玉米种子中,能够发育成根系的结构是
B.能保持双亲的优良性状
A胚芽
B.胚乳
C.萌发时所需营养来自胚状体
C胚根
D.子叶
D培育技术可以实现快速繁殖
14.花生在地上开花、传粉、受精后,图中①若被推入土中,则继
19.在生物学实践活动中,小明通过饲养家蚕,了解了家蚕的生
续发育成②;否则不能正常发育。下列说法正确的是
殖与发育过程,对观察到的现象进行了总结与思考。下列说法错误
花
的是
()
A部分蚕种没有孵化出幼虫,可能是卵未受精
B.幼虫期有蜕皮现象,说明外骨骼不随身体的长大而生长
A.形成②所需的有机物来自于叶
C蛹期不食不动,说明虫体内部不进行生命活动
B影响①正常发育的因素一定是水
D.幼虫和成虫有明显差别,说明蚕的发育过程属于完全变态
C.②是种子
20.进入初中以来,同学们陆续进入了青春期。男生会长胡须、声
D.①由胚根发育而来
音变粗;女生会声音变细、脂肪积累增多。下列与青春期相关的说法
15.绿豆是双子叶植物,绿豆芽是常见的食材。据《易牙遗意》记
不正确的是
载:“将绿豆冷水浸两宿…以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆
A.上述变化与生殖器官的发育与成熟有关
盖之。一日两次洒水,候芽长。”下列叙述错误的是
B.神经系统的调节功能明显增强
A.“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分
C.适当参加体育运动可促进身体发育
B.“侯芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮
D.独立意识逐渐增强、情绪稳定,遇事可自作主张
C绿豆种子由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体
21.(跨学科)“兰花与芙蓉,满院同芳馨”。兰花被我国人民赋予
D,绿豆植株通过根吸收的水全部用于进行光合作用
高洁、典雅的品格象征。兰花种子萌发率低,分株繁殖法周期长,运
16.油菜是我国第一大油料作物。如图是某同学解剖一朵油菜花:用组织培养技术大规模繁殖兰花,可满足人们的需求。下列关于兰
的展示图。下列相关叙述正确的是
花繁殖方法的叙述错误的是
A.用种子繁殖兰花的方法易发生变异
B.分株繁殖法可使后代保持母本的性状
A.油菜的种子由子房发育而来
C.组织培养技术可以获得脱毒的兰花植株
B图中的萼片和花瓣组成花冠,是花的主要结构
D.用射线处理兰花种子即可获得所需的优良品种
22.基因是有遗传效应的DN4片段,下列关于基因的叙述错误:人三个大小相同盛有等量清水的量筒中。将这三个装置同时放在如
的是
(
)·图所示环境中,一段时间后观察量简液面的变化。
A生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”
请根据上述实验方案回答下列问题:
B.基因在细胞中成对存在
(1)A枝条可以和
枝条形成对照实验,探究
C.每条染色体上有多个基因
:对蒸腾作用的影响。
D.基因控制生物的遗传特征(性状)
(2)为了确保量筒中水分的减少只是被植物吸收的,该实验方
23小番茄又称樱桃番茄,它外表玲珑小巧,果皮有红色和黄色。
案如何改进?
(2分),
小番茄果皮的红色对黄色为显性性状。将纯种红番茄(基因型为:
理由是
。(2分)
AA)的花粉授到纯种黄番茄(基因型为aa)的柱头上,黄番茄的植株
(3)一段时间后,如果液面下降最多的是插有B枝条的量简,则
上结出的番茄果皮颜色、果皮的基因和胚的基因组成分别是(
实验结论是:蒸腾作用主要通过植物的
进行;温度升
A.红色aaAa
B.黄色aaAa
:
高,蒸腾作用
C.红色AaAa
D.红黄相间AaAa
(4)根据上述实验结论,请你提出一条有利于树木移栽的措施:
24.果蝇的性别决定方式与人的相同,如图为某果蝇体细胞中染
色体组成模式图。有关该果蝇的叙述,正确的是
27.(6分)丰都车前(图A)是三峡库区特有的珍稀草本植物,耐
水淹的特性使其在改善库区消落带(图B)环境方面有着重要而独特
的价值。
最查水位175m
A.为雄性个体
最低水位145m
消落
B.只能产生一种精子
江水
岩石
C.体细胞中有3对染色体
图A丰都车前植株
图B三峡库区消落带示意图
D.每对染色体都形态相似
(1)研究发现,丰都车前能忍受较长时间水淹,是因为水淹后部
25,生物个体生长发育到一定阶段,就会通过一定的方式产生自
分根能形成叶绿体,通过
_(填“光合”或“呼吸”)作用为根
己的后代,维持种族的延续。下列有关说法错误的是
细胞提供
和有机物。
A.鸟和爬行动物均通过产卵繁殖后代
(2)为丰富基因的多样性,2021年丰都车前种子随神舟飞船进
B.在饲养家蚕的过程中,养殖户常通过延长家蚕的幼虫期来提
:入太空,在多种因素的综合作用下细胞核内的
可能发
高蚕丝的产量
:
生改变,经过诱变获得的变异属于
(填“可”或“不可”)遗
C.用嫁接的方式可以实现一株杜鹃植株上开出不同颜色的杜鹃
传的变异。
花
(3)在研究传粉方式时发现,作为雌雄同花的植物,其柱头的最
D.木贼是孢子植物,不开花也不结果,孢子是一种生殖器官,落:佳可受期早于花粉活力的最高期,如图C所示,表明其传粉方式是
到温暖潮湿的环境,就会萌发和生长
(填“异花”或“自花”)传粉。基于图中两条曲线有部分重
二、综合题(共5小题,除特殊标明外,每空1分,共50分)
叠,将每朵花分别进行套袋处理,结实率为31.54%,这支持了丰都车
26.(9分)某同学尝试探究不同因素对植物蒸腾作用的影响,设:
前能进行
(填“异花”或“自花”)传粉的推测。
计了如下实验方案:
花
粉100%个
活力
。一柱头可受性
80%
-■…花粉活力
60%
柱头可
40%
20%
受性
0
化
雌
0h0.5h3h6h12h24h36h48h
选取同一植物大小一致、叶片数量相同的三根枝条,分别标记
乡
初
花瓣展开至枯萎调谢期
期
为A、B、C。枝条A、B保留全部叶片,枝条C摘除全部叶片,分别插
图C丰都车前花粉活力与柱头可受性变化图
28(8分)生殖是人类繁殖后代、延续种族的重要生命活动。新:有5种颜色,而且味道也比普通玉米好。利用所学知识分析回答下
生命的孕育和诞生由生殖系统完成。图甲是女性生殖系统结构简:列问题:
图,图乙是胚胎发育示意图。回答下列问题:
图乙
(1)新生命的孕育从受精卵开始。成熟的卵细胞由卵巢排出,在
(填图甲中的标号)中与精子结合形成受精卵,受精卵经
(1)玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下,使玉
分裂形成的胚胎。在】
_(填图甲中的标号)内发育成胎儿。
米种子的
发生改变。与普通玉米相比,太空玉米的种子
(2)胎儿通过胎盘和脐带从母体获得各种养料和氧气。并将代
出现了不同的颜色,这种现象称为
。培育玉米新品种的
谢产生的二氧化碳和其他废物排人母体。胎儿产生的代谢废物排人:
方法,除了诱变育种(太空育种)外,还有
(答
母体的途径是:胎儿→」
(填图乙中的标号)→
出一种即可)。
(填图乙中的标号)→母体。
(2)在适宜的条件下,玉米种子开始萌发。种子萌发时由丙图中
(3)图乙中胎儿的父母都是双眼皮、该胎儿出生后表现为单眼:的[一一1
提供营养,图中[②1
将来发育成茎
皮,这种亲子代之间性状表现存在差异的现象称为
。据
和叶。([]内填序号横线上填名称)
此分析,双眼皮为
(填“显性”或“隐性”)性状。若这对夫:
(3)玉米幼苗在生长发育过程中主要通过根尖的
妇计划再生一个孩子,这个孩子为双眼皮的可能性比单眼皮的可能
从土壤中吸收水和
,由
(填“导管”或“筛
性更
(填“大”或“小”)。理由是
管”)向上运输到各器宫。
29.(10分)生物兴趣小组对某农作物的生理活动进行了探究。
(4)甲图表示开花期的玉米,a所示的过程称为
,受
图一是该作物叶片内能进行的三种生理活动示意图图二是叶肉细:
精完成后,进一步发育成乙图中的果实。
胞中两种气体扩散方向示意图;图三是该作物在晴朗的夏季一昼夜
(5)玉米用途广泛,在农业生产上提高玉米产量可采取的措施
内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。据图回答问题([
内填编
(答出一点即可)。
号):
31.(7分)杨树是我市广泛种植的速生树种,具有很高的生态、
氧化碳
水蒸
强
经济和观赏价值。
①↑②
③↑④
度
②唯花
叶绿体
线粒体
化
101214161820
24时间/时
图
图三
(1)图一中生理活动Ⅱ对应图三中的
曲线,其原料
(1)杨树根系发达,能够牢牢地固定土壤,防止水土流失。杨树
是二氧化碳和
d
根的生长主要依靠根尖的
(2)图三中,一昼夜内积累有机物最多的时间点是
(2)杨树为雌雄异株植物,它们的花如图一所示,从着生方式
时,此时,图二中存在的箭头有
(填序号)(2分);0点时,
看,a、b是
,经传粉、受精,②将来发育成
,其
图一中能进行的生理活动有
(填编号)(2分)。
成熟后会散出杨絮。
(3)DE段下降的原因是植物为避免图一中[]
(3)漫天飞舞的杨絮给我们的生活带来很多不便。园林工作者
强,保护性关闭了部分气孔,造成叶片吸收的
减少。
常通过给雌株注射飞絮抑制剂(如图二),抑制
(填“叶
(4)结合图三相关信息,请你为大棚种植户提出一条合理的增
芽”或“花芽”)的形成,从而减少杨絮;飞絮抑制剂必须注射至茎的
产建议:
,然后被运输到树冠各个部分;运输的动力来自植物的
30.(10分)(新考法)玉米是重要的粮食作物,玉米新品种的培
(填生理过程)。
育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太
(4)请根据你的生活经验和杨树的结构特点,再提出一条科学
空,借助太空微重力及宇宙射线等环境条件诱发种子发生变化,再
合理治理杨絮的措施:
返回地面选育出的新品种。太空玉米能结出6~7个“棒子”,其种子