第三单元 第三章 呼吸系统与气体交换-2025-2026学年七年级下册生物期末总复习（冀少版·新教材）

第三 知识清单 一、呼吸系统的组成 1.呼吸系统由呼吸道和肺组成。其主要 功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气， 排出代谢产生的二氧化碳。 2呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。 鼻是呼吸道的起始部位。 3.呼吸道的功能 (1)呼吸道有骨和软骨做支架，使呼吸 道敞开，气流顺畅。 (2)鼻中的黏膜和纤毛有使空气变得 湿润、清洁的作用。 (3)鼻中毛细血管使空气变得更加温 暖。 4.呼吸道可以对吸入的气体进行处理， 但是这种处理能力是有限的。长期吸入不 清洁气体会对呼吸系统造成严重损害，可 引起哮喘、肺气肿、尘肺病等呼吸系统疾 病。 5.呼吸道和消化道共同的器官是咽。 6肺部适用于气体交换的原因是：肺泡 数目极多；肺泡壁和毛细血管壁都由一层 上皮细胞构成；肺泡外包绕着毛细血管。 7.烟草烟雾中的有害物质：焦油、尼古 丁、一氧化碳。 (1)尼古丁是引起烟瘾的主要物质。尼 古丁随烟雾通过呼吸系统进人血液，作用 于神经系统，使心跳加快、血压升高。 (2)焦油有致癌作用。 二、呼吸的过程 1.肺与外界的气体交换 (1)呼吸肌收缩、舒张引起胸廓扩大、 缩小，完成气体进入和排出的过程，称为呼 吸运动。呼吸运动可以实现肺与外界的气 体交换。 (2)肺与外界环境进行气体交换的过 程，叫作肺通气。肺通气是通过呼吸运动实 现的。 ①吸气：肋间外肌和膈肌收缩，胸廓扩 大，肺随之扩张，肺的容积变大，外界气体 通过呼吸道进人肺。 ②呼气：肋间外肌和膈肌舒张，胸廓缩 小，肺随之回缩，肺的容积缩小，肺泡内的 部分气体通过呼吸道排出体外。 (3)尽力吸气后再尽力呼气，所能呼出 的气体量，叫作肺活量。 (4)人工呼吸和心肺复苏 ①口对口人工呼吸的步骤 a.患者仰卧，颈下垫高，头后仰，下颌向 上，使呼吸道伸展畅通。 b.一只手固定患者下颌，让其口张开， 盖上一层纱布，另一只手捏住患者的鼻孔， 深吸一口气后，对准患者口部缓缓吹入。 c观察到患者胸壁隆起，抢救者将口部 移开，并松开捏鼻孔的手。 章呼吸國统与 d.每分钟进行16至18次人工呼吸。 ②心肺复苏的步骤 a.将患者仰卧于平地或用胸外按压板 垫在患者肩背下；急救者采用跪姿，将一只 手的掌根放在患者胸骨下1/3处（或两乳头 连线中点)，另一只手的掌根置于第一只手 上；双肘伸直，垂直向下用力按压，下压深 度为5~6厘米，按压频率为100~120次/分 钟；一轮按压30次，每次按压之后让胸廓 完全恢复。 b.完成一轮30次按压后，做2次人工 呼吸。 C按照胸外按压和人工呼吸比率30：2 反复进行。 2.人体内的气体交换 (1)呼出的气体使澄清的石灰水变混 浊，说明人体呼出的气体比吸入的空气含 有较多的二氧化碳。 (2)肺泡与周围毛细血管内的血液、毛 细血管内的血液与组织细胞进行气体交 换，这样就完成了人体内的气体交换。气体 交换是通过扩散作用实现的。 (3)肺内的气体交换 肺泡内的氧气浓度高于血液中的氧气 浓度，肺泡内的二氧化碳浓度低于血液中 的二氧化碳浓度，因此氧气从肺泡扩散到 血液中，二氧化碳从血液扩散到肺泡。这个 过程称为肺内的气体交换。 (4)组织细胞里的气体交换 血液中的氧输送到组织细胞，组织细 胞中的二氧化碳扩散到血液中，实现了毛 细血管内的血液与组织细胞的气体交换。 3呼吸的过程 (1)呼吸的过程包括肺通气、肺内的气 体交换、气体在血液里的运输、组织里的气 体交换四个环节。呼吸系统直接参与的是 肺通气和肺内的气体交换。 4.煤气中毒是由于吸入一氧化碳造成 的。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与 血红蛋白的结合力大得多，一氧化碳进入 血液后与血红蛋白结合，使氧失去了与血 红蛋白结合的机会，引起组织细胞缺氧。 考点集训 考点一、呼吸系统的组成和功能 1某患者需要进行气管插管来辅助呼 吸，该插管从口腔进人后，不需要经过的结 构是 A.咽 B.喉 C.食道 D.气管 2.小明感觉鼻孔里的鼻毛越来越多、越 来越长，要是伸出来就太丑了，本想借用妈 妈的小剪刀修剪一下，可妈妈却劝说小明 暂时不要剪，因为鼻毛能 A.阻挡空气中较大的灰尘 B使空气更温暖 C.分泌黏液粘住较小的灰尘 D.使空气更湿润 气体多换 3.(新考法)老师和同学们在班级群开 展了关于“呼吸系统”的问答活动：老师说 关键词，学生猜对应的器官。请你结合图判 断最终猜对的同学是 老师 这个器官的关键词是：起点，黏液，湿润，请清猜这 是哪个器官呀？ 甲 这是气管！ 乙 不对不对，这是肺！ 丙 我觉得这是咽。 你们说的都不对！这个器官是鼻！ A.同学甲 B.同学乙 C.同学丙 D.同学丁 4.急性喉炎是一种急性呼吸道感染疾 病，多表现为咽喉痛、声音嘶哑、咳嗽、咳痰 等症状，严重时会引起喉梗阻，有室息死亡 的危险。下列分析不正确的是 A喉是主要的发声部位，喉炎可引起声 带充血，从而影响发声 B患者喉部黏膜分泌的黏液增多，黏液 可以杀死一部分侵入的细菌 C.若患者出现喉痉挛和喉梗阻现象，可 通过人工呼吸对其进行急救 D.慢性喉炎若不及时治疗，可能会引发 鼻炎、气管炎、中耳炎等相邻器官炎症 5.用生物学知识解释日常生活中的现 象是学习生物学的目的之一，结合下面不 同场景，根据所学知识回答有关问题： 场景一：学校食堂：小刚和小虎在食堂 吃饭，此时小刚讲了一个笑话，小虎说话间 被呛到了，剧烈咳嗽一阵，憋出两行眼泪。 场景二：教室内：值日组正在扫地，“阿 嚏…”小钟连打了几个喷嚏。 场景三：学生寝室：“咳咳…”小华这 几天感冒了，不停的咳嗽吐痰。 场景四：操场上：长跑时，体育老师说： “用鼻子吸气，用嘴呼气，不要张大嘴巴吸 气和呼气。”。 (1)食物和气体的共同通道是 吃饭时说笑，导致吞咽时 来不 及盖住喉口，食物进入气管，起剧烈咳 嗽。 (2)打喷嚏是指鼻黏膜受刺激，急剧吸 气，然后肺部气体很快地由鼻孔喷出并发 出声音的现象。气体从肺部排出体外的过 程是：支气管→ →鼻腔。 (3)痰形成的部位是 ,含有 大量致病菌，生活中不能随地吐痰。 (4)支气管反复分支，在末端形成了许 多 其壁由一层扁平的上皮细 胞构成，外面包绕着丰富的 ,这 些结构特点有利于进行气体交换。 E 考点二、呼吸系统的卫生保健 6.下列不利于呼吸系统健康的是 A.锻炼身体，增强肺活量 B.建议家人不要在室内吸烟 C.长跑时一直用嘴呼吸 D.雾霾天气外出时戴好口罩 7日常生活中，养成良好的行为习惯有 利于健康。如不要随地吐痰、吃饭时不要大 声说笑，不要高声喊叫或尖叫等。下列说法 正确的是 A痰中有细菌、病毒等，会随空气、尘埃 进入健康人的呼吸道，所以不能随地吐痰 B.吃饭时不能大声说笑是因为很不礼 貌 C.高声喊叫或尖叫会伤害呼吸系统 D.呼吸道能对空气进行处理，所以可以 适度吸烟 考点三、肺与外界的气体交换 8如图表示人体膈肌变化情况，下列有 关说法正确的是 肋骨 肺 膈肌下降 膈肌上升 A B A.图A中，膈肌收缩，吸气 B.图B中，膈肌收缩，呼气 C.图A中，膈肌舒张，呼气 D.图B中，膈肌舒张，吸气 9.高压氧治疗是一种新兴的治疗方法， 特别是对有害气体中毒的患者有很好的疗 效。患者在高压环境下吸入氧气，可迅速改 变体内缺氧状况。患者肺泡中的氧气进入 人体血液的方式是 A.呼气运动 B.呼吸作用 C.扩散作用 D渗透作用 10.如图是人体在平静呼吸时，肺内气 体容量变化示意图，下列相关叙述正确的 是 肺容量 时间 A.a→b表示人正在呼气，膈肌舒张 Bb→c时，肺内气压>外界气压 C.c→d时，胸廓扩大 D.当人在水中站立时感觉呼吸不畅，是 因为cd过程受到了影响 11.如图是某生物小组构建的呼吸运动 模型。以下相关叙述错误的是 ①②3 甲 乙 A.①代表气管，制作时最好选择较有弹 性和支撑力的材料 B.该模型的缺点是③胸廓不能扩张或 回缩 C.甲过程代表吸气，此时膈肌舒张，使 得④下降 D.乙过程代表呼气，此时肺内气压大于 外界气压 12.(跨学科)如图是某人在一次平静呼 吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙 述错误的是 肺内气压与外界气压差 B 时间 A.B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间， 此时肺内气压等于外界气压 B.在曲线AB段的变化中，肋间肌处于 收缩状态 C.在曲线BC段的变化中，胸廓的上下 径由小变大 D.C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间， 此时肺内气压与外界大气压差为0 13.空气质量与人的健康息息相关，煤 气中毒、溺水等会导致人突然停止呼吸，此 时常用人工呼吸进行急救。下列关于空气 质量与急救的说法，叙述错误的是( A.改善空气质量的根本措施是植树造 林 B.实施人工呼吸前，应使被救者呼吸道 畅通 C.采取急救措施的同时，应拨打“120” 急救电话 D.用口对口吹气法实施急救时，每分钟 吹气应控制在16~18次 考点四、体内的气体交换 14如图是某同学构建的人体生理活动 的概念模型，a和c表示血管，b表示相应的 结构，箭头表示血流方向。若b为肺，则c中 的氧气和二氧化碳含量的变化分别是 A.减少、减少 B.增加、增加 C.减少、增加 D.增加、减少 15对人体健康来说，强度较低、节奏较 缓的有氧运动是科学有效的运动方式之 一。如图表示有氧运动加时的呼吸过程，叙述 错误的是 3 肺泡 组织 氧化碳 细胞 A.①过程是通过呼吸运动实现的 B.经过程②后，血液中的二氧化碳含量 减少 C.有氧运动有利于组织细胞获得更多 的氧气 D过程④通过扩散作用实现，组织细胞 内的二氧化碳的浓度较血液低 16.呼吸系统具有适于与外界进行气体 交换的结构和功能。如图是人体内气体交 换过程的示意图，A、B、C分别代表呼吸的 不同过程。下列说法不正确的是( 空气A 毛细血管B C毛细血管 A.图中①表示吸气，②表示呼气 B.图中进行①时，膈肌处于舒张状态 C.C表示血液与组织细胞间的气体交 换 DB、C过程的原理是气体的扩散作用 17.我们说的“煤气中毒”的煤气主要是 一氧化碳，一氧化碳极易与血红蛋白结合， 并且结合后不易分离。所以“煤气中毒”主 要是因为下面哪一过程发生障碍，引起危 险情况 A.肺和外界的换气 B.肺泡和血液的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.组织细胞与血液的气体交换 18.呼吸是人类赖以生存的首要条件。 如果人体长期吸入粉尘污染的空气，肺泡 组织会被损坏，继而出现异常修复、肺组织 纤维化，造成“尘肺病”。患者出现呼吸困 难，甚至危及生命。如图一为人体呼吸系统 部分结构示意图，图二表示人体与外界进 行气体交换的过程，图三是膈肌的不同运 动状态示意图，回答下列问题： 图 肺泡 CO 血管 图二 图三 (1)从图一可知，人体的呼吸系统是由 呼吸道和 两部分组成，外 界空气经呼吸道进人肺，呼吸道会对吸入 的空气进行 、湿润和清洁处理， 但呼吸道的处理能力是有限的，长期吸入 粉尘会起肺组织纤维化，导致“尘肺病”。 (2)图一中从A到B处血液成分发生 的主要变化是 此过程与图二 中 (序号)所示过程一致。 (3)当人体呼气时，图一所示结构3回 缩，膈肌处于图三所示的 （用字 母表示)状态、此时肺内气压 (填“大于”“小于“等于”)外界大气压。 (4)氧气从外界到达组织细胞依次经 过图二所示的①→②→③→④过程，其中， 氧气经过程④进人组织细胞是通过 实现的，人体吸人的氧气最终要进入 细胞中的 ,分解有机物，释放能 量。参着答案 第一章消化系统与营养摄取 1-5:CCADC 6-13:CDABC BCB 血液中维生素D含量(gL) 20 16 12 8 0 14.(1） 夏季 冬季 (2)减少偶然因素对实验结果的影响(3)减少实验 误差(4)冬季紫外线强度较低，人体合成维生素D 含量较低，钙摄入不足，骨脆性增加，骨折发病率更 高：（要求分析出紫外线强度和维生素D的关联：意 思相近可以得分)(5)钙 15-20:DABBD C 21—22:BC 23.(1)清水；唾液(2)甲；唾液淀粉酶；麦芽糖 (3)甲乙两试管中物质都变蓝 (4)在丙试管中放人等量的馒头块，加入2毫升唾 液，放入盛有37℃水的烧杯中10分钟，然后滴加2 滴稀碘液，观察颜色变化 24-25:AA 26-31:ABCDA C 32.(1)小肠绒毛；一；吸收(2)乙：皱襞 (3)小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许 多绒毛状的突起 33-36:DDAA 37.(1)铁(2)能量(3)A(4)胃(5)洗净、去皮、 浸泡等 38—42:BCDCA 43.(1)蛋白质：无机盐(2)胃；葡萄糖：小肠 (3)增加：糖类和脂防 第二章循环系统与物质循环 1—6:DCBBA A 7.(1)血浆(2)涂片(3)白细胞(4)血红蛋白 (5)白细胞 8.(1)物质交换的表面积：运输氧气 (2)下降(3)红细胞生成；增多(4)红细胞；小肠 9-10:AD 11-15:DDABB 16—20:BBBCB 21-25:ABADD 26-27:CB 肺静脉 28.(1)静脉(2) ；左右 (3)5房室瓣：6动脉瓣(4)结构与功能 29.(1)全身（或上、下腔静脉）(2)静脉；静脉瓣 (或瓣膜)(3)①营养物质和氧气： ②先升高后降低 30-35:ADBCD B36-37:AD 38.(1)D左心室；功能(2)肺动脉：②③(3)保 证血液只能从心房流向心室而不能倒流(4)右心房 39.(1)B肺(2)a→c(3)②下腔静脉(4)a右心 房；肺 40-44:BBDCC 第三章呼吸系统与气体交换 1-4:CADC 5.(1)咽；会厌软骨(2)气管→喉→咽(3)气管 (或气管和支气管)(4)肺泡；毛细血管 6-10:CAACA 11-17:CCADD AC 18.(1)3肺；温暖(2)氧气含量增加，二氧化碳 含量减少；②(3)A:大于(4)扩散作用：线粒体 第四章泌尿系统与废物排出 1-5:AABCC 6-10:BBCAB 11-13:DCB 14.(1)肾单位(2)b:葡萄糖(3)②肾小囊里的 原尿与血液成分不同（肾小囊：纱布和漏斗，有原 尿，原尿中无血细胞和大分子蛋白质，成分与血液 不同)(4)合理 15.(1)肾小囊；重吸收(2)①高尿酸症的肾功 能正常率低于尿酸水平正常者②输尿管（肾盂、集 合管)：过滤(3)不过量食用海鲜、动物内脏、豆制品 等嘌呤含量高的食物 16-20:DDDDD 21-23:BBC 第五章人体生命活动的调节 1—5:ACABB 6-10:ADBBA 11-16:AACDD C 17.(1)①→②→③→④→⑤(2)大脑(3)条件 (4)有 18—20:BCC 21-24:BBDD 25.(1)④：⑥(2)凹透：视网膜(3)E→F→G→ H→：脑干 26-30:AABDD 31-32:BC 33.(1)关节囊：④(2)①骨；关节；A:两；②神经 34-35:CB 36—40:BCBDB 4142:DB 43.(1)感受器；胰岛；反射弧；胰岛素(2)肾小 管(3)正常鼠运动组；丙组与乙组相比，丙组小鼠空 腹胰岛素含量低且空腹血糖含量低；减少高糖高脂 饮食，适当进行有氧运动，保持适当的体重 44-48:DBABD 七年级下册期末测试卷（一） 一、单项选择题 1-5:AAABB 6-10:DACCB 11-15:BBCCC 16-20:DCCBD 21-25:CBDCB 二、综合题 26.(6分) (1)小肠绒毛和皱襞；凹陷的沟和隆起的▣ (2)1→2→3→4(3)5和6(4)气体交换：神经系统 和激素 27.(11分) (1)3晶状体；1睫状体(2)小：凹透(3)条件： 不能(4)A大脑：细胞体 28.(5分) (1)保证小鱼的呼吸(2)低(3)动脉；2(4)右 下 29.(8分) (1)非条件反射：胰岛(2)D(3)不能：胰岛素口 服会被消化为小分子物质，不能发挥药效(4)促进： 抑制 30.(5分) (1)胃(2)减少(3)减少(4)③⑤⑥：水 七年级下册期末测试卷（二） 一、单项选择题 1-5:ADBCB 6-10:CDDBA 11-15:BCDCD 16-20:BCDBD 21-25:CBDCC 二，综合题 26.(8分) (1)氧气(2)F:晶状体(3)b:①③④⑥② (2分)(4)照亮均匀度对视力有影响吗(2分) 27.(11分) (1)①主动脉；氧气和营养物质(2分)(2)升高 (3)a、c、d(3分)(4)⑤→c;收缩；B 28.(6分) (1)清水；对照；1；唾液淀粉酶(2)1；3 29.(5分) (1)A(2)耳郭；大脑皮层/大脑皮层视觉中枢 (3)滤过作用(4)神经 30.(5分) (1)骨骼肌：肌腱(2)关节囊：关节软骨(3)舒 张 七年级下册期末测试卷（三） 一、单项选择题 1-5:CCDBC 6-10:ACABD 11-15:DBDDC 16-20:CCACD 21-25:BBACA 二，综合题 26.(7分) (1)麦芽糖(2)上升；缩小：咽(3)（实验）误差； 烟草浸出液的浓度越高，水蚤的心率越快，说明吸 烟会加重心脏负担 (2分) 27.(8分) (1)③(2)乙；胰腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶 等消化酶，会将胰岛素（一种蛋白质）分解(3)线粒 体；反射弧；升高(4)神经系统和激素 (5)按时作息，饮食上减少高糖、高脂防、高盐食物 摄人，多吃富含膳食纤维食物；运动上加强体育锻 炼，进行适量有氧运动（任选其一） 28.(6分) (1)晶状体；③(2)前；凹(3)读书写字的姿势 要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左 右（看书写字40分钟后要到室外活动或向远处跳 望一会儿；认真做眼保健操，定期查视力；不在光线 过强、过暗的地方看书；不在躺卧、走路、乘车时看 书)(2分) 29.(7分) (1)模拟人体内部温度，淀粉酶的活性最强；胃 液不能消化淀粉；口腔和小肠(2)细胞膜；反应后的 液体；不能；不能 30.(7分) (1)神经(2)关节囊；滑液；肱三头肌；充气伸 长：减小(3)装置的使用时间或装置是否有副作用 七年级下册期末测试卷（四） 一、单项选择题 1-5:AABCC 6-10:ACAAC 11-15:DDACD 16-20:DAADD 21-25:CBABD 二、综合题 26.(8分) (1)B(2)⑦：氨基酸(3)C;A(4)膳食纤维 (5)小肠长5~6米；小肠内表面有许多皱襞和绒毛： 绒毛壁和毛细血管壁很薄等(2分) 27.(7分) (1)血细胞、蛋白质(2)肾小球和肾小囊内壁的 滤过作用；肾小球(3)动脉：尿素尿酸(4)重吸收 (5)膀胱 28.(7分) (1)①控制单一变量：②5→4→3→2→1；③A: ④进行重复实验(2)①C;②能：③神经系统和激素 29.(7分) (1)心脏(2)关闭(3)肺部毛细血管网：含氧多 的动脉血；体循环；左心室(4)心房 30.(6分) (1)能量(2)①光照；少；②b;c(3)早睡早起 (或不能长时间玩手机等) 七年级下册期末测试卷（五） 一、单项选抒题 1-5:DBBCB 6-10:CACCD 11-15:DBDAB 16-20:DABDD 21-25:ADACC 二、综合题 26.(7分) (1)收缩；扩散(2)2：全身组织细胞(3)C;D (4)B 27.(7分)】 (1)肺：心脏(2)肺；肺(3)5→C→D→6→9 (4)必尿(5)白细胞 28.(7分) (1)少(2)保证小鱼正常呼吸(3)右下方 (4)毛细血管：红细胞单行通过(5)3→1→2(6)放 回水中 29.(7分) (1)滤过(2)肾小管(3)d(4)重吸收；尿素尿 酸(5)5~10mm之间(6)①将a、b涂成红色，c涂成 蓝色，模拟尿液形成过程中血液类型的变化：②将 小玻璃圆珠涂成两种不同的颜色，区分两种大分子 物质；③“壁上有孔径的可缠绕的玻璃丝模拟肾小 球由毛细血管缠绕而成；④将5mm的小圆珠涂成 四种颜色模拟尿液的不同成分 30.(7分) (1)视网膜(2)条件(3)酒精(4)减小误差，避 免偶然性(5)人的反应速度越慢(6)大脑和小脑 (7)过量饮酒危害健康 七年级下册期末测试卷（六） 一、单项选择题 1-5:CDDAB 6-10:BBBCB 11-15:AAACB 16-20:BBBAB 21-25:BCCCC 二、综合题 26.(7分) (1)毛细血管：清洁、湿润和温暖(2)纤毛 (3)③；上升(4)外界(5)定时开窗通风、使用空气 净化器、食不言寝不语、创造无烟环境等 27.(7分)】 (1)红细胞；2(2)下腔静脉：右心房(3)肝脏： 胆汁(4)呼吸 28.(7分)】 (1)②；毛细血管(2)③；胰岛素；神经和激素 (3)肾小管(4)合理营养，加强锻炼 29.(8分)】 (1)晶状体；视网膜(2)小：凹透(3)倒立 (4)瞳孔(5)长期弱光照阅读可能是引起近视的原 因之一(6)不在强光下看书，不躺卧看书，认真做眼 保健操，定期检查视力 30.(6分) (1)①糖类；②小肠(2)混合；B组小鼠的小肠 绒毛相对长度最长，增加了吸收营养物质的表面 积，有利于吸收(3)不合理，长期只食用甜玉米会引 起营养失衡；或合理，甜玉米中含有一定的蛋白质 可以更好地吸收